在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的春天暢想作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天暢想作文 篇1
燕子還未來得及向人們報春，朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經來臨。
春雨無聲無息地下着，是她悄悄滋潤着大地，休眠了一個冬天的大地，欣然睜開了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來，帶來了欣欣向榮,帶來了蓬勃生機。
春天是一位偉大的畫家。——她抹紅了桃花；點綠了小草；染青了山原：印藍了天空讓大地奼紫嫣紅，盡顯一派勃勃生機。
春天也是一位奇妙的音樂家。聽----山谷裏傳來一陣陣的回聲“布穀,布穀”:聽,她在用歌聲傾訴着自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”；聽,“叮咚,叮咚”她又在彈奏着一首首優美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家。……她教育小草頑強的拼搏，只要頂破頭上這層泥土，便能得意重生；他教育燕子不懈的努力，只要冬天過去，便能銜着春天飛來；她還教會我們只要辛勤的耕耘，到了秋天，便是累累碩果。
她看得到，聽得見，摸得着，因為她就在我們身邊！
春天暢想作文 篇2
春天來了，大地回春，一切都是新的。
路邊的土地上花兒開了，小草在地下使勁一頂，探出了頭，用好奇的眼睛打量着這個全新的世界。路旁的柳樹發出了芽苞，那芽苞好像一個個小眼睛，偷偷注視着外面的動靜。郊外的泉水已經溶化，叮咚、叮咚地唱起了歡快的歌曲。動物們在驚蟄那天都甦醒了，瞧，那邊的小刺蝟，從洞裏滾了出來，伸了伸懶腰，又開始找果子。
“嘰嘰嘰”，咦？哪來的叫聲。噢，原來是可愛的小燕子排着隊飛到了電線杆上。
校園裏，小朋友在盡情地享受着這個美好的春天。操場上有的在趁着早晨清新的空氣跑步健身，有的在三五成羣地在大樹下踢鍵子，有好學的同學則在花壇邊大聲地讀英語單詞……本來死氣沉沉的校園，一下變得生氣勃勃。上課了，校園一下子安靜了，這時又傳來了朗朗的讀書聲。多麼美好的校園景象啊！
春天暢想作文 篇3
不知不覺，春天來臨了！
春天，我和家人一起回到了老家。農村的春天可真美呀！到處是生機勃勃的大自然光。
我看到了小草從土裏探出了腦袋，隨着一陣陣微風，跳起了舞來。這些花草經過一冬的枯敗，又頑強的從春天的泥土裏破土而出，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”
小草可真頑強呀！我要向小草學習！
我們在學習上不能碰到點困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難，永不退縮。記得剛學鋼琴的時候，我每天一作業我就開始練半個小時的琴，剛開始的時候，也是打基礎的時候，我每天一直練那幾個音練的我好枯燥啊！後來，我從仔細練琴，變得隨便應付。一天，媽媽帶我去上課，我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎麼回事，我説：“我是沒好好練，因為天天練好枯燥，”媽媽告訴我：“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以後我每天仔仔細細的練琴、認認真真的完成老師佈置的任務。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我也要趁春天這個美好的季節，撒下勤勞的種子，希望在秋天有所收穫。
春天暢想作文 篇4
花季的梔子依然是那麼快樂，為每一朵藏在葉裏的花的綻放，為陽光下每一縷飄散的清香；事情的經過是我聽爺爺説的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護，人類也改過自新，重建地球。只剩下陽台了，我們都握緊了自己的武器，當爸爸踹開陽台門的時候，我們緊張的心情一下子放鬆了下來，原來是媽媽忘記關注窗户了，風把書吹到了地上！
春風呼呼地吹着，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫着，好象在説：我是莊稼的保護神，不能讓害蟲侵害莊稼，不能讓農民受到一點損失，要讓他們在秋天有一個好收成。
小溪在淙淙地流着，裏面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去，好象在説：春天到了，春天到了，美好的時光又來了。
燕子從南方飛回來了，它們在天空中飛翔，嘰嘰喳喳地叫着。小鳥也來湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園裏的黃桷樹當成了自己的樂園，在上面歡樂地飛舞。
不管是天上飛的，地下爬的，還是水裏遊的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。
校園裏，我們就象一隻只勤勞的小蜜蜂，正一絲不苟地在知識的花叢中採蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長。
一年之際在於春，我們要趁着這美好的時光，勤奮學習，奮發向上，成為祖國的棟樑之材。
讓我們珍惜春光，珍惜時光吧！
春天暢想作文 篇5
春雪化紅雨，萬物氣象新，在這個春意盎然的美好時節，我們以嶄新的姿態，以昂楊的鬥志迎接這個朝氣蓬勃的春天的來臨。那塵封已久的內心寂寞與煩腦也在霎那間，已被縷縷春風，吹蕩的無影無蹤。
春播、夏耕、秋收、冬儲。我們始終在這樣一個循環往復的季節裏步履着我們的腳步，揮灑着我們的智慧與汗水，收穫着幸福也收穫着辛酸與甜蜜。
柔柔的春風裏會懷惴一個炎炎的夏，火熱地夏裏期盼着一個收穫得秋，豐碩的秋裏渴望着雪花飄舞的冬。這就是人們從兒提時一直追尋的四季，一往地到生命的暮年。那時才感到，哦！只有四季才能輪迴，而人生的四季卻不能復返。
青春洋溢的笑臉，會在這個季節給我們打下深深烙印，那些不快的思緒也會在春暖花開的時候，飄飛逝去。渴望一個陽光燦爛的日子，讓生命的感動在這個季節自由釋放，那將是我們人生中最華麗的樂章。
春天來了。讓我們親近一下路旁柳枝發出的新綠，拜訪一下鄉間的炊煙與歡快的小河，去山裏傾聽一下鳥兒婉囀的鳴唱，改變一下心情，祈禱上蒼，讓生命永久地待在春天，也會有四季的迴轉。
春天暢想作文 篇6
春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反覆覆需要衝破凜冽的.西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的餘威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛春天，是熱愛生活的一種執著。雖然説，冬天的寒冷對於世界，是淨化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和讚美的。
春天裏，讓人愉悦令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮着春季成為美女，裝飾着春日變成麗人，將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮鬥激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是鬥士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風吹拂，大自然就會萬紫千紅。
春天裏，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧濛濛的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴着大地和一切復甦的生命。花兒得其滋潤，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變為精靈，叮咚叮咚的譜寫着清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中，都在描畫着多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩裏，他們舉傘荷鋤笑語喧譁，農民們的麥苗呼呼的拔節嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的温暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心裏所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這麼多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢裏。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在於春”的先人遺訓。記着吧！只有勤奮耕耘春天，才能收穫豐碩的秋天。
春天暢想作文 篇7
在最後一場白雪的帷幕之後，春的暖流，便喚醒了大地的每一個角落，於不知不覺中，將一個嶄新的世界展現在我們面前。
沉浸在春日的陽光之中，生長的感覺，追求的熱望，攀登的希冀，迅跑的衝動，奮飛的夢想，一起向我們襲來，這是心靈的陽光，驅散了我們心頭所有的失落和惆悵，讓心中的希望永遠鮮亮。沉醉於純陽，徜徉 於春陽，展開雙臂擁抱春陽，讓幸福和温暖，在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽，在屬於自己的天地，在陽光燦爛的地方……
不管經歷過多少坎坷，多少回對於春的渴望，春的企盼，對於不經意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來不會因為我們的熱情而調整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恆久不變的精神。
這是自然之春，萬物之春，生命之春，它所呈現的碧草藍天，花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光，我們是否已有足夠的準備去應付，有足夠的智慧去創造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收穫。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春，寄託着我們的希望，也寄託着我們的未來。
