在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小生描寫同學的作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在六年的國小生活中，經歷過豐富多彩的事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學們。
鎮威是個有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問題呢。“鎮威——鎮——鎮威。”當同學們都在撲哧大笑時，他才反應過來。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時還比平常人更靈敏，比如上台拿獎時，他可是第一個跑去的。有趣吧？
“謙虛大王”這雅號對鈴芷來説再合適不過了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績優異，但她從來都不會沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績，得到老師的好評，同學的稱讚。可她仍然努力着，沒有比原來放鬆，保持着原來認真的學習態度。每當我們把她誇個不停時，她總是這樣説：“我再普通不過啦！”呵呵，謙虛吧？
民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威，過來，你怎麼把我的椅子搬到那邊去啦？”同桌生氣地問他。他連忙道歉：“對不起，對不起。”大家都哭笑不得，“惡作劇之王”雖然給我們帶來了麻煩，但也給我們帶來了快樂。
同學們的特點都是別具一格的，彷彿如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會越開越燦爛！同學們各種各樣的特點都會讓我終身難忘，深深地印在腦海裏，也深深地印在我成長之路上。
國小生描寫同學的作文500字 篇2這天，因為班裏有事，所以我很晚才出校門。於是，我便坐公車回家。
雖然已經很晚了，但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚，公車上會有座位，結果……一個座位都沒有，而且還是很擠的公車！
到了一個站，下去幾人，又上來一位白髮蒼蒼的'老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁，正因為這樣，公車上的人幾乎都用異樣的眼光看着她。老奶奶上車看見沒位子了，只好抓住扶把。
不知怎麼的，司機突然一個急剎車，只聽“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這麼大年紀摔下去會不會有事啊？我非常着急，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過不到她那邊去。
這時，一名和我差不多大小的女孩穿過擁擠的人羣，走到老奶奶面前。那是一個十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴着鮮豔的紅領巾。
這個女孩梳着齊劉海，扎着高高的馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白裏透紅的圓潤小臉上，眼睛上面有着長而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿着潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比，這同學輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶：“您沒事兒吧？”老奶奶揉揉腰説：“沒事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應該做的！”老奶奶感歎道：“你一定受了大家的不少寵愛！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視着她們倆。
老奶奶與女孩開心地聊了起來，女孩很開心，因為……助人為樂嘛！
看着她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車了，我回頭看了看女孩，發現她脖子上的紅領巾更加鮮豔了，而她變得更可愛了！
能“認識”她這個陌生人，真高興。
國小生描寫同學的作文500字 篇3今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎着月亮睡着了。牆上的時鐘發出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在牀上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的國小生活像放電影一樣展現在我的眼前......
一年級：雖然我才來到這個學校但是同學們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。於是我慢慢的適應了這個學校......二年級：老師發現了我的閃光點，鼓勵我好好的發揮自己的優點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級：因為大地震我們看到了友誼，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級：因為年級增加，所以我們的作業也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所佈置的作業，並沒有絲毫的怨言......六年級：六年的國小生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校！
在開畢業晚會的一天我們終於忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嚐了嚐。呀！是不捨的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會捨不得的呀，這學校，可是我生活了六年了的呀；這裏的土地是多麼的香呀，為什麼我以前都沒有發現呢？
再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的國小同學們！
國小生描寫同學的作文500字 篇4新學期，我升五年級了，班裏也發生了一些變化，光新同學就有三個，不過其中一個是名字變了，人沒變；另一個是名字沒變，人變了。
開學典禮，我晃晃悠悠地來到班上，走進門習慣地掃了教室一眼，落到陳潔娜的座位上，我吃了一驚，那是以前那個留短頭髮的假小子陳潔娜嗎？怎麼變成了一個長髮淑女了呢？以前的她，是不會安安靜靜，規規矩矩在座位上專心看書的，不是滿校園的瘋，就是和幾個男生進行“星球大戰”。就算是坐下來看書，也不時要爆發一陣威力十足的“河東獅吼”。今天這是咋地啦？我揉了揉眼睛，不錯，是她。我走到陳潔娜面前，試探地叫了聲：“陳潔娜！”“嗯”她慢慢抬起頭對我微微一笑。正是她的聲音，居然還很温柔，我又一次變得暈暈乎乎地，一個細小的聲音在我腦海裏驚異地喊：“天啊！是暑假給了她一種新的性格了嗎？”這實在讓人難以相信，不過事實的確如此。陳潔娜，除了名字沒變，完全就是個新的同學。
我的一個同學樊磊，原來是個縮頭縮腦，有一些壞毛病，學習成績也不怎麼樣的男孩，因為他的名字在白話中與“煩你”讀音相同，我們就經常開他的玩笑。今天，樊磊改名為樊明朔，相信他會把缺點和壞習慣都留在過去的樊磊身上，迎接一個全新的樊明朔。順便説一句，樊磊……不!樊明朔就是第二個新同學。
現在該介紹一下真正的新同學了，他叫陳凱傑，是個只有1.4米左右身高胖墩墩的男生。他有一張圓臉，恰如一個熟透的蘋果，紅撲撲的；一對水汪汪的大眼睛，總是那麼有神；還有一個翹鼻子，不歪不斜，頗有點兒淘氣味；最特殊的是那張小嘴，笑起來嘴角邊還露出兩個淺淺的酒窩。咋一看，像個穿着校服的小胖熊。希望在新學期裏，我能與他成為朋友。
新的學期，新的同學，我相信自己也一定會有新的進步。
國小生描寫同學的作文500字 篇5六個春秋就這麼一晃而過,沒有留下什麼,只有那些屬於我們的美好的記憶。一個月後我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學習的同學們、夥伴們。
“請你不要睡懶覺,請你不要睡懶覺,早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過了。我和她是一對親密無間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優美的歌聲。教室、走廊、操場,不論什麼地方,什麼時候,只要有她在,總能聽見她的歌聲,總會使人感到十分開心。
“蔡總,蔡總!”這是誰在叫我呢?我轉頭一看,哦原來是她在叫我。她,詹恆瑄,是個成績優異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長髮,一身乾淨的衣服,嘴角微微上揚着。在我看來,她很愛笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來自她筆下的文章總是能成為佳作。
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個笑聲從虞書晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽到這個笑聲就知道又有什麼好笑的事情了。這次只不過是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至於啊!不過在她看來這十分好笑,整整一個下課,虞書晨在笑聲中度過了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要別人看見她笑,便也會不由自主地笑起來,厲害吧!
這是,我的腦海中又浮現出了同學們的面孔:稚氣未脱的,童心未泯的……
啊,六年的同學!四十五個人永遠記在我的腦海中!
