在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的週末的作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。
週末的作文300字 篇1
我的週末大多時候是快樂的，但也有時候是悲傷的，有時候是忙碌的或是輕鬆的.。
快樂的時候，我們出去遊玩，去爬山、去奧森、去公園......忙碌的時候，我要去上畫畫課、英語課；輕鬆的時候我在牀上睡大覺。
一個快樂的週末，我們全家去奧森，我們在去奧森的路上，我在車上睡了一覺，等我醒來我們就到了。我們來到小瀑布旁邊，我脱下鞋子，撲騰一聲後我就到了冰冷的水裏，啊！好冷啊！我爬了上來，説：“快給我毛巾。”我擦乾了身子，拿起魚網，向湖邊跑去。
到了湖邊，我拿起魚網一網，就撈上來一個湖螺，它害怕地縮回到殼裏去了。我把它放到了水桶裏面，它才慢慢地把身子探了出來。我爸爸也一網下去，猜怎麼了？一隻癩蛤蟆在網裏，它看着我。我大叫：“把它給別人吧！”爸爸把它放回到湖裏去了。後來，我們的桶裏有：水草、荷葉、小魚、湖螺和一隻可愛的小蝦。回到家後，我們把它們放到了魚缸裏。
啊！這個週末多麼快樂呀！
週末的作文300字 篇2
今天上午，我和媽媽來到了中央公園。天晴得像一張藍色的紙，幾片薄薄的白雲像是被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游着。
我和媽媽一到公園門口就發現有一羣小朋友，他們帶着黃色的小帽子，揹着小書包，在老師的'帶領下像一羣快樂的小鳥飛向公園。
我和媽媽來到了公園裏的湖邊，我發現現在的湖水比夏天的湖水少了很多。湖邊的楓樹葉子紅了，一陣風吹過來，像是邀請葉子小姐一起跳個舞，有的葉子小姐答應了風的請求，轉着圈輕輕地飄落到了草地上，我撿起幾片落葉準備當成書籤，放入我的課本里。
沿着湖邊的小路，我們看見了一座小亭子，小亭子像是一位身穿紅色裙子的小姑娘，扎着兩小辮，小辮微微往上翹。在亭子的前面，有一羣小朋友在餵魚，他們把饅頭和麪包丟進水裏餵魚吃。魚一看見食物就一擁而上，就像是魚羣在打籃球。
順着湖邊的小路我們準備離開公園了，又看見一片殘荷，枯黃的荷葉已經浸泡在水裏了。咦，這荷葉不正是蘇軾寫《贈劉景文》詩中：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”嘛。
從這次去中央公園，我不僅看到了秋天美麗的模樣，也更深入的瞭解到了《贈劉景文》這首古詩的意思！
週末的作文300字 篇3
星期天，呂同、林峯、蘇靜三位同學到公園裏遇見了幾位外國遊客。三個人高興地上前問好：“HOWDOYOUDO！”外國遊客微笑地看着他們説：“你們好。”呂同聽了，吃驚地説：“你們的中文講得很好。”外國遊客謙虛地説：“謝謝，哪裏講得不對的還要請你們指出來。”林峯提議：“讓我們帶你們走走吧，我們知道這裏最漂亮的景點。”大家都點頭説好。
呂同他們把老外帶到了展示廳。在參觀的過程中，呂同還不忘記介紹着陳列的各種文物，講得頭頭是道，像個導遊一樣。老外聽得如痴如醉，連連稱讚他。
在接下來的景點，林峯、蘇靜分別發揮自己的.所長，向他們展示了自己的風采，老外們也玩得很開心。
出了公園，他們在門口的長凳上聊了起來。“小朋友，這是我們第一次來這裏玩，謝謝你們的招待，我們玩得很開心。”“我們也很開心，歡迎你們以後常來中國，常到這裏來玩。”“好，到時候還請你們做我們的導遊。”蘇靜對另外兩個同學説：“讓我們給外國朋友唱首歌吧。”“好，我們唱《歡迎來到我們這裏》。”於是，三個人給老外認真地唱了這首歌。
天快黑了，分手的時候，外國遊客對他們三人大加讚賞，並與他們合影留念。
