在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的米蘭花的作文，希望能夠幫助到大家。
是它！十里之外就能將香味傳遞到人們面前，你可能會想象它會擁有碩大的花瓣才能散發出如此誘人的香味。走近花朵一看，才發現它的花只不過是一個個只有米粒一半大的“小球”。其實也不是小球，只是不認真觀察的話看着就如同一個個淡黃色的小球。輕輕撿起地下的一個“小球”細細觀賞，原來它是一朵完整的花！為什麼説完整呢？因為它有花瓣、有花蕊，只不過體積太小，一般不會注意到罷了。那這種花到底是什麼花？相信在大家心中都有了答案，那就是——米蘭。
牡丹的富國，蓮花的高潔，梅花的冷清都是文人墨客筆下讚美的對象，而我卻獨愛米蘭。愛它的平淡無奇，愛它清新淡雅，更愛它的默默無聞。看，校園舞台的周圍就種着一排排米蘭。它總是毫不吝嗇的將自己的全部奉獻給大家。正值盛夏，酷暑的難耐讓人們心煩意亂，米蘭的花香打破了這種感覺，微風吹來，陣陣花香沁人心脾，頓時讓人心曠神怡。
它的奉獻不僅僅讓人感到神清氣爽，它還將春一直延續……瞧，它的枝葉四季常青，總是那麼鬱鬱葱葱，陽光下那綠得發亮的葉子總能讓人勾起無限遐想；即便是在寒冷的嚴冬，它的這種精神都能將凍徹入骨的寒意驅散。而它的這種不畏嚴冬、不懼炎熱不正像辛勤工作在教學一線的老師們嗎？是他們將知識的甘露灑在祖國的大地上，讓大地充滿生機，讓大地一片祥和！他們和米蘭一樣，默默付出，不求回報，走在人羣中平凡得不能再平凡，而正是這樣一羣平凡的人，造就着一個不平凡的世界。
是啊！我愛米蘭，但我更愛身邊這一羣可親可敬的人！
米蘭花的作文2前年媽媽出差到廣州，帶回一盆米蘭。看着這顆枝葉單薄的小苗，我氣呼呼地説：“大老遠就帶回來這麼個東西？”
可是，“女大十八變”，植物也要變啊！我家的米蘭由“醜小鴨”搖身變成了“白天鵝”，裝點着我家。你瞧，它枝葉茂密，墨綠中閃着亮光，已不在是當初的小苗苗了，遠看就像是一棵勁鬆，好酷！它的主幹已長到了兩尺多高，長出了數不清的樹杈，上面掛滿了似金片般的葉子。米蘭葉子的形狀與公園裏的冬青差不多，似圓形。中間還有一道不深不淺的小溝。葉子的姿態奇形怪狀，另人難以捉摸，時而張開，時而收攏，如温柔的少女，似乖巧的孩子……總之，無法用詞語來形容它百變的'姿態。米蘭的花也非常奇特，一串一串的，有點像葡萄，也有點像一串紅。中間有一根嫩綠的主枝，大約有一寸。主枝又分出無數的小枝，每個小枝上都長了一個小黃球，香氣非常濃郁，直撲鼻子，似乎要把人灌醉。我家放在窗台上的米蘭，開花時從樓下經過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香，帶給人們許多幻想。米蘭的顏色是金黃色的，那種十分耀眼的顏色是把我迷倒的一大因素。金黃中透着一種高貴、大方的氣質，豐收的喜悦。
米蘭花雖不如月季般絢麗，不如荷花般高潔，不如牡丹般華貴。但是，米蘭花憑藉她樸素、常青的本質贏得了人們的心。它能生長在南國的沃野，也能生活在北方的土地裏。它一心一意奉獻着自己，讓香氣充滿人世間。
本質的樸素，意志的頑強，青春的常在，才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎？
米蘭花的作文3米蘭花小小的黃花藏在綠葉叢中，那麼普通，渺小，但它淡淡的清香卻灑在了每一個路過她的人心中。
老師，就像一朵朵米蘭花，雖然他們很普通，但散發出全身心的清香，把我們從一個個無知的孩子變成了陽光的少年。以無微不至的關懷温暖着幼小的我們，看着我們長大懂事，他們露出欣慰的笑，所以人們常把老師比作米蘭。
看見米蘭花，我總想起我們的班主任陳老師。那一天，陳老師為我們上困難班。放學了，同學們一個個都被接走了，教室裏只剩下陳老師、我和被留下來補課的一位同學。剛放學不久，天便陰沉下來，下起滂沱大雨，老師幫我們在專心補課，窗外的大雨並沒有影響陳老師的專心講解，直到老師給我們補完課，陳老師才發現雨已下得很大了，我們都沒帶傘，陳老師便把自己的傘給我們，對我們説：“我家住得近，你們倆住一個小區，打一把傘回去吧。”我們兩個學生都不答應。我説：“我們身體好極了，淋這點雨沒關係。”另一個同學説：“是呀，老師你要生病了就不能來給我們上課了。”陳老師很感動，但還是擔心我們生病，對我們説：“沒事，老師有人來接。”我們這才打着一把傘走出了教室。
第二天早上，錢老師説陳老師病了，請了假。我們都很難過。但沒想到陳老師下午來了，而且帶病上了幾節課，生怕我們耽誤了功課。見我們上課如此專心，也沒人説話，便打趣道：“怎麼今天一個個像個小大人似的，板着臉呀。”而我分明看到陳老師的眼睛裏閃着淚光。陳老師，您就是那株平淡無奇卻又花香四溢的米蘭花，永遠開在每個愛着您的學生心間。
還記得米蘭花的花語是：有愛，生命就會開花。是的，老師，是您用愛讓我們的生命開出美麗的花朵，收穫一顆顆碩果。
我愛米蘭花，它那淡淡的清香直到現在還溢於我心間。
