當前位置:才華齋>範例>作文>

【實用】學會為題的作文6篇

作文 閲讀(1.98W)

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的學會為題的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】學會為題的作文6篇

學會為題的作文 篇1

今天,金老師佈置了一個特殊的作業——煎荷包蛋。一看到這個作業我就想:“煎荷包蛋,這對我來説簡直是小菜一碟、易如反掌啊!我看過我媽煎過很多次啦!”

回到家裏,我趕緊把作業寫好,然後迫不及待地對老媽説:“老媽,今天讓我大顯身手一回吧,給你們煎幾個荷包蛋嚐嚐!”

老媽半信半疑問:“你能行嗎?”

“您會做,您的兒子肯定也會做。這點小事,難不倒我!”我信心十足,牛皮轟轟地説道。

從冰箱裏拿了雞蛋,把油鹽醬醋等罐子也放在一邊。萬事俱備,只欠東風。我先點着煤氣灶,再把鍋燒熱,倒上油,不一會兒油就“闢哩啪啦”地濺起來了,到處亂濺,有一滴還濺到了我的手上,痛得我哇哇直叫。

老媽説:“看,不行了吧,你沒把鍋裏的水擦乾淨,所以才會這樣。等一會就好了。”

過了一會兒,鍋裏平靜下來了,我連忙把雞蛋敲裂,蛋黃蛋清從裂縫裏“哧溜”一下,溜進了鍋裏,我想把雞蛋翻個面,卻翻不過來。最後煎了一個四不像,一面焦,一面生。

我不甘心,打算捲土重來。這回有了上次的.教訓,不會再失敗了。把鍋擦乾淨,燒熱,倒上油,這個油再也沒濺出來了。不一會兒,鍋裏就飄來一陣撲鼻的清香。當我看到荷包蛋的邊緣變成金黃色後,我就一手拿鍋鏟,一手拿筷子,費了九牛二虎之力給荷包蛋翻了個身。看看差不多了,在老媽的提醒下我放了一點點醬油跟葱花,就出了鍋。老媽看了看這個“賣像”還不錯的荷包蛋,嚐了嚐説:“這次不錯,很香。”

我連忙説:“你別吃完,給我剩一點啊!”

原來煎荷包蛋並不簡單啊!不過我總算學會了。

學會為題的作文 篇2

我,坐在窗前,為了準備明天的考試,緊張地温習功課。古人云“滴水之恩湧泉相報”,這句話很好,我趕忙記下,以備作文中用到。

忽然,電燈滅了,周圍一片漆黑。

“怎麼搞的?這個時候停電!”我忿忿地喊道。

“就點蠟燭。”坐在椅子上的母親一邊答應着,一邊急忙尋找火柴,點起了半截紅燭。

母親小心翼翼地將紅燭放到我的書桌上,頓時,我的眼前亮了起來。我繼續看書:許多重義輕利的賢人都是這樣做的:韓信為報窮困時別人的幫助,“一飯千金”;諸葛亮為報玄德“三顧茅廬”之恩,不惜效“犬馬之勞”……

不知怎麼的,燭光暗了下去,看着那微弱的燭光,我不滿地對母親説:“今天再來電看來不可能了,這麼短的蠟燭亮不了多久,你再去買兩根,我明天還要考試呢!”

“好吧”。母親點點頭,匆匆出門去了。

獨坐窗前,望着那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對母親的粗裏粗氣感到吃驚――近來,考試多了,學習難度也大了,好幾次考試,我的`成績都不理想。為此,我的脾氣也大了,好幾次,我都因不理想的成績而遷怒於母親,然而母親只是默默地忍受着。這次,我竟將停電的怨憤撒到母親身上……

“吱――”門被推開了,我一看母親,她渾身都濕透了,手裏抓着兩根顯眼的紅燭!――怎麼?母親沒有帶雨傘就出門了,我的心中閃過一絲愧疚。

在昏暗的燭光下,我繼續看書:“誰言寸草心,報得三春暉”……小草尚能知恩圖報,而我呢?這使我跌入不盡的沉思中,我只覺得鼻子酸酸的,喉嚨裏像燃燒了一塊熱炭,一股熱流從心底噴出,即將湧出眼眶,眼前的一切全模糊了,我悄悄地低下頭去,擦去了即將湧出眼眶的淚水,做出個消除疲勞的樣子。

待我再抬起頭時,這時的燭光似乎放射出奪目的七彩金線,母親的身影在燭光的輝映下,顯得那樣的光亮、偉大……我真想抽出一些金線來,織成錦緞,幫母親拭去身上的雨水,温暖母親被我冷卻的心。

學會為題的作文 篇3

弟子規言:“聖人訓,首孝弟”。自古以來,孝悌感恩便是人類羣居生活和諧快樂的首要前提。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。

重慶市十三歲的吳林香,肩負着照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任早起晚睡,成為家庭的頂樑柱。是什麼讓她有了超人般的毅力無怨無悔做着這些同齡人都無法承受的一切呢?是她懷揣着一顆感恩之心!感恩之心引導她學會寬容、承受和付出,讓她的生活多姿多彩。

感恩有時只需要一個笑臉,一個動作,就能傳遞親情,表達心意,讓生活充滿甜蜜。有一次,我從阿姨家玩耍回來,拿着阿姨給的薯片罐屁顛屁顛地鑽進媽媽車裏。進入車後,我打開罐蓋取出薯片,兩片三片往嘴裏送,大嚼着,發出脆脆的聲響。吃着吃着,我突然想起媽媽説過的話:好東西要大家一起分享才快樂。於是我抓了幾片薯片,塞進正在開車的媽媽嘴裏,媽媽細細咀嚼後微笑着説:“這是我吃過的最好吃的薯片了!”我心裏萌生出一種莫名的快樂之感,很甜,很甜。

這就是一起小小的感恩事件吧!感恩是無私的付出,收穫的是幸福!感恩可以很小,也可以很大,它可以讓有限的生命爆發出無限的'能量。物理學家霍金身患肌萎縮側索硬化症,全身癱瘓,又喪失語言能力。五十多年來,他被固定在輪椅上,不能説話和寫字,僅憑三根手指與外界交流。他微笑着敲擊着鍵盤:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”多麼温暖人心的話語,多麼高尚的情操,多麼震撼人心的一個人!霍金以感恩心境坦然面對坎坷,生命的深度和寬度因此獲得延展。

心懷感恩,天地可以很美。祖祖輩輩,土地給予我們食物,森林釋放氧氣,海洋讓魚兒繁衍生息,天空讓鳥兒自由翱翔,我們感恩這一切!可如今,霧霾橫行,土地鹼化,多少河流不再清澈,多少食物不敢放心食用,大量鯨魚莫名擱淺在海塗死亡,鳥兒鳴叫聲漸次減少,身邊的這一幕幕,我們該如何反思,如何踐行呢?我們唯有從自己做起,從小事做起,逐漸讓天地重新整裝肅容,到處天藍藍,水清清,讓感恩之心煥發無窮魅力!

“未知天地恩何報,翻對江山思莫開”,惟有感恩踐行,傳遞正能量,生活將會變得更加美好,快樂更是無窮盡!

學會為題的作文 篇4

“爸爸,帶我去游泳吧.”“好,不過,你要學游泳.”“你放心,我會的.”要不是今年夏天太熱了,我才不會學游泳呢!在這一唱一和中,媽媽已經準備好了泳裝、浴巾了.不多時,我們便來到了龍女温泉,爸爸買好票,進了門,我們各自換好泳裝後,準備下水了.

我帶着一個游泳圈,像一枚炸彈似的扎進水中,又像一隻小魚回到了大海媽媽的懷抱.“李欣媛,快來學游泳.”我心不甘情不願地游到爸爸那,並脱下游泳圈,抱緊爸爸,生怕掉下去.爸爸説:“學游泳首先要學會用嘴巴呼吸,用鼻子呼吸會嗆到---”爸爸把這些要領一一説明白後,讓我自己去遊,可我左耳進右耳出,根本沒聽進去.爸爸剛一放手,我的腳像灌了鉛似的.,一個勁地往下沉,兩隻手幾知道胡亂地甩.三秒過後,我沉了下去,還以為要和這個世界拜拜時,一股力量將我托出水面,原來是水性好的爸爸救了我.爸爸失望地看了看我,無奈地搖搖頭説:“我的水性這麼好,怎麼會有你這種旱鴨子的孩子,哎”説完,爸爸把我放在岸邊,繼續當他的浪裏白條去了.我可不原當旱鴨子,我心裏暗暗想,要是讓會游泳的哥哥知道了,還不笑話我?於是,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,剛一離開岸邊,我又像塊鉛似的沉了下去,忽然,岸上的救生人員跳入水中,把我救了起來.爸爸知道了,連忙趕來,他看我這麼倔,於是又將要領講了一遍.這一回,我可不趕忘了.爸爸説完後,又給我做了示範,我學着爸爸的樣,用兩隻手在水裏向兩邊劃開,腿上下來回擺動,我忽然發現我浮了起來.咦?怎麼總在原地?我往水裏一看,

呀,原來爸爸剛開始一直在用手托住我的肚子呀!爸爸遊走了,讓我自己練習.我又照着剛開始的動作來遊,浮是浮起來了,但遊不了多遠.我又從5米開始遊,然後再10米---慢慢地,我可以從泳池的這一頭游到那一頭了,我真高興.

看來,“世上無難事,只怕有心人”.

學會為題的作文 篇5

在五歲的一天晚上,媽媽叫我去樓下游泳。上午,教練已經教了我怎麼遊蛙泳了。但是我還有一點不會。

我試了一下。我的手相鳥起飛似的往外劃。我的腳像鴨子一樣地往後蹬。我是不是地像小雨似地呼幾次氣。但是我嗆水了。我心想:算了吧,明天再説。

正在我想走出游泳的.時候,我看到一個比我一個小的小朋友也嗆水了,但是他沒放棄,他又試了十幾次,成功了。我想:人家比我小都沒放棄,那我更不能放棄。

所以呢,後兩個小時我一直在反覆練這個動作。我覺得我差不多練了一億遍。我終於成功了!經過一週的反覆練習,教練説我過關了。

現在我學會了多種泳姿。每當在泳池裏開心玩耍時,我真慶幸自己當時沒有放棄,也知道了貴在堅持的意思!

學會為題的作文 篇6

一個忠於誠實守信的人,總是離成功最近;一個善於先思後行的人,總是離榮譽最近;一個敢於果斷出手的人,總是離希望最近……一個人若想擁有這樣的品質,自律便是構成他們的核心。

在我生活中,就產生過許多自律帶來的快樂:剋制自己減少接觸電子產品的時間,告誡自己減少喝可樂的次數,提醒自己每天早睡早起……

記得開學初,我迷上了東野奎吾的`書,回家總是邊寫作業邊偷偷地看書,課內作業有時馬虎應付,為了看書,甚至躺在背窩看到凌晨2點多都有,第二天上課時總是無精打采,學習完全不在線。第一次模擬考時,甚至邊打瞌睡邊答題,成績一下子掉進了深淵。好在,老師瞭解了真實情況後,耐心地開導我,表揚我愛閲讀是好事,但不注意休息地看書,往往是得不償失的。一次真情的教導後,我發現了這個並不自律的習慣。於是,我又開始了先前早睡早起的作息習慣。一個月後,我的成績又在班裏名列前茅,還順利地考上了我所向往的學校。這一次,我感受到了自律給我帶來的喜悦。

還有今年年初,由於新型冠狀病毒的肆虐,我們推遲了返校時間。為了不耽誤學習,全國開展了“停課不停學”的教學活動,所有學生都在家上網課。當我正在竊喜可以睡懶覺時,班主任發來的一張課程作息表讓我虎軀一震:六點半起牀,七點上課,十一點半下課,期間總共五節課。下午還有三節課,四點半下課。據我所知,第一個星期,許多同學都沒按課程表來學習,大多拖到九點多才起牀,再慢慢去看網課回播,我也是如此。但是我心中一番抉擇後,我決定自覺地按照學習計劃執行才行,不能再像第一個星期一樣拖拉了。萬事開頭難,第二天,我還在睡夢中,六點半的鬧鐘已然響起。“反正七點才上課,多睡會也沒事。”我迷迷糊糊地叨唸着。突然,一股強烈的力量使我清醒了過來:不能再睡了,今天不自律,把沒做完的事推到明天;明天又不自律,再把拖欠的事留到了下一個明天……我可以有無數個明天,但一天一天拖下去,自律就不可能養成。正如松下幸之助所説的:“登峯造極的成就源自於自律”。想到這兒,我馬上一骨碌爬了起來……正是有了網課的自律和認真學習,我才在小升中的考試中取得了優異的成績,拿到了一筆豐厚的獎金。這一次,我又感受到了自律那與眾不同的快樂。

這一學期,自律給我帶來了如此多的快樂,我相信:在以後的日子裏,我會更加自律,成功也將離我不遠!