在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的國小優秀作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
張超是班級出了名的小書迷。一天，他從好朋友李想那裏借來了曹文軒的《草房子》。上數學課時，張超情不自禁地讀了起來，正讀的入迷時，老師走了過來……
此時張超正翹着二郎腿，全神貫注地讀着，津津有味，如醉如痴，同桌瞧見老師悄無聲息地“潛伏”着，心急如焚，躡手躡腳地挪動椅子，用指尖敲了敲張超的手，沒有發覺，他又敲了敲且小聲地呼喚着：“張超，老師來了！”無可奈何的是，同桌的屢戰屢敗卻無法撥動張超目不轉睛般的認真。同桌急得直跺腳，他毫不知危險正悄然降臨。“張超！”同一個字句，卻與之前的小心翼翼截然不同，只覺得老師的聲音直穿雲霄，真是響遏行雲！伴隨着吼聲的是《草房子》的落地聲，殊不知，剛才他飛離十萬八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室裏。
可張超又怎會是輕言放棄的人呢？“堅持不懈”這個詞在前幾次的遭遇中已經刻骨銘心。趁老師轉身擦黑板之際，他又眼疾手快地捧起書，孜孜不倦地翻閲着，似一匹飢腸轆轆的餓狼，狼吞虎嚥，時不時地東張西望，做賊心虛。老師也是咄咄逼人，不肯善罷甘休，一發現張超光溜溜的小光頭不在昂起時，她就扼殺自己的“憐憫心”，狠狠地説："張超，警告！”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”，最後，他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒，張超讀到了一句感人的話，竟大聲吟誦的出來！
老師實在忍無可忍，一手抓起《草房子》，將它扔出窗外，拋出了一條怒氣沖天的弧線！張超的眼眶濕潤了，淚水像斷了線的珍珠一樣。
什麼時候該做什麼事，又不該做什麼事。我想，我們應該理解這個淳樸的道理了。
國小優秀作文400字 篇2現在，我已經身在美國，成為大學美術教授。那天，我坐在自己的大辦公室裏，品味學生們畫的畫。突然，校長走了進來，對我説：“中秋節到了，給你四天時間，好好給家人一個擁抱吧！”
第二天早上，我坐上了“中美和平號”，飛往中國。在飛機上，我做了一個夢，夢到了很多親朋好友。
“中國，中國到了！”飛機喇叭大叫着，我才從夢中醒來，迷迷糊糊地下了飛機。沒想到幾年不來，家鄉變化那麼大！路寬了，車子都變成了低碳環保車。啊，好香呀！一陣陣桂花的清香撲鼻而來，多麼熟悉的香味，多麼思念的味道！雖然在美國也聞過此味，但總覺得沒有家鄉的桂花香。我坐上了其中一輛低碳環保車向家出發。沿途欣賞風景，品味着桂花的清香。
幸好，那老房子沒拆，我奔向四樓。“叮咚，叮咚！”門開了，看見兩位頭髮斑白的老人，是爸爸媽媽！我不禁流下了眼淚，看着熟悉又陌生的家，我想起了很多往事。小時候，我和妹妹在沙發上玩玩具，有時候玩着玩着還因為一點小事吵了起來。這時，媽媽總是苦口婆心地勸解，一直到我們“破涕為笑”。
在月色的籠罩下，房子顯得格外明亮。在陽台上，我想起了一首詩：露從今夜白，月是故鄉明！
我忘不了這個思鄉之夜！
國小優秀作文400字 篇3成長的滋味，五味雜陳，而我就在其中慢慢成長。
一天晚上，我準備去洗澡，隔壁房間裏，突然傳來了媽媽的聲音：“果兒（小名），幫我去樓下拿快遞，在樓下門衞室，快點去哦！”
“十點啦！小孩十點後睡覺很不好的！”
“不行，膽小的孩子是不勇敢的，不算是一個男孩！”
“明天再拿不行嗎？”我問。
“不行，當然不行，”媽媽説，“沒有商量的餘地，為了鍛鍊你，我命令你走！”媽媽很少説“命令”二字，這還是第一次聽到，於是，我只能出門了。
我的“怕黑”天性立刻展現，風“呼呼”地吹着，在我看來，那就是鬼叫，我嚇得魂飛魄散，立刻衝入電梯，癱坐在角落中。心好像被東西頂着一般“咚咚”地跳着，並且很快速。抬起頭，看着上方不斷變化的`數字：8、7、6……1，隨着“叮”的一聲響，我立刻屏住呼吸，用最快的速度衝向了外面。
外面燈光微弱，幾乎起不到任何作用，我幾次撞到了冰冷、僵硬的牆壁。除了巡邏的保安，我連一個人影都沒見到，平時在外面散步的貓貓狗狗也不見了，這個小區似乎沉寂、陌生了起來。周圍的葉子被陣陣陰風吹到了小區外面。
現在，我已經很累了，但是為了不被“鬼”趕上，我依然向前奔跑着，汗水順着臉頰流下，只為找到那一小片、更明亮的光……
不知為何，背部一陣發涼，我停了下來。有鬼嗎？我轉過身去，還是昏暗的小區，並沒有“鬼”。我拍拍腦袋告訴自己，就算有，也不會找上我的，我慢慢地向前走去，想：恐懼，它由心而生，只是由假象帶給我們的扭曲事實。
燈光越來越明亮，我也越來越快地走着。想：我，又成長了呢！
國小優秀作文400字 篇4他是我的同學、我的朋友、我的老師。
他姓王，長得不帥，個頭很高。他平時言語不多，這樣也好，不象一些人説話口若懸河，“聲情並茂”卻不知所云。他很沉穩，比較呆板，卻也十分親切。
作為班的同學和朋友，我們即便是在不上課的時候，也會時常一起學習。他知道的東西很多，博古通今。他在奧術和作文方面十分優秀，至於英語，更是不在話下。所以，和他做朋友，我還是十分榮幸的。
他比我好學，某天，我們一起學習，目標是完成當天各自的學校作業。我們的任務差不多，但我一會兒就寫完了，而他在我已經完成作業的時候，還有一篇作文沒寫完。於是，我去玩，他繼續悶頭寫。
我一邊玩一邊等他寫完，心想，半小時總寫完了吧？可是，我等啊等，一小時過去了，兩小時過去了，一下午過去了，他依然寫完改，改完接着改。我不耐煩了——一篇作文600字，至於花這麼長時間嗎？不會在磨時間吧？真是裝認真，擺樣子。
等到我實在不耐煩的時候，他的作文終於完工了。出於好奇，我拿起他四個多小時成就的作文漫不經心、不服氣地看。可是我驚呆了---幾頁稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動符號，修改後的作文字字句句恰到好處，層次感極強，語言絕對細膩，實乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文，無一例外全部經過精雕細琢。下意識地，我拿起了自己剛剛寫完的所謂作文，那是何等地羞愧，我立刻埋頭苦幹起來。
這就是我的同學，他説話不多，但是肯幹，不是不會表達，而是把知識化作底藴，很少外露，真所謂君子藏器於身，待時而動啊!
國小優秀作文400字 篇5我的爸爸今年40歲了，對我非常好，還經常告訴我一些知識，所以，我一點也不討厭我的爸爸。
爸爸平時戴着一副眼鏡，穿很得體的衣服，只是我覺得他長得兇巴巴的。
爸爸有時很温和，有的時侯很兇，就像個魔鬼頭頭一樣。一個週末，爸爸在看電腦，我在偷偷地畫畫，作業捲成了棄兒。在我正在全神貫注地描繪小人的時候，爸爸魔鬼般的聲音傳了過來：“幹什麼呢！！！”很快，我覺得一團不祥之氣把瘦小的我圍在了中間，我似乎看見食人魔已經聞到了人肉的香味，我馬上要被撕碎了！果然，一秒之後，爸爸就奪去了我的傑作，取而代之的是那張卷子。瞧瞧，多麼可怕！我心驚膽戰地寫完了所有的作業。哦，嚇死我了。第二天，爸爸竟然提出帶我去書店，咦，那個魔鬼爸爸不見了！
爸爸有的時候很聰明，好像比我還要聰明一點呢。數學卷子上的附加題總是難住我。一次，我又被一道千奇百怪的題給難住了，我想了很久，也想不出任何頭緒，無奈，只好請來了救兵——爸爸。爸爸認真讀了幾遍題之後，就滔滔不絕地給我講了起來，講一點，我明白一點，再講一點，我就又明白了點。最後，那道題講完了，我不但明白了，還學會用兩種方法來解答，真是太神奇了。當然，這多虧了爸爸優良的口才和悉心的教導。
我的爸爸真是一個奇怪的人。他有時侯很兇狠，有時卻很温和。但我一點都不討厭他，因為他給了我深深地愛和好的習慣，所以我很感謝我的爸爸，我一定會做的很好。他可是我親愛的爸爸呢！
