無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的痴迷作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
痴迷作文600字 篇1
曾經，舊房的窗台上，是我的車隊。
自幼時起，我對汽車便有一分痴迷。窗台、牀頭、櫃中，是數量多到驚人的車模。隨手拿一本書，打開也定是與車相關的。四歲那年，家中買了第一輛真車，我興奮地圍着它轉了一圈又一圈，在駕駛座上跳上跳下，將所有按鈕按了一個遍。閒時，就拿着它的説明書，細細地翻看，甚至一些連剛會開車的父親都不會的功能，我都能用的得心應手。因這份痴迷，父母總覺得將來我是要去造車的了。
略大後，我開始認識車，走在街上，看着來往的車輛，快活的喊出它們的名字。每每見到罕見的好車，便不顧家長的阻擋，追在它後面奮力的奔跑，不過是為了再多看兩眼罷了。
再後來，我又痴迷於它那龐雜的內心。那四通八達的管路，那規律轉動的齒輪和那兇猛泵動的氣缸，是那樣的吸引着我。看到一處絕妙的設計，我驚呼；聽聞偉大工程師懷才不遇的經歷，我悲痛；見到新的記錄被打破，我興奮……。我深深地痴迷於它所有的一切。
車是有精神的，我深信着這一點。它忍受着體內的高温，為了將燃料更好的燃燒；它放任潤滑油在它的關節流淌，為了將阻力降到最少；它將成噸的重量承受在四肢上，為了它的乘客更加的輕鬆。它總是改進着自己，讓自己越來越完美，卻總是把一切的重量，一切的傷痕，一切的痛苦，深埋在自己光彩的外表之下，只需一些水的清理，便展示出最佳的一面。
時至今日，我的那份痴迷仍然存在，每當我聽到那引擎的轟鳴聲響起，我便感到一絲熟悉之感。之後便沉入那幽轉粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向，一面勇猛的面對一切，一面又温柔的對待着任何一位坐入其中的乘客。
我痴迷着，痴迷於它美麗的外表，它堅強的內心，它豐富的智慧，它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。
痴迷作文600字 篇2
在我的語文書中有一篇很長的課文，讓我很感興趣，名叫《竹節人》。
其中作者筆下那個威風凜凜、英勇無畏的竹節人深深地迷住了我。我也希望能有個真正屬於自己的竹節人。為此，我也自己做了一個竹節人。
書上説竹節人是用筆桿做的，我為了節省，就用裝修剩下的塑料管代替。鋸的時候就麻煩大了，鋸子鋸塑料不太好用，我的手倒被它割開好幾道口子。但我想到“竹節人”就快要完成了，就又開始鋸下去。大約三十分鐘後，我費盡九牛二虎之力把管子鋸好了。下一步是系線，粗心大意的我幹這件事最不在行了。一會兒繫個死結，一會兒纏成一團，好像這個“竹節人”就不想被做出來。但迷上竹節人的我在歷盡“千辛萬苦”後最終還是做出了一個像模像樣的“竹節人”。
剛剛做好，我就已經迫不及待地想試一下它的“戰鬥力”了。我把兩個一樣高的板凳合在一起，弄出一個書上説的竹節人活動的縫隙，把“竹節人”放上去，牽着線興致勃勃地玩了起來。看着我的“寶貝”在板凳上打鬥，我的嘴都高興得合不攏了。不知不覺，晚上八點了，我竟然玩了一個小時！直到這時，我才想起作業這回事兒，於是又開始奮筆疾書。
後來我為了能擠出玩的時間，早飯時我邊吃邊玩。一開始我還時不時吃幾口飯，後來越玩越起勁兒，熱飯都被我給吃成涼的了。要不是我看了看錶，知道時間不夠了，我那天估計就該遲到了。
早上不行，晚上不行，那公交車上總可以了吧？我在回家的公交車上專挑可以玩“竹節人”的地方坐下，玩了起來。把“竹節人”玩得就像真正的鬥士一樣，引得不少車上的小孩子都來圍觀。公交車跑得似乎比往常快，不一會兒的功夫，車就到站了。我在座位上玩得不亦樂乎，也不看看窗外是哪一站。這導致我坐過了一站，只能再往回坐。
我自己試過，才知道為什麼“竹節人”這樣讓作者着迷，和作者同樣的緣由，它也讓我到了痴迷的程度。
痴迷作文600字 篇3
書是一位充滿智慧的聖者，給予我們思想的啟迪，指引我們成長的方向；書是我們忠實的好夥伴！伴隨我們成長，滋養我們的心靈，為我們編織一個又一個美麗的夢想。
記不清從什麼時候開始，我迷戀上了書。課堂上，因為常竊讀，有時情不自禁哈哈大笑起來，有時忍不住輕聲啜泣，干擾了課堂紀律，書被老師沒收，也寫過反思；在家裏，因為竊讀，常忘了時間，忘了完成家庭作業，媽媽禁止我看課外書。可是，我怎麼能“一日無書”呢？
我為書痴迷的故事多着呢！
記得一個星期六，晴空萬里，陽光明媚，暖暖的太陽照進屋內，讓人感到神清氣爽。爸爸和媽媽回奶奶家，我和妹妹就窩在家裏。哦耶！我可以光明正大地看書了。於是，我拿了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，躺在牀上如飢似渴地看了起來。“姐姐，姐姐，我想喝水。可是插不到插頭，你來幫我燒一下，好嗎？”我看見妹妹那無助的眼神，無奈地起來幫她燒了水，又跑回了牀上繼續津津有味地看書。
“哈哈！哈哈哈哈哈！”整個房間充滿着我的笑聲，原來是故事中的主人公馬小跳又惹出了一個笑話。我完全沉浸在書的海洋裏，心情也隨着主人公的喜怒哀樂而變化着。“怎麼辦？怎麼辦？”看到主人公被冤枉我的心也提了起來，真想告訴對方真正的事情經過。
“姐姐，姐姐，開水響啦！”妹妹那稚嫩的聲音又響了起來。“嗯。”我頭也不抬的應了一聲，繼續沉浸在書的海洋裏。“哈哈！馬小跳居然幫學校抬飲水機了！哈哈！真是不可思議呀！”讀着讀着我又笑了起來，等等，水？哎呀！糟了！我還燒着開水呢！
我迅速地跳下了牀，來到了廚房，眼前的景象讓我皺起了眉頭：廚房的地上滿是水，電水壺的蓋不知奔到了哪裏去，壺身還冒着一縷縷煙！哎呀，都是讀書太入迷惹的禍呀！
我因書痴迷，我為書瘋狂。我要永遠與書相伴，讓人生這張白紙，變得色彩繽紛。
痴迷作文600字 篇4
讀書是一種充滿快樂休閒方式，它不僅能讓人放鬆，感到快樂，還能讓人們獲取無盡的知識。書在我的生活中不可缺少的東西，缺了它我的生活就會枯燥無味。總而言之，我喜歡讀書，更為它而痴迷。 生活是多姿多彩的，書的世界更是讓人陶醉的，讀書陶治性情，猶如到達另一個空間，和這個現實完全脱了關係，在這個空間不被打擾，想要永遠停留在這一刻。這是每一個愛看書的人的心聲。但那只是幻想，不可實現，在一個寂靜到都能聽到呼吸聲的空間裏享受人生。 我知道大部分人並不為此而痴迷，其實我原來也不喜歡。自從記事起，我對書這個字眼異常敏感，不是喜歡，而是厭惡。我並不太看書，只是想提高寫作水平，買了很多作文書，堅持去看。漸漸地我發現書中有不少的樂趣，只是你不願去發現，去探索，等到你發現了其中的奧祕，你就會為它而着迷、痴戀。
我特別喜歡讀書，我能從不同的書籍裏得到不同的啟迪。《魯繽孫漂流記》讓我明白了害怕危險的心理比危險本身更可怕，不要去害怕困難，只有用平常心去對待，用挑戰之心去克服，無論再高的山峯，你也有辦法去攀登。《星空探索家》讓我瞭解宇宙，知道一些關於宇宙的知識，更使我想成為一位對人類瞭解宇宙作出重大貢獻的天文學家。從《星空探索家》到《格列佛遊記》，從《戰爭與和平》到《悲慘世界》，我在書的世界裏遨遊，探索，從平常的歷險類再到充滿哲理的文學類，我上天入地，對書的世界無一不解，環遊世界。 我還記的自己在環遊世界的歷史上，在圖書館看書的整個過程。我的心有多麼緊張，心裏像有一隻小鹿亂撞，走進圖書室，看到一大羣人在靜靜地看書。不知如何就有一種突如其來的壓迫感，把我壓得實實的，沒有辦法再次呼吸，呼吸聲是那樣喘急，甚至還有一種頭重腳輕的感覺。這是我第一次有這種感覺，後來也漸漸消失了，被快樂覆蓋了。 我愛看書，併為此迷戀。
痴迷作文600字 篇5
葉子隨着風而在空中偏偏起舞，悄悄的落在大地上。陽光透過窗户灑在我的臉上，我向窗外望去，天空像滴了一滴藍墨水，霎時間，我記憶中的往事也似這滴“藍墨水”在腦海中彌散開來。
還記得我五六歲的時候，就養成了讀書的習慣。記憶中，我和媽媽坐在花園的長椅上。桃花開了，我深吸一口氣，滿腔花香，還夾雜着絲絲青草的芬芳。抬起頭，看繁花朵朵似點點星星，花瓣遮掩間，蜜蜂嗡嗡的叫着，一陣風吹過，沾染了桃花的香甜，整個人不禁醉了……媽媽給我買了一本《安徒生童話》因為我不識字，起初我不甚留意，看着媽媽認真讀的樣子，我漸漸變得好奇。跟隨主人公的經歷，我時而大笑，時而平靜，時而悲傷，時而哭泣……不知不覺，我已經深深地愛上了“聽書”。天漸漸的暗了下來，我沉醉在美好的童話故事和一片花海中，連頭上積滿落花，也不曾察覺。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已經上了國中。隨着作業的增多，我的時間感覺越來越少，成績突然下滑。滿天的烏雲擋住了最後一縷太陽光，空氣像凝固了一樣，讓人喘不過氣來。我看着眼前的成績單，心中默默的歎息。媽媽走進了我的卧室，遞給我一本《魯濱孫漂流記》媽媽對我的愛一直沒有變，只是眼角多了幾絲皺紋。而我對媽媽的關心，就像窗外這枯黃的葉子，風吹就落，風不吹就不落。我捧起書，一種熟悉的感覺充滿全身。書中的魯濱孫，不怕艱難險阻，堅持不懈的在孤島上生活了幾十年，最終被人所救。是啊，堅持不懈就會成功的。我發現，是書給了我心靈深處的鼓舞，讓我不再煩惱，堅守信念，勇往直前。我抬起頭，陽光衝破烏雲的阻擋，放出耀眼光芒。我沉迷於書中，忘了時間……
是書給了我前進的方向，也是書給了我知識。光陰流逝，物是人非，我不變的只有那份對書的痴迷。
痴迷作文600字 篇6
一氈，一墨，一筆，一紙。點墨，提筆，中鋒，收尾，如此反覆，不變的是那份痴迷。
初入爺爺的畫室，便一下子醉了，醉在那清幽的香味之中，是濃酒？是淡茶？是墨汁！那墨汁黑如夜，涼如玉，被爺爺倒入硯台，散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨，在白色的宣紙上揮舞，瞬間，便出現幾個飄逸的大字，我看得如痴如醉，幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。
再後來我長大了，開始學習書法，不變的仍是那份痴情，我一有空便去畫室，一整天都在那裏欣賞牆上掛着的作品，我總是驚奇於那些墨字。驚奇於那“豎”寫堅韌，像是根根直立的虯鬚；也驚奇於那“橫”寫的舒展，像是亙古連綿的山脈。那麼字彷彿已經不在紙上，而是縈繞在我的周圍，抓得住卻又抓不住，像是溪水流過鵝卵石只留下一指温柔。那些墨字整日陪伴我，盪滌着我的心靈。
現在會考儼然成為了最重要的事，我每天與朝陽攀早，與星辰共舞，無時無刻不在忙碌着，那些題目在腦中紛亂錯雜，就像熙熙攘攘的火車站，煩得我不知所措，便拿出墨盒刷幾個大字，亦或是將墨滴入水中，看着它們慢慢擴散，在水中旋轉，翻騰，即使再忙碌，不變的仍是那份痴情。
墨字讓我痴迷，墨畫更是讓我無法自拔。
桃花夭夭，灼灼其華。墨具有樸實的墨色，但濃淡有致的墨，卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼，卻不失桃花的厚重感，那梅花的根根枝節，更是讓人感到一種傲骨，像是中華人民直挺的脊樑。
墨本是黑色，卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長，薰陶了我的歲月，讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內涵。柔軟而又堅挺的筆鋒，正像是我們中國人民的精神——團結而不屈。
此後，一氈，一墨，一筆，一紙，足矣。
痴迷作文600字 篇7
歲月如歌，傳唱人生百態;歲月如濤，捲起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手，卻帶不走鐫在心底的那份痴迷……
我從小就不是個閒得住的人。
一旦家裏沒了大人，一隻笨拙的猴子就蹦出來了，或是在沙發上來一曲迪斯科，或是在牀上來秀段街舞，又或是跳躍，穿梭在餐桌、茶几、冰箱之間。儘管最後往往是困在衣櫃上獨自憂鬱，只能等待母親回家後的拯救，我還是樂此不疲。
“你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無奈，只能笑着拍拍我的腦袋慨歎。
時間流逝，我漸漸長大了，家裏經不住我的興風作浪了。但冒險的浪漫依然紮在我的腦海裏。像個男子漢一樣來場説走就走的冒險成了繃在我心裏怎樣也鬆不下的一根弦。
於是，一天，我出發了。為了浪漫，為了成為男子漢，為了心中的痴迷。出發!鎖好家門，踏上單車，穿過人流，踏上山路，懷着少年的憧憬與叛逆，直奔目的地——碣石峯頂。
迎着夕陽，拖着疲憊的身子，我掙扎着爬上了山頂，強挺着腰板，立在峯邊。俯瞰彷彿被收入囊中的城市風光，只覺心中頓時湧出一股浩然之氣，對着天空放肆大笑。天邊，那片赤紅色的朦朧，暈染着我的痴迷。
當我帶着滿臉快意轉過身，猛的瞥見一個肥胖，顫抖的身影。她就是那樣站在那裏，漆黑的胖子靜靜地注視着我，帶着欣慰的笑，和滿臉晶瑩的汗。
她慢慢走到我跟前，拍拍我的頭，笑裏帶上了一絲温柔：“累了吧，跟媽回家。用不用媽揹你?”——她的聲音都在顫抖，戰慄。
我的笑僵住了，只覺她的笑如尖刀，刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫，情節究竟多麼可笑。
她輕輕挽起我的手，一如小時候那樣。突然，陣風吹起了她的一縷銀髮，此刻，我憣然醒悟，不變的不僅是我這份痴迷，更是她那份痴迷，在夕陽下，折出萬丈光芒。
痴迷作文600字 篇8
我在網上查閲她的平生，不禁驚歎！她出生名門，卻為愛縱身思念無涯的荒野。縱然為她萬劫不復，痛之入骨，也在所不惜。
她那“陽光温熱，歲月靜好，你還未來，我怎敢老”的執着讓我感動。她靜守安然也只是為了等候那個人罷了。有時雖會問問自己是否也能做到如她一般“你念我，或不念我，我都在那裏”的超然境界，卻心裏明白的很：我做不到。
輕輕地拿出她的書，斑駁的樹影越過窗櫺投在案上，清風拂過，書頁快速的在風兒的手中翻動着。我腦海中又湧現出那一段刻骨銘心的《傾城之戀》還有那兩朵各有千秋的《紅玫瑰與白玫瑰》，我的心也不禁為之怦然！只怪“清風不識字，何故亂翻書”，殊不知清風那時亂翻是我的心。
如花美眷，也抵不過似水流年，她終究還是老了。雖秋風吹紅了楓葉，吹老了歲月，卻吹不老思念。她靜倚時光的門扉，等待着那個穿過時間縫隙去找她的人。對此，我也只能歎道“思君令人老，歲月忽已晚”！思念，是讓人日漸消瘦的心事，是舉起酒杯前莫名的傷悲，那輕輕的風、輕輕的夢、輕輕的晨晨昏昏，淡淡的雲、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲，思念是一首美麗而寂寞的歌。我想起了李商隱的“深知身在情長在，悵望江頭江水聲”的詩來，有道是：悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明……
張愛玲，中國現代文學史上的一位傑出作家，這樣的人讓我痴迷。也不知是何時，那個蕙質蘭心的女子已住進我的心房。可能是在翻開她的書那一刻；也或許是在點開她平生的那一刻；又或者是在觀賞她照片的那一刻。我摩挲着已經泛了黃的舊照片，對上那雙柔情似水的眼眸，我的心也為之柔軟。她那細膩的文風，温婉的氣質讓我痴迷沉醉。讀張愛玲，需得用靈魂去讀靈魂。我們一起來讀張愛玲，讀她的生命之旅，靈魂獨唱，讓我們一起去觸摸她生命的律動；去領略一片神奇的綠地，一抹異彩的晚霞，一道瑰麗的五彩虹，一曲高山流水般悠長而又清絕的驪歌……
痴迷作文600字 篇9
世間萬物變了千百遍，但她卻從未變過。
她自幼便喜歡在父親的書房亂轉。兒時，偶爾會爬上椅子，費力地從書架上拿下一本書，又慢慢地從椅子上挪下去，蹲在一角，裝成個小大人讀書。咿咿呀呀的聲音從口中發出，眼睛一直盯着書。她雖不認識書上的字，但卻能感受到她的樂在其中。父親那時每每看到她那可愛的樣子，便會笑着將她抱起，摟着她一起讀。稍大些時，她就吵嚷着讓父母為自己買書。書中的文字帶着拼音，讀起來很方便，那些夢幻的情節常常令她深陷其中，無法自拔。
上了國中後，她讀書的範圍廣了起來：散文，議論文……都有涉及。不過於她而言，最愛的還是小説。望着書中的一個個人物，他們或好或壞，但每個人的遭遇都能牽動着她的心。她偶爾也會翻翻其他的讀者的評論，評論多數很好。望着他人優秀的作品，她有些羨慕。淡藍天空逐漸被天邊一角橘紅代替，橘紅徐徐染過半邊天，她意識到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過一個想法：或許，我也可以寫書。
從此以後，她便開始在網絡上寫書。第一篇小説，名為《彷徨》，寫了她國中生活的種種。讀者反響還不錯。這便讓她的信心大增，一發而不可收，接連又寫了幾本小説。即使在最忙碌的時候——臨近大學聯考，她也從未放下書和筆下那一個個可愛的文字。
從大學聯考結束到後來的工作，她一直在違背母親的意願，堅持要成為一名作家。但後來的作家路卻並不是很順利，她的稿子被接二連三地退回，甚至還有編輯質疑她文章的真實性。她雙目失神地望着路面。天空，鮮亮的湛藍色，幾朵不規則的雲飄在空中，不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩的工作，她再次一口拒絕。許是她的那份對文字的愛和痴打動了上天吧，終於，她的第一本小説被成功出版。
那天，她從工作室走出來，看着當年破舊的小房子早已被高樓代替，身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多，她似乎還是原來的樣子。
世間萬物變了千百遍，但她對文字的那份痴迷，卻從未變過。
痴迷作文600字 篇10
你，如陽光般温暖，如鮮花般迷人，如森林般廣袤，如海洋般包容。你，將人間所有的美好集結；你，是我不變的那份痴迷。我很慶幸時光把我的手輕輕交給你，你的雙手寬闊有力，你手心裏的温度融化了我心裏的膽怯，我就這樣跟隨你的牽引，走進你的世界。
我最初痴迷於你的笑顏。
初入你的世界，我還是個懵懂的孩童。你露出純真清澈的笑容，為我展示五彩繽紛的畫冊，給我講述神奇美妙的故事。你講給我王子和公主的幸福與快樂，你講給我卡梅利多的`善良與勇敢，你教我分辨美醜善惡，你教我與天文地理為友。你的笑顏中藴藏知識與温情，令我沉沉痴迷。我逐漸痴迷於你的眼眸。
與你相處久了，我慢慢發現你身上的另一個閃光點，你有一雙會説話的眸子。你把你的一切獻給我，眼眸就是最好的證明。
凝視你寫滿文字的雙眸，我品出了《哈利波特》的善良與堅毅，觸碰到了《基地》的奇幻與神祕，感受到了《福爾摩斯》的震撼與躍動，看見了《拿破崙》的光輝與力量。你的眼眸中雀躍着數不清的星星，讓我變成一朵痴迷於星辰的雲。
我，最終淪陷於你的靈魂。
吹開你眼中的氤氲，我走進你的靈魂。你不僅只有笑顏與雙眸，你內心最深處的訴説，勾勒出你的靈魂。你的靈魂來自四面八方，卻在書頁裏盡情綻放，每一次與你的靈魂碰撞，都像是對我的一次洗禮，都像是一次重生。你的靈魂引我遇見李清照，與她“興盡晚回舟”，共享天真，也同她愁“綠肥紅瘦”，傷春惜時；你的靈魂帶我牽手辛棄疾，與他“醉裏挑燈看劍”，豪情萬丈，也同他吟“可憐白髮生”，悲從中來。你的靈魂讓我與林清玄同行，漫步田園，盡享散文風情；你的靈魂讓我與畢淑敏共奔，體味人生温情、心靈觸動。你的靈魂如此豐富，怎能不令人深深痴迷？
如今，你已伴我走過14個春秋，與我度過數百段奇異精彩的旅程。然而不論何時，我對你不變的是那份深深的痴迷。感謝時光賜給我讀不盡的你，書，你永遠是我不變的愛！
痴迷作文600字 篇11
月隨時間而變化，雲隨天氣而變化，是月兒雲兒對星空的那份不變的留戀；花朵隨季節而綻放凋零，溪水隨地勢而湍急平緩，是花朵溪流對天空大海的嚮往，我對古詩的那份痴迷就如此一般未曾改變。
不知從什麼時候起，我便痴迷於遊覽詩書中無法自拔。是讀起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，還是遇到“紅泥小火爐”時，亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時，記不清了，只記得詩句充滿了我的生活。
從我拿到第一本古詩書開始，家裏每次填書，幾乎少不了古詩書。閒來無事時，便隨手抓起一本，津津有味地讀上許久，遇到喜歡的詩，還要多讀幾遍，直至背下來才肯罷休，遨遊在古詩的海洋的時光趣味無限。國小時，對於古詩的痴迷，在於對喜歡的詩的讀和看。
後來，長大了時間緊了，沒有那麼多的時間去供我痴迷古詩，於是，就在平時學習中去利用一切時間閲讀古詩，在旅途中遇見高山，不會説山高，而是“山在虛無縹緲間”暢遊山水間，感受古詩中所描繪的詩情畫意。在偶爾放鬆時，也會通過網絡來查閲古詩，點開收藏一欄，幾乎項項離不開古詩，每每細讀都覺得回味無窮。再長大些時，對於古詩的痴迷，在於生活中處處填滿古詩。
國中時，能誦的課外古詩不如幼時多了，卻也不少，但往往所誦的古詩，都是於考試大起大落之後，如自己考試成功，會記起李白“仰天大笑出門去”，遇有不順心的事時會告訴自己“天生我材必有用”，以古詩來激勵自己，在放鬆之時用古詩來警醒自己。書櫃中，一排的古詩書，薄厚不一，我都標記過，每一頁上圈圈畫畫都記憶猶新，細細看來仍覺得趣味良多。國中時，對古詩的痴迷，在於能夠用其幫助自己抒發情懷調節情緒。
生活處處皆有詩意，多點痴迷之心感受不同的詩意。花開花落，一些人或事隨着時間而改變，細水長流間總有一點初心被改變，而我始終不變的是對詩的痴迷。
痴迷作文600字 篇12
痴迷茉莉，痴迷它的美。
微風夾雜着絲絲暖意的時候，一株光禿禿、又矮又醜的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝幹，好似久旱之後的土地肆意的裂開着，枝幹上很突兀的伸出幾根枝條，又小又細，弱不禁風。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎？
這株茉莉不知受了什麼摧殘，在其他盆栽競相開放的時候，它竟然連一個花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了，一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又醜的茉莉就不聲不響的默默的躺在那裏。漸漸的，我也遺忘了它。
一個平平常常的日子，我像往常一樣放學回家，一進門，一股濃郁的香氣從陽台方向撲鼻而來，心裏一個激靈，是什麼花這麼香呀？奔向陽台，那株茉莉在向我微笑和招手，它的枝頭競相開滿了潔白的花朵。花瓣潤如玉、輕如紗、白如娟，像夜空中的點點繁星。原本乾枯的又短又粗的枝幹張開了手臂，挺起了枝葉、花朵，宛如一位花白鬍子的老者欣慰的看着自己的兒孫，幸福的微笑着。
我無法想象，是什麼樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長，是什麼信念讓它不顧其他花兒的嘲笑，心無旁騖的專注着自己的事業。看着它素潔而又濃香馥郁的樣子，我好像突然明白了，是堅持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的花朵，成為了最好的自己。我不禁痴迷上了這株茉莉花，我的眼裏只有了它。
痴迷於茉莉，痴迷於它的美麗。它不如玫瑰浪漫，不及牡丹豔麗，卻有着質樸的美麗。
痴迷於它堅持不懈的精神，它在我已經遺忘它的時候卻開出了繁星般的花朵，不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。
現在，花朵早已凋落，冬天的寒冷包裹了整個大地。但我一看到它，就會不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅持不懈的精神。我的眼裏只剩下了它。
痴迷作文600字 篇13
小爐輕搖，火勢正好，冷不丁一聲巨響，香味就隨着聲音飄蕩，飄蕩到它所能到達的任何地方。
“新出爐的爆米花！”
一聲吆喝，我就知道他又來了。他年紀已經很大了，説不上多少歲，但從他的臉就能看出來：那是一張如同枯樹皮般的臉，皺紋如同一條條蠕蟲橫在額頭上，似乎頭一動，它們就會跟着動似的。他臉上時常帶笑，一笑，滿口黃牙便露出來（他的牙口不錯）。人們有時候會喊他：“老司！”他也答應着：“哎！”於是我便知道了他叫老司。老司當過保安，現在退休了，便尋了個閒職——爆米花。
他幾乎天天到運動場的對過，尋一塊空地擺下小攤，放爐子，點火，手搖小柄，輕輕轉。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬紮上，眯着眼，時不時從腳旁拿起水瓶，喝一口茶。收音機還是老款的，聲音帶幾分嘶啞，但他卻聽得入神。他已經完全把爆米花當作享受了，甚至帶幾分痴迷。看着火候好了，表情突然嚴肅了幾分，猛地拿出袋子關上火，把鍋口塞入袋內，一聲巨響，爆米花出爐了，整套動作一氣呵成，相當老練。老司又馬上恢復了原來的表情，笑眯眯地又裝一鍋。
我坐在一旁看着，邊等待，邊與他攀談。“我幹這玩意兒有小十年了，”老司説到，“十年前，從我學會這個活起，我就愛上幹這行了，你看看，這爆得多好！”他笑着，帶着幾分驕傲。“這不，一干幹到現在，以後還要幹下去呢。這樣爆米花啊，也屬於老手藝了，自從有了什麼‘爆米花機’什麼‘球形爆米花’幹這行的也越來越少了，人們也改了口味，不愛吃了。”他頓了頓，歎了口氣説：“有人説我痴，讓我買台爆米花機，但我不。手工做，正是因為有了汗水和煙火味，才有了別樣的滋味。我這麼多年來，衝的就是這一點，衝的就是這份痴迷！”
爆米花好了，他一揉腿，給我裝好。“拿好，慢走！”我往家走着，想着。世事在變，口味在變，不變的，是老司那份可貴的痴迷。我頓時心中一熱……
痴迷作文600字 篇14
夜已經拉近，月光鋪在那個牆角，隱約間一絲閃光，讓我痴迷其中。
那是一個瓦罐，可裏面的東西彷彿掙扎着要逃出那個罐，於是透過一點缺口，反射奪目的光。一罐琉璃碎片，老東西，少見了，蹲下拿起一塊，便痴迷於那其中的藝術，彷彿時光躍遷，手上的琉璃重鑄，回到了它的時代。
百年以前，情況還大為不同，他越過那座山，便能看到那沖天的濃煙，這座小城，就是一個熔爐，一件件藝術品輸出，同樣，這裏也不缺意氣風發的小夥子。他有膽子，一下就到這花球大家的鋪子裏，可別人來這小城不過是避兵荒馬亂，他的痴迷感動了這一世不得志而孤芳自賞的大師，便收了他為徒。
師傅與他如拼合了的雙壁，這四手之間卻使花球名滿京華，可師傅在一瞬間彷彿放棄了富貴，在默默無聞中，師傅殘燭將熄，最後一句是對他説的：“莫用這花球換富貴。”他聽下了，轉身繼續投入這花球中。
不瘋魔，不成活。小鋪子不免越辦越大，他痴迷於小小的花球中，從不在乎這身外之事。可他的三個兒子漸漸長大，沒有一個能像當年的他一樣吃苦，眼看花球就要絕後了，他心中一絞，為了孩子，第二天滿城人都驚了，花球鋪子如他的痴迷，鎖上了大鎖。
手裏的錢，買下了地，便當起地主。看孫輩們都長大了，他才又從腦中翻出陳年往事。只有她，像她的爺爺一樣痴迷於花球。老爺子走前望着她，心裏彷彿有一絲撫慰。家道中落，她不得不用老爺子的花球還債，她透過花球看到了琉璃的美，於是決定一生守着這花球。幾年幾十年，她放棄過，可她一次次拾起這花球生意，已不止是生意，是祖業，更是一份痴迷。孫子的犧牲，老伴的離去，死神給她莫大的痛苦，可她那份痴迷從未改變。
他是我的太爺爺，她是我的老姑，百年來一切都變了，可不變的是那份痴迷。
望着這殘破花球，那沾滿泥土的花彷彿在開放，在我心裏栽下那不變的痴迷。
痴迷作文600字 篇15
我不是思想家，也不是教育家；不是哲學家，更不是軍事家。我只是一個痴迷家。我深深地痴迷於一人，痴迷他的一切，他是一位偉大的詩人、詞人，我痴迷於他的詩詞歌賦。
曾夢迴北宋。途中遇雨，信步檐下，但見一人，眸眼深邃，丰神俊朗，竹杖芒鞋，不覺風雨，談笑自若。恍然間大悟，他就是蘇軾，那位令我深深痴迷的蘇軾啊！
我痴迷，痴迷於他的文采飛揚，豪放不羈。初入仕途，鋒芒畢露，因其政見與朝廷重臣王安石相悖，先後被迫流放各地知州。雖遭貶，卻從未忘記過自己的遠大抱負，他不甘於自己的濟世之才用於小小的知州，在一次醉酒後，揮毫泄憤，卻因此捲入“烏台詩案”。死裏逃生卻又被貶往黃州。這時的他開始反思，他拋開世俗，放下名利，將自己放逐于山水之間，而因此留下眾多不朽詩篇，他面對困難也依舊樂觀豁達，從容瀟灑。拿得起，放得下，即使顛沛流離，也吟“大江東去”。
我痴迷，痴迷於他的重情重義。憂民——在杭州做官時，借糧，親自前往一線，修堤築壩，在所不辭，因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝，但他對她的愛卻始終不渝，在王弗亡十年後，又作詞《江城子》。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳粧，相顧無言，唯有淚千行，料到年年斷腸處，明月夜，短松岡。”讀罷，只覺痴情悲涼。
記得，我與他初次相遇於“嬋娟”之下，聽他高吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，忘忽於他的“把酒問青天”，自那時，我便已沉醉於他的大千世界，不能自已。
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台”，光陰荏苒，世事變遷，在歲月的長河中，亙古不變的是我對這位豪邁豁達之偉人那絲絲縷縷的痴迷。
痴迷作文600字 篇16
沏一壺香茗，捧一卷書簡，一陣清香隨風徜徉。從唐詩，到宋詞；從《紅樓》，到《西廂》；從《圍城》，歸於《簡愛》。我始終漫步在書的海洋，踱步幾載，驀然回首，唯有那份對書的痴迷不改。
兒時，只會吟“舉頭望明月，低頭思故鄉”，或許那時我根本不知它的含義，不知謫仙對故鄉的情感，只是覺得朗朗上口罷了。但當我如今頌到“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”時，心中又別有一番滋味，彷彿是看到了客居他鄉，漂泊四海的遊子，聽到了他們對於故鄉的執念。狐死尚首丘，又何況是有血有肉的人呢？
這份情，我在畫中看不見，只有一縷墨香，能帶給對家鄉的思念。
從前，每每看到“了卻君王天下事，贏得生前身後名”時，浮現在我腦海中的，不過是追名逐利的愚忠之人諂媚之作，哪裏有什麼豪情壯志？可現在，我一看見“鐵馬冰河入夢來”，恍若敵軍來犯，我心有餘而力不足啊！那份孤老之人的創作，不僅是成就個人之志，更是了卻天下之亂啊！老驥尚志千里，吾輩青年，又怎可顧後而不前行，入黑暗而棄光明呢？
以前，《紅樓》於我而言，不過是男女間的情愛，卿卿我我，何談千古佳作？可如今我翻閲《西廂》，文質彬彬的張生，秀麗脱俗的鶯鶯，似天作之合，神仙眷侶，如牛郎織女，萬世留名。
這份情，我在夢裏看不見，只有泛黃書頁，留我一份忠與愛。
琴絃勒斷，方宏漸與曉芙也走到了終點。與此同時，簡愛也離開了莊園。書快翻完了，但屬於他們的色彩將永不褪色。
撐一葉扁舟，遊遍書海，繞舟的寒江上映着明月，我從這裏走過。
你是呼喚雷電的屈原？江水已幫你洗冤，願你的國殤安眠！
你是撫琴的周瑜？江畔瀟瀟暮雨，東吳大地蒙你才智安寧。我要向你，道一聲珍重！
你是容若？我聽見了雪落下的聲音！那是你對我的吶喊嗎？我聽見了！
你又是誰？莫非是培根？我已領悟到讀書方法之真諦，謝謝您！
我自楚國來，又隨東吳去。遇見了大雪，遇見了你，我的身心皆因你而變，不變的是那份痴迷……
痴迷作文600字 篇17
剛上七年級時，我第一次見到籃球，看到第一眼後就喜歡上了籃球。從此以後我就痴迷上了籃球。
我清晰地記得，一次，奶奶來學校接我回家，看到幾為大哥哥在球場上打籃球，一會兒運球。一會兒隔空傳球，一會兒高空投球。伴隨着歡呼聲籃球應聲進網，大哥哥們的球技真是又快又準，讓人羨慕不已。回到家後，我就向媽媽提出要買籃球、學打籃球。媽媽聽我講了我要打籃球的理由後，語重心長地叮囑我：“既然擇了這條路，你就要一直往前走，盡己所能做到最好！"我堅定地點了點頭，從此一棵新的種子在我心中萌芽。
暑假，我想報名參加籃球培訓班，媽媽再次特意提醒我：“你可要考慮清楚，籃球訓練是很辛苦的。”我用堅定的眼神看了看媽媽説：我不怕定會做到更好的。”媽媽欣慰地向我堅起了大拇指！：”對，曾子説過“士不可弘毅，任道而道遠，既然你選擇了目標，就一定要付出努力，搞出點兒成績來。"我從媽媽的眼神中，讀懂了她對我的更求與鼓勵。之後的訓練，我一次也沒有間斷過，刻苦訓練，放學後在家裏加訓。當別人在樹蔭下體息時，我則在煭日下練球，夥計們給我起了一個外號"拼命三郎。我的皮膚慢慢變黑了，我的身體逐漸結實了，球技也進一步提高了。
過了一段時間後，教練讓我們進行了一場友誼賽。對方的隊員練得時間比較長，但是我們有信心打敗他們。可最後的結果不太好，我們失敗了。當其他隊員都灰心喪氣時，我對他們説："不要怕，這只是我們打的第一場比賽，只要我們不斷總結經驗，提升本領，就一定會贏回來的。”在我的鼓勵下，隊員們都情緒高漲。主動請求教練對我們進行戰術訓練。經過教練的精心指導，我們的球技突飛猛進，過了一段時間後，我們主動挑戰對手，功夫不負有心人。
我們終於打了一場漂亮完美的勝仗，我對管球更加痴迷了。但是我想，雖然我們取得了勝利，但也不能驕傲，我要道我的籃球夢，我特別痴迷籃球這個項目。
痴迷作文600字 篇18
徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學習技能……痴迷其中的那份快樂無法割捨，痴迷其中那份執著不易改變。因為這份痴迷，生活才有了色彩；因為這份痴迷，世界多了進步的動力。
年少無知無畏無懼，懵懵懂懂，就這樣碌碌無為的過了這麼些年。
直到現在，也不知自己的追求到底是什麼，腦子一片空白。“急嗎？這種年紀不懂自己的追求，沒有自己的夢想，也沒有自己想要守護的人或事物，你難道不急嗎？”
“急，當然急，怎麼會不急呢？時常恐慌，自己一生是否只能毫無意義，毫無激情的過完？時常恐慌，自己成績這樣，以後是否只有被選擇的命運？時常恐慌，自己難道真只能這樣普通？沒有追求？沒有夢想？”
終於，我碰到了想讓我守護的人，也因為他，我有了自己的夢想，自己的追求！我想當一名設計師。可能你們會覺得很可笑吧。設計師？每個女孩都有當設計師的夢想，成功的又有幾個？你覺得就你那樣能成為設計師……
也不知道是因為突然而來的興趣，還是別的什麼，我迷上了畫畫，怎奈沒有那個天分，畫什麼不像什麼，這讓我非常苦惱，又不想去學，生怕興趣變成任務。
不過，我並沒有因此放棄，我有很努力的在學，雖然見效甚微，但，簡單的物體也是畫的有模有樣。我覺得這是我的夢想，夢想就是要努力去實現，不管多難，都不能輕言放棄，要知難而上！
常言道，失敗乃成功之母！雖然經歷了千千萬萬次的失敗，可是每一次失敗你都會有收穫，或大或小！
夢想嘛，有夢才有想。夜有所思，日有所夢，你不去真心的愛它，它又怎麼會想你？
不，又或者説，這不是夢想，而是一種痴迷，深深的痴迷！
時光荏苒，我們都變了。從年幼的只會哭鬧的小孩，變成了一個懂得尊敬老師的國小生，又從一個國小生變成叛逆，又不愛學習，天天無所事事的中學生……唯一不變的就是那份痴迷，那份為了他的痴迷……
痴迷作文600字 篇19
我痴迷的東西不多，書法則是讓我痴迷了很多年。
我痴迷書法要追溯到我六歲那年。那一年媽媽帶我訪問了全城的很多興趣班，我左挑右選，最後來到一間教室，裏面説不上豪華但卻十分乾淨整潔，空氣中充滿着濃郁的墨香氣息，我深深地被這種氣氛吸引，我愛上了這個地方。六歲的我向媽媽大聲宣佈：“我要在這裏學習書法！”
通往書墨世界的大門就這樣為我打開了，一開始學習我覺得寫書法好玩，漸漸地，我喜歡上了老師的講課。老師每次上理講課時，總是會為我們講書法家的故事，王羲之的入木三分，《蘭亭集序》背後的故事等等，每一個故事都讓那時的我聽得如痴如醉。
老師不僅講名家故事，有時候還講身邊發生的故事。有一次老師説他小時候練書法，他白天要做家務，晚上練書法蚊蟲太多，他就把雙腳泡在水中。聽了這些故事，我就會更加努力的練習。
有一段時間，我的姿勢總是不對，老師讓我站着並把磚頭放在了我的手臂上，説不允許掉下去，就那樣我站了兩個小時，最後，我的手臂又酸又痛。中途很多次我都想要放棄，可是一想到那些著名的書法家在紙上飛舞的字，我就咬了咬牙讓自己堅持了下來，書法鍛造了我的毅力。
每一次書寫我都可以感受到每一個文字背後的故事，而我總是為此痴迷，想一探究竟。當我心浮氣躁，遇到令我煩心的事時，我就會在書桌前提起筆練字，讓每一個躍動的文字安撫我，讓我沉浸在其中。
逢年過節，街坊鄰居和親朋好友都會如約而至請我給他們寫對聯。看到他們讚許的目光，聽到他們肯定的話語，我暗暗對自己提出了更高的目標———爭取像王羲之一樣對文字那樣高深的感悟。要達到這一境界，我知道道路還很長，還需要我經歷人世間的酸甜苦辣鹹，在一次次書寫中去歷練去沉澱。
書法陪伴我成長，真的讓我痴迷。
痴迷作文600字 篇20
三十二塊木棋，二十九年的痴迷。
還記得兒時在家中玩耍翻櫃，一副象棋就這樣被我在無意中發現了。傍晚，父親回家，看到擺在桌子上的象棋，會心的講起了他小時候的故事
這是我擁有的第一副象棋。十歲的時候，村上的夥伴都出去玩，就只有我擠在人羣裏，靠在那張棋桌旁看大人們下棋，沒有人教，時間長了，就在他人的一言一行中學會了下棋。記得那一年村裏舉行一次比賽，我的第一筆錢就是第一名得的，還有這副象棋，沒想到這麼多年了，他還在
從前，聽奶奶説，爸爸沒啥別的愛好，就喜歡下棋，飯還沒吃完，去奔去村頭的楚河漢界大殺四方。據説他贏得象棋都夠當一年的乾柴了
只是，父親近十年來，一直忙於工作，為家庭的生計而拼命工作。我發現漸漸的，象棋似乎走出了他的世界，他不在有時間去下棋了，漸漸的也沒有人與他下棋了。
今年我十四歲，第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的車程，又回到了這片故土。我拉着他來到了這裏，一個他愛好啟蒙的地方，石桌旁坐着兩位年過花甲的老人，親切地與父親打着招呼，好像已經約定好似的。這時，我已經從包中拿出了這幅象棋，規矩地排好，楚河漢界之中，彷彿有了硝煙。我們排做好，棋局便這樣開始了
漸漸地，我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴，對峙的父親卻在靜寂中將了我的將，直至置於死地一直無聲的父親開口了：人生其實就是一局棋，做事之前多想想下一步會發生什麼，這三十二塊木頭，伴我已經29年了，現在我送給你，説罷將我必輸無疑的棋牌全部打散。人生無法重來，這麼多年過去了，我時常在網上看別人下棋，只是一直沒有機會，也沒有人陪我下，謝謝你重新帶回來！
傍晚的燈光，照在父親的臉上，無言的棋局，載着父親變不變的痴迷。
這三十二塊木棋，我願與它們共老。
痴迷作文600字 篇21
爺爺總有些讓我意想不到的收藏。
叮叮噹。幹什麼？爺爺又在院子裏擺弄他的工具箱了。我只好自己去找樂子。一個大廚字靜悄悄地依靠在牆上，看它個頭不小，跑過去，在一陣吱吜聲中它打開了。迎面撲來的是那清新的木香，只有幾堆衣服，別無它物。
有些失落，隨手抓起幾件衣服翻了翻，那塊藍，來了。抱着它，像抱着傳家寶貝一樣。小心翼翼打開它，幾根銀白色的金屬條在陽光的打磨下亮起來了。用力從海棉中摳出一根，有些尖，像是插了根針。這個別亂動啊！我發現金屬條的反光有些黯淡了，這個東西精密得很，亂玩它可就不準了。我這在看見爺爺已經站在門口了。他一笑，走過來，從我的手上將它拈在手心，仔細轉動了幾個螺絲後將其還原。這個東西是幹什麼的啊？長得這麼好看？爺爺沒有説什麼，只是告訴我這個東西你以後自然會用到的。我並不理解。
後來，從奶奶嘴裏得知：那個金屬條是圓規，爺爺年輕時用它們設計圖紙用到的。
文具袋中新添了一樣文具圓規。總是對新鮮事物充滿好奇，拿在指尖來回擺弄。老師要教我們新的圖形圓。一個圓，用圓規畫出來的才算是標準的，差一毫一釐都稱不上是圓。握住圓規末端，用針尖固定好，再一旋轉就好了。看着眼前鋪滿圓的紙，想起了爺爺的圓規，總算是對它又有了些新的認識。
圓是所有圖形中最美麗的圖形國中的數學有涉及到了圓，取而代之的是一條條定理，一個個公式和一羣難背的定義。圖形千百條線縱橫交錯令人眩暈。
夜又深了，右手握着鉛筆，左手拿着直尺，還有一個問題沒有解決。苦惱之際目光又落在了那隻圓規上，爺爺的那隻圓規竟再一次出現在腦海中。爺爺對圓規竟那麼痴迷！我喃喃道。再看一眼這題，竟有了些新的想法，它迎刃而解。
老師上課講圓是最美麗的圖形。果不其然。爺爺不變的是對圓規的那份痴迷，而爺爺用圓規畫出的圓也讓我對圓規充滿敬意！
痴迷作文600字 篇22
中國進世界盃了嗎？我吃過晚飯隨口一問。
我父親盯着電視屏幕，沉聲道沒有，眼裏是我看不懂的情緒。
那時我還小，一聽和我猜想的結果一樣，不禁有些飄飄然，故作聰明地鼓掌。我以為會贏來誇獎，誰知父親揚起手臂，看樣子竟是要落在我身上。我不解，張嘴作勢要哭，被他一聲怒斥打斷：有沒有愛國心？
父親是老球迷了，四年一屆的世界盃，他一場不落下，要很晚才睡覺。母親總會體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒，酒量卻很一般，有次我起夜，看見客廳的燈還亮着，悄悄探頭一看，父親喝得臉色酡紅，正逢屏幕上有人進球，他彷彿失了神智，高舉手臂吶喊：中國，聲嘶力竭，他甚至紅了眼眶。
父親對世界盃很痴迷，對中國進世界盃更痴迷。
父親不善用手機，在國足被罵的最慘的時候，特意來問我微博怎麼用。學會後立刻一個不落地把中國足球運動員關注遍了。所有人都在辱罵他們的時候，父親日復一日的發送這一條信息：小夥子，加油，你們是中國未來的驕傲！那些年輕，尚有夢想的運動員們恐怕不知道，在隔着千里萬里的網絡上，有這樣一位大齡粉絲，每天重複着一句話來鼓勵他們。
我曾因好奇而問過父親一個問題：你是誰的粉絲？父親想都沒想就回答道：我是中國的粉絲。
如今是2018年，世界盃在俄羅斯舉行。父親特意買了票去看。今年的世界盃，依舊沒有中國。
會有的，父親幾十年如一日的堅信着泱泱大國總會有的。
中國足球的趨勢日漸好轉，父親很高興。他依然痴迷着世界盃，依然痴迷着中國進世界盃。那天晚上，他喝醉了，笑着大喊：中國加油啊，母親同我對視一笑，都聳了聳肩，眼中笑意漸濃。我這位父親，十幾年風雨，不變的是那份痴迷。
中國，加油啊！我在心裏這樣想到。我的父親那份不變的痴迷，永遠不會落空，無論是世界盃，還是中國進世界盃。
痴迷作文600字 篇23
痴迷，就是更深層次的喜歡，每個人都有痴迷的事物，書、音樂、運動或是一種技能。可我痴迷的事物與眾不同。
小時候，最喜歡一部動畫叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現在。有的精靈可愛迷人，有的英勇帥氣，有的令人厭惡，也有的神祕虛幻。
第一次看這部動畫是在國小一年級時，無意中在電視上看到的，那一隻只特別的精靈深深吸引着我，每一隻都獨一無二。還記得那隻最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽名字就知道這是一隻羊，但你能想象它會什麼嗎？猜不到吧？它會放電。沒錯，就是放電，從它尾巴上的像燈泡一樣的物體上放電。怎麼樣？會放電的羊，獨一無二吧？
這部動畫是部勵志動畫，它講述了一個叫小智的精靈訓練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒考好，不是一科是三科都沒考好。我就像一個泄了氣的皮球般無精打采，那次是我有史以來考得最差的一次。到家後，看着窗外的天空，目光呆滯，感覺世界都是灰濛濛的一片。軟軟地趴在桌子上，感覺有東西粘在臉上，掲下來一看，是一張牌，一張神奇寶貝的牌，我想起了那個多次與冠軍失之交臂的小智。心想：小智失敗了那麼多次都能重新振作起來，我為什麼不能？一下就想到了那句經典台詞：拿出幹勁來！沒錯，拿出幹勁來，沒有困難能打倒我！神奇寶貝讓我拿出了幹勁。
我喜歡生物，那也是因為神奇寶貝。那一隻只鮮活的精靈不就是生物嗎？那個世界有神奇的生物，我們的世界也有生物呀，我們的世界上的生物不也很神奇嗎？有不會老死的燈塔水母，有會放電的電鰻，有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物，也讓我熱愛上了自然。它讓我拿出了幹勁去學生物。
我愛神奇寶貝，它讓我拿出了幹勁，讓我愛上了生物，也讓我對世界充滿了美好的想象，我多麼希望世上有神奇寶貝的世界。我痴迷於神奇寶貝，現在執着地喜歡它，未來也不會變，因為它讓我的生活擁有了更多的色彩！你痴迷於什麼呢？拿出幹勁來喜歡它，熱愛它，痴迷於它吧！
痴迷作文600字 篇24
那天，老師對我們説，你們要多閲讀課外書，可以提高你們的成績。從那以後我就買了幾本課外書。
這些課外書看着真有意思，我看完就會把書上的名詞佳句抄到本子上，為了以後寫作文用。我家的櫃子裏放的都是我的書，櫃子裏的書我大概看了兩三遍吧！書看着讓我連吃飯都忘了，記得一天上午，我把作業寫完之後就在看課外書，為了防止我弟弟進來打擾我，我就把門反鎖了，他們都進不來。
我寫完作業之後，就看了看時間，才十點，還有那麼長的時間才吃飯，我就看會兒書。我看的很入迷，看着想着內容，我的腦子裏是那本書的畫面。我在裏面跟本聽不到外面的聲音，我就在裏面享受着美好時光。這本書看完之後，我準備出來吃飯，我出來了但是沒有一個人，我就進到廚房找吃的，什麼都沒有。我喊：媽媽，媽媽你給我做的飯呢？媽媽對我説：沒有了，你弟弟喊你，你不出來我還以為你不吃飯，就把飯倒了。我用驚訝的眼神看着媽媽説：我根本聽不到你們喊我了。媽媽説：我再給你下點麪條吧。我點了點頭。
我去客廳看時間，一看是兩點了，下一次我在看書的時候就不會鎖門了。吃完飯之後我就去房間睡了一會兒，醒來之後我就在乾草房子，裏面有一個女孩兒，她非常的不愛説話，還有一個男孩，它非常的淘氣活潑，我看到了一半就出去吃飯了，我吃完飯回來繼續看，那時我也就想家了，就可以睡覺了。
但是，我的毅力讓我讓我繼續看那本書的後半部分。看到一半的一半的時候，我感到很瞌睡，就看了看鐘表，已經十點了。我倒頭就睡着了，到了第二天早上我醒了，我就給自己制訂了一個計劃，看課外書的時間是一個小時，為了防止我看迷就再製訂了一個鬧鐘提醒我，到時間了。
這個一直看書的毛病我改掉了，但還會經常看書，課外書讓我非常的痴迷。
痴迷作文600字 篇25
有的人人心易變，三頭五年便面目全非；有的人心如止水，十萬八千里走過仍初心不改。
在我的印象裏，爺爺似乎是一個頗為無趣的人——新聞聽了一天又一天，茶水泡了一盞又一盞，抗戰片看了一遍又一遍。
每天早晨排長隊買來的熱乎的燙皮，新聞聯播主持人字正腔圓的播報聲，稱為爺爺生活中常伴的“老友”。在這個飛速發展的時代，手機App裏有趣的內容層出不窮，在我因一個又一個網絡新“梗”開懷大笑時，爺爺仍是聚精會神地聽着那新聞。
某天突然看到爺爺的笑容，心道：看新聞還能看出什麼樂子來？於是忍不住發問：“爺爺，什麼事這麼高興啊？”
爺爺推推眼鏡，緩慢而自豪的説：“我們國家——要奔小康了！”
若是午後，親朋好友來時，一盞好茶，是爺爺招待客人的“法寶”，若無人來訪，一張盞好茶，則是爺爺午後的消遣享受。
向媽媽撒嬌，我便能得到一杯香醇的牛奶，扯扯爸爸的衣袖，心儀的飲品便會被放到我的手中，唯獨在爺爺這，每每只能討得一杯味苦的茶。
又是午後，我捧着手裏冒着熱氣的茶，輕呡一小口，茶香在嘴裏瀰漫開來，回味是無窮的甘。
“爺爺，這麼多年過去了，我的旺仔牛奶變成了益力多，小布丁也長成了大布丁，只有您這茶始終沒變啊。”
“這哪裏只是茶呢？這是傳承了千年的中華文化啊！”
到了傍晚，妹妹總是要去房間裏躲起來的，因為爺爺會在這時打開他的抗戰片。年紀尚小的妹妹最是受不了電視裏隆隆的炮聲，和撕心裂肺的吶喊。
我躺在沙發上，無奈地吐槽：“爺爺，最近新片這麼多，你怎麼淨看這？劇情我都會背了！”
爺爺輕輕歎了口氣，説：“人老了，很多事情稍不留神就會被從記憶裏抹去，但他們是值得銘記於心的英雄，而那是一段不應該被遺忘的崢嶸歲月。”
痴迷作文600字 篇26
是着迷。
或心緒消沉，我便彈它個波濤洶湧；或心生欣喜，我便奏一曲輕快小調；或心懷壯志，我便揚一首“鴻鵠”之樂（yuè）。高山流水，知音難尋。而在這紅塵之間，我的知己卻與我早早相識，它便是琴。
它是西洋樂之王，毫無疑向。五十二白鍵，三十三黑鍵，論音域它若説第二，無稱第一者。也難怪我初見它就認定要學。你問我緣起何時？且聽我道來。
起初未見其本尊，當我還是個小小丫頭片子時，家裏有一台親友送的電子琴，是早些年代的琴，有“瀏陽河”“上海灘”啊之類的古典華語歌。我對這個新奇的玩具十分好奇，成天搗鼓，依稀記得，我自己硬生生彈出了“兩隻老虎”，可別小看這，我那時可只是個小丫頭呢。
用“左手畫圓，右手畫方“來形容鋼琴合奏再貼切不過了。起初我琢磨電子琴時，兩手只彈相同的旋律，如若一隻手改變了，另一隻手也開始改變，緊接着就除入兩手混亂，不堪入目。以往對什麼事都不大上心的我，這回卻不懈地試啊試。結果倒也美滿，一曲“小星星”被我琢磨了出來。媽媽自然發現了我的興趣，便帶我去學琴了。見到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分，質地均勻的琴身，黑白相襯的琴鍵，無時無刻都散發出一種温文爾雅的氣質。老師見我“自學”的“小星星”，道我有天賦，雖不知道是為了業績還是發自內心，我還是開始了“高山流水”的知音之旅。
“學琴好枯燥啊！”它沒有我想象的那麼容易，直至那次演奏會前，我仍這麼覺的，老師安排我壓軸，我心如緊繃的弦不知所措，在候場區兩手彈着“空氣琴”生怕出錯。不久，我慢步走上舞白，輕悄地在琴邊坐下，是一首奏鳴曲，手指間溢出的琴聲充滿着音樂廳，白色的聚光燈灑在我身上，一人一琴，稍稍耀眼，目光在這對“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減，曲中的情緒變化都熔在曲中，作曲家的心中所想也化做樂音盪漾其間。那時我真正的着迷於琴。有自豪，有欣喜。
時至多日，鋼琴仍日日伴我身邊，每每彈起，心中仍未變的是那份初心，那份痴迷。是熱愛
痴迷作文600字 篇27
痴迷，是熱愛的極致。
我們所痴迷的事物，可能是一種物品，可能是一項運動……它在我們生活中佔據着重要的地位，更是推動我們奮鬥向前的動力。
在國小時，我便愛上了籃球這項運動。當時拿着籃球走向球場，號召着同學們打比賽時，誰會想到，這一打，就是終身的痴迷與熱愛。從此之後，放學的籃球場上多了一個男孩刻苦練球的身影。
可能讓我深深地陷入籃球生涯裏的，是一部經典的動漫——《灌籃高手》。當看到比賽裏，面對王牌的單防，流川楓單刀直入，一個拉桿扣籃，這個小男孩的籃球之花就完全的綻放了。我立刻跑到院子裏，模仿着他的投籃假動作。
之後，應該是在一七、一八年，我接觸到了NBA——全美職業籃球聯賽，一個所有籃球運動員，甚至説所有籃球愛好者都夢想站上去的舞台，在這裏我見證了什麼叫“美如畫”、“三分雨”、“小皇帝”。這裏有男子氣概，有超級英雄，更有鐵血柔情，就是這份伴我成長的痴迷，教會了我團隊精神，教會了我什麼叫“能力越大，責任越大。”
時光荏苒，少年抱着他心愛的籃球，一路向前。因為籃球，所以熱愛。記得在一次三對三的對抗中，我們“鐵三角”受到了極大的挑戰，對方無論是身高、技術還是體能都要強於我們，但我們沒有放棄，我們的團結與默契遠勝於他們。雖然我們最後還是惜敗，但我們打出了精神、激情與氣勢。永不言敗就是這份痴迷給予我的回報。
有人説籃球是最忠誠的夥伴，它不會抱怨，你把它扔在地上，它還是會彈回來，無論多少次都是如此。青春仍在，我們還有大好的時光，去勇力拼搏吧！我要把這份痴迷，貫穿到我的生命之中，對學習和生活始終保留着這份激情與熱愛，就像我手中的這顆籃球一樣，初心不改，砥礪前行，成為我人生賽場上的“MVP”。
“你終將成為自己的超級英雄。”
痴迷作文600字 篇28
總有一份痴迷是不會改變的。——題記
或許對於一個小孩子來説，有趣的動畫片遠比一本乏味的書重要。
這是一家燒烤店，進門後會看到不少人在吃飯，但令人驚訝的是，進門左轉，有一個房間，用幕布做門，我好奇的走了過去，裏面竟然擠滿了人，前面放着一個大電視，竟然放着一部動畫片——貓和老鼠。
這部動畫片是1640年上映的，已經幾十年了，如今還仍受大家歡迎，我感覺自己彷彿走到了幾十年前，一羣人盯着黑白屏幕，聚精會神。覺得有些可笑。但，當我開始真正觀看它的時候，發現即使歷經百年，經典與痴迷是不會改變的。
小時候，爸媽工作很忙。雖然住在一個房子裏，但是一天見不到幾次。全由老人帶着我。我最愛的也就是那一對相愛相殺，互相捉弄的小死黨了，我痴迷在他們的歡樂中，友情中，生活中。無數次的夢中，夢見自己成為了那隻小老鼠，在那變大的世界裏玩兒的自由自在，不亦樂乎。如果我能在他們那樣的無拘無束的生活中該多好啊！
回到現實，我看着這對朋友為了食物、歡樂相互整蠱、打鬧，而這時他們才是最快樂的。也只有這部動畫片能再次帶我遊覽小時候依偎在老人身旁看着這兩個令人痴迷的好朋友了。我的淚不禁流了下來，汩汩細流，流出的是裝不下的對往事的留戀，對兒時美好的遐想。我又一次的忘記了時間，忘記了世界，沉浸在自己的幻想之中。
這家店的老闆也是這對好朋友陪着長大的吧。儘自己的一份力，將這份痴迷介紹給更多人吧。
長這麼大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡，而唯一不變的是那份痴迷。我總是在空閒的時間看上幾集貓和老鼠。別人覺得我幼稚，像個小孩兒。但只有我自己知道，這部動畫片，陪伴我度過多少年，經歷多少歡樂。
我忘記了時間，突然意識到，我不能一直在這裏看動畫片。只能將懸念都給過去，將那份不變的痴迷，裝到自己最珍貴的箱子裏。
痴迷作文600字 篇29
人生在世有一二事為之痴迷，實是一件幸事。於我而言，這幸事便是讀書。
十幾年時光匆匆過，身高在變，體重漸長，唯有沉浸在書中的“執念”始終未變。
和多數痴迷讀書的人一樣，翻開一本書我好像打開一個新世界，走進去便化身為精神旅行者。我曾在深夜夢迴走進川端康成的《雪國》，那份純淨至今令我神往；我也在月見時分走進斯比麗的《海蒂》，那份真摯使我有勇氣戰勝困難；我更在語文課上走進施耐庵的“梁山水泊”，那份義氣讓我懂得俠肝義膽。每打開一本書，便有一次沉醉；每合上一本書，便有一絲不捨。
讀書給我帶來對世界的好奇，讓我痴迷。
和些許痴迷讀書的人一樣，讀書時我更願意思考文本，對照人生。我曾經假設自己是笛福筆下流落荒島的“魯濱遜”，甚至是不幸被俘的“星期五”，我是否有勇氣獨自過完寂寞的一生？自然環境的限制可以用科學實踐去對抗，然而精神世界的空虛又該如何彌補？直到我在海明威《老人與海》中看到“人可以被毀滅，但不可以被打敗”的回答，如驚雷乍響。
讀書給我帶來生命的不斷追問和求索，讓我痴迷。
和許多痴迷讀書的人一樣，我讀書而無關外在因素，只想提升心境罷了。一頁又一頁地翻着書，誰想到會在《哈姆雷特》中頓悟“即使身處果殼，我仍以為身處無限世界”為何；誰想到會在《蘇菲的世界》讀懂了哲學；誰想到會在《時間簡史》弄通了物理。我在讀書中變為自己精神世界的開拓者，書山有路，學海無涯。
讀書給我帶來獨立思考的勇氣和能力，讓我心境上了一層樓，讓我痴迷。
痴迷讀書確實是人生最值得感激的幸事，與書相伴，其樂無窮。讀書是我不變的學習方式，也是我決定走過歲月的方式。我不怕自己讀書成“痴”，只恨自己入“迷”太晚。願人人在生活中找到些許可以讓自己痴迷的事物，一直“痴”，一直“迷”，一直開心地走下去。
痴迷作文600字 篇30
高爾基先生曾經説過：書是人類進步的階梯。人類開創的每一條道路，都是由書本鋪成的。遇見書本，讓我變得如此痴迷。
兒時的我喜歡看童話，記得有一次，我正專心致志的看着《醜小鴨》中醜小鴨變天鵝的情節，我好像被醜小鴨所感動。她經過旁人的冷嘲熱諷後，努力使自己變成一隻漂亮至極的白天鵝。她的故事告訴我做事不放棄，就一定會成功。
父親做好了飯，春風得意地跑來對我説：“吃飯了，今天做了你最喜歡的紅燒肉，去洗手，趕快吃飯吧！”但我卻無動於衷，全心全意地看着書。父親説：“剛剛你對我説你很餓，但是現在怎麼不去吃飯呢？”“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”我若有所思的回答。
的確，書中自有千鍾慄。
進入中學，我迷上了經典小説。當我沉醉於魯迅先生的寫的《故鄉》。美好寧靜的生活，故鄉的大好山河，閏土的天真頑皮……許許多多魯迅先生童年的美好記憶一一浮現在我眼前。故鄉中玩伴們的純真，母親的慈祥，種種人物情感，像一股清流，流淌在腦海中。
經典小説實在讓我着迷。是它們伴我度過了日日夜夜，風雨無阻，讓我感受到了讀書的美好。
曹文軒創作的《孤獨之旅》中杜小康與杜雍一對父子，經過起起落落暴風雨的洗禮，終於看到了曙光的希望。他們意志堅定，堅持不懈。曹文軒寫活了勞動人民面對困難的韌性。
讀古代詩詞同時也讓我痴迷！杜甫筆下的茅屋破敗不堪，慘不忍睹。“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”是老天爺對他生活的不平。但他依然高頌“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他雖然身處困境，但依然希望犧牲自己來換取他人的安寧。使我體會到了他的崇高理想。
白居易通過，“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北”巧妙的寫出了唐代公使的罪惡嘴臉。使我憤憤不平，為當代勞動人民的生活所擔憂……我一天天沉醉在書香中，無法自拔。
書，給了我無限的樂趣，遇見書本，讓我如此的痴迷。
