在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的《時光》的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
《時光》的作文500字 篇1
去年暑假,我穿越去了“古代 ”。它可不是真的古代，而是一個叫西塘的古鎮。
之所以稱西塘為古鎮，是因為那裏不僅景色優美，而且全都是像古代一樣矮矮的磚瓦房。一走進西塘，滿眼都是古色古香的建築，青色的磚，黑色的瓦，清一色的排列，看起別有一番韻味。
整個景區，最引人注目的是那一條長長的小河。河水清澈明亮。河面上，不時有船伕在悠閒地划船。船槳激起的微波，泛起道道波紋，給平靜的河面帶去不少生機。
我們吃好飯就去逛街了。西塘真熱鬧啊！每個景點都遊客爆滿。人山人海的樣子，有點讓人害怕。我們隨着人流，穿梭在西塘的大街小巷。
走着走着，一家麥芽糖店吸引了我的目光，店主穿着古代的漢服，熟練地為顧客做着麥芽糖。麥芽糖形狀真多：有動物形狀的，有動畫人物的，還有一些是我叫不出名字的。我要了一個蝴蝶形的，妹妹要了一個小豬佩奇的。店主做的真是栩栩如生，和真的一樣。我捨不得吃，輕輕舔了一口，甜甜的，真好吃。吃完了，我又買了會冒煙的冰激凌。我一拿到，手就被冰到了，那感覺比南極還冷呢！
逛累了，爸爸帶着我們走進了魚療館休息。我舒服地把腳伸進水裏，小魚馬上竄到腳上來吃髒東西，非常癢。我一邊休息，一邊享受着魚兒的按摩，好舒服！
到了晚上，西塘呈現一片祥和、寧靜。河兩邊的石拱橋上，亮起一排排紅紅的燈籠，朦朦朧朧的。妹妹穿着媽媽買的漢服小仙裙，在燈光照映的街道里走着，就像穿越到了古代的皇宮，真美啊！
西塘不僅風景優美，而且能帶你穿越到古代。我下次還想去遊覽一番哦。
《時光》的作文500字 篇2
一轉眼，五年過去了。
剛上一年級時，我個子矮小，性格內向，不愛和人説話，不敢跟人玩耍，老是一個人，靜靜地看着他們嬉戲打鬧。特別是體育課，眼睜睜地看着同學們那麼開心地做遊戲，發出那麼歡快的笑聲，我的心再也平靜不下來：要不要去玩呢？他們會歡迎我嗎？不管三七二十一，我鼓起勇氣走進隊伍裏，就在大家一起蹦跳玩鬧時，我一不留神，摔了一跤，疼痛感瞬間分佈全身，“嗚嗚”地哭了起來，就這樣，我更加膽小了，越發不敢到人多的地方去。
後來，一切都在變化。
一段時間後，我和坐在周圍的同學熟悉起來，課間也會一起説説笑笑、打打鬧鬧了。
數學課上，黃老師説，如果上課認真聽講，就讓我們做做手工或者到户外活動活動。手工做好了，同學們一齊擁到講台四周，嘰嘰喳喳的，都想拿給老師看看。黃老師看到這架式，説：“大家坐好來，不要擠不要吵。誰最先坐好，我的手工作品就獎給他。”説完，大家迅速跑回自己的座位上。黃老師掃視一番，誇我第一個坐好，要把手工給我。同學們那一個羨慕嫉妒恨，我感覺像中了大獎一般的驚喜。
我的名字筆畫很多，特別是“熙”字，還容易寫錯，林老師手把手地教，我一筆一畫地學，在老師面前，我也不那麼害怕了。發言時我聲音很少，林老師鼓勵我，不要怕説錯，大膽説出來，我試着做，老師表揚了我。上班會課，林老師誇我的字寫得很端正，作業做得又幹淨又工整，還翻開我的作業本讓同學們看，又誇我聽話自覺遵守紀律……誇的次數越多，我的學習成績也越好了，找我玩的同學也越多了。
……
現在，我有很多好朋友，在朋友面前，我也是不甘寂寞的。但我總是會想起剛入學時，那充滿好奇、有些膽怯而又快樂多多的時光！
《時光》的作文500字 篇3
時光靜好，想起便是温暖。——題記
時光如紅茶，你還沒有來得及品嚐它的味道，就已經被它散發出來的香氣氤氲了心田；時光如電影，每當你回憶起從前，它就會精彩紛呈地重現在你腦海。而最美的時光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕，讓你忍不住沉浸其中，回味無窮……
最美的時光莫過於與家人在一起相聚圍坐，聞着家人身上熟悉的氣味，喝茶聊天、放聲大笑。
春天，一家人可以盤坐在綠茸茸的草坪上，曬着暖暖的太陽，吹着柔柔的杏風，聞着甜甜的花香，盡情感受着大自然的美好。
夏夜，可以和爺爺奶奶坐在門前的長廊，抬頭仰望着浩瀚的星空，看着夜空中成羣飛舞的螢火蟲，聽着河裏的蛙聲和樹上的蟬鳴。這時候偶有鄰居來串門聊天，氣氛頓時會變得熱鬧起來。
秋天，可以和兄弟姐妹們在枯黃的草地上追來追去嬉鬧，有時，還會尋着桂花的香味，去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹上搖下來；有時，在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來來往往地穿梭。
冬天，可以全家總動員一起踏雪尋梅，在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人，玩得渾身冒出熱氣。
最美的時光莫過於與好朋友們結伴旅遊。我們可以去一座海濱城市，走在柔軟的沙灘上，放下所有的煩惱感受迎面吹來的海風，聞着飽含海鹽氣味的海濱空氣，追逐那潮起潮落；或是來一個美美的沙灘浴、海水浴，與大海來個零距離擁抱。到了傍晚時分，可以遙望天邊紅彤彤的雲彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海，那絕對是一場視覺盛宴！
人生就像一條長河，生生不息，運行不止，其中不乏諸多美好。何為最美？何談最美？其實，只要我們充分努力、足夠珍惜，那麼，我覺得——並無最好，只有更好！
《時光》的作文500字 篇4
十幾個春秋倏爾而逝，曾經不諳世事的孩子，如今也成了翩翩少年。那些孩童的時光裏，那些悠閒的日子裏，總有一個清晰的身影嵌入我的眼眶裏。
我剛學會走路那會兒，母親總怕我摔跤，做做事兒就要看一下我，有時我走得遠了些，母親便把我抱回來，然後又接着做事。那時的母親，嘴角的弧度總是上揚的，有一種被人庇護的安全感油然而生。
我剛上學那會兒，十分淘氣。我的同桌是個愛吵架的人，關鍵是他從不動手，光是嘴皮子動動就把人氣的夠嗆，很不幸，我是其中之一。偏偏我暴脾氣，什麼也沒想拳頭就揮過去了，心裏痛快了，卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門來的時候，母親一個勁兒的道歉，我看着她的背影第一次沒有挺直，心裏又氣又無能為力。我好難過，明明是我犯下的錯誤，母親卻要為我來承擔後果，去替我收拾爛攤子。自那以後，我沒和別人爭執，因為我害怕她的腰板第二次挺不直。那時的母親，弓着腰不停道歉，愧疚感在我心裏深深滋生。
隨着年紀的升高，我感到學習越來越吃力，睏乏又無助。母親卻不再放任我安排自己的時間學習和娛樂，她開始變得嚴厲，制定了一堆嚴格的計劃。我很不理解母親的做法，覺得母親不理解我，在壓榨我，一系列的不滿蜂擁而至。我開始不和她説話，但迫於她的威嚴，還是執行着計劃。可當我拿着滿意的成績單跑回家時，母親道：“怎樣，還會不會焦慮了？”我驀地紅了臉，搖了搖頭。母親循序漸進：“要想得到滿意的分數，要靠自己去努力，而不是一味的慌亂。”在明白了母親的良苦用心了之後，我更多的是訝於母親的戰略和堅韌，一種自豪感在我心裏生根發芽。
母親，你是我舊時光裏的依靠，即使斗轉星移，依然亙古不變。
《時光》的作文500字 篇5
當我飛快地寫完作業後，終於有了屬於自己的悠閒時光。
我坐在陽台上，讓陽光照耀着我，讓和煦的微風吹過我的臉頰，讓清新的空氣進入我的肺裏。時光就在那毫無負擔的一刻裏變得美好。
魚池中，兩條在水中暢遊的金魚也在貪婪地享受悠閒時光。它們一會兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會兒又迅速游上水面，在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽光射向魚池，小魚們便停在被陽光照到的地方，影布石上，怡然不動。
魚池旁有許多花草。暖和的陽光灑在它們身上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，笑着伸開手掌互相撫摸。一高興，它們手裏捧着的露珠不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在浴池裏，金魚們就跑過來，品嚐一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍澄澄的天空，不由微笑起來。笑意和暖意，滿滿地漾在我臉上、心上。這是隻有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。
我又看見了那一朵花，她像一位美妙絕倫的白衣少女，赤着腳從雲中翩然而至，從音樂奏響的那一刻起，便欣喜地抖開了素潔的衣裙，開始了那一場舒緩而優雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。
將視線移至高架橋，每當汽車經過都要咆哮一聲，好像是在做最後的衝刺，衝向那美好的生活。汽車一輛輛地消失在我的視線裏。當汽車遠去，高架橋也變得安靜。生活迴歸於寧靜，詮釋那悠閒的時光。
綠葉、金魚、陽光、空氣。
陽光普照，微風吹拂，宇宙恬靜，我心悠悠。
《時光》的作文500字 篇6
學校裏，總有那麼一處地方令人嚮往，總有那麼一處地方引人遐想，總有那麼一處地方在你的時光裏回放，我的那處地方，就是學校的木廊。
木廊外，一潭溪水中漂浮着片片荷葉，一道水簾從木架子上流下，落入池中，濺起的水花落到臉上，涼絲絲的，帶來了無限秋意。而草坪上附帶着幾朵小花，為單調的綠坪送來了幾分色彩。
一排由紫竹、五瓣梅和不知名小草組成的花架被放在了木製的椅子上，隱約能聽到小蟲的鳴叫，卻不知是從哪盆花中發出的。春夏時節，偶爾會有幾隻蜜蜂前來光顧，黃蜂、綠葉、紫花，共同繪出了幅多彩的圖畫。
這個木廊是學生們的天堂。下課後，只要有時間，我就會來到這裏，就算什麼也不幹，也會發生些不同於尋常的事。看天上的白雲，變化多端；望路邊的綠柳，婀娜多姿；聽耳畔的蟲聲，不同凡響，簡直就是一場音樂盛宴！
木廊見證了我的喜怒哀樂。高興了，來這裏坐一坐，心情會更好。傷心時，往這裏走走，歇上片刻，想着天上的閒雲，數着掠過的飛鳥，憂愁也會煙消雲散。那時，我就覺得木廊是一處仙境，而我就是其中的一個仙人，不問世事，沒有煩惱。
陣陣風兒吹過，片片愜意送來，廊中的花草隨風而搖擺。坐在木廊上，小草的葉子吹到額前，癢癢的，卻十分留戀。
永不忘，廊中温馨時光！
《時光》的作文500字 篇7
我正翻箱倒櫃地尋找文件夾。
突然，在一堆書本中，一個綠色封皮的本子掉了下來，我連忙撿起來。這是本“周（日）記本”，學校發的，現在被淘汰了，可見是曾經的我使用過的。上面歪歪扭扭地寫着“鼓二小，三年級（6）班28號，潘令儀”。我饒有興趣地翻開來看。
第一篇是“流水賬”，記錄了我放水後的所作所為。無詳無略，無開頭無結尾無內容，全篇就一個自然段。與“優-”的分數極為不符；然後講述了那年中秋的博餅冠軍，這篇讓我發現當時我的日誌出現頻率最高的是“因為......所以......”的關聯詞，就算沒什麼關聯性也一定會用，依稀記得那時候每用一回，心裏就特驕傲一回：嘿嘿嘿我語文真好；還有是讓我至今記憶猶新的“硬海綿”，媽媽説那一塊綠色上面有洞的硬物是一塊還沒被水泡過的天然海綿，後來證實是一塊磨腳石；還有很多，例如觀察炒蛋和毛絨玩具，訂的書來了等日常瑣事。給我的總體感覺是字跡潦草，充滿稚氣，但我也似乎像曾經那樣，“嘿嘿嘿”地傻笑起來。
我的興趣被提了起來。我不找文件夾了，而找起曾經的本子來。還真找到了六個“戰利品”。隨着封面上年級的遞增，我的文筆逐漸提高，但也能感受到寫時的謹慎。我的文筆慢慢提升，時光也在慢慢逝去，童真稚氣漸漸消失。我感到一絲傷感：封面上的“ 年級”只會變大不會變小。
或許我可以去模仿潦草的字跡，用稚嫩的語氣寫一篇文章，但是當年寫作文時的童真、稚氣回不來了，那時光也一去不復還了......
《時光》的作文500字 篇8
伸出手去夠太陽，卻總有陽光從指間散落，流沙一樣的舊日時光，我們遺失了曾經的年少輕狂。
有人説：“小時候，幸福是很簡單的事；長大後，簡單是很幸福的事。”不知道是時光太快，還是我們走得太慢，總會覺得在這霓虹燈的世界裏，我們遺失了太多太多美好的東西。至於是什麼，我們説不清楚。或許是忘掉了一個人，忘記了一些事，又或許是自己變的成熟，沒有了曾經的單純。有時候，翻翻以前寫的東西，心裏就會泛起一絲漣漪，那畢竟是另一個自己，在心底遺失的記憶，被重新拾起來以後，連感情都變了。找不回當時洶湧的情感，找不回當時氾濫的淚水，只有淡淡的痕跡，筆劃過的痕跡。甚至在風中飄散了墨水味，只剩乾枯的事件，不帶任何感情。即使心裏還會有一些觸動，也會隨着時間的推移而慢慢淡忘。憂傷只是雲淡風輕，哭泣只是遺忘過去。但那些曾經的`快樂，那些輝煌的往事，卻並不如煙。或許這就是所謂的刻骨銘心吧。我不知道該忘記什麼，怎樣忘記，我只知道，想忘記的，卻怎麼也忘不掉。
如果是一陣風吹過，那我或許就是一片樹葉，隨風而遇。也許會落在被人遺棄的牆角，亦或是飄在清冷的水面，始終是一個人，我找不到自己。
抬起頭，暖色調的光線糅合進眼眸，蒼茫的天空到底在等待什麼，是雲朵飄過，還是候鳥歸來？
遠方，亦是一條嶄新的路。
《時光》的作文500字 篇9
一定要早起，一定要早起，一定要早起。要曬太陽。這樣你才不會陷入起牀沒多久天就又黑了的抑鬱中。那種荒廢時光和錯過美好的感覺，會讓人一頹到底。
不要亂買，不要亂買，不要亂買。每到年底，或者特別down的時候，你就會發現，要花錢的地方還多着呢！心亂的時候特別容易亂買，如果你家裏有尚未拆封的新東西，那一定都是你特別不高興的時候胡買的（開心的時候買的東西都是當即拿出來用的呀）。
不要宅，要見人。要宅也要去別人家宅。你們可以交換場地宅。天冷的時候，不愛出門，也沒有什麼適合流連的地方。可那也要出門，不要獨處。你要和人在一起，和好朋友在一起。試試羣體家居生活，哪怕什麼都不做——“一個人吃飯沒那麼慘，只是有些亂和不節制”、“比一個人吃飯更慘的是吧唧嘴都有迴音”。幾個人的話，一隻小火鍋涮青菜，都能吃出太平煙火感。而假如你人生低潮，你更應該鼓起勇氣去見人，告訴他們，你還沒躺下。
要穿好，要穿好看。冬天需要穿得舒服，更要把自己從灰頭土臉中解放出來。慘的時候也一樣。要穿得容易脱下來的時候也容易，你才會舒服。要每脱下一件的時候，剩餘的部分還能看，才算真好看。你願意真空裹棉被，或者穿成手剝筍，都沒問題，但據説牛仔褲外面溢出的秋褲高腰會降低百分之三十幸福度，黑羽絨服加藍牛仔褲又會降低百分之二十。
要想辦法鍛鍊，儘量多洗澡，然後給身體塗足夠多的油。不要一個人喝酒，也不要六個人以上的無效社交，少看朋友圈，不要以為約炮或戀個愛能支撐這段困苦時光，吃得要少但可以貴，看不看書都行——不管怎樣，都要爬起來呀。
《時光》的作文500字 篇10
相識了六年的我們，終於結束在一張畢業照，一本教材中。
我們就如同離隊的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號時的竊喜，你們可還記得，吵架時的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸後的害怕……這些見證着我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習過千百遍的節目，臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動着，這歡快的曲風，如今聽起來格外淒涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺着。過往雲煙，終究會淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會散了的。
依依的不捨，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業，也分外親切起來了。我們像斷了線的風箏，越飄越遠，最後又有幾人有幸去往同一個終點？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不捨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。
擦乾眼淚，坦然迎風吧……時光不老，我們不散！
