在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的温馨的校園作文，希望能夠幫助到大家。
自從我上了國小，校園就是我的第二個家。在這個大家庭中，我和同學們一起努力地學習，一起盡情地玩耍，一起慢慢地長大。每當我走進教室就像回到家中一樣，感受到的是無比的温暖和關懷。
我們的校園環境十分優美。走進校門，映入眼簾的就是一個圓形的大花壇。花壇的四周種着一片綠植，最顯眼的要數那幾棵綠油油的鐵樹。那一片片堅硬的葉子緊緊抱在一起，猶如一朵朵綠色的煙花在花壇中綻放。無論颳風下雨，它們都像忠實的夥伴一樣靜靜陪伴着我們，守護着我們。
花壇的中央有許多五顏六色的花兒爭奇鬥豔，好像一位位小姑娘在展示着自己美麗的身姿。在花兒們的簇擁下，三本又大又厚的“書”穩居中間最重要的位置。“書”上高高聳立着一把銀色的大鑰匙，鑰匙的頂上有個金色的球，周邊有一道銀色的S形天路，繞着鑰匙螺旋上升到金球上，還有幾隻雛鷹攀着天路往上盤旋翻飛着。我想這大概是學校對我們的期望吧：希望我們這些小小的雛鷹能不懼困難，勇敢遨遊在知識的海洋中，去打開智慧的大門，領略無窮的奧祕！
繞過花壇往裏走，展現在眼前的是三幢高大嶄新的教學樓。我的教室就在第一幢“愛心樓”的三樓。教室寬敞明亮，四十一張課桌整整齊齊地擺放在教室中。教室前面是講台和黑板，教室後面是一排櫃子，櫃子裏一個個綠色的收納箱裏放着同學的學具、彩筆和水杯。教室的展示牆上張貼着同學們精美的作品：有內容豐富的小報，有栩栩如生的繪畫，還有字體端正的書法作品。同學們朗朗的讀書聲從教室中傳出來，迴盪在校園中。那一本本平整的作業本，那一張張潔淨的書桌，那一份份裝裱細緻的展品，還有那一聲聲抑揚頓挫的朗讀，無不體現着老師對我們濃濃的愛意。
校園的東面，有一個大大的操場，操場的中央是一個籃球場，四周圍繞着一條長長的跑道。一到體育課，同學們總會歡快地跑下樓，在這裏自由自在地奔跑。
我愛這美麗而又温馨的校園，我要在這裏好好學習，用優異的成績來回報它。
温馨的校園作文2我在建始縣民族國小讀書，這花園似的學校給我在讀書的“道路”上增添了許許多多的樂趣！她是我温馨的家園。讓我來給你介紹介紹這所學校吧！
站在校門外，呈現在眼前的是一座嶄新的房子，這是我們的教學樓--“馨雅樓”！“馨雅樓”的左邊有一豎排閃閃發光的大字:“建始縣民族國小”。啊！這是一個多麼壯觀又雄偉的設計啊！
當你走進了校門，迎接你的是種滿香樟樹的“林蔭大道”。香樟樹很香，所以“林蔭大道”飄滿了書香情誼，這種氣味早已融入到了空氣中，當這種空氣撲進鼻中，你品着它，你會忘掉一切煩惱，只顧細細地“品嚐”着那落在你鼻中的“書香情誼”，陶醉於其中。
穿過了“林蔭大道”便來到了一座歷史最“老”的教學樓--“書雅樓”！這裏曾經送走了一批又一批的大哥哥，大姐姐。閉上眼睛，用心體會，他們好像在跟你招手，説着：“你要加油喲！要和我們一樣，用自己的實力，找出那片屬於自己的天空！”
走過“書雅樓”，來到二號操場，你會發現二號操場的四角種了四棵蒼天大樹，這些大樹都像我們一樣享受着這温馨家園的呵護，以前還是幾棵小小的樹苗，但經過自己的努力奮鬥，校園的精心哺育，終於長成了幾棵蒼天大樹，可以回報學校，守護家園了。我一定要像這幾棵高高的大樹一樣，努力成長！將來為家作貢獻！環顧四周，你會發現許許多多的景點，你會戀戀不捨，這其中的温馨感受是無法用語言表達的，只能用心去體會！
什麼？你要來加入我校？成為我的家人？好！熱烈歡迎！那就讓我們一起來聆聽母校的諄諄教誨，學習做人的道理，掌握科學文化知識，共建美好的家園吧！
温馨的校園作文3和諧的輕風吹啊吹，吹遍校園裏的每個角落，吹進每個人的心坎裏。
——題記
校園是我的第二個家，它是個和諧温馨的家。
我的學校——樂安二中雖不是什麼重點中學，但它卻有獨特之美。那就是人與自然的和諧。
旭日東昇，跨進校園，只見一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天學習愉快。此時，花吐芬芳，樹影婆娑弄清影；夕陽西下，步出校門，青松正笑盈盈地向你告別，這時，葉送清香，花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新，聽不到汽車震耳欲聾的.喇叭，只聽見鳥兒婉轉悦耳的啁啾。
“山光悦鳥性，潭影空人心”。此乃唐人之詩所云，何出此言？古時學院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因為人的學習與良好的自然環境不能分開。可見人與自然的和諧對學習的重要性。
要做到和諧校園，可不能只有人與自然的和諧。最主要的，還是人與人之間的和諧。
從孟子的“天時不如地利，地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓，禮之本也”，都説明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開的。二中之所以在各項考試中超過一中，就是因為二中的學生、老師間相處融洽。
記得三天前的家長會，我留下來出板報，並迎接家長。見我一個人忙不過來，許許多多的同學們都無條件來幫忙，使一場“浩大”的“工程”提早完工。看着在幫忙整理，打掃教室和幫忙出板報的同學們，我很感動。“我們的班級是一個小家庭，一個個小家庭彙集起來，就是一個大家庭”！當時我想道。“每個家庭成員若都謙恭禮讓、團結互助、自信友愛，那麼這個大家庭必是一個完美無缺的家庭！”
和諧是春風，吹得桃李盡吐奇葩；和諧是春陽，使人們心中隔閡的堅冰融化；和諧是春雨，催促鮮花快結甜果；和諧是春溪，滋潤心田裏乾渴的土地。
和諧的輕風吹啊吹，吹遍校園裏每一個角落，吹進每一個人的心坎裏，使我的第二個家更加温馨。
