在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的人生的生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人生的生活作文 篇1
剛剛閉上眼睛，心裏突然失去了底。
眼睛是人體必不可少的視覺器官。眼睛是心靈的窗户，為我們打開心靈的大門。今天我體驗了失明的滋味。有一次，陶老師叫我們失明後去廁所。我和金晶在一起。很有趣！讓我告訴你一件事！
起初，我現在失明瞭。金晶幫我用紅領巾繫住頭，緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛，我什麼也看不見。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢，我在她的陪伴和引導下走到樓梯。
平時，下樓太容易了，但遮住眼睛就不那麼容易了。如果你不相信我，你會知道的。起初，我誤入歧途。幸運的是，金晶説了一會兒“左”，一會兒“右”。我終於來到樓梯上。當我碰到樓梯的欄杆時，我感覺更踏實了。因為我不能用眼睛看東西，我不敢在下一步邁出大步。否則，我肯定會遍體鱗傷。不可能。起初，我不得不用一隻腳趾在桌子底下划水。當我碰到下一張桌子站起來的時候，我不敢邁出另一隻腳。就這樣，我一步步走下樓梯。
好不容易，下了樓梯，緊接着是操場，我先是喘息着，然後，按照平時知道的衞生間方位，調整方向，“這是正確的方向嗎？”我問金晶:“是的，姐姐，大膽地説吧。”我很開心。我以後也想看你的笑話。然而，我對自己説，我擔心我沒有足夠的時間，所以我很快就開始了。我差點不小心翻了一個大跟頭。幸運的是，我有一點心理準備，所以我沒有與地球有密切的'接觸。我怎樣才能走得快？我想了一下，根據剛才下樓的經驗，我先伸出一隻腳，向前邁了一步，然後迅速地跟着另一隻腳。就這樣，我很快來到了廁所。嘻嘻...我的任務完成了。當我解開頭上的紅領巾時，我看到周圍有一道光，金晶在一旁竊笑！
人生的生活作文 篇2
人們都説，眼睛是心靈的窗户。要是沒了眼睛，我們的生活會怎樣呢？今天的作文課上老師讓我們體驗了一次盲人生活。
體驗一：走路。規則：用布矇住眼睛，從教室最後一排走到教室外。第一個體驗的是衞祉睿。他站在最後一排，當老師矇住他的眼睛後，他便試探往前邁了一小步，雙手在面前摸摸索索的樣子，彷彿一個真盲人，眼前是伸手不見五指的黑。終於雙手摸到了桌子，他的膽子大了些，雖然步伐有些顫顫巍巍，但很快走到了講台前，他失去了桌子，等於失去了依靠。他像一隻無頭蒼蠅，到處亂撞。一會兒撞上了黑板，一會兒撞上了老師，一會兒撞到桌子，逗得同學們哈哈大笑。他大概知道錯了，於是摸索着不斷調整方向。十分鐘後，他終於摸到門邊，打開門，走了出去，他成功了。看到他的體驗過程，我不由得想到那些真正的盲人，真可憐！在他們的路上有那麼多他們不知道的障礙，走起來多麼艱難啊！
體驗二：整理書包。規則：蒙上眼睛，把桌子上的`書和文具裝進書包，並把書包放在桌櫃裏，看誰的速度快。老師用布矇住我眼睛時，眼前一片漆黑，之前眼前的一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下，我伸開雙手飛快地在桌上摸索着，摸到一個軟軟的東西，像一團棉花。咦，這是什麼？我書包裏沒有哇！不管了，順手把那個東西丟到一邊。後來我才知道，那是田瑾喆為了捉弄我，故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一，胡亂把書和文具塞進書包。比賽結束後，摘下布一看，書包裏亂糟糟的，像一個垃圾袋。地上，桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗盲人生活，讓我體會到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛護眼睛，更要幫助盲人，讓他們感受到光明，感受到世界的美麗，生活的美好。
人生的生活作文 篇3
一束清晨的陽光射入了西蒙。那斯的小房子，（西蒙。那斯：男，十三歲，文中主人翁，性情十分緘默，不喜歡説話）這時的窗前，一個聲音高叫着：“來呀，來追我呀！”原來是好多個小孩子在草地上玩樂，西蒙。那斯很長時間凝望這些比自身還小的人。這時候外邊的鐘聲響了，西蒙。那斯馬上從她們的歡歌笑語中覺悟回來，七點了，該開始工作了。
剛下樓梯，但見主人家已經與他的小孫子一起吃飯，她們看到西蒙。那斯下樓梯了，小表情馬上嚴肅認真起來，“哼哼唧唧，來，早餐。”順手從桌子上拿出一個麪包，扔向他去。並告訴他：“快吃，吃過飯該清潔衞生了。”（西蒙。那斯是一個老闆家中的清掃工）。那斯從地面上拾起那塊吐司麪包，吃完起來，這時候老總又剛開始和他的小外孫子一邊嬉戲，一邊吃牛排。
過了一會兒，那斯吃完了，正提前準備向他要一點水喝時，老總馬上罵了起來：“吃完了不動，仍在這愣着幹什麼，還不悦去幹活兒。”那斯沒有辦法，僅有去幹活兒了。
最先是擦窗户，當那斯已經擦時，看到正對面的小山坡上，好多個八九歲的小孩子已經山坡上風箏，這時候他惦記着如果他能夠那樣玩該可好了！這時候大管家用一個極大地小辮子抽了他一下，説：“不幹活兒，在這裏看風景。”那斯強忍巨痛再次擦下來。
那斯擦着擦着，老總踏過而言：“那斯啊，來，讓你5元錢，幫買一瓶生抽回家。”那斯同意了。他剛擺脱門，之前的好多個小夥伴們已經嬉皮笑臉地玩樂。那斯踏入前往，對有人説：“嗨兄弟，在幹嘛呀？”好多個小夥伴回過頭來：“哦，原來是西蒙。那斯啊！在老闆家過着如何？”“別説了，一點也不太好，我可豔羨大家一天到晚都可以玩，哪像我一天有做不完的事。”“嗨，大家也在探討，羨慕你啊！儘管辛苦一點，但一個月有人工費啊！如果是我那人工費，能夠買許多好玩兒的'，美味的。”那斯擺擺手對有人説：“算了吧，大家不明白，我要去買生抽呢，回來晚了，會被老闆罵的。”與小夥伴道別後，那斯再次去做好自己的事。
回家了後那斯又拿出摩布，去擦茶桌，剛來到茶桌，那斯內心十分詫異，上邊有許多好玩兒的呀！有樂高積木，玩偶，這全是老總的小孫子玩的，那斯想像着：自身在沙發上，拿着搖控車開來開去，又搭了一個好房子，不知道什麼時候，老總來到他眼前，見那斯巋然不動，揪起他的耳朵裏面，扇了一巴掌，在這裏看屁呀，假如之後再那樣，當心我扣你人工費！那斯含着淚水，強忍痛苦，一邊擦着眼淚，一邊擦着茶桌。
下午十二點撞鐘了，該吃午飯了，大管家從廚房一個碎碗盛着小半碗白米粥，大管家使他去哪個小角落蹲下吃。那斯看到飯桌上老總暴飲暴食，羨慕不已，一不留神碗滑下來摔壞了，大管家怒氣衝衝地走回來罵着：“在幹什麼？好呀！碗都甩碎了，活著厭煩了。”因此大管家把那斯拉到院子去，重重地揍了一頓，那斯邊被揍邊叫着：“抱歉，我我的錯的。”不管那斯怎麼解釋，也沒有用。
那斯被大管家揍得遍體鱗傷的，並且罰那斯一天不能用餐，那斯憋屈無比，惦記着之前老總的小孫子不知道粉碎了是多少寶貴的物品，大管家或老總僅僅要我清理，還緩緩的撫摸着孫子的頭提示着，小心點，粉碎物品會傷着自身的。那斯只不過是粉碎了一個碗罷了，就被揍變成那樣！
夜裏，那斯去清掃洗手間，洗手間裏臭燻燻的，十分難清掃，可每日曆經那斯的清掃，第二天都是會越來越乾淨整潔，哪些味道都沒有，這一天那斯強忍捱餓在廁所裏清潔衞生，再再加上洗手間裏臭燻燻的，那斯在清掃中途暈了以往。
第二天早晨，老總起來看到房屋內四處還是那麼髒，老總髮火無比，四處尋找那斯，最終在廁所裏找到他，見他還在廁所裏入睡，踏入前往，用勁踢了一腳，那斯醒過來回來，老總恕吼着，好啊！愈來愈一塌糊塗，學好懶惰了，那斯表述道：“老總，不是這樣的，不是這樣的”老總説：“還死不承認，將你的薪水扣出一半。”那斯憋屈無比，説：“我——”老總説：“你什麼？對你説，之後假如再看到你沒幹活兒，把人工費所有扣出，還不悦去幹活兒！”那斯剛拿出摩布，又暈倒了以往。
這下老總心急了，搖着那斯的人體説，小孩，怎麼啦呀！老總馬上叫了起來，來人呀，趕緊來人呀！大管家匆匆忙忙衝過來説，怎麼啦呀，老總，那斯暈倒了，快，趕緊他扶進卧房裏。過去了好多個鐘頭，那斯再一次醒來時，緩緩的叫着飯——飯——。老總叫家庭保姆把剩菜剩飯熱了用來，那斯起來後，囫圇吞棗吃着這般豐厚美味。吃過飯，那斯又提前準備再次去清掃洗手間，老總説：“小孩休息一下，明日再做。”“那人工費呢？”老總説：“我還是象原先一樣讓你，剛剛我誤解了你。”老總第一次看到那斯甜甜地笑了。
第三天，老總又叫那斯去清掃房頂，那斯十分詫異，那麼高如何清掃呀？老總説，這裏有人字梯，你拿來用吧，那斯趁着人字梯上房頂，這房頂，從沒清掃過，好髒，要用許多 水清洗，那斯一會兒上，一會兒下，人字梯上灑着水了，因為體力不支，那斯從模樣上滑了出來，摔得有點兒比較嚴重，老總匆匆地跑來，叫大管家把那斯扶進了小房子，老總見那斯幾日後都沒有轉好，歷經查驗，摔出骨裂，之後再也不會走動了，因此老總把那斯趕出了家門口。
十月嚴冬，那斯在街上又冷又餓，幾日後，他餓死了在了街邊。
人生的生活作文 篇4
“該來的，總該會來的。” 我一邊嘟囔，一邊坐上了車。那時我就要參加軍訓了，我看外面的“風景”，試圖消愁。可是外面的'景色——天慘白慘白的，大樹在幸災樂禍地招手示意：再見！草地都枯萎了，並沒有草地該有的樣子。
到了學校之後，我們就先放行李，換上軍裝。第1天就過去了。可是我沒想到，噩夢，才剛剛開始。
第二天，我和同學們都跟着教官一起聽完總教官訓完話，之後，教官便帶上我們去訓練了，我們都是既興奮又不安，更多的便是不安，因為我們在四五年級時經常聽到父母説起軍訓的苦，心裏不安也是正常。
來到訓練場地，教練馬上讓我們站好軍姿。教官對站軍姿的標準是：只站10分鐘，可如果有一個人動就多站一分鐘。很好，時間從10分鐘延長到了18分鐘，早就汗流浹背了，可還沒站好！
站完軍姿後，教練又讓我們原地踏步。教練筆直地站在那裏，神氣十足地説：“原地踏步！”天氣頓時陰涼了下來，我們都累得直呼氣，這時唐警官很及時地説了一聲：“現在所有班級都原地坐下！”我如解放般坐了下來，喝了水。
教官們都扔下我們跑去集合，過了一會兒，唐警官又訓了一些話，就讓我們回教室了。我回宿舍時又發現脖子被曬傷了。
“怎麼辦呀！”我着急地自言自語。這時，我發現了食物箱裏躺着的防曬霜……
