在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學習的作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
呯哩啪啦，呯哩啪啦……過年了，在這大年裏，歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。
老媽喊着；“包餃子了，包餃子了。”我和哥哥、姐姐一聽到要包餃子，立馬跑了過去。
老媽端來一盤餃子皮和一盤肉，老媽先做給我們看，先拿着餃子皮放在手上，然後把肉放在餃子皮上，再包起來，沾點水，捏幾下就做好了。
我們看到非常簡單，個個手癢癢的，我們就包了起來。我學着老媽的樣子做起來，可誰知看起來簡單做起來難。先拿着餃子皮放在手上，然後把肉放在餃子皮上，沾點水，再一捏餃子，左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子，右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩隻手一捏，啊！餃子的肚子破了一個大洞。老媽好像看出了我的心思説；“子晟，無論做什麼事都要心平氣和地做，有耐心，再説了，誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間，才能成功。”聽了老媽的一翻話。我就心平氣和地做起來，果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了，吃餃子了，吃着自己親手包的餃子，心裏像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什麼事，都不能半途而廢，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
學習的作文400字 篇2星期六中午，我看到老媽在包餃子。老媽把包好的餃子放在一個大圓盤裏，擺得整整齊齊。小小的餃子多麼像一個個耳朵呀！我越看越有趣，決心拜老媽為師，學習包餃子。
我先學着擀麪皮兒，老媽讓我一手拿着擀麪杖，一手按着麪餅。剛開始，我擀的麪皮兒不好看，又厚又長，像牛舌頭。在老媽的指導下，我終於合格了。接着，我開始包了。我學着老媽的樣子，左手託着麪皮兒，右手用勺子鏟餡，再把麪皮兒合在一起，一會兒就包好了。呀！我包的餃子就像一條蟲子，要多難看就有多難看。我顧不了那麼多了，又重新包了一個，心想：老媽一定會表揚我的。誰知老媽看了我的傑作，邊笑邊搖頭。我再看看自己包的餃子，像一個梨，還都露了餡。而老媽包的卻漂漂亮亮的。我開始觀察老媽的動作，只見老媽一隻手拿着麪皮兒，另一隻手拿着勺子鏟餡，專管包餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。我照着老媽的樣子，認真的包了起來，果然比前面的幾個好多了。我信心大增，又繼續包。老媽看了我包的餃子，親切地説：“寶貝，你長大了，會幫老媽做事了。”
老媽把餃子煮熟了，盛在盤子裏。我迫不及待地吃了一口，啊！自己包的餃子就是香。我明白了一個道理：任何事情都是看起來容易做起來難，世上無難事，只怕有心人。
學習的作文400字 篇3今天沒有作業。五〈七〉班的班主任黃老師在班上宣佈。YEAH！今天不用做作業了！YEAH！今天晚上可以打電腦遊戲啦！班上的男同學個個都歡呼着，但是女同學卻一個個愁眉苦臉的，一個個小聲的議論着：老師怎麼搞的，我們都快要升上六年紀了，五年紀應該要打好基礎，多佈置一點作業是應該的，怎麼能不佈置呢？對啊！放學後，我們一起去叫老師給我們佈置作業，男生們不做就算了！班長靜説。
放學後，靜帶着一羣女同學到辦公室，叫老師佈置作業，老師笑眯眯的問：你們很想做作業嗎？靜和其他人都不約而同的點了點頭。那好吧。我就佈置作業給你們。説完，老師就給了一張紙靜：這就是今天往上要完成的作業。靜接紙過後，笑滋滋地走出了辦公室第二天，她們有悄悄的把作業放在老師的辦公桌上。
每天如此，老師還是沒有佈置作業，男同學有一點沉不住了，有的終於到老師那裏，也悄悄叫老師給自己佈置作業，但是，有的還是一如既往，還是玩玩鬧鬧的又過了一個晚上。
終於，有一天，黃老師開口了：同學們，我之所以不佈置作文，是因為學習它是需要你們自己主動的，而不是一直有人在背後推你們強制你們的，當你們能夠主動並且自主的去學習，那麼你們的能力會得到更大的提高。
我們終於明白了老師的良苦用心，從那之後，我們班的同學都是自己給自己佈置作業。
學習的作文400字 篇4每個人都有自己的學習方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。
它是什麼呢？它，就是：多閲讀、構思新奇、多用好詞好句。
多閲讀可以從書中學到一些優美的詞句，還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的範文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現地用詞用句。
構思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要儘量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的`好句子串串燒：一天，我們正在上數學課，安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然，一位不速之客——麻雀從窗户飛進了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室裏炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？
這就是我學寫作文的金鑰匙，我已經用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？
學習的作文400字 篇5素描是一門光影畫藝術，能使某一個物體利用光和影來讓物體更加逼真，立體。
暑假，我心血來潮地和媽媽一起學素描。一走進去，許許多多的畫映入眼簾，都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉，塗上了黃澄澄的顏料後，一串香蕉像實物一樣這麼真實，遠遠望去，好像真有一串香蕉在牆上。還有那幅大衞的畫，把大衞身上每一塊肌肉都十分細膩的刻畫出來，那飽經風霜的臉企盼着，嘴角微微下垂，而鼻子卻高挺着，眼神中流露出企盼，可憐的目光。
開始學了，老師讓我們用正確的手勢來排線，我們左排排，右排排，上排排，下排排，一整張紙亂得像一鍋粥。線條要麼一頭粗一頭細，要麼很粗一條，要麼兩邊粗中間細……看看媽媽，只見線條在她筆下好像一個個聽話的小精靈，排得井然有序，一切都是這麼的和諧。練完了幾張紙，老師又開始讓我們畫正文體，什麼明暗交界線，在我的腦子裏打架。
我興致勃勃地畫好了一個正方體，是個“四不像”，再看看媽媽，線條深入淺出，正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行，於是，我又振作起來，經過了老師的幾次教導，我也畫出了逼真、立體的正方體了，心裏像吃了蜜一樣甜。
學習的作文400字 篇6看到題目，你們一定很奇怪吧？有人會認為：學習？還樂趣？這人腦袋一定秀逗了！我不這樣認為，因為你學習了必定會有樂趣。
在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨，我正在做作業，突然，半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧着草稿本在上面塗塗畫畫，用比例解吧，算出的答案乘3。5並不等於11。06，那怎麼辦呢？我拍了拍腦袋希望可以有個靈感，可不頂用，我只好翻着白眼使勁兒地想呀想，絞盡腦汁地想呀想，還是沒想出來，正在我“山重水複疑無路時”，媽媽走了過來，我像在洪水裏找到一根救命稻草一樣，把矛頭轉向了媽媽，媽媽皺了皺眉頭為難地説：“寶貝，你問我怎麼行呀？你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎？你呀，必須自己開動你的小腦筋，要知道若腦子不動的話會生鏽的！知道了嗎？好了，趕緊去寫吧！”我聽得張大了嘴巴，見老媽不説了，我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前，我冥思苦想了好久，又從比例中找錯誤，才發現我這個馬大哈真不是蓋的：我把3。16寫成3。76了！於是我馬上做好了這道“數學難題”。
是呀，生活很美妙，學習有樂趣，通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味！
學習的作文400字 篇7從上國小的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國裏盡情的遨遊，讓我感受到無限的快樂。
剛入學的時候，老師帶領我們走進多音字，形近字的司機，詞的理解我在行，隨便説一句古文裏話我都能脱口而出，像疑問句，設問句，我都能輕鬆的運用，句子是多變的，有時直接否定你，有時卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時要表達什麼意思，何時又應適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎麼讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。
我還有非常好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的表達都能非常好，還會得到同學們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿着一支被施了魔法的筆。
學習方法最重要，上課認真聽講是關鍵，要及時做筆記，如果碰到不會的要及時問，但學完知識要鞏固，不能學了就忘，學過的知識每天要複習一下，有句名言説的好“温故而知新”，在家還要準備一個錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。
好習慣註定一生，一個好的習慣能讓一生受益，國小語文我已經打下了紮實的基礎，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！
學習的作文400字 篇8雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是説，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒！
學習的作文400字 篇9我的學習計劃主要有8點：
1. 每天早上起牀，將前天要背的課文温習好。
2.上課要認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，認真對待每一門科目。
4.寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
6.對於語文、數學、英語、政治和物理，每學完一課或一單元時，要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。並要做練習題，寫完後對照答案，找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，直到弄明白為止。
8.要勤聽英語，訓練好自己的聽力，提高英語口語水平。
上了國中後一定要把學習重心放在課堂上聽課，只要每次都進入了好的狀態，不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分，要知道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的，把握好45分鐘 ，相當於你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課，認真完成每一次的作業，想取得好成績當然是輕而易舉的事情了。
