我難忘的一個人作文（精選24篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我難忘的一個人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我難忘的一個人作文 篇1

這件事過去很久了，但我一直忘不了她。

那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠的地方晾着幾塊雪白的手帕。我當時正在樓上做作業，一時筆裏沒了墨水，就在我灌墨水時，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我，當時，我下意識地把頭縮了回來。第一個進人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎麼辦？我本不想下去認錯，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現在我眼前，我猛然意識到我應該下去。於是，我三步並作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個小女孩正在洗那被弄髒的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對我微笑着説：“大姐姐，我們老師説自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會説你是知錯就改的孩子的！”我望着她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個六、七歲的小姑娘。

這時，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望着那在微風中飄揚的手帕，那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。

我難忘的一個人作文 篇2

我最難忘的一個人是我的姥爺。姥爺在我六歲時去世了，那時的我只感覺心中空空的，直到五年級我才知道，我失去了一個親人，失去了一個疼我的人。

回想我和姥爺在一起的快樂時光，心中的痛苦和思念越來越沉重。因為姥爺給予我的關懷和疼愛，是我無法忘記的；因為姥爺的容貌如在眼前，我無法忘記；而且，還沒等我去報答他，他就離開了我，永遠離開了我。思念如一口熱鍋，揭蓋後便沸騰不已，讓人心痛。

以前，每次到了姥爺家，我的第一件事就是吃東西，姥爺每次都掏出幾元錢打發我，然後樂呵呵地去辦公。所謂辦公，就是去照顧他的鳥和花。拿出鳥食，添加在小碗內，舀起水來澆澆花，休息的空裏，再搶我一點兒吃的。每次我都會拿起一點兒放在姥爺的嘴裏，姥爺自是高興地點着頭走開，活脱脱一個老小孩。

以前的我們是多麼開心，但現在，一切都變成了泡影，姥爺走了，我的心，也跟着飄走了。晴朗的夜空，我遙看晴空，那最亮的星星眨着眼，彷彿姥爺在對我笑。每當看到它們時，我心中的暖意油然而生，相信那遠在天國的姥爺一定時時關注着我，所以不再害怕一個人走夜路。姥爺，你的小小男子漢要長大了，放心吧！

我難忘的一個人作文 篇3

在生活中，我忘不了養育我的媽媽，在學習中，我忘不了我的好朋友，可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。

有很多人説：“老師是細心的園丁。”有人説：“老師是一盞蠟燭。”還有人説：“老師是綠葉，滋潤我們這些小花成長。”可是我覺得這些都不能襯托出老師的偉大。

記得有一次，我們班上考試，那一次，我因為馬虎，錯了很多題，所以考了個低分，老師一下課就叫我去辦公室，我心裏想：這次完了，老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話。

可是我進了辦公室，老師並沒有大聲的讓我，而是和藹可親的給我説：“任雨桐，雖然你這次沒有考好，但是不代表下一次的成績，因為有人説過，失敗是成功之母。只要你努力，就一定能考好。

自從我聽了老師的話，成績一般都是不錯的。

我難忘的一個人作文 篇4

在我國小六年的學習生活中，我有着許許多多的同學，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友細萍。細萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭髮和苗條的身材更加體現了她那可愛的淑女風格，外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶裏，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。

有一次期會考試時，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。怎麼辦，怎麼辦?這次的期會考試，可是要和家長打招呼的。跟鋭鵬借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢就在我慌亂之時，細萍好像用餘光發現了我的窘態，見我着急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆接着，她就繼續答題了。看着她的臉龐，我的心裏有着説不出的感激。

還有一次，我的心情不好，在學校裏我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細萍發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。

我難忘的一個人作文 篇5

在人生的道路上，我們都會結識很多人，但大多數的人都會被我們淡忘，可有一個陌生人卻讓我永遠忘不了。要想知道我為什麼忘不了這個陌生人，就往下看。

有一天，我和媽媽去超市買東西，超市裏的人很多，付款時我們排了好久，終於到我們了。排在我們前面的'那個人他付完款後就走了。過了一會兒輪到了我們，我們付完錢後，剛走到門口，排在我們前面的那個人又回來了。 過了一會兒， 我們得知這人是來還錢的。我仔細 地打量着這個人，只見他穿着灰色的衣服，衣服的領口和兩隻胳膊處已經有點褪色發白了，但洗 得很乾淨。他的臉上有一些皺紋，看上去應該有四五十歲了。一看就知道，不是很有錢。這時營業員説道：“不可能，我怎麼可能找錯錢呢？”這時，那人把錢拿出來後，營業員才知道真的是自己多找了錢。這時，營業員真誠地説：“真是不好意思，都是我太粗心了，太感謝您了。”那人笑着説：“不用謝。誰還沒有出錯的時候呢。”之後，那人就走了。

在這裏，我要感謝這位陌生的伯伯。是您讓我明白了不是自己的東西不要的道理。您在我幼小的心靈裏種下了拾金不昧、助人為樂的種子。

我難忘的一個人作文 篇6

雖然我不知道他的名字，不知道他的家境如何，但是，我敬佩他。

記得那是暑假裏的一天，我去武術館訓練。因為那天天氣十分炎熱，所以許多同學都會把水龍頭打開，洗一洗臉，到了休息的時候，我拿起水杯，出去倒水解渴，忽然，我發現有同學洗臉時忘了關水龍頭，我想：又不是我洗臉沒關，關我啥事？然後，我就像沒看到一樣走了。聽着水龍頭“嘩啦”的“哭”聲，我還是回頭看了一眼，在這時，一位很帥氣的中年叔叔出現在我面前，他可能是來帶他的孩子的，這時，他也看見了那正在“哭泣”的水龍頭，歎了口氣：“是誰沒關着水龍頭，將來人們可能會嚴重缺水，唉！”説完，他走過去，把水龍頭給關了。看完這一幕，我對自己的行為十分愧疚，也對那位叔叔十分敬佩。

雖然我不認識他，但是他的品德值得我去學習。

我難忘的一個人作文 篇7

我的腦海中有一位難忘的老者。他是一位已經白髮蒼蒼的老人爺爺。為何一個普通的老人會讓我難忘呢？我來講給你聽吧！

清晨，由於家長不在家，我只能獨自乘公交車去上學。在車上，我好不容易搶到了一個座位，。正悠然自得地坐着。突然，一個婦女帶着一個兩三歲左右的小朋友上了公交車。其實我應該讓座的，但是想想那站起來的滋味，實在不好受。心裏的私心讓我沒有讓座。車上其他年輕人也沒有讓座，想必理由應該和我一樣吧！這時，一位白髮蒼蒼的爺爺對那位婦人説：“姑娘，帶着孩子來我這兒做吧！”聽到這聲音，全車人都看向這位老人。婦女説：“不用了，您這麼大歲數，還是您坐吧！”那位老人立馬站了起來，堅持讓那位婦人抱着孩子坐下來。看到這一幕，一股暖流在我心田流動。我立刻站了起來，將座位讓給了這位老人。此時，車廂裏許多人都站了起來，互相讓座。

是這位老人讓我懂得了什麼叫尊老愛幼，互相幫助，互相謙讓。我將永過記得這位老人，永遠記得“這一課”。

我難忘的一個人作文 篇8

又是一個早晨，我走在上學的路上，一個熟悉的身影又進入了我的眼簾，他不得不讓我想起那件事。

那是一箇中午，我正走在陰涼的小道中回家，卻看見他頭頂着火球似的太陽，汗珠如下雨般地流下。沒錯，他就是——高空清潔工。他有着一張黝黑的臉，看起來有七八十歲了。

雖然他年紀已經大把了，但是他的動作仍舊是那麼靈活，那麼的快。他的雙手敏捷地擦着那塊玻璃，把它擦的透明發亮為止。我驚訝地張大了嘴，他的意志居然那麼頑強。

再看另外幾個工人，他們也在專心致志地擦着玻璃。這時在大樓的最南面，有一個人打開了窗户，隨手扔了個易拉罐。正好下面有個小弟弟，清潔工一看立刻“路見不平，拔刀相助”，迅速地接住它，對那個扔罐子的人説：小夥子，千萬不能高空拋物啊，會砸傷人的！看，下面有個小弟弟，差點就被你給砸到了，以後千萬不能這樣啊！”説完，便幫那人關上了窗，繼續去擦他的窗户了。

清潔工能有那麼大的舉動，真令我敬佩，他的精神、行動，雖然都那麼小，但值得我們學習。再説了，他身上那種精神不正是我們要學習的嗎？

我難忘的一個人作文 篇9

我難忘的一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。

她是一個知識淵博的人。她博覽羣書，儘管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的遊戲多麼吸引人，她總是打開閲讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。

她是一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是優秀的教師，學校要什麼稿件，她總是第一個上交；不管工作多麼繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，她成功了！

我最難忘的人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！

我難忘的一個人作文 篇10

人嘛，總會有一個人是讓自己難忘的，而我來和你説説讓我難忘的“她”。

她有着一頭烏黑的頭髮，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例，不過她的口才和我同學有得一拼。

比如有一次，她看見那個同學手裏有吃的就立馬跑過去説：“我要吃。”那同學好像還有理似地，説“我為什麼要給你呀？”之後他倆用自己的口才拼了一會兒，結果還是她贏了，她驕傲地説：“想和我比，再去練個五百年吧！”那位同學只好乖乖認了，把零食分了她一點，雖然是不情願地，但是還是給了她。她的口才好，也證明了她是個吃貨。

她只要見到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你為她買書她也不會吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問：“什麼吃的？”如果是她喜歡吃的就一定會吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會垂頭喪氣地走開。

但是她讀書和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書入迷了，但是這本書的主人硬把書拿走了；於是我去問她，她爽快地説：“我有一本，明天給你帶來看！”我在這本書上學到了很多課本上學不到的，我打心底地感謝她。

當然她讓我難忘的是還有很多呢？你問我她是誰？你猜一猜。

我難忘的一個人作文 篇11

在我的生活中，有許多看似平凡，卻樂於助人的人，其中，那個人，讓我最難忘……

”叮零零……“”起牀啦——小懶蟲！“媽媽又開始”河東獅吼“了，”快——去——學——鋼——琴！“我軟綿綿地迴應一聲：”是的！“媽媽一拍我的屁股，我就飛速穿衣，拿書去琴店。突然， ”撲通“一聲，我掉進了路旁的水泥坑裏，今天是我的黑色星期天啊！這水泥坑還沒幹呢！囧……我本來以為會有人來救我的，可過了大半天，一個人也沒有，他們對我視而不見，我決定自己爬上去 ，可是徒勞無功，正在我快沒有希望的時候，一位阿姨來了，她用了九牛二虎之力終於把我拉了上來，

她見我很髒，就把我擦乾淨了，我回過頭來正要謝她時阿姨已經走了，我在心裏謝謝她。

這位阿姨對我的救命之恩我一定永生難忘，在此，我要對她説：”謝謝！“

我難忘的一個人作文 篇12

隆隆，一聲驚雷響起，天空終於忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中，一個忙碌的身影映入眼簾。她正忙着打包許多玩具，這是他們謀生的工作之一。我踮着腳走到她身邊，幫她撐起傘。她意識到了什麼，轉過頭笑了。

她有一雙濃密的黑髮，一雙小而有神的眼睛，彷彿能看透人，高高的鼻樑像一座凸起的小山，下面是厚厚的嘴脣，臉上有風雨留下的痕跡，彷彿這是她力量的證明。

在一個小房間裏，美麗的鋼琴聲經常來自我。當我走進小房間時，一雙細而長的手指拂動着光滑的鑰匙。牆上的架子上是她一至九級的優秀證書和各種大小獎項。今年她要考10級，沒想着練茶練飯。彷彿鋼琴裏有什麼東西吸引她去創作,這三首歌不斷循環練習。

在操場上，也是一個活潑的身影。這個機會難得，是我們三寸不爛之舌迎來的。她就像一隻被囚禁多年又被釋放的小鳥。在遊樂園，我們可以稱之為與時間賽跑。憑藉她看地圖的能力，我們玩了遊樂園裏所有有趣的地方。雖然玩得很開心，但還是夾雜着一點點苦澀——這是我們最後一次一起玩。六年級畢業，她想留在唐河上學，我想去南洋上學。我多次勸姨媽讓她上學。

終於，這一天到了，我要走了，我們終於又見面了，忘記了，終於走遠了。

我難忘的一個人作文 篇13

張老師是我們班的體育老師。他很胖，很傻，笑起來像彌勒佛，看起來很善良，但是對我們也很嚴格。我們上課散漫的時候，他經常皺眉，瞪眼，假裝拿球或者球拍打我們。其實我們知道他不會真的打我們，因為他很愛我們，但之後我們會乖乖聽話。

張老師的課很有趣。他上的每一節課都帶給我們無盡的快樂！記得有一次體育課，張老師和我們一起玩捉魚的遊戲。他和班上的女生一起當漁網，班上的男生當小魚。遊戲開始了！我們男生東奔西跑，想躲開張老師織的網。很多男生在張老師和女生織的網裏很容易屈服，但我很聰明，儘量避開張老師，因為他抓小魚的能力最強。遊戲終於結束了。我死裏逃生，成為為數不多的倖存者之一。我不提我有多開心！

因為工作安排，張老師這學期不再教我們體育課了，但我們永遠不會忘記他！

我難忘的一個人作文 篇14

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我最難忘的老師是舞蹈老師----高瑜老師。她非常美，長長的鵝蛋臉，黑黝黝的長髮總是盤在腦後，跳起舞來婀娜多姿。

説到高老師，我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們有説有笑，可正式訓練中她嚴肅認真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目，那一字開的動作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經到了極限。第一次、第二次，就這樣輕鬆順利地過了關。第三次，我故伎重施，高老師狡黠地看着我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁着，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為高老師會心疼我，放我過關，可狠心的高老師仍不鬆手。我無計可施了，只好按高老師嚴格要求，一次又一次地苦練，用淚水換得了成果。

高老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績。手捧冠軍獎盃時，我心潮澎湃，老師的嚴格訓練才使我取得了優異的成績。我感謝高老師對我的嚴格訓練!我愛你，我可敬可親的舞蹈老師。

我難忘的一個人作文 篇15

人一生中，會遇到很多人，他們會教會你一些道理，也會給你一些啟發，在傷心難過時，會給你安慰和温暖，而我人生中的這個人就是我的好朋友—小冉。

記得五年級的一次搭撲克牌比賽，老師首先在班級裏舉行了一次試賽，我以全班第一，七十釐米高的好成績，成功進入了比賽。

比賽前，我在家天天練習，努力提高自己的成績。就在這樣日復一日的練習下，終於迎來了激動人心的比賽。上場前，我握着撲克牌的手不停的出汗，心都提到了嗓子眼兒，十分緊張，都有點兒想放棄了。但小冉走到了我面前，安慰道：“我相信你，你一定可以取得很好的成績的，加油！”得到了她的鼓勵後，我頓時信心滿滿，昂首挺胸地走上了舞台。

看着底下黑壓壓的一羣人，我的壓力倍增，但看見台下為我加油鼓勁的她，我再一次拾起了自信。

比賽正式開始了，我一張牌，一張牌小心翼翼地往上疊，生怕它倒了。我很快便完成了我的作品，可跟其他人撲克牌的高度比起來好像還差了不少，我便繼續往上搭。可因為底層不堅固，它很快便倒掉了，我不得不重新開始搭建。可誰曾想，還沒搭多高，比賽時間就結束了，我無比慚愧，後悔，問自己為什麼不把地層建好？！最終，我居然連個三等獎也沒能評上。就在這時，小冉走了過來，對我説：“不要氣餒，你不過是犯了一個小錯而已，下次繼續努力，就好了呀！”就這樣，她一直安慰我，直到我心情平復為止。

我為我有這樣一個好朋友而感到幸運，我會一直記住她的！

我難忘的一個人作文 篇16

國小很快就要畢業了，在我記憶力裏，最難忘的人還是她。

她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。

其她老師上課不一定會像她這樣，因為她注重寓教於樂和循循善誘的教學方式。

上課時，她善於用一點點的細節把我們引到課文當中，講課也十分有趣，有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點難度，當我們回答了這些問題，心裏實在是擁有説不出的喜悦。

在我的記憶裏，很少看到她發脾氣的樣子。因為她首先會和學生溝通，在溝通時，她絕對不會對學生大聲，而是一點一點摸出學生犯錯的原因，摸出了原因她還是會一點一點順着學生的思路走，悄悄地點出學生的錯誤，這樣學生十分容易接受，也十分願意改正。

她從來不佔用我們的副科課。而且她還會組織我們玩遊戲，有時還讓我們把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的話去問她，她又是還會帶動你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。

快期末時，她會加緊指導複習，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會拒絕，你問她什麼，她都會給你一個明確的答案。

這就是她，一個在我印象裏最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝海花。

我難忘的一個人作文 篇17

黑白相間的頭髮，滿是皺紋的額頭，大大的眼睛，小小的鼻子，有點發紫的嘴脣……這就是我的奶奶。

奶奶今年67了，步入老年的她還是富有活力，和藹可親，她是我除了爸媽外最親密，最愛我，最讓我難忘的人。

一、我的“保護神”

奶奶十分慈祥，從不會打人，説話也不帶批評的語氣，每次我做錯了事，奶奶總會原諒我，當我被懲罰時，她就會挺身而出，來保護我。有一次，吃午飯時，我吃着吃着，一不小心胳膊碰到了盛着蛋湯的碗，只聽“啪”的一聲，碗在地上四分五裂，蛋湯也灑了一地，爺爺見此情景，大喊起來：“林凱，你吃飯也太不正經了吧！”然後，奶奶就幫着我説話：“他又不是故意的，幹嘛罵他呀！”爺爺不想與奶奶爭辯，只好住嘴。

二、家務“多面手”

奶奶做了幾十年的家務，可謂是樣樣精通的“多面手”，每次大掃除，她的汗水可不比爺爺少。上次大掃除，她一會兒把地板擦得乾乾淨淨，一會兒把紗窗擦得亮潔如新，一會兒把衞生間整理乾淨。看着她滿臉的汗水，我走過去想幫忙，可她卻説：“不用你幫忙，你主要的是學習！”

三、慢慢的疼愛

每回我考試回家，不管考得怎麼樣，奶奶總會嘮叨我幾句：“唉呀這道題真可惜！你要是字寫得再好看些就好了……”我雖然耳朵都要起繭，但依然明白，這是對我滿滿的愛！

奶奶對我的疼愛，對我的教育以及她的一言一行，我都會終生難忘。

我難忘的一個人作文 篇18

北風呼呼地刮，猶如一頭獅子在咆哮。迎面而來的寒風像刀子一樣刻在臉上，每次都那麼鑽心地疼。

星期一的早晨，我早早地背上書包去學校。在去學校的路上，遠遠地望到了一個推着烤箱的老爺爺。烤紅薯的香味迎面飄來，我的口水都要流下來了。於是，我飛快地跑到那個攤的跟前。

哇，人好多啊！我摸摸口袋，掏出了兩張一元。憑着自己嬌小的身軀，我拼命地擠了進去。“要一個烤紅薯！”我邊説邊把錢遞給賣紅薯的大伯。“一個烤紅薯來嘍，拿好，別掉了。”大伯説。我拿上紅薯，走出了那個攤。

在離那個攤五六米的地方，我停了下來坐在一個石墩上吃起烤紅薯來。哇！那味道真是太美味了，什麼山珍海味都比不上它，又甜又面，太好吃了。

吃完了烤紅薯，我準備去學校。突然，一陣叫聲使我停住了腳步。我循聲望去，原來是那位賣紅薯的大伯。我跑過去問：“大伯，有什麼事嗎？”大伯説：“給，你的錢。”我摸了摸口袋，錢果真不見了。那可是我買校服的錢啊！我雙手接過大伯遞給我的錢，對大伯説了一句：“太謝謝您了！”大伯笑了笑，説：“不客氣！”説完就又回到那個攤開始忙活了。望着他遠去的背影，一股暖流湧遍全身，心裏熱熱的。

我忘不了那烤紅薯的味道，更忘不了那位賣烤紅薯的大伯！

我難忘的一個人作文 篇19

她，長相普通，一雙大大的眼睛上架着一幅方眼鏡，身高普通，身材普通，但是卻讓我很難忘。

她，就是我班的臨時數學老師，為什麼説是臨時呢？因為她教我們班數學只教了一個月。

這天，數學課代表叫我去數學老師那，我問怎麼了？她説應該是要給你講題吧。我忐忑的心放了下來。

我來到辦公室，老師叫我過去，旁邊還有幾個我們班的同學，老師正在專心致志地給他們講題。我打開書，有好幾個空都錯了，剛放下的心又提了上來，我忐忑地走過去，老師沒有生氣，倒是平靜地問我：“你為什麼錯這麼多呢？”並看了看我在班上的名次，“你的名次在班裏挺靠前的啊，為什麼錯這麼多呢？是不是這一章的內容你掌握得還不太好？”我微微點了點頭，她開始分析我錯的題目，分析時還一邊打開課本給我串了一下概念，並把概念上的字一個一個地解釋給我聽。解釋完以後，還問我有沒有聽懂，我點了點頭，老師接着又給我分析下一道錯題的原因以及它所對應的概念。

辦公室裏的老師陸續地往外走，但是她就像沒感覺到一樣，還在認真地給我一道題一道題地分析。

直到六點半，她把所有的錯題講完，並再三確認我會沒會後才讓我走。

我回到教室，收拾完書包走後，還看見數學老師的辦公室依然亮着燈，我想：老師可能還在備課，也許還在做題。

雖然這位老師只教了我們1個月，但是我覺得我對她的感情一點都不比其它老師差，讓我永久難忘。

我難忘的一個人作文 篇20

每當我想到朋友一詞，我就會想到我記憶深處的一個人，那是鄰居家的大姐姐，她只比我大兩歲，卻總把我當小孩一樣看待，她是我的朋友，最難忘的朋友。

記得小時候，我總喜歡跑到陽台，踮起腳尖看外面的綠色植物，那種感覺至今我仍然記得，那會讓我的內心得到小小的舒適和安心。這時，大姐姐總會輕輕地把我抱起，和顏悦色地對我説：“那外面的小草大樹都是經過困難才成長起來的，它們原先並不起眼，可它們靠着自己頑強的生命力，最終才成為映入人眼簾的植物。”聽了她的話，我在心裏默默許下了諾言，長大後一定要成為有用之才。

她令我印象深刻，她對我説過很多有詩意並且觸動人心的話，她説：“陽光從不為誰停留，只要你能抓得住它。”“不要在意別人的看法，只要做好自己就可以。”……她的這些話教會了我很多很多。

年幼時的朋友們在一起玩也許只是為了開心為了快樂，而我和她在一起不只是為了開心快樂，還包含着一些別的東西。她活潑、善良，真心對待別人，她雖然相貌平平，心裏卻有着無法代替的美。

我們已經好幾年沒見面了，是因為她搬了家。我是多麼渴望能再見到她，和她一起玩耍，和她一起做許多開心快樂的事，和她一起完成我們小時候許下的未完成的心願……她在我心裏的位置任何人都無法代替，我很想念她，她令我終身難忘。

我難忘的一個人作文 篇21

打開記憶的閘門，許許多多的人都浮現在我的眼前，有我崇拜的人，有我喜歡的人，有我討厭的人，也有我愛戴的人……但給我印象最深的，卻是他。

那是去年夏天的一天，老師讓我們去買《新華字典》，我懷着急切的心情來到了新華書店。走進一看，真是琳琅滿目，可是我怎麼找都沒找到我想要的《新華字典》，於是我就去問門口的大爺，大爺告訴我説：“《新華字典》已經賣完了，新進的還沒到貨，明天應該就有了。”我心想：唉！今天的運氣真不好！大爺好像看懂了我的心思，語重心長地説：“你彆着急，要不明天貨一到我就給你送去。你把地址給我吧。”我半信半疑地點了點頭，把地址告訴了他。

在回家的路上，我心裏一直琢磨着，這位老大爺是不是真的會給我送來啊？心裏面犯了嘀咕。

第二天一早，我醒來打開窗户往外一瞅，呀！外面下着傾盆大雨，我心裏沮喪的想：唉！看來今天我的《新華字典》也來不了了，運氣真差啊。就在我心灰意冷之時，只聽見一個人在敲門，我打開門一看，呀！原來是書店的那個大爺。他撐着一把傘，前面的頭髮緊貼着額頭，懷裏掏出一本嶄新的《新華字典》，看到這一幕我熱淚盈眶。

就是這位可敬的大爺，給我留下了深刻的印象，我想如果人人都像大爺一樣和藹可親、助人為樂，這個世界該有多美好啊！

我難忘的一個人作文 篇22

我從小到大，有過許多好朋友，但是最令我難忘的要數冰潔了。因為她十分關心同學，急他人所急，我十分敬佩她。

一個星期六的下午，我和冰潔約好放學後一起到廣場上玩。那裏新添了許多健身器材，我們還從未玩過呢，真想早點去過過癮。

放學了，我背起書包，正想招呼冰潔一起去廣場時，忽然聽見前面有一個輕微的聲音傳來：“袁傑。”那不是正在叫我嗎？我抬頭一看，原來是我的同桌。我有點不耐煩了：“幹什麼？”“我有幾道數學題想問你。”同桌小心翼翼地説。“什麼數學題？”我背上書包，走到她跟前一看，“怎麼這麼多題目不會做？自己多想想就行了，不要老依賴別人，我還有事呢！”説着，我不顧同桌那失望的眼神，走到冰潔座位前，這時，冰潔站起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情。她走到我同桌座位前，認真地講解起來。我坐在旁邊，仔細回味着冰潔的那一眼，我突然醒悟過來了，走上前去和冰潔一起教我的同桌。

當我走出校門時，冰潔的臉上露出了甜甜的微笑，她對我説：“我今天特別高興。”我也美滋滋的説：“我也是。”她詫異地看了我一眼，問道：“為什麼？”“是因為我認識到自己的不對，和你一起幫助我的同桌。”她點點頭説：“這比玩健身器材更讓人高興。”我聽了，深深地感到付出的珍貴。雖然時間晚了，沒有玩成健身器材，但我覺得這的確比玩健身器材更有意義。

冰潔，她真的是我值得學習的好夥伴，雖然她離開我們學校已經半年了，但我始終沒忘記她。

我難忘的一個人作文 篇23

我在這個地方呆了9年了，也認識了很多人。可最令我難忘的人是一位在煙酒店裏賣煙的姑娘。

那天，我去小賣鋪門口玩，看到一位青年正在買煙。一位姑娘在裏買煙，她個子很高，頭髮長長的，十四五歲模樣，兩個臉蛋紅撲撲的。只見她立馬從貨架上那嚇了一包煙，遞給了青年。青年付了錢，當時就在店裏打開了那包煙。青年拿出一根煙剛要吸，看見手中的那根煙上有點發黴。

他皺起了眉頭，大聲嚷叫：“你們這是什麼煙？都發黴了！”

姑娘聽見了，趕忙把錢退給了那位青年。

過了一會，老闆娘回來了，她看到了那包煙，就生氣地問姑娘怎麼回事。姑娘答道：“這煙發黴了，我就把錢退給了買煙的人。”

老闆娘聽到姑娘的回答，更加惱火的大聲叫：“你真是個傻瓜！哪有像你這樣做生意的，如果讓你來看這個店，咱家不虧死才怪呢！我怎麼生了你這個傻丫頭！”

這時，又來個人要買煙，姑娘説：“叔叔看這包煙發黴了，不能賣給你。”

老闆娘大吃一驚，她氣憤到了幾點，彷彿要把姑娘生吞了：“你問什麼不讓他買煙，發黴了又怎樣？”

姑娘不急不忙的説：“我們家講的是誠信，再虧也不能虧顧客！”

姑娘的這句話使我大大震驚，只要我一想到誠信，當然也忘不了那位姑娘。

我難忘的一個人作文 篇24

馬上就要畢業了，許許多多老師的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是我最難忘的還是四年級的班主任雷老師。

雷老師30歲左右，高個子，瘦削的臉上嵌着一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但第一次見面，就給我留下了深刻的印象。

那天早上，同學們聽説新老師來了，都坐在椅子上靜候。上課鈴聲剛停，雷老師就精神抖擻地進了教室。他朝大家笑了笑説：“同學們，我就是你們的新班主任，姓“雷”。他轉身在黑板上寫上了一個大大的“雷”字。還説：““雷”可是有電的，誰但上課不認真聽講，犯了錯誤，我就會狠狠發“電”他一下！”同學們都笑起來，有的同學輕聲説：“這個老師還挺幽默的。”

等我們笑夠了，雷老師轉過身，用力將黑板擦乾淨，然後寫了個“補”。同學們議論紛紛：“這個字錯了，應該是“衣”字旁。”

雷老師接過話題説：“是的，我們把這塊黑板看作人體的腦海，裏面記下一個錯誤的信息，現在把它抹掉，換成正確的可不容易。”他擦了擦那個字，一開始沒有擦乾淨，第二次還是沒有擦乾淨，第三次使勁再擦，總算擦乾淨了。然後寫一個正確的“補”，並對大家説：“你們看，第一次印象最重要，一個錯誤的印象在腦子裏，要糾正過來是多麼不容易呀！因此，你們上課就要認真聽講，把正確的東西記在腦海裏，儘量避免重複的勞動。”同學們聽了不由自主地點頭稱是。

這位老師是我最難忘，而以熟悉的，他教我們學習的方法，真是一位好老師啊！