在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的少年心事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“噓，過來過來！”好朋友櫻拉着我，躲進了沒人在的閲讀室。我心裏正好奇着她要幹嘛，只見櫻拿出了水杯。
“飲料！”我着實吃了一驚。心裏立馬迴盪着老師警告的話：“學校是不允許帶飲料的，同學要互相監督，發現的話是要叫家長的！”櫻輕輕拍了一下我的頭：“輕點哦，我只告訴了你，千萬別告訴老師！”我木訥的點了點頭。
走在回教室的路上，心裏猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟，我感覺我已經透不過氣來了。
告訴老師？保守祕密？
“這是班規，你難道想和櫻一起違反班規，違反老師麼？”
“你就是這樣出賣你的朋友的是麼，你就這樣背叛友誼的是麼？”
“告訴老師吧！”“保守祕密！"
夠了！我不要背叛好友，也不要違反班規！
老師不知不覺進了教室，我立馬低下了頭，一節課，老師的眼神如利劍般朝我射來，儼然成為了我最害怕的理由。
“你是怎麼了，上課不在狀態啊？”對上崔老師真摯的眼神，我早已心亂如麻。“沒，沒有。”我還是低着頭，好像帶飲料來的是我一樣。“什麼事？你就和我説，我不會説出去的。”老師那對大而有神的眼睛温和的望着我，猶如媽媽的眼睛，有種莫名心安的感覺。
“那個，大隊長把飲料帶到學校裏來了。"鬼使神差的，我把保留了一節課的祕密説了出來。老師臉上明顯起了一層怒色，説了一句：“叫她來我辦公室。”我愣了一愣，點點頭，慢慢的走出了辦公室，彷彿我就是垂死掙扎的犯人一樣。
“老師叫你去辦公室。”我還是那樣，始終沒有抬頭，但我清晰的的感覺到，她瞪了我一眼，失望的離開了我。半個小時後，他家長來了。
少年心事，每個人都有吧。
少年心事作文 篇2從前，我對圍棋很下功夫。比如，上課時主動回答問題，對局中也吸收優點、改正缺點，下課按時完成作業，並認真修改，也常常受到老師表揚，有比賽也積極參加，不管成績怎麼樣，都會認認真真地比賽完成。
在前年的段位賽中，我獲得了業餘一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰12勝，又以全勝的戰績升到段位B班中，從那以後我有些驕傲了，自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛回答問題了，就算會也有些不敢説；下棋也不好好下了，下課有時交作業，有時就不交了，比賽也心不在焉。
我現在的樣子，對老師還是一種不敬，我現在的樣子讓我很着急。我決定我要變回原來的樣子。
少年心事作文 篇3誰説少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁？我就遇到了一件令無法迴避的事，一想起它，我心裏就直犯愁。
那是一個風和日麗的日子，我和表哥去鄉下看望奶奶。在買船票的時候，我看見牆上寫着“一米二以下的人免票”這幾個醒目的警示語，可表格卻好像視而不見。終於排到我們了，表哥一邊用他的大手把我往下壓，一邊掏錢買票，還低聲對我説：“你委屈一下，先當一會兒‘矮子’，等會兒用省下的錢給你買冰淇淋。”一提到冰淇淋，我肚子也附和着，我只好勉強的答應。我開始裝“矮子”了，表哥讚揚地對我説：“你演得太好了，再加把勁兒，馬上就好了。”盼星星，盼月亮終於盼到了買完票。我們“逃”出了售票人員視線，來到了一個人羣稀少的地方，表哥欣喜地説：“太好了，省下的4元錢給你買2個冰淇淋，你等在這兒，我馬上來。”説完，就跑去買冰淇淋了，不一會，他就拿着兩個冰淇淋來了，我左一個，右一個，左右開弓，可不知怎麼地，想起當矮子的事，吃在口中，卻一點味道也沒有。接下來的看望，遊玩中，我都沒興趣。
雖然這件事已經過去很久了，可我始終沒有淡忘，它像沙漠裏的樹一般深深地紮根在了我心裏。
少年心事作文 篇4我是一位五年級國小生，在小時候，我總愛幹一些別人認為不好，而自己卻認為有趣的“蠢事”。
在我家鄉後村有一座大山，一到晚上，山上總會發出一種令人十分恐懼的怪叫所以方圓幾百裏都沒人家，而我卻不以為然，世界上根本沒有鬼
一天，我突發其想，要去“鬼”山上看個究竟，便召集了幾個小夥伴，他們分別是村裏有“名”的劉大膽、王老虎、陳青龍，我們只帶了幾件防身武器就出發了。
我們上山後，看見道路坎坷就自己動手開闢一條道路，並標上記號，防止回來是找不着路了。走着走着，突然，從路邊竄出一條小花蛇。它吐着紅紅的信子，發出“絲絲、絲絲”的聲音。陳青龍臉嚇得刷白，説：迷團沒有解開，命都搭上了。而我卻迅速從路邊撿起一塊大石頭，不歪不斜正中蛇頭。那幾個人紛紛誇我，真不愧是探險隊長。
我們繼續前進，眼看着目標就在前面，可是就走不到。路是越走越荒，路上是雜草叢生，如果遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時，四周傳來“噓、噓、呼、呼”的長短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了，劉大膽轉身就跑，説：鬼來了。我説，不入虎穴，焉得虎子，。劉大膽聽我這麼一説，也説到，對啊，我是劉大膽呀。我們便硬着頭皮繼續前進。怪叫聲也是越來越響刺耳。山勢是越來越險，草本是越來越密，不到一會我竟嚇得牙齒打顫，渾身發抖。突然，一聲炸雷般的吼聲，嚇得我毛骨悚然，魂飛天外。我連忙下令“快撤。”他們幾個一聽，掉頭就跑，直跑到聽不到聲音才停下來。這裏一想，我們是探險隊呀，怎麼沒到虎口就逃呀。於是我們決定返回去看個究竟。
一直到最大聲響的附近幾米遠，發現這裏的山厓到處是佈滿了大大小小的窟窿，風吹進去便發出了“鬼”叫的聲音。“噢――”我們歡呼了起來，原來是這麼回事。心裏的一顆石頭也落了地。突然，旁邊的樹葉猛烈地搖動起來，又傳來了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。
雖然弄清了“鬼”叫聲，但那幾聲又是怎麼回事還沒開清楚，有機會一定要開個水落石出。
我就是那麼的'好奇，辦起事來也是那麼的執著。我將幹好自己想幹的而又十分有趣的事。
少年心事作文 篇5少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣鹹，味味俱到，難免會有遺忘，可有一件事卻讓我從國小苦惱到現在，記得那時，一首動聽的古箏曲鑽進了我的耳朵，催促着我去學彈古箏。可是開始的曲目往往都是不太動聽的，可在媽媽的監督下，必須得練。慢慢的，我經過長久的時間和練習，和快就能考古箏三級，可隨之也給我帶來了煩惱。
四級，一首首又長又快的曲子，光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷，可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣，它是有快有慢，可快的偏偏是在兩隻手搭配的那一段，那可讓我費盡精力，足足練了一個月。
五級就更艱難了，一開始就上來了一個“重磅炸彈”——《採蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候，一會兒是遙指，一會兒是琶音，一會兒是花指，一會兒又是雙手搭配彈奏。
我想四、五級就已經讓我苦惱，後面的級數肯定更是難上加難。你肯定會問我：“為什麼不放棄學習彈古箏？”我會苦惱地説：“我也是被爸媽給逼的，因為他們説‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬，而且學一樣技術不能半途而廢。’”
這就是我近年來的苦惱！
少年心事作文 篇6我們二四班是特長班，我學的特長是舞蹈。上次上課老師告訴我們要排一個節目，可以上電視台的春節聯歡晚會。因為這個節目需要的人少，而我們班學舞蹈的小朋友多，老師要挑出優秀的小朋友才能上台表演。
聽到這個消息，我非常激動，又高興又擔心。高興的是有機會參加春節聯歡晚會，擔心的是自己選不上。老師做的每一個動作都非常漂亮，我都看得入了神。我也想象老師一樣跳的那麼美。我心想我一定要好好練習，爭取自己能參加這個節目。
媽媽知道了我的心事説：“寶貝只要努力，你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我心裏平靜了許多，加油練習吧！
少年心事作文 篇7在成長的路上，總會有一些瑣碎的小事時常縈繞在少年的心頭，往往這些事難以忘卻，卻鮮為人知。而我也有一莊心事，至今也依然清晰的記得。
國小的時候，我很貪玩，一到暑假，作業又少，天天都在玩。我就成天的坐在電腦桌前如飢似渴的打着電腦遊戲。那段時間我像吸了毒一樣，一旦吃完了中飯，便一屁股坐在板凳上，然後打一下午的電腦遊戲。就好像“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”一樣。
為了阻止我的“瘋狂行為”，我爸媽不得不對我實行新政策，就是上班時帶走充電器，這讓沉於玩電腦的我，無疑是一個打擊，不過父母“大人”的話，我還是得要聽的，畢竟是父母嗎！
於是每天最起碼有3，4個小時的玩電腦遊戲的時間，一下子就縮到了30，40分鐘，這讓我是無比的無奈。當時每天我真個人都無精打采，到了中午的午休時間，可以玩電腦時，也小心翼翼的“珍惜”這半個小時裏的每一分每一秒，不過眼睛一眨這半小時都不算啥。這不半個小時又過去了！
這天，打完了遊戲，百般無聊的我只好打開電視來看電視，but！可是，遙控器沒了，沒了咋看電視，對啊，電視都看不成，這不無聊死了，一定要找出來。一定要找出來！
於是我翻天覆地，找遍每一個角落，找了每一個房間，突然我視線轉向了一個角落邊的白色塑料袋，那袋子破破的，看起沒人會放在那裏，可指不準哪？鬼曉得哪裏面是什麼，還是看了才知道。我拿起那個塑料袋，上面還打了一個結，我耐心的解起來。解開一看，裏面沒有遙控器，不過卻有一樣讓我心跳的東西，不是別的，是電腦充電器。我小心翼翼的拿出來，打量着，不敢相信自己的眼睛。當時的我拿起充電器就開始玩電腦。玩了一會，我也忘了為何不玩了。
或許是受到了良心的譴責，或許是年幼的我沒有勇氣去做壞事。
當天夜裏，我沒有睡好。我想想這個，想想那個，第二天，終究是坦白了，説完後心裏似乎輕鬆了不少。也真真切切的感到了誠實的重要。
就是這樣一件事，讓我體會到了“不做虧心事，不怕鬼敲門”。這件事同樣成為了我的一莊心事，一莊時刻提醒我誠實的心事。
