在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的春天暢想作文6篇，歡迎大家分享。
“三街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這是春天的氣息，看那草坪上的一抹新綠，映入眼簾，給人一種清新的感覺，春天真的到了，讓我們以活力的激情暢想春天吧！
春之聲
清晨，天高氣爽，空氣清新，漫步空谷，走進樹林，聽那布穀鳥的婉轉叫聲，真的叫人心情舒暢。做做運動，練練嗓子，來感受春天的氣息。在這清幽的地方，對着天空《想唱就唱》“就算沒有人鼓掌，我也會勇敢的自我欣賞”。小鳥在我頭上嘰嘰喳喳的叫，春之聲——暢想春天。
春之曲
中午，隨着放學的鈴聲響起，我們用《加速度》的腳步走進食堂，聽着同學們碰撞的餐具聲，像一支悠揚的樂曲，“春風不解風情，吹動少年的心”風兒不斷用它那輕輕的口吻吹動着我飄逸的長髮，我真的有《太多》的暢想給春天，《回首寒梅》，剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天，()才知道春天的氣息是這麼的温順可人，春天到，“萬類春天競自由”，春之曲——讓我們以陽光的心情來暢想春天吧！
春之韻
晚上，聽着李申的《窗外》，不知不覺中推開了夜的窗，今宵月色應如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我閉上雙眸，對流星許《一千零一個願望》給我一雙翅膀，讓我展翅飛翔，看那明亮而又美麗的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我這時又想，如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月，對影成三人”那該是怎樣的一幅豁達的畫面呢！春之韻——暢想春天。
溶溶的明月，淡淡的清風，在《你的眼神》中我看到了《曾經最美》，我們面對未來有自己的《祈禱》，“天黑路茫茫心中的仿徨沒有云的方向，希望的翅膀一天終張開飛向天上”。
我用青春的活力暢想春天，我在春天裏激揚青春。
春天暢想作文 篇2春天像朱自清所説的那樣來了，也如同所有的人所期待着的。
她來了，唱着屬於她的歌，洋溢着春天的旋律。若你拽一把放在手心，湊到你的鼻尖嗅一下，聞到的，會是春天的味道，甜甜蜜蜜。
春天，來了！沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。雨絲兒飄了起來。起初稀得很，像是即將落地的煙花，從天際的一個角落裏，不經意地四散，撒入人間。雨點最終親吻了泥土，融到大地的懷裏，這聲音，和絃一般優雅，我想大概就是春之歌聲的'前奏。春歌了起來，有些像《橄欖樹》，歌聲從遠方來到這世界，又從這世界回到遠方，若即若離。我禁不住這春的歌聲的誘惑，緩緩站起身來，撥開了那一幕鬱藍色的窗簾，想要有一個擁抱，和這即將到來的春天，和這春天的歌聲。
春天來了，歌聲輕柔，如西子湖畔的一個採摘荷花的小女孩，純，以至於可愛。
春天，近了！調子突然一轉，歌聲忽而由優雅到了悠揚。
雨絲兒密了起來，遠不同於先前的稀疏。一個個雨點像一個個迷路的小孩，掙扎着，爭先恐後的向未知的前方奔跑，只希冀着，不遠處他們的父母親會在一如既往的守候。雨點終究彙集在了一起，投奔了泥土，融到大地的懷裏。這聲音，詠歎調般有着懾人心魄的氣勢，我想大概就是春之歌聲的主曲。春歌得盡興，有些像陳慧琳的《愛情來了》，歌聲從四面八方擠壓過來，湧了過來，贏得世間萬物的喝彩。樓下的美人蕉不遺餘力地擺動着身子，要自己的舞步和上這春之歌聲的節奏，雨點打在扇子般的葉片上，濺了起來，宛若密密水幕中憑空開出的一朵朵水晶花，花心裏，裝盛的，是對春之歌聲的深深眷戀，是對春之擁抱的不朽情懷。不知道為什麼，我覺得自己的腳下似乎也塗滿了輕盈，怕是要跟着這雨，這歌，這春天，舞起來了，唱起來了。
春天，綠了！春天清了清嗓子，稍稍休息，歌聲又由悠揚成了寫意。雨絲兒似被些許收攏，彷徨地在稀疏與濃密中搖擺。一個個雨點順着天使的星光棒，開始有條不紊起來，整齊的規範行進的軌跡，慢慢地，鑽到了和風中，在他們的幫助下為這詩話人間塗抹色彩，春的顏色。那邊的葉子，綠了；遠處的雲朵，白了；這裏的花兒，紅了！雨點到底團聚，親吻了泥土，融到大地的懷裏。這聲音，藍調似的有些痞，我想大概就是春之歌聲的高潮。春歌得駕輕就熟了，有些像黃品源的《海浪》，歌聲正興起，卻有些成熟，正一波波撼動着人，卻有點懶散。
這就是春天，春天的感覺，春天的歌聲。我之瞳仁好像亮了起來，映着這世界，一片綠意！
天亮了，眼下已是黎明，正如四季之春。過去的音樂，一杯暖暖的青茶，這城市，這雨絲兒，這春的歌聲，如此。
春天暢想作文 篇3春：春天的腳步，春天的氣息，春天的色彩，春天的影子，春天有水——清亮亮，有花——五顏六色的，有樹——綠油油的，有風——暖和和的，有晴空——朗朗的，有鳥兒——嘰嘰喳喳的；總之，有生機。
春天，無非就這樣，國小開始寫作文，就總是這一套，變不了，改不掉——不過，這樣也很好，每年都體驗一份生機——所謂的、十分美好的感覺。
春天，賦予了許多政治意義，因為是可以暢想、可以憧憬、可以滿懷希望的季節。嘿嘿，這也挺好，不免的生出了許多的“春天的故事”。
春天，還被賦予了許多的人生意義，因為是燦爛的、是生氣勃勃的，也因為是可以來，但不可以回來的。人生嘛，什麼時候是春天呢？十六歲的花季麼，還是三十歲的所謂的輝煌絢麗？反正，只能來，是不能回來的，就一次罷了。
不羅嗦了，反正春天就是春天，她不是秋天。春天的樣子記在心裏就好了……
春天暢想作文 篇4不知不覺，春天來臨了！
春天，我和家人一起回到了老家。農村的春天可真美呀！到處是生機勃勃的大自然光。
我看到了小草從土裏探出了腦袋，隨着一陣陣微風，跳起了舞來。這些花草經過一冬的枯敗，又頑強的從春天的泥土裏破土而出，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”
小草可真頑強呀！我要向小草學習！
我們在學習上不能碰到點困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難，永不退縮。記得剛學鋼琴的時候，我每天一作業我就開始練半個小時的琴，剛開始的時候，也是打基礎的時候，我每天一直練那幾個音練的我好枯燥啊！後來，我從仔細練琴，變得隨便應付。一天，媽媽帶我去上課，我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎麼回事，我説：“我是沒好好練，因為天天練好枯燥，”媽媽告訴我：“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以後我每天仔仔細細的練琴、認認真真的完成老師佈置的任務。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我也要趁春天這個美好的季節，撒下勤勞的種子，希望在秋天有所收穫。
春天暢想作文 篇5春天，是多姿多彩的。有人眼中的春天是綠色的，有人眼中的春天是灰色的，而我眼中的春天卻是五彩繽紛的。
清晨，明媚的陽光灑落在清澈見底的小河上，河面瞬間金光閃閃，美麗極了。河中的小魚兒游來游去，時不時還調皮的吐幾個小泡泡，太可愛了。
我隨着春風姐姐的步伐來到了鄉村幽靜的羊腸小路，路兩旁的柳樹發芽了，給這條小路帶來了一絲春意，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停，鳥鳴聲和風聲編織成一首歡暢而又悠揚地《春的交響曲》，抬頭遠望這條小路似乎沒有盡頭，像條絲帶似的向遠方伸去。
春天的田野裏，活躍開了！在炎熱的太陽下，一羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛歡快地拉着犁、唱着歌，好像在歡迎春天的到來。
春天是多姿多彩的，是五顏六色的，讓我們一起暢想春天吧！
春天暢想作文 篇6春，邁着輕盈的腳步，悄無聲息地來到人間。看，綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的田野、綠的世界……
我抓着春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
啊！春天簡直就是個插花能手，它把一朵朵美麗的花兒插滿了大地。你看：漫山遍野的杜鵑花爭相開放，一羣羣美麗的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在花叢中忙碌着；田野中的幾片果園裏，桃花、梨花、蘋果花，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來，望着一朵朵美麗的花兒，我似乎感到桃的香，梨的甜，……想着想着，我不由得直咽口水。
正在這時候，只聽得“啾啾……”幾聲，過後，幾隻小燕子從我頭頂上飛過，只見她剪刀似的尾巴抖了兩下。飛快地落到電線杆上，瞧，那情形多麼像正在等待演奏的曲譜啊！
“譁，嘩嘩……”，不知不覺中我來到了小河邊。河水清澈見底，幾乎能照出人影來。你看河裏的小魚、小蝦你追我趕，好像在做遊戲，它們那麼自由自在，真讓我羨慕呀！河裏還有許多奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，真是清晰可見。條條細長的水草隨着水波的輕輕流動，扭動腰肢，跳着優美的舞蹈。
我繼續向前走，走在大自然温暖的懷抱裏。
田野裏，一片綠油油的麥苗，就像給大地披上了綠色的大地毯，一塊塊的油菜地，綻放着金黃色的油菜花，很遠就能聞到花的清香，真是沁人心脾。還有幾位農民在地裏辛勤地勞動着，雖然累得滿頭大汗，但他們的臉上充滿了笑容，我想：那是因為他們對未來充滿了希望，充滿了憧憬。前面出現了一片幼林，那些小樹個個精力充沛，光禿禿的樹枝上長出了綠葉。瞧，這綠葉，晶瑩瑩、翠生生的，還閃着光亮，真是春意盎然。我問：“你們在春天裏幹些什麼？”小樹回答：“我們要趁着春天吸足大自然的雨水，把根紮在大地上，趁着春天打好堅實的基礎，我們將來要成為有用之才。”
此時，吹來陣陣和煦的春風，使人神情氣爽。春風把田野裏的小樹、麥苗呼喚了起來，樹上休息的鳥兒為了不打擾它們，故意飛走了。小樹、麥苗……很有禮貌地向春風姑娘點頭問候，可春風卻吹掉了幾片落葉，大概它想讓落葉給它當嚮導吧！介紹更多的朋友給春風姑娘認識。
這時，暮色茫茫，晚風徐徐，低沉的旋律吹出一天的“尾聲”。人們感到涼爽多了，心裏自然特別愉悦，微風習習，吹在人們的臉龐上，讓人愜意，人們總是禁不住喃喃自語：“多和舒服的風啊！”
春是五彩繽紛的：太陽是紅紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的，桃花是粉紅的……怪不得詩人愛吟詩春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的開端，一切美的總彙。置身在春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命和希望的象徵。人們常説：“一年之計在於春，”在這個季節，我也應該有新的打算；緊緊抓住這個美好的季節！
