在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗校園的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗校園的作文 篇1
如果有人問:“你最喜歡哪裏呀?”我相信，可能同學們會有許許多多的回答，或許是家鄉，或許是景點，或許是國家等等。可我卻會回答：“我最喜歡我那朝夕相處的校園!”
踏進校園，便可以看到成羣結對的同學們揹着書包，喜悦地走進校園。這時，一股清香撲鼻而來。你看，三角梅“挺立着身軀”;你看，那狗尾巴草“跳起了草裙舞”;那棵大榕樹正“招着手，歡迎人們去它那裏乘涼呢!”……小鳥嘰嘰喳喳，仿
佛在唱着“那歡快的歌”，它十分快樂，似乎這裏變成了“只屬於它的歡快的殿堂”。那教學樓豎立在學校的中間，它像一位“令人敬佩的老師”，等待着同學們去它那兒學習。”
學校的教學質量真好!每年，學校都會培養許許多多的人才，聽説上一屆的學
哥、學姐們有幾個還考進了好中學呢!近幾年，學校給每個班級都安裝多媒體。自從學校給班級安裝上多媒體，同學們似乎更帶勁了，每節課，同學們都坐得端端正正，都在認真聽講。
可在我們這美麗的學校中，也有一些不好的習慣：每天早晨起來，細心的同學就會發現，學校旁一次性餐具隨處可見……學校中飲料瓶比比皆是，紙張隨處亂扔……這樣的.小問題太多太多了，有時，這種不顯眼的小問題會成為使我們的學校“不美”的“兇手”。
我們的校園真美!不過，我相信，只要同學們改掉不良習慣，只要同學們養成好習慣，我們的校園會變得更美!
美麗校園的作文 篇2
小鳥在前面帶路，風兒吹着我們，我們踏着輕快的步伐，來到了我美麗的家——東川三小。東川三小位於金水街101號，位置非常好找。
一進到校門，你就會看到值周老師和同學們站在校門口笑臉相迎，看着讓人心情愉快，更別説學校裏的美景了。無論你是本校的老師，還是另一個學校的領導，只要你步入三小，耳邊都會傳來“立正敬禮，老師你好！”的聲音。聲音很乾脆，特別直爽！
我們校園裏有一座雕塑，上面是一個鋼筆的筆頭，寓意着要多寫多練，才能有所成就。俗話説的好：不動筆墨不讀書。好記性不如爛筆頭。
步入校園之後，正前方的樓房上，刻着三個金光閃閃的大字——“明德樓”。明德樓是我校的主樓，樓牆上有我校的“一訓三風”：一訓，是校訓，三風，是校風、學風、教風。明德樓共分為三層，一二三層都是一、三、四年級的教室。其中，三樓有一個圖書室，借書看書什麼的.，都可以。只不過每次借書，都要用卡來登記一下。這棟樓的左邊有可以只接飲用的水，供大家飲用。
右邊，就是我校的仁愛樓，仁愛樓是我校部分老師的辦公室。仁愛樓的左下方是專門做完早操後，領營養餐的地方。老師辦公室的下面是學習之道，上面有各種各樣的，有關於學習的名人名言，比如：書到用時方恨少、讀萬卷書，行萬里路。
大門的左邊，是樹人樓，這棟樓主要是五六年級的哥哥姐姐們在這兒上課。還有，這棟樓的四樓有一間多功能教室、錄播室、計算機室，計算機室是專門用來上電腦課的，多功能教室，用處可多啦！可以開會、排練合唱、聽教育講座等。而錄播室則用來上公開課，那裏的設備可齊全了！是文科老師們的好幫手。
樹人樓對面，就是海報宣傳欄。內容主要是各班的評比呀，五星級學生名單呀之類的。
再往前，就是智慧樓了。那裏那裏有我校的領導的辦公室、美術教室、音樂室A、音樂室B、會議室……可謂是“齊全樓”啊！
你往比起其他路來，窄一點的路走，你就會看到二年級的班級了。哦，對了，還有領書的地方。文化牆上，有我們中國的四大發明：印刷術、造紙術、火藥、指南針。還有古時候有名的教育家：孔子、老子、莊子、孟子。往前走就會有大片大片感人、有孝心的故事，比如：親嘗湯藥、蘆衣順母、埋兒奉母。這些故事加上插圖，更加生動，更好理解了。旁邊還有我國四大名著的作者的簡介，故事的簡介。
學校的牆上，長滿了綠茵茵的爬山虎，生命力極強的爬山虎，用來綠化環境，那是最好不過得了。
我們學校的跑道原來是水泥地，後來經過工人們的施工，現在已經變成了既防滑又有彈性的瀝青跑道。
我校的讀書長廊本是一排排長長的凳子，後來是一圈一圈的凳子，中間是一顆小樹，這樣又方便了我們，還保護了樹木，這不是兩全其美了嗎？我們的樓梯也穿上了新衣裳——標語：幸福是棵樹，安全是沃土。別急，別急，慢慢走！
藍天是白雲的家，森林是小鳥的家，美麗的校園是我的家，我愛我的家！
美麗校園的作文 篇3
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數校園的植物園了。走進我們校園的大門，右邊就是植物園。走進植物園，你就會發現，在大路的兩旁，右邊種着紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的.竹子可真高啊，兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點；小竹林的竹子可真細呀，細得比一支筆還細；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子，上體育課時，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下。可是下雨的時候就不可以在這裏避雨了，因為這個亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的細長的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時，就不可以去那裏避雨了。植物園後面是我們的包乾區，包乾區右邊是一排挺拔的大樹，再右邊就是一堵牆，那一排挺拔的大樹就像一排士兵，動也不動的守衞着我們的校園。我們的校園那麼美，你難道不想來我們學校參觀一下嗎？我們隨時歡迎您！
美麗校園的作文 篇4
我是黑龍江省綏濱鎮中心校六年級的學生，我們學校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學校大門，平整寬敞的操場映入眼簾，籃球場、環形跑道、乒乓球枱一應俱全。三層高的綜合教學樓，矗立在正北方。東側是一排漂亮的平房，紅色的房蓋，格外顯眼，牆上紅色大字是社會主義核心價值觀。正南方的一片空地，冬季是冰場，夏季變成了足球場，這裏是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”，春季萬物復甦時，園裏花紅柳綠，夏季烈日炎炎時，園裏綠樹成蔭，秋天，這裏一片金黃。
綜合教學樓裏，一樓走廊以賞冰樂雪為主題，展示了我校冰雪活動的照片，激發師生們積極向上的生活情趣，展現了鋭意進取的精神風貌。二樓設有五大板塊，分別是閲讀，寫作，書法，繪畫，手工剪紙，分別展示了師生的作品，反映出師生們愛生活，愛祖國，愛學習，愛勞動的精神風貌，激發師生的學習和生活的熱情。精心育人是三樓的主題，展現學校工作深入學生，深入家庭，深入社會，努力發揮學校的職能作用，為學生成長提供保障，為社會主義，建設培養合格人才的教育思想。
宿舍是學校一道亮麗的風景線：拖鞋，臉盆整齊的擺放在牀下，牀上平整潔白的牀單，被子被疊成一個個方塊，宛如軍營一般。
我們學校是免費午餐執行校，全體師生均享受免費午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發起的愛心公益事業，我們是愛心公益的受益者。每次開餐前，全體師生先頌感恩詞，然後開餐。鄧飛叔叔，謝謝你們的.愛心，我們一定努力學習，將愛心傳遞。
在這美麗的校園裏，同學們共同學習玩耍，收穫了珍貴的友情，老師帶我們在知識的海洋裏遨遊，使我們從無知變得優秀，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。
在這美麗的校園裏，我們和着音樂做廣播操，鍛鍊身體，體育老師教我們踢足球，打乒乓球、練花樣輪滑，冰上速滑……
這美麗的校園承載了我國小六年的無數快樂與夢想，培養了一代又一代的學生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來！
美麗校園的作文 篇5
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大的樟樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒，再輕輕落下時，我們正幸福地享受着燦爛的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裏滿是笑意。陽光鋪在寫有“錢清鎮中心國小”的碑上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的樟樹和香飄十里的桂樹;我們時常碰見自己的同學和好友，便友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼……
走進灑滿晨光的教室，安置好書包作業，長長地籲一口氣，開始新一天的.學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點，為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己得到更多的智慧……
我們融入在集體之中，就像老師説的那樣：我們是個大家庭。我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家”能夠出類拔萃。
我們在學習中成長着。
我們在成長中學習着。
美麗校園的作文 篇6
我們的校園太美了！一陣春風掠過綠油油的草地，五顏六色的花朵，露出了美麗的笑臉。校園裏有許多可愛、美麗的.地方讓我們去觀察、探索。現在就讓我們去“紅領巾植物園”看一下吧！
我們的“紅領巾植物園”是一個充滿着奇趣的植物園。植物園裏有各種各樣的蔬菜，有木瓜樹、菜心、小辣椒和小葱。木瓜樹長得很高，樹上長滿了許多葉子，像一把又大又嬌嫩的大雨傘，雨傘下有許多小木瓜，這時的小木瓜還沒有成熟，每個木瓜都是綠綠的。菜心那邊就更不用説，它真讓我們大開眼界！每棵菜心有20多釐米長，每棵菜心的莖上都長着幾片像扇子的葉子，原來這就是我們平時吃的菜心。那邊的小辣椒青青的，像一棵棵小犬牙，真頑皮！小葱頭個個都起了牀，巧妙地從泥土底下鑽了出來，綻放出美麗的笑臉。一條條細細的小葱頭像春節時我們放的煙花線。
我們的校園可真美麗，能在這所學校讀書是多麼的美好、幸福啊！我為我們的學校而感到自豪！
美麗校園的作文 篇7
這個學期，我們新增加了一門物理課，我們心中再沒有見到老師之前，一直在猜測我們的物理老師是一個什麼樣子的人，很多人都覺得，教理科的老師一定會和數學老師一樣古板嚴肅，但是事實上，我們猜錯了。
當我們的物理老師走進班裏的時候，我們都驚呆了，我們的老師看起來十分的年輕，站在講台上的時候，先不説話，只是對着我們微微的笑着，等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以後，才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛，哪裏像是一個國中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候，我們才對他有了進一步的瞭解，我們的老師剛大學畢業兩年，但是已經創造出了上一屆物理成績在全市排第一的'好成績，他跟我們説，不要覺得他年輕，就想着還是老教師的教課方式比較穩妥，其實他的上課方式會更適合我們。
我們現在都很期待着下個星期開始生史上第一節物理課，我們都會跟着我們的大男孩老師認真學習的，爭取在老師的帶領下，我們的物理成績能夠再創輝煌。
美麗校園的作文 篇8
我走進校園以後，校門上面有兩盞燈，晚上路過的時候那兩盞燈會指引方向。校園的小花園像五顏六色的蝴蝶圍在一起，特別美。我們的操場像火紅火紅的楓葉和綠油油的小草在一起，這就是我們的'操場。我走進教室像走到家裏一樣，有乾淨明亮的窗户和乾淨如新的課桌和椅子。在教室裏可以寫字、看書、畫畫、唱歌、學到了很多很多知識！
這就是我們沙口路國小美麗的校園。
