我最喜歡作文500字[優選]

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜歡作文500字 篇1

我最喜歡的花花中有單相思的秋海棠，有膽小內向的紫茉莉，有如淑女般優雅的嘉德麗亞，有君子佳人配的東洋蘭和拖鞋蘭，還有老是妄想疑惑的美人蕉，但我最喜歡的，還是充滿陽光氣息的金色向日葵。在書中，向日葵是樂觀、開朗的代名詞，現實中也一樣，可我不論是在書中，還是在現實中，都一樣的沉默寡言，是一個內向的小女孩，這時候你一定會疑惑了，既然這樣，我到底為什麼會喜歡它呢？接下來，讓我為你講講原因吧！在我的內心，我一直都渴望陽光，我一直都渴望温暖，可是我不知道怎樣來表達，而向日葵，它不僅有着陽光的顏色的花瓣，還有一顆堅強不屈、努力向上的'心，這是我在其他花身上不曾看到過的。在我家門口，移植了一排向日葵，起初我有些擔心，能活麼？爺爺告訴我，向日葵生命力特別頑強，不管環境多麼惡劣，向日葵始終能活。

第二日，我去看時，向日葵果然活了過來，從那時開始，我便有些喜歡向日葵了，但真正讓我對它改變印象的，是那件事…在一個多雨的夏天，下了一整天的大暴雨，雨滴擊打着房頂就像敲鼓一樣，屋子裏的人和對方説話，都要吼出來，我坐在沙發上，為向日葵擔心起來，這麼大的雨，它們不會被雨淋死了吧？！雨漸漸小了，但還沒停，我連忙出去看花，連傘都沒帶，跑到門口後，我不禁鬆了一口氣，花還沒死！這時，天晴了，太陽出來了，陽光照在那濕淋淋的花瓣上，顯得花兒更加美麗，我望着天邊的彩虹，笑了，是那樣的開心！我愛那充滿陽光氣息的金色向日葵，更愛它那堅強不屈、努力向上的精神，它教會了我樂觀地面對困難，堅強地面對一切。

我最喜歡作文500字 篇2

我最喜歡的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭髮。一張常常掛着微笑的臉上長着一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實，不佔別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射着。我邊走邊用廣告紙不停地扇着，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽説：“媽媽!今天天氣太熱了，我都要被燒着了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我説：“走，我帶你去買些冰棍。”説着便拿起了錢包。

走到了買冰棍的`地方，我在一旁挑選着冰棍，媽媽從錢包裏拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢後，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我説：“咦?不對呀，一共是7元錢，怎麼找回95元?”我一聽，高興地説：“太好了!買冰棍的人胡塗了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我説：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜!再説，人家賣冰棍多不容易呀。”説完，媽媽冒着火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候，我躺在牀上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

這就是我最喜歡的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

我最喜歡作文500字 篇3

在我們班（不算我自己）有45個人，但要找我最喜歡的一個人，還是鶴立雞羣，也是非常好找的。

這個人最擅長的是體育，尤其是跑步，在班上無人能比。每次50米跑，100米跑都能輕鬆地奪得第一。每一次當我們看到他與別的同學拉開“神一般的距離”時，大家都會高聲喝彩，為他奪得第一而歡呼。跑步快並不能代表他體育好，下面我再向大家介紹下他的另一個絕計：踢毽子。大家都認為，女生才是踢毽子的能手，但我們班的`班主任卻覺得男女都一樣。果然，一場踢毽大賽（全稱：20xx年——20xx年學年度第二學期四6班踢毽連環賽）預賽開始了，他以30秒踢30個踢出了第二名。緊接着是絕賽，他以30秒踢31個變成了第一名，讓女生眼紅的成績。

光體育好，大家就會認為他是那一種“四肢發達，頭腦簡單”的人。不，如果他這樣，能是我最喜歡的人嗎？他“德 智 體 美 勞”全面發展：在數學課上，他是我們班的“智多星”，老師的每一個問題，他都能把手舉得高高的；在語文試卷上，他是“高分手”，把一道道題目上的分數通通奪來；在英語作業上，他是“王羲之”，作業寫得既工整又漂亮；在音樂考試上，他是“豎笛精英”，每當老師點他時，他部是嫻熟的拿起豎笛，輕快地吹出優美的曲調。

他是誰呢？他就是我最喜歡，也是最崇拜的人—居志臻。

我最喜歡作文500字 篇4

玩具應該是大家最熟悉的物品了吧！玩具也一直伴隨着我們的成長。從小時候起，玩具一直伴着我們，不離我們左右。説起最喜歡的玩具莫過於那隻可愛的小玩具熊了！

那是一次我考了100分媽媽給我買的，我一直把它當寶貝一樣看待。

它身披白色的絨毛，有着兩隻大小相同的可愛耳朵，圓滾滾的大腦袋上，有着一雙水汪汪的大眼睛上直盯着前方瞧，還有一張櫻桃小嘴，正裂着嘴笑呢！那胖呼呼的身體顯得十分可愛，它的兩隻手放在肚子前面，正抱着一隻大愛心，上面寫着“I LOVE YOU”，好像裏面裝着大寶貝一樣。死死地抱在懷裏，那兩對胖嘟嘟的雙腳正在左右搖動，好像坐在地上等誰似的。它如果坐在凳子上有我坐在小板凳上那麼高，有我6個手掌那麼大，讓它坐着就像一個瀟灑的男生在等別的漂亮女生呢！可有趣了！

它是用棉料做的細膩、柔軟，好像一個大枕頭，能枕着它睡覺，睡覺時不會覺得硬、痛，它還能伴着你入睡，如果你怕一個人睡覺，就把它抱在懷裏，它會伴着你進入夢鄉。它還能當你的垃圾筒，你有什麼難過的'事就對它説，它願意聽你的傾訴，幫你排憂解難，你吐苦水時它會笑眯眯地望着你，你的煩惱一下就煙消雲散了，快樂會隨之而來。

這隻小熊它伴着我度過了無數的黑夜，聽了我許多的苦水，幫我分擔了許多憂愁，帶給了我許多的快樂與幸福，它是我的好朋友。我愛我的小布熊，我愛它的寬容，愛它的可愛，愛它的無私奉獻的快樂和美好。

我最喜歡作文500字 篇5

剛上學那年，我跟李老師學習了莫扎特的鋼琴名曲《F大調奏鳴曲》。當聽老師第一次彈奏這首曲子時，那優美的旋律就一下子吸引了我，讓我深深地喜歡上了它。

每當我彈奏這首曲子的時候，那歡快、跳躍的美妙旋律，就讓我眼前彷彿出現了一幅春意盎然的畫面：春天來了，河裏的冰融化了，河邊的垂柳長出了新葉，在微風的吹拂下輕輕搖擺；樹下的草地又綠了，嫩嫩的`青草頂着亮閃閃的水珠；鴨媽媽帶着一羣小鴨子搖搖擺擺地走過來，小鴨子圍着媽媽“嘎嘎嘎”的叫着、跳着，鴨媽媽看着身邊的小鴨子，眼裏充滿了温馨的母愛，帶着它們“撲通撲通”跳下小河學游泳……這又讓我想起了這些年一直陪伴我學琴的媽媽。記得有一次，媽媽下班路上突然下起了雨，她全身都淋濕了。為了不耽誤我上課，媽媽只是簡單地換了一下衣服，擦擦臉上的雨水，就匆匆忙忙帶我出門去學琴了。路上，我看着媽媽濕濕的頭髮，心裏非常感動。

我現在每天都會抽時間來練習莫扎特的這首曲子，準備迎接八月份的九級考試。

莫扎特是我非常崇拜的音樂家，他能寫出這麼好的曲子，除了他的音樂天賦，更離不開他的勤奮。我要向他學習，好好練琴，成為一個成功的鋼琴家，到那時我會請老師、同學和家人一起參加我的專場音樂會。

我最喜歡作文500字 篇6

本學期，我最喜歡的課文是《厄運打不垮的信念》。

主人公談遷是一位浙江的史學家。他博覽羣書，尤其喜愛歷史，於是在他50多歲的時候完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》，可在書稿即將付印前卻發生了一件意外：《國榷》被偷了。可談遷並沒有被厄運打垮，於是一部新的《國榷》誕生了。內容比原先的那部更加詳實、精彩。我非常欣賞談遷的精神，作為國小生，我們太需要談遷的一絲不苟、堅持不懈的精神了。

文中説到：“在漫長的`人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”是啊，人生的旅途中哪裏會有一帆風順，但是隻要有厄運打不垮的信念，無論順境逆境都能夠做到堅持不懈，並且持之以恆就可以取得成功。

古今中外，有很多名人也都是如此。比如海倫.凱勒，她雙眼失明，雙耳失聰，但是經過不懈努力，也獲得成功。又比如畫家齊白石，他堅持每天作畫三幅，最後也獲得了成功。

但是，再看看我自己，沒有一件事可以堅持下來做完做好的。有一次，我想做手工，但沒想好要做什麼，於是我先做了一個青蛙。可是在做小青蛙的過程中，有一個步驟我怎麼都折不對，於是我便看見了後一頁的小白兔，我放下小青蛙開始做小白兔。可沒等小白兔做好，媽媽就叫我吃飯，結果我一個手工也沒能做好。現在想起來，如果我當時再多試幾下，就不會一個東西都沒做好。

學習《厄運打不垮的信念》這篇文章後，我懂得了只要有一顆堅定的心，終究能夠取得成功，我以後一定會堅持做好每一件事。

我最喜歡作文500字 篇7

中國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作在中華文明中蔚為大觀。今天，讓我們漫步於古詩苑，含英咀華，接受一次美的洗禮。

我最喜歡的一首詩是水調歌頭，作者蘇軾詩句：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，做此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高出不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

這首詩表達了作者思念親人的思想感情，因為今天是中秋節，也是蘇軾被皇上貶了官，而被皇上貶成了平民百姓。在這裏，蘇軾想起了十多年來都沒有見過的弟弟蘇撤了，很想見弟弟一面，他輕輕地把頭望起來，看見月亮又大又亮又圓，彷彿看見弟弟的`影子。給了我一個人生啟示，讓我懂得了親人比金錢還珍貴，我要好好珍惜身邊的親人。

這首詩讓我鮮明感起了，我和夥伴分離的時候，有一句詩可以形容，我和她的心情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願意人長久，千里共嬋娟。”

中秋節本身就是團圓的日子，可是時間總是不等人，蘇軾望月想念自己從前和弟弟蘇澈一起過中秋節，蘇軾很想知道弟弟現在在幹什麼，所以在自言自語地説：“如果弟弟在這裏，該有多好啊！”雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。

既可以是遭受傷痛時他人的悉心寬慰和安撫，也可以是收穫成功時他人的真誠囑咐和支持，又可以是陷入迷茫時他人的耐心指引和引導，也可以是沉醉麻木的。

祝願蘇軾和他的弟弟早日重逢在一起。

我最喜歡作文500字 篇8

《踢》是我在一個網站上看到的一篇文章。這篇文章十分貼近現實生活，令我感觸很深。

《踢》講了三個被父母嚴重溺愛的小孩子。一個孩子用腳不斷地踢飛機椅子，前面的乘客禮貌要求他不要再踢。他卻大聲地説，前面那個人好討厭，他母親竟附和説，別理她。另一個男孩要污染河水，被傭人阻止。男孩在傭人的膝蓋上踢了好幾腳，母親只當作是一場無關痛癢的遊戲。還有一個男童，狠狠地踢了一隻病殃殃的`野貓，母親卻説，不要去踢野貓野狗，它們被踢疼了會咬男童。

有人曾把這一代獨生子女稱為“小皇帝”，話雖有些過分，但反映了真實的社會情況。柳宗元曾説過：“雖日愛之，其實害之。”意思是不能對子女溺愛、嬌慣。可當今有多少家庭做到了呢？大多數家庭，孩子成了父母的掌上明珠，放在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。孩子説東，就去東；孩子説南，就去南。他們幾乎把能做的都做了，只剩下吃飯睡覺了。

那嚴重溺愛的後果是什麼呢？5月7日，温州一位母親帶兒子去配眼鏡，當他把取眼鏡的回執單遞過去時，兒子正在打遊戲，無意間擋住了兒子的手機屏幕。之後，兒子大怒，雙拳直向母親衝去。這樣的例子在社會上數以百計，無疑是給那些無知父母的清醒劑：溺愛不是真正的愛，而是巨大的傷害。只有家長讓我們在生活中自我磨礪，才能使我們健康地成長。

現在有很多家長都十分在意孩子的成績。注重成績沒錯，我認為家長應更注重孩子的思想教育和解決實際問題的能力。只有廣泛地去接觸社會、瞭解社會、增長見識，才能真正走上社會。許多家長一味地追求“高分”，把孩子培養成了一個高分低能的學習機器。

我在這裏向各位家長們發出號召：請您放手，給我們一個自由實踐的空間吧！