每個人都會有學自行車的經歷，以下是小編為大家整理的寫學自行車的作文相關資料，歡迎閲讀。
在我們班，很多同學都會騎自行車，看着他們騎着車威風凜凜的在我眼前飄過，我真羨慕他們。可是我還不會騎自行車，我就毫不猶豫的拿定主意——學騎自行車!
可是我還沒有小自行車，於是媽媽就給我買了一輛自行車，它通體黑亮、輕捷，像一隻帥氣的黑豹。從今以後，他就是我的“座騎”，我們就是好朋友了。
剛開始學，我還不會上車，媽媽就告訴我，怎樣上車，怎樣扶穩車把，怎樣掌握平衡。可是我和黑豹還是老摔跤，唉，看着挺容易的事做起來可真難埃
星期日的上午，我和媽媽又出去練車。媽媽在後邊幫我扶着車座，我在前面搖搖晃晃的騎，老是騎不好，累得氣喘吁吁、滿頭大汗。坐下休息時，媽媽想出了一個妙計。我們又接着騎車了，媽媽偷偷的鬆開手，看我騎的挺好，就裝模作樣的在後邊跟着，嘴裏還不停的指揮我、鼓勵我。直到我敢自己騎了，媽媽才告訴我真相。原來是這樣!
我剛學騎車的時候老是摔跤，特別是在彎道上。又一次，我在拐彎的時候剛摔了一跤，騎到井蓋上的時候就又摔了一跤。雖然，我摔了許多跤，但是，我終於學會了騎自行車，我好高興埃我也能像別的同學一樣，騎着車出去玩，像豹子一樣敏捷的掠過許多棵樹……我還知道了一個道理呢:如果你不作出很大的努力，就不可能成功!
寫學自行車的作文範文二這些天我可威風了,每天晚飯後都要在小區裏騎兩圈自行車。一路上，風吹着頭髮，在耳邊發生呼呼的響聲，兩腳輕鬆地踩着踏板，別提有多帥了。現在我甚至都能單手騎了。別看我現在騎得那麼輕鬆自在，可是差不多一個月前，我還是拿這輛車一點辦法也沒有，它就是不聽我的使喚，要往地上躺。一開始，媽媽幫我扶着車，我歪歪扭扭地上了路。可是隻要媽媽一放手，我就會連人帶車一起摔倒在地。這樣的日子持續了不久，慢慢地，媽媽可以稍微放一小會兒了。再這樣堅持了幾天，我差不多騎的時候已經很穩了，可是還是不敢自己騎。似乎有媽媽在旁邊我會安全的多。有一天，媽媽發火了，叫我自己試試看!我先跨過車子，一隻腳踩着踏板，用力一蹬，一屁股坐在車凳上，居然沒倒!於是我興奮地往前騎了好一段。雖然騎得很不穩，但終究是我獨立騎的第一次。有了這一次的嘗試，以後我再也不害怕了。一次比一次有進步，一次比一次更穩當。現在每一次騎過一些小朋友的身邊，他們都會向我投來羨慕的眼光。名師點評：這篇文章的作者運用倒敍的方式，敍述了他學騎自行車的經過，從不會到會的。從作者學車的這件事，我們可以看出作者堅持不懈的精神。“它就是不聽我的使喚，要往地上躺。”這句話運用了擬人的修辭手法，給這篇文章增添了一道色彩。第三，四段都是寫學騎自行車的過程可以合併為一段，文章看起來會比較和諧。“差不多”放到“騎”的後面比較通順，“現在每一次騎過一些小朋友的身邊”應改為“現在每一次當我騎過一些小朋友的身邊時”。
寫學自行車的作文範文三我們班的同學有很多都會騎自行車，我自然是：羨慕、嫉妒、恨。可是又沒辦法呀!怎麼辦呢?我既沒有自行車又不會騎，只好讓爸爸給我買一輛自行車，教我騎。
開始騎自行車時有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是同學們説：“把輔助輪去掉，才能學會。”於是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪後，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時爸爸給我説了一大堆騎自行車的要領，然後用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩隻腳分列放在兩個腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在後面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地鬆開了手，騎着騎着，由於我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時扶住我，我就會又摔一跤。
後來，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一隻腳踩在地上，另一隻腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那隻腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時我想：原來騎自行車這麼容易!所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級極了，為了避開它，我一急轉彎，已經來不及了。我重重的摔了下來，頓時，我只感到一陣疼痛，真疼呀!我恨不得不學了。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了。“我一定要學會它”!然後我又趕緊扶起自行車，忍着疼痛，裝着沒事的樣子，又接着練習。
這次經歷之後，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉彎的時候，我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高，現在有時候，連爸爸都追不上我。
通過學自行車這件事，我終於明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。
