在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文400字 篇1
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你説説我的一個成長故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓，把它紮在魚鈎上，我提起魚竿往後使勁一甩，魚鈎呢？我怎麼沒見魚鈎呀？哎呀，原來魚鈎飛到後面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鈎“刷”的一下甩了出去，咦？魚鈎怎麼拉不上來了？哦，原來魚鈎扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項，吸取了所有的教訓，在一次重來，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！
開始進入真正的'釣魚了，我雙眼緊緊盯着魚漂……我的魚漂始終沒有動靜，看着別人的收穫，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地抬了一下魚竿，突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看，是魚！忙提起來——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……
成長的作文400字 篇2
我成長中的故事就像一顆顆閃閃發光的小星星，有快樂的，有悲傷的，也有辛酸的。有的不值一提，有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的`“小星星”來和大家一起分享吧!
那時我才四五歲大，一天，我在和小夥伴一起玩。忽然看見一張五元錢躺在地上，我對小夥伴們説：“喂，快過來，我撿到了五元錢!”夥伴們連忙跑過來，都去搶那張錢。我看見了就一把抓·了起來，夥伴們都不情願地撅起了小嘴。這時我想到了老師教的“種瓜得瓜，種豆得豆”的句子，我又説：“喂，別生氣嘛，我有一個好主意，可以讓我們都能得到幾塊錢。”接着，我從家裏拿了一個鏟子，提了一桶水，又在花壇裏挖了一—個小坑，把五元錢埋了進去，又澆了一些水。
過了幾天，我在樓下玩，心裏還想着：它發芽了嗎?是什麼顏色的呀?我跑到花壇前，看見還沒有長出芽，就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了，説：“唉，你如果花了就告訴我們唄，為什麼還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁，但我沒有停下來，更加奮力地向下挖，卻發現錢爛了，我悶悶不樂地回到家中，疑惑地問媽媽：“為什麼我把錢種在土地裏，卻沒有長出來錢，錢反倒爛了？”媽媽聽了，笑着回答：“傻孩子，不是什麼種在土地裏都會長出來的呀！”我恍然大悟，以後不會再做這樣愚不可及的事了！
這件事至今回想起來，我還會情不自禁地笑起來。
成長的作文400字 篇3
我今年12歲了，在這12年裏我經歷了大大小小有趣、難過的故事，有時開心，有時傷心……在12裏心情就如同顏色一樣：五彩繽紛。
從我記事的那天起，也就是6歲，我十分清楚的記得我總會把“我的天啊！”，説成“我的偏啊！”。爸爸媽媽感覺我很搞笑，還以為我是裝的，後來我慢慢的改了過來。
上國小一年級了，我的成績優秀，第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這麼高分，後來每次都考了135以上。
二年級時，我的成績有一點點退步，學期末，我感到很納悶，每次只是優秀少先隊員，而不是三好學生。老師對我説：“你在常規方面要注意。”，就什麼都沒説。
到了三年級，我和一個好“兄弟”一起去打女生，好幾次女生都被我們打哭了，我們還衝進洗手間，後來看到追錯門了，就灰溜溜的跑掉了，現在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師，加上我其他方面表現很好，成績也是第4名，老師順理成章的把我送到三好生的'行列，我在暑假裏都過得得意洋洋的。
四年級到了，我開始調皮起來，一直鬧到其會考試，我開始表現好了起來，雖然這次沒獲得三好生，但升了一次國旗，很光榮吧。
轉眼就到五年級，媽媽叫我要表現好，上課認真聽，可我老是左耳朵出，右耳朵出，這個五年級還沒完，我也不知道我的表現好不好！
我的成長故事與眾不同，有好有壞，下面的故事會怎樣呢？
成長的作文400字 篇4
在我的記憶中，有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有着一雙會“説話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹着。從幼兒園開始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運動會，我參加跑步項目卻發揮失常。比賽結束後，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來到我的身邊，安慰我説：“沒關係，每個人都有失敗的`時候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運動會，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽到這個消息，我倆激動得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學的路上，那時是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時，另一個小男孩從路邊的商店裏走出來，手裏拿着一根冰棒津津有味地吃着。看得我口水都要流下來了。他見我這樣渴望，便跑進商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴裏，卻甜在心裏。
如今，我已不在老家生活，但我還會常常想起他，想起我們在一起的快樂童年，我會一直珍藏這份友誼，讓它伴着我成長。
成長的作文400字 篇5
在我們成長的道路上，有過許許多多幫助過你的人，而他們，就是你成長中的引路人，他們和我們一起，一路播種下許多快樂的種子。
記得有一次，我去參加活動，偶遇了英語課外班的好朋友──陳梓陶。參加完活動出來，剛剛還點點滴滴、輕輕盈盈好似一隻只蝴蝶飛落，不一會兒，就像鄰家的大媽潑下來的洗衣水，傾盆而瀉，直落在我眼前的路上、小草上、水潭裏。發出如同敲木琴那般"叮叮咚咚"的聲音。風吹過來，像一把鋒利的刀。烏雲隨着大風悄悄挪移過來，還有閃電和雷聲伴奏，猶如在天上開起了演唱會。我被這突如其來的大雨嚇到了，一邊望着遍佈烏雲的天，一邊心想：怎麼辦啊？我沒有帶傘！我無助地望着一個又一個的人撐起各色的傘離開，又在心裏説："要是我有一把傘就好了，一把最難看、最笨重、最難打開的傘也可以啊！"正想間，一個熟悉的`聲音傳來："曹越──"又一陣"嗒嗒"的腳步聲。我回頭一看，原來是陶子！我心中的希望像火一樣被點燃了。她説："我和你一起回去吧！你沒事兒吧？"我快速鑽進陶子的傘裏──雖然不大，但是一個令我温暖的臨時避風港。
陶子是我的好朋友，同時也是我成長中的一個引路人，她用她的行動告訴我：好朋友之間不需要過多的話語，在你需要時幫助你，給你温暖，就足夠了。
成長的作文400字 篇6
雖説“大千世界，無奇不有”，但是沒有任何一個人是在完全順境中成長的。
人難免會犯錯，不可能一生中永遠不犯錯。古人説得好：“吃一塹，長一智。”我們正式要在錯誤中吸取教訓，在教訓中成長。
我在跳短繩方面一直都是不錯的，一般是在一分鐘170個到180個左右，可是在最近學校舉行的比賽中，竟然只跳到了一分鐘163個。賽後，我發現我的綜合水平和臨場發揮還有不足之處，於是我努力去改。
一提及上學期的期末成績，我還是十分開心的，可是一提及上學期的期末語文成績，我就會一言不發，彷彿在沉思着什麼。因為上學期語文期末考中因作文部分內容離題而一下子扣了8分，並將我的語文成績變成了90分一下。於是，我又重寫了一篇叫媽媽給我看看，並叫我改正。
我正是從着兩次的失誤中吸取教訓並在教訓中成長。
據説病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統竟然是“不認識”這種病毒的'，於是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經被“殺光”或已經“撤軍”後免疫系統才對這種病毒分析、記錄並開始防禦這種病毒，而對其他沒有“入侵”的病毒卻一無所知。不過，人的免疫系統就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特徵，又多防禦了一種又一種的病毒，這樣無限次數地輪迴……
成長需要挫折的磨練，讓我們在挫折中吸取教訓，在教訓中成長！
成長的作文400字 篇7
童年是五彩斑斕的，記錄着成長的點點滴滴。有勇於實踐，終於取得收穫的經歷；有不屑的女裏，飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那麼有韻律，隨着這“呼”這“沙”的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數的冬天，迎來了無數的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。我成長着，也伴隨着快樂，傷心，喜悦，勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂，感到了成功，感到了自豪-----上學期，期末考試，是我有史以來最好的一次成績，所以我感到了無比的自豪和快樂，當我媽的手機裏發來的分數時，我不是太高興，因為我想這麼簡單的`題，既然我的分數高了，其他人比我的更高，好來我打開電腦，上了QQ我了他們都考了多少分，結果就七八個比我的成績好，我又看見老師上了，就問老師我考了第幾名（因為我心裏沒底）老師説：“第七八名吧！”這下我才高興起來，為了至此考試考得好，爸媽還獎勵我買一塊手錶呢！（我專挑貴的買，誰讓我這次考得分高呢） 希望這次能比上次考得更好！加油！加油！加油！小邁！加油！！！
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。 成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。
遊戲又有，有笑有淚，成長就是這樣，讓我們摸不透。
成長的作文400字 篇8
成長的路上會有許多淚水，而這些淚水就是鼓勵我們前進的動力。
記得那次，學校組織詩詞大會比賽，我報着躍躍欲試的'心態報了名。我一看有幾百頁的資料要記，開始打退堂鼓了。不過我想：既然報了名，為何要後悔呢？於是，我就天天手裏拿着那本詩詞大會的材料，一有時間就拿出來背。果然，功夫不負有心人，我拿到了學校的第一名，下個星期六還要代表學校去市裏參加詩詞大會。
於是，我更加努力地記詩詞，下課時我在記詩詞，吃飯時我要記詩詞，上廁所我也在背詩詞。如果有人找我，他一定會告訴你，我在背詩詞呢！
星期六，我讓媽媽早點送我到比賽地點，生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳，這是我第一次參加規模這麼大的比賽，實在是緊張。開始答題了，我努力讓自己的心情平復下來，小心謹慎地答着每一道題。不好，這道題目我好像不會，怎麼辦？我的心臟比剛開始跳得更快了，怎麼想也想不出來，而時間又快到了，不管了，我隨便亂寫了一個。結果可想而知，我被刷下來了。
本以為，我在學校裏都獲得了第一名，在這裏比賽應該也沒問題，沒想到個個都是高手，還有一個同學打百分，真是天外有天，我的知識是多麼地狹窄。在回家的路上我哭了，我為自己平時積累的太少而流淚，為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過，通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認識，也對詩詞更加感興趣，更熱愛詩詞了。
淚水等於失敗嗎？不，等於進步。
