在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
每個人都有自己的理想，並且每個理想都是要付出很大努力才能實現的，而我的理想就是長大了當一個能彈出優美樂曲的鋼琴演奏家。
其實，剛開始我對彈琴根本就沒有什麼興趣，可是當我開始慢慢發現並接觸到鋼琴這種樂器後，我很快就喜歡上了它。後來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那麼美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當時心裏就湧出了一個念頭：我一定要學會彈鋼琴！
第一次和爸爸媽媽説的時候，他們也認為這個想法很好，但媽媽説，上鋼琴課的費用很高，而且每次課後都要認真和長時間地練習，不能偷一下懶。況且鋼琴價格昂貴，如果我不能持之以恆的話，那鋼琴買回來就只能作擺設了。
聽爸媽這樣一説，我有點想打退堂鼓了。但轉念又一想，做什麼事都不容易，但是，只要不放棄，堅持下去，就一定能夠成功。現在，我好容易有了自己的夢想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報名，最後通過我一再請求，爸爸媽媽終於答應讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時先不買鋼琴，每天完成作業後就以培訓班去練習，等我通過升級考試，再考慮買鋼琴。
我相信，心中有夢想，只要努力了就一定會成為現實。就算萬一沒有實現，至少自己曾經盡力了，也就不會感到遺憾。到現在我已經學了兩個月的鋼琴，枯燥的指法練習和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻，成功的路上我才開始邁步，我一定會堅持下去！
四年級的我作文 篇2
一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的捲毛，加上一條短短的尾巴，你猜它是誰？對啦，它就是貴賓犬。
星期天，爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩，沒進門就聽見一陣狗吠聲。於是我三步並作二步，急衝衝地向養狗場奔去。一推開門，幾條狗直往我身上蹭，有的搖頭擺尾，似乎在歡迎我的到來。
我抱起其中的一隻小狗，發現它的毛卷卷的，與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯着我看，似乎在説：“我們來做個朋友吧。”然後舞動着爪子好像想和我握手。它那身棕色的.捲毛十分引人注目，就像一個毛絨玩具，十分好玩，摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的，耳朵扁扁的，耷拉在腦袋兩側，在陽光的照耀下，在我的撫摸下，它漸漸地進入夢鄉。
時間過得真快，一轉眼就到了回家的時間了。我輕輕地放下小狗，戀戀不捨地走出了養狗場，那隻小狗緊緊地跟着我，好像想跟我回家。我回過頭來，又抱起它，説：“捲毛，我下次再來看你。”然後依依不捨地放下它，跟着爸爸回家去了。
四年級的我作文 篇3
從我一出生起，就對這個世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上為什麼要長葉子？”“爸爸，為什麼你要長鬍子，而媽媽不會呢？”……經常弄得大家支支吾吾。
記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘裏面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸着魚兒的尾巴，心裏疑惑的想“金魚的尾巴是什麼用的，如果金魚沒有了尾巴會怎麼樣？”於是我跑去問媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去。”我下定決心，一定要搞個水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺，我悄悄溜到池塘邊，手裏拿着祕密武器——剪刀！我隨手抓了一隻大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來魚兒是用尾巴來掌握方向啊！這時，媽媽也醒了，靈巧的來到我的後方，嚇了我一大跳“真真，你在幹什麼？”“沒……沒什麼。”“支支吾吾的，你心裏有鬼！”媽媽這才發現了，打了我一頓，終於使我安分了好幾天。
還有一次，爸爸過生日，大家都來為他慶賀。身為主人公的我，當然少不了為大家泡茶了。我拿着茶具來到廚房，又開始動起腦子來“泡茶時，要加水，那加鹽會好喝嗎？”於是，在泡茶的同時，我還在每個杯子里加了一點鹽，心裏暗喜，端着杯子還甜甜的説：“大家不要客氣哦，請喝茶！”大家還誇我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來：“這茶怎麼鹹鹹的，一點也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嚐了一口，沒説什麼，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來不是每樣東西都放鹽才好吃啊！
就這樣，我曾經拆破過一個布娃娃，看裏面是什麼；還拆過一個鬧鐘，看是什麼讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法，卻又無可奈何。
現在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對我開玩笑説：“以後再不能讓你一個人在家了，免得你把房子拆了看它是怎麼做的，那我們就無家可歸了！
四年級的我作文 篇4
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，可以抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自己不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之後，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。
有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟着電腦反覆地練，他練了好長時間，終於把這個動作練到自己滿意為止。
爸爸每天都很忙，於是，他就早早地起來，每天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我説：“以後要好好餵它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。
爸爸的這句話重新給我指明瞭方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不苟的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！
四年級的我作文 篇5
我叫劉露，是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長髮，一張紅彤彤的臉龐，一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃似的的小嘴巴，長得挺漂亮吧！
我的性格很有意思，既愛笑，又愛發脾氣。我笑起來的時候，會露出我的牙齒，像個動畫娃娃。發脾氣的時候就像是暴風驟雨來了一樣，挺厲害的，不過脾氣發完了，我也沒有什麼了。
我的愛好很多。我喜歡看動畫片，每次放學我都急急忙忙地往家裏趕，因為我想着趕快回去看動畫節目。我喜歡游泳，每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養小動物，比如小貓、小狗、小白鼠，我覺得人和動物之間應該是朋友。
我有時也很馬大哈，常常鬧笑話。有一次，我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚，我們到了河邊，把鞋子脱了就走進河水裏。正捉得起勁，我突然覺得我的什麼地方濕了，一看是我的裙子垂到了水裏，我趕快去拉裙子，結果一不小心就滑了一跤，摔到了水裏，把全身都打濕了。
小朋友，你們覺得我可愛嗎？快來和我做朋友吧！
四年級的我作文 篇6
我有一個幸福美滿的家，每個角落都洋溢着歡聲笑語，你如果不信的話，就來聽我説説吧。
我有一個哥哥，很愛學習，天天在書桌上看書，有時候，還廢寢忘食，太專注學習了。還有時候，讀到半夜3、4點，才上牀睡覺，每天刻苦學習，真讓我驚訝。有一次，我們來找他玩，他微笑着説：“你們先去玩吧！”然後，就像趕鴨子一樣，把我們趕出他的房間了，我真佩服他執着不放棄，拼搏不放棄的精神。我看到他書桌的一半放着很多書，另一半放了一大落試卷，立刻嚇了一跳，心想：他能做完這些試卷嗎？記得以前他每次做試卷的時候，只要遇到不會的題，都要問個明白，不會的英語單詞，都要背個熟，每天都在那做卷子，看書，從來都不玩，都不離開書桌，除了吃飯，吃的很快，現在瘦的跟猴子似的，一吃完飯，就又去書桌上了，聽到他媽媽給我講這些，又看到為了讀書就變成了疲憊不堪的樣子，心裏擔心極了！就到哥哥房間裏，擔心地説：“哥，你休息一會兒吧！”哥哥卻説：“我不用休息。”哥哥整天侵泡在書海中，終於功夫不負有心人，考上大學了。哥哥對我微笑地説：“要用知識武裝自己，這樣才能受不受別人欺負自己。”我真是佩服到他五體投地。
我太敬佩我的哥哥，他是我學習的楷模，是我生活的榜樣，我要學習他的刻苦努力，刨根究底的學習的學習精神。
四年級的我作文 篇7
我們家有一條金魚叫——“作業”。你們知道它為什麼叫“作業”嗎？因為三年級上冊的時候，我有一次在託管6：18分就做完了作業，複習也做完了，媽媽獎勵我一條金魚，這就是我家金魚名字的由來。
小作業有一個又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時而張開時而合攏的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金魚那一雙大眼睛，眼睛上像是嵌着一顆黑寶石。金魚的尾巴是三角形的，游來游去非常的靈活。
每當我從它的旁邊經過，它就會使勁撞魚缸，我知道它餓了，所以我就給餵了點食，而且它都會在我經過它的魚缸時，撞魚缸，你們説它貪不貪吃。
有時它還會跟我捉迷藏呢。一會兒躲到珊瑚中間若隱若現的，可當我把珊瑚從水裏拿出來時，它總會不服氣的朝我吐泡泡呢！嘴巴一張一合的，好像在跟我説：“這次不算，我們重來”。過了一會兒，作業又躲到珊瑚中間去了！
我的小金魚就是這樣的頑皮，可愛，每天都會給我帶來無窮的樂趣！
四年級的我作文 篇8
前幾天，我用了一年多的鉛筆盒徹底罷工了。媽媽到文具店買了一個筆袋送給我，我很喜歡它。
看，我的筆袋好漂亮啊！它是用牛津布做成的。方方正正的身體是粉色的，四周是褐色的包邊。筆袋正面印着一隻可愛的小熊正在吃冰淇淋，它頭戴粉色的蝴蝶結，右手舉着一個大大的冰淇淋，笑眯眯地看着我，好像在説：“冰淇淋真甜啊！小朋友，你也想嘗一口嗎？”小熊身後是一個遊樂場，有熱氣球、摩天輪和五顏六色的煙花。筆袋背面有一個小小的網狀拉鍊口袋，透過網格可以看見裏面的物品。
我的筆袋不但美觀大方，而且方便實用。它可比我原來的鉛筆盒能幹多了。它裏面分為三層，第一層放鉛筆、熒光筆和黑色勾線筆。第二層設有三個插筆的地方，我的三隻鋼筆正好插在上面，好像找到了温暖又舒適的家。第三層就用來放置尺子和橡皮。筆袋可是我學習的好幫手！寫字課的時候，鋼筆就成了主角，幫我寫出一手工整漂亮的鋼筆字。考試時，鉛筆、橡皮和尺子就發揮威力了。尺子幫我畫出筆直的線段；鉛筆幫我寫出正確的答案；當我寫錯字時，橡皮就出場了，只見它輕輕一擦，錯字馬上不見了蹤影。
我的筆袋給了我很多幫助，我喜歡我的筆袋。
