無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂的國小作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的國小作文 篇1
吹直笛總是能讓我遺忘煩惱，沉浸在音樂中，高興享用這段夸姣的韶光。
邁向直笛團的第一步，使我感到少許生疏，不過在團員熱心的帶領下，很快地我就融入其間，成為直笛團的一份子。
儘管辛苦，但在團員們的陪同與鼓舞下，逐漸的這些辛苦，改變成了一股動力，面向咱們往成功的旅程，但往成功的方向，也需求指引，而戴教師，或許就是那座燈塔，照亮咱們的路，讓咱們知道看清楚這段路有多麼遠，多麼困難，所以，更應當盡力完成這個使命，當咱們競賽輸時，心境下跌谷底，有時候還會失掉自信心，而在旁又一向支持着，鼓舞着咱們戴教師，這時就像洋甘菊（植物醫師）般位咱們這些衰弱的'植物灑水，帶來生機，從頭振作起來。
直笛隊給了我一個紓解壓力的當地，也給了我一個好教師和更多的朋友，咱們一同盡力，患難與共，由於咱們都坐在同一艘船上，專屬於咱們的當地。
在直笛隊裏生長，我感到很高興，也感到很温馨，不過，現在身為六年級的我，立刻就要脱離這個既安全又歡喜的鳥窩，自己展翅高飛，所以，我得更愛惜剩餘的韶光，和團員們好好的運營每一天。
快樂的國小作文 篇2
前天的時候 ，我和耿玉涵（我的表妹，但只有4歲。）一起去游泳，和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶，還有四舅姥爺和四舅姥娘（就是耿玉涵的爺爺奶奶。）。
到了海邊我看到了許許多多的太陽傘，所以這麼多的太陽傘就把沙灘變的花花綠綠的了，而且那麼多的游泳圈，也是彩色的，一到了海里，海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經把臂圈帶好了，就下海了。雖然一下海感覺水很涼，但是過一會兒就好了，因為游泳的`時候會運動，運動運動就不冷了。
在海里，我們乘風破浪（因為風很大，浪也不小。）的遊了一會，雖然速度很慢，（因為是我推着她的游泳圈遊得。）但我們都很開心。過了一段時間，我們都遊累了，所以就不遊了。在爺爺奶奶灌水的時候，（因為我們上岸要用海水把腳衝乾淨。）我就想在岸邊撿幾個石頭，但是撿着撿着我發現了一個海蜇。我問爺爺：“這個海蜇會哲人嗎？”爺爺説：“不會，因為這人的海蜇都在早上才有，現在都下午了，下午的海蟄都是碎了的都死了。”“有原來是這樣啊。”但是我還是把這個死了的海蜇扔回了大海里，希望他能活過來。
快樂的國小作文 篇3
你鞋帶掉了，然後你會低下頭看看。
你掉錢了，然後你會向後看看。
你上次開小差被同學告訴老師了，人後你會鬱悶地説”不是吧!這下玩完了。“
做完這些，對你説的那個人會狂笑不止，最後跟你説”愚人節快樂!“然後你會同樣對別人這麼做。因為今天是愚人節。
今天的愚人節過得很快樂，笑得像花痴一樣，真的不知道有什麼好笑的。自己被騙了兩次，記錄已經很高了，別人都差不多被騙了幾十次，o(∩_∩)o……
這裏要説説那個0次的人，早上告訴他錢掉了，而且在操場上，他竟然對我説錢沒帶，放學後告訴他鞋帶掉了，他説不會上當的，昨天晚上做了充分的準備。夠鬱悶吧!真不知道他這個愚人節咋麼過的.。
在爸爸回家之前，抽10分鐘在此”奮筆疾書“，説説愚人節，希望大家要留言。呵呵，看我待會怎麼整我老爸。
你鞋帶掉了。
快樂的國小作文 篇4
“偷”我從來不認為是件好事，只認為那是不道德的事。有一次，我改變了這種看法，感受到了“偷”的快樂。
很快就要期末考了，媽媽天天逼着我複習，沉重的負擔壓得我喘不過氣來。今天，早早的寫完作業，複習完了，就拿出我最喜愛的《尋找快樂島》津津有味地看了起來。這是，媽媽走了進來，見我看的是課外書，二話不説就“奪”走了我的`書。我委屈地對媽媽説：“媽媽作業我寫完了，也複習完了。”媽媽沉着臉，説：“都期末了你還有心思看課外書？把課本拿出來看！”我只好拿出課本看起課文來。
過了一會兒，爸爸媽媽都出去了，我見家裏沒人就躡手躡腳地來到書房，小心翼翼地抽出被媽媽沒收的書，一溜煙似的“逃”回了房間。回到房間，我像狐狸似的把腦袋探出房間，左看右看，害怕爸爸媽媽突然回家。檢查了好一會兒，才回到房間津津有味地看起書來。
半個小時、一個小時、一個半小時……時間像沙漏中的沙飛快地流逝着。這時，突然響起一陣腳步聲。“不好，一定是媽媽回來了！”我的心“咯噔”一沉，馬上把書藏在枕頭下面，以迅雷不及掩耳之速把課本拿了出來，裝模作樣地看起書來。五分鐘過去了，爸爸媽媽還沒有進門。咦？奇怪！我忍不住跑出門，原來是鄰居上樓的聲音，虛驚一場！
我又溜回房間，心裏七上八下，害怕一會兒爸爸媽媽就回來了。我又重新檢查了一遍，還把門鎖上了，才心安理得地看起書來。哈！我終於心滿意足地看到了書。
呵呵！竊讀的滋味可真是酸甜苦辣，我不僅“偷”到了讀書時間，還“偷”到了閲讀的快樂，真高興啊！
快樂的國小作文 篇5
撿起了扔下的一部分垃圾後，我覺得渾身舒服了很多，經過這一件事，我想起句名言“我們這個世界，從不會給一個知錯而不知改的人頒發獎牌”。
記得，在一個酷暑的夏天，爸爸媽媽帶我去公園，我們買了許多零食。公園裏很乾淨，幾乎沒人有亂扔垃圾的現象，可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發燙，因此我們坐在了陰涼處休息，“幫我扔下吧，一定要扔進哦!”媽媽再三囑咐。我不情不願地接過她手中的.垃圾，
向垃圾桶丟去，但沒丟進。當走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕，一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西，仔細一瞧才知道原來是我剛扔下的垃圾，緊接着她又把垃圾扔入垃圾桶，這時我目瞪口呆，感到十分羞愧並想：“她都知道不亂扔，何況她比我小，所以也應該做到啊!
”想着這點我立刻站了起來，“你怎麼了?”爸爸驚訝地問。“媽媽給我的垃圾我沒扔進垃圾桶，現在一位小妹妹把它撿了起來，還進了垃圾桶，我真後悔這樣做!”我大聲的説。“知道自己錯了也不難把錯誤根除，只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗，“對!我應該去把自己的錯誤“撿”起來!”
“人誰無過，過兒能改，善莫大焉”誰都有錯，只要改了就好。的確，減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。
