在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的讀書快樂作文8篇，歡迎大家分享。
讀書是人生的一個樂趣，因為書是一個奇特的世界，今天我就帶着大家遨遊這個奇特的世界。
我讀過好多書，比如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》……我最喜歡《綠野仙蹤》的主人公—多蘿茜。多蘿茜從小就失去了父母，所以就和她的嬸嬸叔叔住在一起，有一天龍捲風不了，把多蘿茜和小狗託託帶到了一個奇特的世界，在那裏，他們認識了稻草人、鐵皮人、獅子……她為了回到嬸嬸叔叔那，不涉重洋，來到了偉大魔術家奧茲那裏，稻草人對奧茲説：“我想要一個腦子”，鐵皮人説：“我想要一個心”，多蘿茜説：“我想要回到自己的家鄉—堪薩斯州的大草原”，獅子説：“我想要很多的膽量，成為名副其實的百獸之王”。但奧茲對他們説：“你們只要打敗東方的惡女巫，就答應完成你們的願意”。過了一天，他們就出發了，在走過一片沙漠後，來到了東方惡女巫的城門前，女巫只有一隻眼睛，但可以看到很遠的地方，於是她就看到了這五位旅行者，非常生氣，就吹了一聲魔笛，馬上一羣惡狼來到了他們面前，鐵皮人舞動着斧頭，不一會功夫就砍死了所有惡狼，女巫又吹了二聲，一大羣烏鴉飛來，把天空都遮黑了。這回稻草人就站在那裏，把烏鴉們都嚇跑了，於是女巫又吹了三聲，嗡嗡嗡，一羣黑蜂看見鐵皮人，就去蜇鐵皮人，鐵皮人一點傷都沒有，可是黑蜂都蜇斷了刺，送了命。他們來到了女巫面前，用一桶水就讓女巫溶化了，這時多蘿茜看見一頂皇冠就帶上了，這樣來到了奧茲面前，一一實現了願望，多蘿茜回到了家裏，獅子有了膽量，稻草人有了腦子，鐵皮人有了心。
這個故事一開始很悲傷，因為多蘿茜從小就沒有了父母，到了後來，她終於和家人團圓了，真使人高興。
我讀書，我快樂！
讀書快樂作文 篇2我愛讀書，因為我從中獲得了許多知識；我愛讀書，因為我從中獲得了許多快樂；我愛讀書因為我從中收穫了許多感動。因為我只要一有時間就讀書，所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經説過：‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節假期，我也看了許多書，如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》.
讀了《西遊記》，我體會到孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，頑皮，活潑，靈活，熱愛□，除惡務盡，充滿了鬥爭精神，是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡，愛佔便宜，但是他憨厚淳樸，沒有害人之心，並且終於堅持到最後的勝利。唐僧心地善良，信仰堅定，明知到西天取經必定會碰到許多困難，但仍然勇往直前，義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□，他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇，任勞任怨，公正無私，忠厚老實，一心一意保唐僧去西天取經，謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能，不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷，武松的勇敢過人，宋江的機智聰明。
所以我讀書，我快樂！
讀書快樂作文 篇3社會發展了，人們的物質生活富有了，也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”，不斷地給予我們知識，充實我們的生活。為了鼓勵同學們多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園，我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實小第二屆讀書節”。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，這句話説得一點兒也沒錯。作為一個現代人，就會缺少文化內涵。你別小看書，它的作用可多着呢！書可以豐富我們的知識，可以開闊我們的視野，讓我們明辨是非，讓我知道什麼是真善美……書的確好處很多呀！我們國家是一個有着燦爛文化的文明古國，古詩文就是這個燦爛文化中的瑰寶。學校提倡我們讀古詩文，走進經典，可我發現有一些同學他們並不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》後漸漸發現了她的魅力，也開始喜愛她了。
在讀書期間學校開展了許多活動：現場作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動使我們體會到了讀書的快樂。在讀書節的閉幕式上，最後一項是古詩文經典誦讀展示。我以為它應該沒有什麼可表演的。因為小小的古詩文才那麼幾個字，節目表演的時間卻那麼長，肯定不精彩。可我沒想到那些演員們把古詩要表達的思想感情體現得淋漓盡致，真令人佩服。使我便不敢小看古詩文，也喜愛古詩文了。閉幕式那天，我們真開心。
朋友們，讀書節只是一個活動，但我們要以這個活動為楔機，一起來讀書，一起體驗讀書的樂趣吧！
讀書快樂作文 篇4讀書這件事，放諸四海，往來古今，都被看重的。你看，既有博爾赫斯説，天堂是圖書館的'模樣，也有宋太宗曰，開卷有益，朕不以為勞。先不論我們能從讀書這件事中，獲益多少，長進多少，在我的心裏，讀書就是一件很大的樂事。
笛卡爾説，所有的好書，讀起來就如同和過去世界上最傑出的人談話。蘇軾少年時讀莊子，很有感歎：吾昔有見，口未能言，今見是書，得吾心矣。他説，原來自己從幼年時代起，就和莊子在想着同樣的事情，那些過去心裏想的，沒法用言語表達的，都在這書裏了。後之視今，亦猶今之視昔，讀書就是這樣讓我與古人許多的神交。那些未曾得見的，未曾有幸交談的知己，隔着故紙張，彷彿真的見着了面。千鍾粟、黃金屋、車馬多、顏如玉可見可數的物質財富是容易被奪走的，帝王的萬歲江山更是難保，而讀書人腹中的詩書學問背後的見地智慧，是幸福感更穩定的源頭。
週末，我跟妹妹在東百城的墨言書店，看到這句標語：打牌都可以預防老年痴呆，就不要再問讀書有何好處。妹妹説：如此神聖的讀書，與打牌這陋習聯在一起，似乎有些不倫不類。我仔細一想，卻不能不承認，這是一個很深刻的對比。關於打牌與讀書的樂趣，魯迅先生的原話這樣描述：我想，嗜好的讀書，該如愛打牌的一樣，天天打，夜夜打，連續的去打，有時被公安局捉去了，放出來之後還是打。諸君要知道真打牌的人的目的並不在贏錢，而在有趣。牌有怎樣的有趣呢，我是外行，不大明白。但聽得愛賭的人説，它妙在一張一張地摸起來，永遠變化無窮。我想，凡嗜好讀書的，能夠手不釋卷的原因也就是這樣。他在每一頁每一頁裏，都得着深厚的趣味。魯迅先生一語道破了讀書的真諦的：讀書本質上就是一種遊戲，讀書的魅力就在超越了功利目的的深厚的趣味。從在多姿多彩的百草園裏，那個無憂無慮、熱愛生活的孩童，自由自在、遊戲往來從容的頑童，到枯燥無味的三味書屋後仍然是讀書紮實精進、遵守紀律的學童。讀書猶如頑童遊戲得到樂趣和自在，也是因為有了頑童遊戲的心態，我們才可以沒有功利心地面對學習與成長。跨越孩童、頑童、學童三重境界，就好像打遊戲晉級那樣，儘可以沉浸其中也享樂其中。願我們如魯迅先生那般在閲讀的每一個時刻，都能體會到深厚的趣味。
閲書的快樂是一種入微的快樂，通過閲讀，在看天空，看樹枝，看花朵，看眼前尋常生活的時候，會理解到造化的生機，能夠產生出創造力，而這樣的能力之於生活的每個層面，以致研學都有很好的助益。陳繼儒所説，閉門即是深山，讀書隨處淨土。藉着閲讀，遠離了外部世界許多紛繁複雜的事情，進入了一個頗具縱深的世界，像是走進桃花源，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知，青春是一場永不設限的遠行，步伐輕快卻又無比堅定，在成為一個無聊的大人之前，我渴望嘗試所有新鮮事物，探歧路，攀險峯，去體驗足夠酷的人生，讀過的書，都在潛移默化中影響着我看世界的角度！也賦予我勇氣去挑戰一切不可能！
讀書快樂作文 篇5高爾基説“書籍是人類進步的階梯”，我很喜歡這句名言，因為書在一定的程度上，推動了人類的進步。
我們上學的時候，書總是陪伴我左右，上課時它在，下課時它依然在。每當下課鈴響，我便會向圖書管理員借班上的圖書來閲讀，最喜歡的一本書就是《安徒生童話》，裏面有很多很多童話故事，其中《醜小鴨》讓我印象最深刻。醜小鴨出生時大家都覺得它非常醜，於是有了“醜小鴨”的名字，無論它走到哪裏都受到別人的嘲笑，但是醜小鴨並不放棄，它夢想着成為美麗的天鵝，它不懼別人的譏諷，仍然保持着樂觀向上的心態。最終，它經歷了千辛萬苦、重重磨難之後，終於變成了美麗的白天鵝，因為它有了夢想，夢想支撐着它。
是呀，書告訴我，只要一個人有夢想，再加上自己的不懈努力，一定能夠好夢成真。
書，就是像這一個個故事一樣一直陪在我左右，上課時它是我的好老師，下課時它是我的好夥伴，就連睡覺時它都給我唱催眠曲。
愛上讀書，就像鳥兒愛上藍天，魚兒嚮往大海，只要我們用心體會，一定能找到書中的樂趣，感受到書給我們帶來的快樂！
讀書快樂作文 篇6我從二年級就開始讀課外書了，那時候我對課外書還不太感興趣，只是依照媽媽的話看而已。隨着年齡的增長，課外書已經成為了我每天離不開的東西了。每天作業完成後，都已經晚上8點了，我還是會從書櫃裏挑一本我最喜歡的書坐在沙發上津津有味地閲讀一段時間。
漸漸的，那些童話故事已經滿足不了我了，我開始讀各種類別的圖書了，就連爸爸從老家帶回來的小人書，我看了一眼都覺得新鮮。我從書籍裏瞭解名人、瞭解歷史，家裏的書已經被我看了一大半了。書櫃裏的名人書籍也不少，《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來選集》等，都是爺爺和爸爸看過的書，我現在也能沉浸其中，樂此不彼。
一到節假日，我不看書就覺得很無聊。遇到喜歡的書，我會逐字逐句仔細閲讀，細細品味；有時候我也囫圇吞棗，家裏一本厚厚的《意林》，我用了不到一天就看完了。家裏的書雖沒有圖書館的多，但也不少，我能讀懂的也不多，我就開始努力瞭解其中的意思，如果還看不懂就一遍一遍地反覆讀，直到讀懂才換另一本書。
書是打開智慧大門的金鑰匙；書是照亮前進道路的一盞明燈；書就像是一場春雨，滋潤着我的心田。閲讀充盈了我的生活，使我瞭解了許多名人的光榮事蹟；閲讀使我明智，使我學到了許多做人的道理。書籍陪伴我成長，我無比快樂。
讀書快樂作文 篇7我自從到新世紀學校，讀書是我最驕傲的事。因為我在這裏學到了很多知識，還讀會了好多書。有《動物世界》《蚯蚓的日記》《十萬個為什麼》《猜猜我有多愛你》《三字經》《弟子規》……這些書，使我開闊了眼界，增長了知識，更懂得了怎樣做一個文明人的道理。
我讀書，所以我快樂！
讀書快樂作文 篇8書，刻畫萬千氣象；書，敍説人生百態；書，道出人生哲理；書，描繪壯觀景象；書，彈奏動人旋律。
在書中，看屈原“眾人皆醉我獨醒”的中國詩人和士大夫；李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”雄健自信；陸游“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”的愛國情懷。
在書中，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞氣節；有魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的嘲諷和樂於奉獻的精神；有毛澤東“數風流人物，還看今朝”的自信和偉大抱負的威武雄壯的宣言；有貝多芬“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”的堅強意志。
我讀書，我快樂！
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶，最真摯的朋友。”的確，從書中感悟到了真、善、美的真諦，從書中體會到了人情世故的冷暖，從書中透析領悟到古人的訓言多麼具有實踐意義，從書中瞭解了名人在成功前的曲折經歷，知道了“理想是燈，理想是火”的重要內涵。
讀書，使足不出户的我欣賞到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊的邊塞美景，領略到了“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的江南山村的清冷和清幽。讀書，讓我穿越了歷史的隧道，與唐僧師徒四人同行，體驗到了他們勇鬥妖魔不畏艱險去西天取得真經的大無畏精神；又感受到了梁山108好漢俠肝義膽、嫉惡如仇，為追求“哪裏有壓迫，哪裏就有反抗”的真理的英雄壯舉；來到硝煙瀰漫的三國古戰場，看火燒赤壁，笑曹操敗走華容道……最後形成三足鼎立的格局。讀書，讓我與古人有約，和陶淵明“帶月荷鋤歸”，和李白“舉杯邀明月”，和李商隱“共剪西窗燭”……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這顏如玉放射出無暇而永恆的光芒，熠熠生輝；這黃金屋藴藏着更多數不勝數、五光十色的寶藏，永不遺失。這書散發着如陳酒般濃郁的智慧醇香，這書洋溢着如園林中花朵盛開的知識芳香；這書充斥着如森林中樹木結果的品質馨香。這些香氣，沁人心脾、讓人回味無窮。
讀書帶給了我無窮的樂趣，讀書還讓我學會許多做人的道理，獲得無窮無盡的知識，使我在知識的海洋裏暢遊，還讓我學會了做人，熱愛書吧！它是知識的源泉，只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。
在讀書中找尋快樂，在快樂中盡情讀書。
