在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的心情作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
心情作文500字 篇1
所有成績都陸續出來了。很不理想，每一門都退步了，心情很低落。
我從學校出來後，連大衣都沒披，可是卻一點也不冷。我想，大概是那一剎那心已經被凍住了。路上一直很傷心，以至於手變得很冰也毫無感覺。那時，我真的好後悔，造物弄人。
回家後心情不好，吃了好多好多東西，也許是想用食物抑制住心靈的傷口。然後就一直打開電視，想讓自己遺忘那深深的疤痕。可惜我做不到，我嗤笑我的狹隘。
看了近2小時的電視，找找樂子。
其實，最對不起的是姥姥，她每天都很早起，幫我做飯，晚上又和我一起很晚才睡。不理想的成績無疑會讓他們有些許失望。
她總是安慰我，叫我不要傷心，可是越是這樣，我越於心有愧。
記得以前，每次都會有很多人鼓勵我，姥爺，馬兒，鵑兒，大姨還有好多好多的人，可是到了北京後，他們的身影距離我好遠好遠啊。
我好想回家，那裏最有安全感了，住在那裏，心安!
她最近還好嗎?
來到北京，我學到了很多，我知道自己是那麼渺小，我知道在北京居住是那麼不容易。從白天到黑夜，路上永遠都是那麼多車，那麼多忙碌的背影。
我説，每天出門和進門，我的眼裏只有黑夜。然後最後總是加上一句，黑夜給了我黑色眼睛，讓我尋找光明。我知道只有不絕望，努力的生活，才能立足於這個城市。
我要努力，我要成為奇蹟，就要不停的為自己奮鬥。
就像汪國真説的：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”
我要飛翔到遠方，去看那不屬於我的燈火闌珊。
我要翱翔在藍天，為了翅膀不被寒雪凍傷。
我要相信，我一定能夠成功，因為我是我。
心情作文500字 篇2
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，像……”哼着美妙的歌聲，騎上自行車，學習去。
小草探着腦袋，正在看花兒之間的聯歡會，花兒各個都在風中尋找着的朋友與知已；大樹伯伯笑得彎下了腰；白雲嬸嬸也忙着鋪上潔白的雲彩，為這場聯歡會搭上帷幕；太陽爺爺邊笑邊撫摸着他那又長又柔的鬍子；小姑娘歡快地騎着自行車，在寬闊的新馬路上時而疾馳，時而慢蕩，快樂的臉上泛着紅暈，路邊的小草時而能聽到她輕輕的笑聲。“呼吸着清新的空氣，一切是那麼美好”小姑娘想。小草、花兒、大樹、白雲、太陽都在歡快慶祝，誰也不知道它們在慶祝，有人能猜到小姑娘為何如此開心。
早晨，太陽公公把小姑娘從夢中叫醒，温暖地照着她，她不快不慢地整理着內務，這時傳來小姑娘媽媽的聲音，“王依早點起牀，的臭鞋子洗洗，房間整理整理……”“哦，知道了，你放心上班去吧”啊，家裏就她人了，她可以無拒無束地，無法無天地看電視、玩啦！！！可是小姑娘並那麼做，她媽媽的吩咐，把每件事做得井井有條，她與自來水弟弟親密接觸，她給鞋子妹妹洗澡，她還把地板叔叔擦得乾乾淨淨，好了，任務。一看才九點半，小姑娘拿出心愛的書坐到太陽公公腳邊細細品讀，她的心故事的情節起伏跌宕，啊！最後是圓滿的結局，小姑娘開心的笑了。“世界是美好的！”她想。這時，她沒事可做了，於是打開電視機了電視的虛擬世界，這讓她心飛更遠。吃過午飯，到了十二點半，小姑娘開心地騎着自行車向她學習的地方踩去。
路旁，小草探着腦袋，正在看花兒之間的聯歡會……
心情作文500字 篇3
前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植葱和蒜，我很開心，於是便下樓去挖了大半袋泥土後，我和媽媽把泥土放到了四個花盆中，每人兩個花盆，我是小孩，我選了兩個小花盆。我先種了最小的花盆，我很喜歡它，它8釐米高，是綠色的`六邊形，拿來蒜頭和葱後，就開始下種了。
美觀好看，我在花盆的六個角附近了一棵蒜，又在最中間插了棵葱，尖頭都朝上，最後在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。
還真想到，天一早，四個盆子裏的葱都發芽了。呵，棕紅色的外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見周圍的小夥伴們也在打呵欠後，又顯得無拘無束了，它們使勁兒探着小頭，想看到更高、更遠處的東西。
它好像看到了我，在微風中扭了扭纖細的腰肢，我才想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當我把水澆給它們時，它們都抬起頭來，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，彷彿又綠了許多。看到我插種的葱是這麼可愛，我心裏充滿了喜悦，看到的“”健康、茁壯地成長，是一件多麼令人而快樂的事情!
小苗兒一天天地飛速長大，我每天都樂此不疲地為它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發芽，我便跑去問媽媽，媽媽説“七葱八蒜”後我才明白，哦，原來是七月份長葱，八月份長蒜，蒜也會長的。
其實，我栽種葱和蒜，並真的想去吃，收穫，只是想，去收穫一份看不見的快樂。好了，我該去吃加了我種的葱的冬瓜湯了。
心情作文500字 篇4
今天，我跟平常一樣來上學，因為覺得沒睡好，所以覺得狠沮喪。可是一件令我興奮的事正在接近我。
我坐在座位上讀書，突然，老師向我招了招手，示意我到她那兒去。過去之後，老師和藹地對我説：“丁志鵬，升旗儀式後你將代表四年級同學上台把讀書徵文活動的榮譽證書領回來。”一聽這事，我激動地都要跳了起來。回到座位，想到要在眾目睽睽之下走上領獎台，我心裏又不自覺地緊張起來，臉都紅了。
“啦啦啦……”出操的音樂響起，體育課代表把我們帶出了出操場地，等升旗儀式結束後，緊跟着就是頒獎儀式。報道四年級時，我緊張得手腳發顫，頭上直冒汗水。“下面請代表丁志鵬同學上台領獎。”我走上升旗台，面對下面無數張或熟悉或陌生的面孔，我又是緊張又是興奮。拿到獎狀時，我頓時覺得“似有千斤重”，恭恭敬敬地向大家行了個禮，就站到了一邊。説實話，第一次上台還真不適應，不過，也許是獎狀上的“第一名”給了我足夠的勇氣和信心――我的“地盤”我作主！看到這麼多四年級的同學都沒上來，我覺得自己好厲害呀！立馬挺直了身子，擺出一副意氣風發，豪情滿懷的樣子，如果當時照張照片就好了，那絕對帥！
下台之後，我把獎狀交給老師，同學們紛紛問我站在台上的感覺如何，第一感覺：這時候的我是最快樂的我！ （四年級3班學生）
心情作文500字 篇5
初春，陽光和煦，百花吐豔。週末，我與幾位好友約好一起去保障湖附近的空地上賞景、放風箏、爬山……
沿途呼吸着新鮮的空氣，感受着春天的召喚。不一會兒就來到風景秀麗的保障湖畔，空氣中夾雜着泥土的氣息和花草的芬芳，我的心不由也跟着放飛起來。
在離草地不遠處，路邊兩側排起車的長龍，一個個緊挨在一起，不留一點兒空隙。來到寬闊的大草坪上，景觀很是壯麗，有三五成羣坐墊子上打牌的，有一家幾口躺在帳篷裏小憩的，不遠處還有肩挑木耙上面插滿冰糖葫蘆叫買的。最養眼的還是一個個大人帶着小孩放風箏的畫面，只見風箏被掛上天空，大人、小孩臉上頓時揚起燦爛的笑容。聽着這“天籟”的聲音，看着如潮水般的人羣和飛滿風箏的天空，為這塊草地增添了不少生機。
我們也立即融入這快樂的海洋中，在嬉戲途中，我們鍛鍊了勇氣、膽量，感受了團結的力量。爬山時，我們也遇到了許多困難，通過我們不懈努力，終於攀登上了頂峯，飽覽了無限風光。極目遠眺，隱隱約約看到了美麗的宋夾城，被霧氣繚繞，好似人間仙境，一片碧波被四周的綠柳、山巒環繞，湖面上倒映着朵朵白雲，一陣微風吹過，湖面蕩起層層漣漪。我不由感慨！這是怎樣的一種美啊！美得如此自然，如此純潔。草地上，遊人盡情地穿梭在人羣中，享受着大自然賦予他們的快樂。
此刻，讓我們拋開一切煩惱，去感受春暖花開的明媚，去呼吸空氣醉人的芬芳，去體會大自然賦予我們的陽光。
朋友們，大家一起盡情放飛自己的心情吧！
心情作文500字 篇6
我喜歡紫色，我喜歡它的心曠神怡，我喜歡它的絲絲神祕，我更喜歡它的高貴典雅……我希望我的生活裏充滿紫色，希望讓心情塗上紫色，更希望有一個紫色的世界。
紫色的世界是心曠神怡的。紫色是一種刺激性的顏色，它給人心神氣爽的感覺，它似乎混合在清晨的第一縷光束中。閉上眼睛，吮吸那新鮮的空氣，似乎所有都變成紫色的。或許是因為我頗愛紫色的原因吧。於是，我喜歡給心情塗上紫色，讓心情去感受這種舒適。
紫色的世界是絲絲神祕的。紫色似乎有一種淡淡的憂傷，有一股時隱時現的力量。心情不好時，紫色便變得格外明顯。環顧四周的景色，猶如置身於一個神祕的空間裏，似與世隔絕，又似一望無際。永遠也摸不着，摸不透。紫色又像一個水晶球，從水晶球的外面看不到裏面的世界，卻在裏面彷彿有一種力量能透過紫色感受到外面的世界。或許是因為那種神祕感給紫色蒙上了一層薄紗的緣故吧。於是，我喜歡給心情塗上紫色，讓心情去感受這種神祕，去在紫色的世界裏遨遊。
紫色的世界是高貴典雅的。不知曾幾何時，我腦海中儲存的字典裏對紫色這個詞語有了高貴典雅的解釋。看，紫色的絲巾，紫色的手帕，紫色的禮服，紫色的一切裝飾品都讓人覺得那麼引人注目，那麼高貴和典雅。它雖沒有藍色的淡雅，也沒有綠色的安逸，但也卻有它所不能替代的美。似乎不能用言語表達，置身於紫色的世界，如同在仙境間遨遊。或許是因為我對紫色有格外好感的緣故吧。於是，我喜歡給心情塗上紫色，讓心情去感受這種典雅。
給心情塗上紫色，讓心情去暢遊；給心情塗上紫色，讓心情去馳騁天地；給心情塗上紫色，讓心情給自己開出一片天地……
