在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
課間活動時，她那歡樂的笑聲總會在同學們的耳邊迴盪；藝術節的舞台上，總是少不了她那輕盈的舞姿給人們帶來美的享受，課堂上，她全神貫注，積極舉手發言，踴躍發言的神態讓人忍俊不禁……她是一個求知慾很強的女孩。
她的外表，是出眾的。俊俏的五官錯落有致地安放在一張瓜子臉上，人們都説她是大美女、公認的班花：一雙大而又有神的眼睛，閃爍着飛揚的熱情，高挺又小巧的鼻子，在太陽的照射下圓潤俏皮，粉紅的嘴脣，總能吐出一串串妙語。她的表情隨之情緒變化而改變，所以一眼就能明白她心裏想的是什麼。
她很可愛，説話時總要配上一些動作，眉飛色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有時一句極其簡單的話，她會加上豐富的肢體語言來説明這件事，説得繪聲繪色的。大家都很喜歡聽她講話，看她講話的樣子。她還很善於模仿別人，可以把別人的神態模仿得惟妙惟肖，可以將別人的性格特點表現得淋漓盡致。
她是一個樂天派的女孩，崇尚快樂，無憂無慮。在她的字典裏，永遠沒有“悲傷”二字。她的眼睛中不會寫滿憂傷，嘴角始終都是上揚着的。她很活潑，很愛笑，笑的很燦爛。有時考試考得不好，剛開始她還是愁眉苦臉的，咬着下脣，皺着眉頭嘟噥着：“怎麼辦怎麼辦”，然後流下幾滴晶瑩剔透的眼淚。可過不了多久，就又破泣為笑了，似乎把那些煩惱都拋到了九霄雲外。考得好了，便迫不及待地想要知道分數，喜形於色。這種樂觀的性格，很受大家的歡迎。
她的優點，數不清。其中最大的優點就是樂於助人。一次，我的手受傷了，疼痛難忍，眼淚禁不住像斷了線的珍珠一樣落下來。一羣女生圍在我身邊，詢問我的受傷情況。忽然響起一個温柔關切的聲音：“讓我來看。”她説着，便湊到了我身邊。“不要用手捂着傷口，不然怎麼知道傷勢怎麼樣？”她看着我的眼睛，語氣中透露着一絲不可抗拒的威嚴。我慢慢地打開了手，赫然看見幾個血紅的小洞，而殷紅的血慢慢地往外滲。她皺了皺眉，問我：“疼不疼？沒事吧？……”然後立即扶起我，去告訴了老師。一直到老師送我去醫務室消毒，她才離開了我。我幾次在學校發生的意外，總少不了她的關懷，相信這也是同學們深有感觸的。
寫事作文 篇2我的家鄉是一個美麗的小村莊—洪嶴村。那裏一年四季都有一套獨特，迷人的風景。
我家的旁邊是一條小溪，小溪叮叮咚咚的聲音彷彿是在演奏一首優美的樂曲。幾場綿綿的春雨過後，正在捉石蟹的好時機。
那天，我和爺爺一起去小溪裏捉蟹。我初來乍到，馬馬虎虎地以為抓蟹很容易，直接拿起幾塊石頭翻找。可是，不見一隻石蟹的蹤影。爺爺是一個老手了，他對我説:“石蟹很靈活，聽到大點兒的聲響就會轉移陣地。所以一定要看準“獵物”再行動，而且下手一定要快、準、狠、！”我聽見了爺爺的話，開始目不轉睛地盯着那幾塊大石頭。突然，我的眼睛“捕捉”到了一個奇怪的東西——原來是一堆白泡沫。爺爺也看到了，輕聲對我説:“那是石蟹吐出來的泡沫，説明裏面一定有石蟹。”我聽後，一下子撲上去，圍住了那塊石頭。我把手慢慢地伸進，感覺到了一樣東西，就用力捏住，小心地拿出來一瞧，真是一隻大石蟹。幸好，我輕巧地捉住了它的鉗子，否則肯定會被它的大鉗子夾到。這次成功後，我信心大增，一抓一個準。
今天，我們的收穫滿滿的！
寫事作文 篇3夜深人靜之際，窗外只剩下月光和風，風柔柔的吹向被寂寞吞噬的我，月輕輕的抱緊我，點點繁星把白天的煩躁和喧囂通通都甩開了，是夜，讓一切都沉澱了，是夜，讓一切都安靜了，是夜，讓我的心情慢慢平復了。
窗外的星光不停的閃爍着，以它們的温柔光芒覆蓋着大地，包容着世間的一切，銀河璀璨，坐在書桌旁的我望向窗外，彷佛看到織女正輕輕的像牛郎訴苦，而牛郎則是無奈着看着遠方的織女，風柔柔的吹過把織女的淚吹到牛郎的眼前，滿天星斗，我正聽着音樂，寂寞與孤獨如月亮一般照料着我，淚緩緩流下。
瑩潤可愛的銀盤，發出温暖的月芒，焦慮的我，暫時忘了孤單，熱熱的咖啡幫夜晚多加的幾分香甜，音樂如流水般幫夜晚多加了幾分生動，空洞的我幫夜晚多加的幾分寂靜，迷濛的月色幫夜晚多加了幾分色彩。夜晚，看着城市閃爍的燈火，對着月亮説話，或者看着什麼都沒有的夜空，夜，是如此的美，我，是如此的空虛。
一個人的`夜晚，只有月和星空陪着我，一首又一首的曲子猶如一隻又一隻翩翩起舞的蝴蝶飛在我身旁，星空好美好美，星星像鑽石一樣璀璨，一閃一閃的，碩大又華麗，好像要落下來似的，寂寂黑夜就要離去，陽光青輕灑下，這一束曙光為一個人的夜晚畫下了句點。
寫事作文 篇4霜降，回老家，給過世十年的爺爺立碑。還是跟以前一樣，我們後輩去看爺爺，年過古稀的奶奶不跟我們一起去，她獨自留在家中，只有爺爺過世那天她去墓前看過。
立碑的所有儀式完畢之後，我們回到家，爸爸把手機拍的樹好的墓碑照片給奶奶看，這時候叔叔對她説，讓貝貝帶你過去看看吧，十年了都沒去過，奶奶頓了一下，然後點點頭。奶奶在前面走，我在後面跟着，一路上，奶奶給我指説這是誰家的田那是誰家的地。
走過一個乾涸的池塘，一片長滿雜草荒廢了的田地，穿過一片幽深的草從，我跟奶奶來到了爺爺的墓碑前。“這碑做得挺好的。”奶奶顫抖着走到碑旁，緩緩抬起手摸着墓碑，“老伴，你今年明年就把我也一起帶走吧......”奶奶哭了。此刻，奶奶瘦弱的身體倚在爺爺莊嚴冰冷的墓碑前，兩個世界的感情牽絆，我喉頭哽咽，眼淚一下滿出來，但我不敢哭出聲，怕加重了奶奶痛苦的情緒。我此時的傷感，不是為爺爺的離世，而是為奶奶的孤獨，更是欽佩她獨自經歷忍受失去另一半的勇氣。突然後悔一個人陪着奶奶過來，我受不了兩世之間沉重又無力的思念，但我尊重它，崇拜它。
在墓前待了不到一分鐘，奶奶轉過身去，我輕聲問：“就走嗎？”“走吧，回去吧。”奶奶流着淚。
回去的路上，奶奶還是在前面走，我在後面跟，只是，她在嚶嚶的哭，我強忍着不哭出聲。我説不出話，更不知道該怎樣安慰她，那哭泣聲彷彿吟唱着這位小老人對爺爺不在的這十年來無法名狀的複雜的思念和我們可能無法理解的辛苦。
寫事作文 篇5去菜市場
一個陽光明媚的早晨，我與媽媽來到了曙光菜場。啊！市場裏的貨品真多啊！又水果、蔬菜、家禽、肉類、海鮮等，真是品種繁多，應有盡有。
我們先來到了菜場的南區，那裏的蔬菜新鮮極了。有歪着腦袋的茄子，穿着綠衣的青菜，披着白色的大冬瓜，一隻只又大又紅的西紅柿，整齊的疊着。上面還有一滴滴晶瑩透亮的露珠，看起來真新鮮。我見了不禁想拿起一個吃了。
隨着人流我和媽媽又來到了北區，再瞧這邊水產，河蚌在水中伸着長長的“舌頭”吐着一柱柱水；螃蟹在木桶裏揮舞着大鉗子；甲魚縮着腦袋生怕把它買走，泥鰍們在盆裏擠做一團泛起白沫。看，家禽處那，一隻只膘肥體壯的大公雞，拍打翅膀“喔喔喔”叫着，一位攤主迅速從籠子裏提出一隻雞，用草繩把它的雙腳綁住，把雞舉的高高的説：“家養的雞，便宜買了呦！”這一連串的動作，多麼熟練，這吆喝真起的作用。一為婦女走道攤主面前説：“多少錢一隻雞？”“上20元賣給你了”説着邊交給婦女了。婦女付好錢，消失在茫茫人海中。我們也回家了。
寫事作文 篇6“你們怎麼這麼笨啊！氣死我了，不教了不教了，解散！”我的吼聲響徹整個教學樓，估計同學們都能聽見。
幾個星期前，老師決定在我們班開辦一個拉丁舞班，讓我擔任舞蹈老師，每天在五樓的教室裏教同學們跳舞。許多女生都爭相報了名，可跳拉丁舞需要男女搭檔，我只好軟磨硬泡地邀請了幾個男生。
上課第一天，我就後悔邀請男生了，雖然我是老師指派的“欽差大臣”，可這幾個調皮的男生根本不把我放在眼裏。開始上課了，男生們都嘻嘻哈哈的，不肯好好排隊。我讓他們做舞蹈動作，他們全都扭扭捏捏的，互相推諉。可是跳拉丁舞還少不了這些“寶貝”男生，所以我又不能開除他們，這可怎麼辦？我決定要振一振“師威”。於是，我嚴厲地大吼了一聲：“排隊！”男生們被我嚴厲的樣子嚇了一跳，安靜了下來。
舞蹈課正式開始了，按照從易到難的教學進度，第一節課學的是最簡單的動作——轉胯。講解完動作要領，我開始做示範。可男生們似乎忘記了剛才的警告，趁我面對牆壁給他們示範的時候交頭接耳，不肯模仿。不給他們一點顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭，瞪大眼睛説：“你們怎麼都扭扭捏捏的？連我這個小姑娘都不如！誰不認真學，我就要懲罰誰了！這可是老師給我的特權——‘先斬後揍’！”
這一次，男生們似乎真的被我鎮住了，開始認真地學習轉胯。這些調皮鬼平時都是體育健將，跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機器人，轉胯這個最簡單的動作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉！沒想到當老師這麼難。我一邊將動作分解開來講解，一邊一個個地糾正他們。原來當老師不但要有魄力，還要有耐心啊！
雖然男生們進步得很慢，可我下定了決心，一定要把他們教成拉丁舞小王子，在晚會上為我們班爭光！
