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【熱門】給同學的一封信作文

作文 閲讀(2.6W)

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的給同學的一封信作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】給同學的一封信作文

給同學的一封信作文1

親愛的同學:

你好!

你是一個比較優秀的同學(至少我是這麼認為的)。雖然你是優秀的同學,但是你也不能冷落別人啊!每次,同學問你能不能一起回家,你總是説你有事,還嫌別人光追你,一還嘴的空,你就跑得無影無蹤。我知道你喜歡吃小商店的東西,但你也不能因此冷落別人!以前,你是老師的好幫手,是同學的好夥伴;可現在,你卻成了一個亂花錢的小霸王,在校外,幹什麼都要聽你的。你不是學習最好的,但也很不錯啊!我真的不知道,你怎麼會變成這樣?是家長管得太鬆?還是老師教育得不好?還是我們想吃這些東西?請你自己想一想為什麼吧!每次,同學想跟你玩,你總是以各種各樣的理由拒絕。比如:我要複習呀~我要寫作業啦~我要睡午覺啊其實,你一中午一直在吃喝玩樂,連測試都不帶複習一下子,真是個“有信心考好的小博士”!有時候,你都不顧別人,總是躺在牀上,拿一雙“小臭腳丫”對着別人,別人都默默無聞,你也察覺不到嗎?有什麼衝突,你就光指責別人,不想想自己的錯誤,眼淚都快成一個小水池啦!別人不小心把東西掉在你牀上,你就會將東西藏起來,不承認你拿了。在此,我不想説出你的姓名和班級,我不想讓你受批評,也不想讓我們倆的關係更加冷淡。我只想對你説一句話:“事實已成這樣,只能盡力改正。”否則啊,你就成了一個亂花錢的小怪物啦!

祝你早日改正,交友廣泛

張x心

3月11日

給同學的一封信作文2

親愛的詩雨同學:

你好!

在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那麼,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動,我在博客上找到了你,並認真地閲覽了博客上所有的圖文,瞭解了你多姿多彩的户外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以後可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

我叫薛書雅,在瓦窯堡國小讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閲讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。

我的家鄉在子長縣,那裏雖説不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜麪、麪皮還有許多可供人遊玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會,你一定要來遊玩啊!

你的家鄉是什麼樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純淨的美?或許是詩意的美?我多麼想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這裏吧,記得回信給我,我等待着你的佳音。

學習進步好夢成真

薛書雅

20xx年3月7日

給同學的一封信作文3

阿Q同學:

你好!

我是一個差生,沒有資格談什麼戰勝自己的經驗,只想在這裏説説我的苦惱。不知道為什麼,進了九年級就像人在夢中。

你在信中所説的問題,我都能理解。因為,作為同齡人的我也正經歷着這些煩惱,我也和你有過一樣的問題,現在的你正像以前的我一樣,你有時是否感到特別孤獨,感覺全世界沒有人能理解你?你有時是否感到十分寂寞,甚至有時會莫名的傷感,你有過這些感覺嗎?如果有,那就説明你離以前的自己遠了。你的這些情況,有可能是不適應新的學習環境;有可能是不適應國中越來越忙碌的生活節奏。但你要知道,世界發展飛速,變化日新月異,不學習,將來面臨的問題更難喔!

世界上總有一些選擇是被迫的,總有一些生活是無奈的,就像蠶,它要變成飛蛾就必須選擇作繭自縛和無奈的等待,其中的道理你比我懂。周杰倫有首歌詞寫得好:“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走,為什麼人要這麼的脆弱墮落?”是的,生活中,有太多的苦難壓得人喘不過氣來。然而,總有一些人以強者的狀態出現,此時,弱者就顯現。我們不求自己做一個強者,但至少不能是弱者,你説對嗎?

人應該學會感恩和知足,我看過這樣一句話,“如果你的鞋子不好看,那就想想沒有腳的人”。我們現在很幸福,不是嗎?我們有愛我們的父母,有可以學習的機會。你還會畫畫,不是嗎?Tak唱得好,“珍惜一切,就算沒有擁有”。回到學校吧!成長的路上你並不是獨自一個心靈的旅程,至少還有愛,還有你忠實的朋友阿D,戰勝自己,為愛前行。阿Q,我為你加油!

你忠實的朋友:阿D

XXXX年XX月XX日

給同學的一封信作文4

熊天意同學:

你好!

我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧!我是北京市康樂裏國小六年級四班的一名同學,一個漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅遊……我是在閲讀北京少年報時,看見你在北京少年報上發表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。

通過你的文章,我的知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員,每天三班倒。不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕。後來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對於你來説,是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以後,家裏就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務,到城裏去要飯,給人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城裏有了一所屬於自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐汽車回家鄉看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作,不斷地投稿……

終於,北京少年報發表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活。你的經歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步,天天向上!

在電視上看到你的事蹟,我很感動,現在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什麼幫助請你一定要説出來,我們會幫助你的。

遠方的朋友:xx

XX年2月19日

給同學的一封信作文5

親愛的王華同學:

你還!

我叫xx,是濮陽市實驗國小四(1)班的一名同學,今年我快十歲了;我的愛好可多了:跳舞、彈琴、唱歌、畫畫都是我最拿手的,我做夢都想當一個畫家,可媽媽卻不太同意我這個想法,我比較愛瞎操心,一聽到別人説什麼,我都想盡辦法知道這件事的來龍去脈。

我愛我從小長大的家園,但是我更愛教我知識的校園———一實小,這裏的老師不僅教的,而且這裏的風景也很美喲!

這裏有一個非常大的操場,我們升國旗、做遊戲、大課間,都可以。告訴你,我們的操場旁有幾可很好的櫻桃樹,一個又一個,一串又一串的櫻桃,紅紅的,可誘人了。對了,還有木瓜樹哩!特別的粗,摸起來特別柔軟,結出來木瓜後可香了,在十萬八千里外都能聞到,有點誇張了!別説這些了,你看那是什麼東西?對了,是噴泉,它們可調皮了,不一會兒都濺你一身水。站在旁邊特別涼爽,你潑一下,他潑一下,傳來的笑聲十分動聽;上課了,渾身已經都弄濕了,但他們依然很快活。

王華同學,雖然咱們素不相識,但我知道你一定是個活波開朗、樂於助人、心地善良的孩子,成績肯定讓人刮目相看,如果你來到這裏,我會帶你去看看我們的學校,因為我想跟你做一個頂頂要好的朋友。

天天開心,學習更上一層樓!

你的朋友xx

20xx年4月23日

給同學的一封信作文6

徐濛濛同學:你好!在上個星期,當曹老師告訴我們,我們又多了很多朋友時,全班人都非常高興,恨不得立刻就能見到朋友,老師又告訴我們,我們是以寫信的形式交朋友時,我們都迫不及待地等着你們的來信。今天,我終於等到了這一天,我可苦苦等了一個星期啊!現在你就看看我的家鄉吧!我的家鄉坐落在太湖之濱——雪堰,我們這裏盛產水蜜桃。春天,桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花,不時散發出一陣陣的花香,桃花長得美極了,有五六個小花瓣,中間長着幾根黃色的花芯,花瓣就像是在守護花芯。夏天,綠油油的桃樹上掛滿了一隻只飽滿而紅潤的桃子,咬上一口,那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中,讓你吃了還想吃。正因為我們這裏盛產水蜜桃,所以我們的家鄉也叫"水蜜桃之鄉"。我們這裏的集市三月三也是大有名氣。每當到了三月三,街上便熱鬧非凡,許許多多的人來到這裏,想過一個開開心心的日子。在三月三,幾乎沒有買不到的商品,整個大街上到處是人,簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的遊戲之一,玩的人必須站在線外,拿着圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分,套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外,還有更多更好玩的遊戲,我就不一一講了,希望到那一天你來我家鄉做客,我一定帶你好好開心一天!聽了我的介紹,你一定會心動的,那就趕快行動吧,請你到我的家鄉來玩!祝你學習天天向上!

給同學的一封信作文7

聰明的戴政熙:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗户下面學習。有時我們在一起玩耍,有時我們是一對競爭對手,互不相讓,關係是有時融洽;有時平淡;有時又非常緊張。

你最能激起我的鬥志,激起我的上進心。

只要數學老師一佈置作業,我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在説,就開始比時間——筆握在手上,隨時下筆,腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時下筆寫出正確的算式·結果,甚至還比運氣——比誰的本子先發下來,就可以更快地做了,每當我看見自己的本子先發到裏,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發的火山。但我總是不如你,首先因為你的筆速很快,即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上並超越。我很生氣:怎麼會這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我並沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會被壓住·堵住。就那麼短短几分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠!我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你!

但是,每週一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那麼遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當我們又坐在一起,烈火才會被點點火星點燃,燃燒起來,燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停,更不會終止,只會一直再繼續下去……

祝你

開心快樂

胡云迪

20xx·5·9

給同學的一封信作文8

張偉同學:

你好,來信已收到。

首先祝賀你家喬遷新居,特別是你有了屬於自己的小天地,使學習、生活方便多了,我真為你高興。

自從你走後,我和同學們都很想念你,總覺得像缺了什麼似的',心裏空蕩蕩的。同學們下課聚在一起時總是談起你,我們很想和你在一起玩。老師也常常給我們讀你留下的作文,表揚你做過的一些事。

你走後,我們四年級舉行了一次拔河比賽,由於你這個大力士不在,我們班輸給了三班,僅得了第二名。但大家並不灰心,紛紛表示要在下一次比賽中奪回冠軍。

十二月份,學校開展了“愛科學、學科學、用科學”的科技製作活動,同學們做的東西多種多樣:有電動直升飛機、遙控電風扇、八音盒、水晶鞋、農莊模型等,還有和我們學校一樣的升旗台模型、聯合器模型……

十二月三十一日下午,我們班舉行了一個別開生面的“元旦聯歡會”。大家把教室裝扮得五彩繽紛,充滿了節日的氣氛。同學們個個亮出自己的拿手好戲,大顯身手。節目內容更是豐富多彩:宋建文的獨唱、侯多的徒手空翻、蔡媛和練靜文的舞蹈、高寧和焦陽的小品、朱林和倪睿的相聲,表演得都很精彩,博得了一陣陣的掌聲。大家玩得開心極了。要是有你在那該多好啊!我倆可以一起表演節目,共度快樂時光,

目前,同學們進人了緊張的複習階段,都準備期末考試考出優異的成績。老師和同學們也都很好。張偉,你在光明國小的情況如何?你寒假準備怎麼過?請來信告訴我。歡迎你常來母校作客。

祝你學習進步!

給同學的一封信作文9

xx同學:

你好!

這是我第一次給你寫信,我的心情十分激動!

最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道心中要有他人,學會關心他人,幫助他人。

下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,那傢伙,一秒種就能把屋頂點着,哈哈!

對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,説一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的xx是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。在晨讀前,你在十里外,就能聽見他在教室裏尖叫的聲音:“請第1大組交作業!快交作業!”不光是“女高音”特像,而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號,比如,xx迎面走來,她就喊:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

啊,對了,為了我們能夠長期進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,説出來,請你批評指正。我們打算每年和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家裏做客。到時,我們會拿出自己最喜歡的......

xxx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信作文10

王磊同學:

你好!

看了你的來信,我真的彷彿身臨其境,真想馬上展開翅膀到你的家鄉。親,那你想聽聽我家鄉的風光嗎?嘿嘿,我就不賣關子了,我其實也想讓你到我的家鄉來做客。

“七溪流水皆通海,十里青山半入城”,説的就是我的家鄉常熟。登上虞山,放眼遠眺,尚湖的美景盡收眼底。湖水清澈見底,彷彿是一顆顆天然的藍寶石鑲嵌在大地中,樹木數不勝數,更隨着白雲倒映在湖水中。這時,湖中的水白中帶藍,藍中透綠……構成了一幅幅彩色的天然畫卷。長長的穿湖大堤向一條條碧綠色的綢帶,輕柔的漂浮在碧水之上。“五一”前夕,一年一度的牡丹花會是尚湖裏一道亮麗的風景,“江南牡丹何處有,遊人遙指荷香洲。”來到荷香洲,你的眼前會出現大片大片鮮豔的牡丹,有的牡丹紅白相間,像害羞的小姑娘;有的牡丹紫裏透黃,彷彿夜晚的小星星閃爍這微弱的光芒;有的亭亭玉立,有的姿態優雅,有的讓人陶醉,有的沁人心脾……五彩斑斕的牡丹真是美不勝收!如果時間允許的話,我還會帶你去景色優美的沙家浜,尋找烈士的足跡;我會帶你去亮山工程享受放風箏的樂趣;我會帶你去夜晚的方塔街,那兒當火通明,我陪你一起欣賞這迷人的燈光。

聽完我的介紹,你也動心吧?心動不如行動,請到我的家鄉來,我和家鄉展開開雙臂歡迎你!好嗎?

給同學的一封信作文11

親愛的同學們:

你們好!

現在,老師常常叮囑我們要時刻注意安全,其實在生活中,大家肯定覺得處處都是安全的,沒有危險,但是在安全中卻隱藏着危險,只要你稍不注意,危險就會突然降臨,你不可能躲得過,請同學們注意這幾項要求:

1、不玩火。

2、不接觸電。

3、不私自下河游泳

4、紅燈停,綠燈行,過馬路走斑馬線。

5、不跟陌生人打交道。

6、不亂動刀子。

......

請大家記住以上幾條,要這樣做。你們一定要注意安全呀!不要出事喲!

大家來聽聽這個新聞故事吧:

6月8日16時42分,神龍架旅遊發展集團有限公司一輛號牌為鄂P00890的大型普通客車,從巴東前往神龍架木魚鎮。當客車行至209國道K1676.8公里處時,墜入公路右側15.5米高的坎下河邊,造成車上20名香港遊客3人當場死亡、多人受傷的特大交通事故。

事故發生後,省委、省政府,市委、市政府領導高度重視,並就做好有關救治和善後工作作出重要批示。距參與現場施救的交警部門負責人透露,該車核載35人,實載22人,其中香港遊客20人,導遊1人,司機1人。目前,事故原因正在進一步調查之中。

聽了這個故事,我想大家一定要更加註意安全了吧。

祝:

高高興興!健康快樂!

給同學的一封信作文12

親愛的黃靖和同學:

在班上許多同學都説你是一個又矮又胖的“冬瓜”,我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完髮後,一看到你我就會想起考拉,因為你實在是太像了。雖然你胖,但是你的籃球技術在班上也可以説得上是數一數二的,不過有的地方你需要改一改。

有一次我們在體育課上打籃球,我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我,可是你偏不聽,自己就一直帶着球往裏衝。投不進的時候,我就提醒你要多傳球,可你不但不聽我的勸告,還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以後能多聽一些別人的建議。

你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我説:“我跟你絕交,我和你不再是朋友!”我當時有點發蒙,不知道你為什麼要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什麼要跟我絕交,你卻頭頭是道的説:“沒有為什麼!”當時我就在想,世界上哪有這種人呀,跟朋友絕交既不講理,還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中,只要是我們犯錯過多,你就會很生氣地説我們,有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛,這是因為你一生氣,你那大大的臉會變得很紅很紅,在很憤怒的情況下,你的臉還紅得勝過猴子的屁股。+

轉眼間我們已經快要畢業了,我還真捨不得你,更捨不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了,我不知道怎麼去面對這個事實。但我知道,這是改變不了的,所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的願望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班,希望我的願望能夠實現!

祝你:快樂常在

你的同學:陳林

給同學的一封信作文13

遠方的小朋友:

你們好!

我是林於涵,是浙江省舟山市南海實驗國小五(5)班的一名學生。開學後,我們隨着課文的學習走進了西部,去親近這片充滿希望的土地。我也從網上看到了你們的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫襤褸,有的小朋友睜着一雙大眼睛,他的眼神是那麼的無助,有的小朋友沒有紙,沒有筆,用石頭在牆壁上寫字,有的小朋友中飯只吃一個饅頭…….看後,我小小的心靈受到了強烈的震撼,久久無法平靜,觸發了心底深深的同情,希望儘自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。

我和我的同學決定開展“手拉手”的活動,來幫助你們。對於這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立關係。我們先給你們寫信,你們收到後一定要回信,介紹一下你們那裏的情況。比如學校的環境,生活狀況。來增進我們彼此的瞭解。

然後,我們將舉辦“手拉手,心暖心”的圖書捐贈活動,把我們心愛的書捐贈給你們,讓好書哺育你們一天天長大,讓好書帶領你們在知識的海洋裏遨遊,讓好書改變你們貧窮的命運。同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和學習用品。希望你們和我們一樣,背上美麗的書包,用上漂亮的文具,讀上精彩的圖書。

最後,我們還想利用假期到你們那裏居住一段時間,體驗一下你們那裏艱苦的生活,鍛鍊自己的意志,培養獨立自主的能力。同時歡迎你們到我們美麗的舟山羣島來玩。

朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,一起成長吧!

祝:

學習進步!

天天向上!

你們的朋友:林於涵

給同學的一封信作文14

親愛的陳紫函同學:

你好!我叫韓書蓮。嘿嘿!我們倆見面應該不止一次了吧!不知道你記得我嗎?我很想和你做好朋友,你願意嗎?

你是不是很奇怪我給你寫信啊!告訴你吧!其實就是為了今天這個事兒。陳紫函啊!你微笑的時候總是能迷住我,可是今天你怎麼會哭起來了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且還是個男生,我也親眼矚目這事情發生的過程,我知道你心裏其實一點兒也不好受,但是你沒在我們面前表現出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了!幸好我發現了,就才把彭青青、張詩豔叫來勸你!你作為新同學的身份來到我們班,第一天就讓你過得不開心,這以後你可怎麼辦啊!放心吧!還有我在呢!你以後有什麼傷心的事啊!你也可以給我説,我會幫你分擔,給你安慰,這樣你也許會好些。假如以後還有男同學欺負你,你不要哭,不要動不動就流眼淚,你可以給老師説,讓老師來教訓這羣傢伙!假如老師不在,你也可以忍着,但那個男同學做的太過分了,你可以還手,解心頭之恨。反正不要哭鼻子!我最看不慣女生哭了,你哭了,我不開心,你也不開心。對吧!所以呢?你就不要哭,這樣大家都開開心心的嘛!這些事情只要你不去理會,不去在意就可以了!

新的學年也剛剛開始,我也希望你微笑面對每一天,開開心心過好每一天,你也不要害羞和我們説話,女同學之間嘛!大方一點沒關係的!

祝你:

學習一步登天

煩惱揚長而去

你的同班同學:韓書蓮

給同學的一封信作文15

親愛的安琪同學:

你好!

當我寫下這封信的第一個字時,我已經對你的家鄉產生了無限的遐想。一想到你能看到我寫的這封信,我的內心就感到無比的激動。

先讓我來介紹一下我生活的這座城市寧海吧!我的家鄉寧海是個美麗的地方,這兒有山有水,空氣是那麼清新,天空是多麼明朗,因此常常有其它城市的客人到這兒來遊玩。我們寧海有許多風景名勝和旅遊勝地:比如景色優美的樑皇山啦,四季如春的野鶴秋啦,還有小孩子的“天堂”徐霞客公園……但我最喜歡的還要數杜鵑山了。杜鵑山是一個鍛鍊身體的好去處,每當早晨或是傍晚,都會有運動愛好者去爬山,就連別的城市的人都慕名而來,可見這杜鵑山的吸引力是多麼強大。杜鵑山不僅可以鍛鍊身體,還可以欣賞風景呢!要是你站在杜鵑山山頂眺望遠方,整個寧海城盡收眼底,乳白色的霧飄在眼前,透過一層薄薄的霧,整個寧海城若隱若現,那時候你一定會深深地陶醉其中!

安琪同學,我們學過一篇課文,名字叫《草原》。從這篇課文中我瞭解到你們內蒙古的草原是多麼的遼闊無垠,一碧千里。馬兒、羊羣又是多麼的自由自在,無憂無慮,我也好想體驗體驗大草原的無限樂趣啊!騎上駿馬,在草原上奔馳。有機會,我一定會到你們內蒙古來欣賞自然風光,説不定還能見到你呢!希望你有空也能和你的父母到寧海來旅遊,我一定當你的導遊!

祝你學習進步,身體健康,生活快樂!

來自寧海的朋友:楊蕾