無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關於家風的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風的作文 篇1
家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足。我家的家風是孝”，父母一直告誡我“百善孝為先”，要我時刻記住孝敬父母孝敬老人，無論在家裏還是在社會上。並且在我很小的時候就給我講述古代孝敬老人的故事如“卧冰求鯉”“扇枕温衾”“行佣供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的心靈上埋下了“孝”的種子。
我的'外婆是個高血壓患者。記得一次外婆因為血壓高導致頭暈，繼而嘔吐起來，我急忙跑過去拍拍外婆的後背，遞給她餐巾紙，還給她拿來熱毛巾，倒來熱開水，然後把外婆扶上牀喂她吃藥，最後我給爸爸，媽媽打了電話，直到他們趕到家。不知怎的那次外婆説話時眼淚竟噙在眼眶中，也許由於我的存在，外婆感到無比的欣慰吧！這事被鄰居們知道了他們都誇我是個孝順的孩子。
還有一個晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我説：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸説：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊説：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽説：“我不要，我就躺一會兒吧。”我説：“媽媽，您睡吧！”
媽媽醒來後，我説：“媽媽，你睡了好長時間了。”媽媽説：“謝謝你一直陪着我。”爸爸對我説：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
家風也可以代表一個國家的風氣，國家是人民的家，這個家風就更重要了。在我看來，更為重要的是他的風氣，一個國家，一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算是一個強國。希望家家户户都能形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣。
家風的作文 篇2
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能夠這樣子呢？”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地説。“你這樣可能會讓騎車的`人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動地説着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續説：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她説，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能夠影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
家風的作文 篇3
最近，我在電視節目裏看到了一個有趣的話題：家風是什麼?讓我也想認識自己家的家風是什麼?
看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們説：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什麼是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不幹壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，他不管颳風下雨都要去田地裏種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接着，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年裏爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實，不是自己的`東西堅決不能拿。一次，我在路邊發現一個手機，樣子還很新，於是我撿起來，想據為己有，我們班有的同學已經有手機了，我很羨慕。爸爸對我説：“你想想丟手機的人該多麼着急，手機裏有人家很多重要的信息。”我低着頭想了想，最終把手機交到了爸爸的手裏，然後爸爸通過電話信息找到了失主。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
家風的作文 篇4
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要説，就從奶奶説起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家裏左洗右刷，從沒閒着。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始幹其他活兒。我起牀目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的'硬朗。幹體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很乾淨，如果一些地方她還認為髒的，要重複着拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這麼多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，老媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。老媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提着包，一手提着為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，老媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫着家裏做家務活。白天奶奶幹，晚上老媽搶着幹，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裏閃着微弱的燈光，老媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見老媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。老媽的背微微駝着，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裏的燈依舊亮着。老媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。老媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、老媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衞生部長，不僅勞動響噹噹，學習也不例外。
一次，數學老師佈置作業，很多，並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，願它常駐我家。願那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬户之中！
家風的作文 篇5
家風是什麼？家風可以展現一個家庭的素養；可以培養一個家庭成員的興趣愛好；也可以感染一個人，改邪歸正。家風就像一條條垂線，隨時讓你知道你是否偏離正軌。
我的`父母都是公務人員，他們都很愛讀書。我在八歲時就讓我媽媽買了一套書，在家裏慢慢讀着，這從此開啟了我的讀書之旅。我很快就要上八年級了，於是向表姐借了書，開始預習。我在讀語文書中得知下學期要《紅星照耀中國》，於是向家長要了錢，直奔書店。書店中人山人海，不是在挑書，就是在閲讀，這麼多人在一家書店裏，除了前台的交談之外，竟沒有一絲噪聲傳入我的耳中。
“不愧是書店”。我心中嘀咕着，像內部走去。我走遍了整家書店，竟沒有找到一本《紅星照耀中國》，難道是我沒看到，還是不在這個專欄？我又轉了一圈，卻依然沒有找到。我不得不走向前台，向收銀打聽。“《紅星照耀中國》啊，五分鐘前賣完了。”我聽完後，心中懊悔不已：要是早來五分鐘就好了。
我悶悶不樂地回了家。之後我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽完後反而説道：“沒關係，我可以在淘寶上幫你買啊。”對啊，我怎麼沒有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書，我還有一大愛好就是設計房子。但我缺乏想象力，所以設計出的房子總是平淡無奇，毫無特色，一天我在網上看到一位建築大師發表了新作品：一個樹屋。我瞬間有了靈感：為什麼一定要把房子建在陸地上呢？我立刻設計了一個水上房子。這個房子得到了父母的讚賞與肯定，鼓勵我，讓我努力。
這就是我的家風：遇到困難不氣餒；獲得成功不驕傲；碰到問題想辦法。
家風的作文 篇6
家規家訓是要求族員共同遵守的行為規範、規章制度的總稱。由家族合成宗族，由宗族合成國家，由國家合成世界。世界不同必先治國，國之興不可忽視之望，族之望不可否定家規家訓。凡我後代子孫，宗族規定的立身處世，居家生活原則、規範、訓語和禁戒，是傳統倫理道德，加之於子孫眾之上的各類約束，由家庭子侄的'訓誡，而擴大到整個家族，共同遵守，強迫執行的定性內容，經共同研究、商定、議定內容如下：
一：愛國愛家。
中華民族大國家，炎黃子孫都愛她，一國雖是萬家聚，自古有國才有家，為人生平不愛家，漂浮浪蕩走天涯，奉勸族人要愛家，保家衞國人人誇。
二：孝敬父母。
父母之基不可易視，循規蹈矩才是素孝。子女本是父母生，父母養育才成人，人生在世要孝順，敬老愛幼佑子孫，人若在世不忠孝，枉披人皮昔變人。子必孝親，弟必孝兄，幼必順長，卑必稱尊，出族以和敬為先，處鄉黨以忠厚為本，凡我族人尚共勉之。
三：端正品德。
務必堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，不從強鄰弱，不從眾暴寡，不從富欺貧，不從尊欺卑，不從少凌長，不作偽以弄忠厚，不事之危之橘從壞公正，務必戒驕戒躁，為我族人悉宜做省。
四：團結友愛。
弟兄姐妹同手足，妯娌好似姐妹情，弟兄姐妹扯內經，自殘手足傷人心，鄰里好比魚和水，魚水互依情意深，若是互功道長短，就是持刀殘身，兄弟鄰里團結緊，樣樣順利事事新。子弟之行不謹，皆父兄之教不嚴。為父兄者，應朝朝夕夕教訓子弟，使其以良善存心，以禮儀持身。可謂樂有賢父兄，有不教者，族中指責，父兄縱容者，族人一同究論。
五：提倡節儉。
艱苦創業，以節儉治身，勤儉治家，儉樸修身，勤儉清康。驕是給自己，種下禍根。先人有訓：古往今來勤為本，艱苦奮鬥創業興，貧富不忘先祖志，拼搏進取是根本。勤是開源，節是節流，勤是成功之源，能使之聰明，走進無窮無盡的知識領域，走向富裕，夢想成真。
以上五條，我張氏宗族，眾多子孫，恪誠遵守，不能荒怠。
家風的作文 篇7
優良的家風對於我們每個人來説都是不可或缺的。家風好似雄鷹的雙翅，使其能勇敢地搏擊長空；家風好似春日和煦的陽光，照耀小苗茁壯成長；家風好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個人修養。從某種程度上講，優良的家風造就崇高的品質。
有許多在優良家風中成就崇高品質的名人的例子（刪），林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦，其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館，抱在膝上開始進行啟蒙教育。林賓日不但教學極有耐心，而且特別注重身教，據林則徐回憶，他小時從未受過父親打罵，連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優良的家風的薰陶下，成就了林則徐，使他認清了對中國國民的危害，發動了虎門銷煙，也使它因此成為了民族英雄，林則徐的事蹟也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優良的家風造就了林則徐崇高的品質。
吉鴻昌25歲時，父親病重，即將離開人世。父親臨死時對吉鴻昌説：“當官要清白謙（廉）正，多為天下窮人着想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應。父親病逝後，他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒製，把瓷碗分發給所有官兵，並請他們監督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙(廉)正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對的投降政策，奮起抗日。遭反動派殺害，犧牲時年僅39歲。是什麼使吉鴻昌一身正氣，兩袖春風，最終為了自己的祖國而光榮犧牲？是他受到的良好的家風，鑄就了吉鴻昌廉潔愛國的崇高品質。
是什麼滋潤了史鐵生的合歡樹？是他受到的家風。史鐵生19歲無法行走，只能在輪椅上度過自己的餘生，他幾次想自盡，但他的母親用樂觀的'人生態度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩，這使史鐵生“站”了起來，創作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作，合歡樹茁壯地成長起來，並結出了豐碩的果實。史鐵生受到的良好家教，使他不向命運屈服，頑強鬥爭。
費爾巴哈曾説“人就是他所吃的東西”。是啊，家風能夠影響我們的人生觀和世界觀，就讓我們繼承家族優良家風，養成好的習慣，造就崇高品質吧！
家風的作文 篇8
“家風到底是什麼呢？”在回家的電梯裏，我迫不及待的問爸爸。爸爸笑着説：“你注意觀察呀，其實每天你的行為，都體現我們家的家風。”我怎麼沒有印象呢？我使勁撓了撓腦袋，我疑惑的看着爸爸，爸爸笑着説：“回去問媽媽。”我想，他肯定是不會告訴我了。只好自己觀察了。
到了家，奶奶已經做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，剛準備對美食發動攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉，説：“家風去哪兒了？奶奶還沒來呢，難道可以自己先吃嗎？”哦，我恍然大悟，原來這就是家風啊！我趕緊放下筷子，去廚房幫助奶奶把最後一道菜端了出來，坐在桌子前面，等奶奶做好了，奶奶説：“吃飯了。”我拿起筷子，大口大口的.吃着飯菜。這時，爸爸説：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛！”
“那我們家還有什麼家風呢？”我嘴裏嚼着飯菜，模糊不清地説。爸爸説：“食不言寢不語也是家風！”我又問：“什麼是食不言寢不語呢？”爸爸説：“就是吃飯的時候不説話，睡覺的時候不説話！”哦，我明白了。
爸爸提醒我説：“你想想咱家還有什麼家風？難道你忘了小時候那件事了嗎？我立刻想了出來。記得有一次在經過一條小路時，我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我，並教育我説：“怎麼能夠這樣呢？你這樣做可能會讓騎自行車的人摔倒，這樣等於做壞事。”爸爸激動地説。我在一旁默默地聽着，我意識到自己的錯誤，急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了很多好習慣，形成了很多好品質。這樣的家風，值得傳揚！
家風的作文 篇9
中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的媽媽莫屬了。
媽媽是位勤勞善良的女人，更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭薰陶，練就了一身做家務的本領。媽媽做的飯菜經常會盤碗見底，媽媽打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿着散發着陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，媽媽無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。
那日在奶奶家，午飯後，我以最舒服的姿勢倚在沙發上看了好一會兒的電視，起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，眸子卻無意間瞥見在廚房裏忙碌的身影，是媽媽!
此時，她正哈腰站在水池旁刷着碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午後陽光照在媽媽身上，將她那隨着年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影，烏髮間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識到，媽媽已經不再年輕……
“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會兒你們走了，我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨着。“不用，媽，馬上就好了，您進屋吧!”我恍然，媽媽這是為了不讓奶奶累着啊!
“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來幹!”説着，我把雪糕放回冰箱，換鞋進了廚房，挽起袖子，奪下媽媽手裏的'碗，開始認真地刷起來。見媽媽詫異的瞧着我，就笑着説：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”媽媽也笑了，她滿意地看着我，好像在説：“嗯，我的女兒長大了!”隨後就拉着奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。
家風，並不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那麼我們的國家就會更加繁榮昌盛。
家風的作文 篇10
俗話説：“百善孝為先”。爸爸媽媽總是教育我要“百善孝為先，孝敬無底線。”因此，我們家的家風就是祖祖輩輩傳下來的孝道。
我曾經看過一篇公益廣告：一位年輕媽媽下班回家，端起一大盆水就給自己的母親認真地洗腳。老奶奶心疼地説：“孩子，別洗了，可別累壞了身體呀。”年輕媽媽笑笑，説道：“媽，沒事。”她們兩的一舉一動被年輕媽媽那僅僅三四歲的小兒子看見了，小男孩也依葫蘆畫瓢，去弄了滿滿一盆水來，搖搖晃晃，吃力地將水端過來，抹抹汗，天真地，一臉燦爛地對媽媽説：“媽媽，洗腳。”看完以後，爸爸媽媽便語重心長地對我説，一定要孝順長輩，尊老愛幼，像那個小男孩一樣才行。而這些話都被我深深地烙在了腦海裏。
記得每次我們一家三口去外婆家，爸爸媽媽都要買一大堆吃的健康食品給外公外婆。臨近中秋節的時候，當聽説外公外婆都特別喜歡吃月餅時，父母便趕緊買了整整兩大盒月餅給外公他們大飽口福。看着大家都吃得香噴噴，臉上喜笑顏開的，不知為什麼，我的心裏甜蜜蜜的，彷彿吃了蜜一般。不過有的時候，外公也不免會嘮叨幾句:“買這麼多東西幹什麼，浪費錢。”可媽媽卻從不吭一聲，靜靜地接受責備。小時候我還莫名其妙，奇怪媽媽為什麼一聲不吭呢。可現在，我醒悟了：孝順孝順，沒有“順”，哪來的“孝”?
還有那天，媽媽開開心心，興致勃勃地問我：“佳奕，帶你去參加生日聚會好嗎?”“哇哦，是表弟的生日聚會嗎?”我興奮得一蹦三尺多高，問道。媽媽説道：“不，是你外婆的生日。”“是……是嗎?外婆的……生日?”我慚愧極了。想起以前，爸爸媽媽過生日，與往常沒什麼區別，一大清早起來就洗衣服，燒早飯，從來不告訴我是他們的生日，好像這是理所當然的事。直到我看了日曆才猛然想起，手忙腳亂地準備生日禮物。可他們呢，把自己父母的生日當成是一件頂天立地的頭等大事，早早得打好了如意算盤，準備給外公外婆一個巨大的'驚喜。
孟子曾説過：“堯舜之道，孝悌也已。”誰言寸草心，報得三春暉，傳承家風，孝順父母。父母的根根白髮，都包含了對子女的愛和期望!我想，我們應該時時刻刻都懷着一顆感恩孝敬的心，在家裏總是幫助父母做力所能及的家務活兒，為他們按摩，洗腳，捶背……讓“孝順”像流行性感冒一樣傳遍整個家族，讓鮮花與温暖也遍佈一個個家庭。
家風的作文 篇11
我有一個美好和諧的家庭，有着和諧的家風，時時影響着我的成長。
我們在平時很注意節約資源。就拿我來説吧，我經常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆，等洗完手後，先把水龍頭擰緊，再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶裏，這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環保之星”。我家裏用的都是節能燈，但是我儘量在白天把作業寫完，就在客廳裏寫，因為我家西邊的大窗户採光很好，使得屋子裏光線很充足，減少了夜裏寫作業的時間，不僅節能也對眼睛有益。媽媽買完菜後把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多隻用了一面的紙，他把這些紙裁成小紙片，給我當草稿紙。
尊老愛幼是我國的傳統美德，也是我家最重要的家風，媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼，要與鄰居和諧相處，互幫互助，對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天，我上學回來，剛進樓道，就看見住在二樓的老奶奶正扶着扶手，正艱難地挪着腳步，走一步歇一會兒，看到這情景，我快步走到她身邊，對她説：“奶奶，我來扶你上樓吧！”説完，我便要扶她，但奶奶説：“好孩子，不用了，你先上樓吧，我太慢了。”我説：“沒事，我不着急。”於是我攙着奶奶的'一隻胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯，我倆走了有五分鐘。到了二樓，奶奶對我説：“好孩子，快點回家吧，謝謝你啊。”過了幾天，媽媽説：“聽住在二樓的奶奶説，前幾天你扶她上樓了。”我點點頭，媽媽很高興，誇我長大了，更乖了。我很高興，這不就是我們家的家風嗎？
好的家風使我快樂的成長，讓我受益匪淺。
家風的作文 篇12
中國是文化大國，有着五千年文化歷史，每個名人的家庭裏都有好的家訓。家規，家風，俗話説：“國有國法，家有家規！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。
今天老師給佈置了一個關於家風的徵文，在我回家的路上，我一直琢磨着這個問題。我心裏想：我家有家規嗎？什麼家規？回到家，吃完飯，我就把爸爸拉到寫字桌前，把寫徵文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對我説，我認真聽着，當爸爸寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問着爸爸：“怎麼才能做到尊敬師長？”爸爸説：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作，不説話，認真完成課堂作業和家庭作業，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方説在過年時，吃飯時端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒有人喜歡你了。”
爸爸不停的寫着，不一會兒就離十來條。爸爸一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫爸爸做一些力所能及的家務，主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費了很多水，爸爸對我制定了一條家規，勤儉節約是中華文化民族的傳統美德，所以要節約用水，並且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節約用水“。一個家庭裏有好的'家規是關鍵，在爸爸不在的時候，家規像爸爸一樣，一直管着自己！
我們家的家風，家訓我一直記在心裏，約束着自己。
家風的作文 篇13
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是孝敬長輩、文明禮貌、誠實守信以及勤儉節約等。
今天我重點要講的是孝敬長輩。過年了，家家都要祭祀，擂金團成了必需品，而我的外公外婆就做起了擂金團的生意。媽媽每天去外婆家幫忙裹擂金團，早出晚歸，每天累得腰痠背痛。我很是不理解：媽媽為什麼放假了還要讓自己這麼累？媽媽告訴我：孝敬長輩不是口頭上説説，不是偶爾的捶捶背，而是默默地幫長輩們做做力所能及的事。外公外婆年紀大了，平時我們都很少能顧及到他們，現在我們空閒了，就去幫幫他們呀。現在我做的多了，那麼外婆他們就可以少乾點了呀。我頓時恍然大悟，於是我也加入了裹擂金團的隊伍，乾的超有勁。
就在前幾天，媽媽生日，帶着我和兩位阿太去銀泰吃飯。車上，我不耐煩地聽着阿太們和媽媽大聲説話，很是不爽快。後來吃晚飯送阿太他們回家後，媽媽突然問我：“你知道媽媽為什麼特意和我的外公外婆他們吃飯嗎？”我搖搖頭不知道。媽媽語重心長地對我説：“晨，每個人都會經歷一些事：人剛開始時嬰兒，啥都不會，你需要爸爸媽媽的照顧，幫你洗澡，幫你餵飯，攙扶着你走路；而人也會老去，他們變得聽不清聲音，走不動路，他們需要人照顧；那麼照顧嬰兒和老人就是我們年輕的`一代。我的外公外婆小時候照顧我，現在我長大了我有能力了，我照顧他們；你的外公外婆現在有能力自理，並且能照顧你，而當你長大了有能力照顧別人的時候，你的外公外婆老了，走不動路，聽不清聲音了。所以，我們現在帶着阿太他們吃美食、賞美景，在他們的有生之年讓他們感受我們暖暖地孝、滿滿敬，你懂了嗎？”是啊，原來孝敬長輩不是偶爾地為之，拍照存檔，而是在自己能力範圍內，和長輩説説話、吃吃飯，外面一起走走、看看……怪不得，外出時，爸爸都是不忘扶着男阿太走，因為男阿太腿腳走不利索；看見女阿太的鞋帶散了，媽媽忙走過去，讓阿太站着不要動，媽媽蹲下幫阿太繫好鞋帶……原來這就是我家的家風之一啊。
家風是雨，我們是苗，這樣的家風讓我受益匪淺啊！但我堅信，隨着時代的進步，有了爸爸媽媽的榜樣，我會好好學習，我的家庭將變得更充實，更美好！
家風的作文 篇14
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要説，就從奶奶説起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家裏左洗右刷，從沒閒着。
早晨，奶奶都起的很早的，她幫我們準備好早餐，就開始幹其他活兒。我起牀目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖的很乾淨，如果一些地方她還認為髒的，要重複着拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這麼多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提着包，一手提着為我們準備晚餐的菜。她表現的沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫着家裏做家務活。白天奶奶幹，晚上媽媽搶着幹，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裏閃着微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝着，曾經引以自豪的.直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裏的燈依舊亮着。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衞生部長，不僅勞動響噹噹，學習也不例外。
一次，數學老師佈置作業，很多，並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺的時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，願它常駐我家。願那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬户之中！
家風的作文 篇15
家風、家訓是中華傳統家庭教育的重要內容，對弘揚家庭美德、提升社會正氣起到不可低估的積極作用。古人云：“人生都有雙重父母。所以對雙方父母都要一視同仁。百善孝為先，我家的家訓就是一個“孝”字。
從小爸爸媽媽就教育我做一個孝順的孩子。而我也總是能在他們身上發現孝的影子。記得我的老太生前的時候，我媽媽和我奶奶作為兒媳和孫媳，整天盡心盡力地伺候着。他在牀上一癱就是十年，處處都得讓人伺候。到了後來，連大小便都不能自理了。有時她會忍不住在牀上大小便，弄得滿身滿牀都是。而我的媽媽和奶奶卻毫無怨言，只是默默地給她洗澡，洗衣服。
記得有一年冬天，放了寒假，我回到家開心地度過這個假期，而媽媽和奶奶可就辛苦了，因為冬天老太的衣服就更難洗了。而我老太卻偏偏在這時肚子“大爆炸”，也不知怎的，就突然拉了肚子，弄得滿褥子都是，臭得要命。而媽媽和奶奶卻沒有抱怨，而是柔和的幫老太把衣服脱下來，一個給她洗澡，一個給他洗衣服。那時我還小，什麼也不懂，看到媽媽和奶奶忙碌的的身影，就覺得很奇怪：這麼冷的天，這麼臭的衣服，還洗它幹什麼？於是就跑去問正在洗衣服的奶奶：“奶奶，天這麼冷，您為什麼非要洗這麼臭烘烘的衣服，被褥呢？”奶奶慈祥的望着我，“這是作為兒媳的本分！”她説。當時我還小，聽不懂。現在一想，也許這就是孝吧。我又去問正在給老太洗澡的媽媽：“媽媽，您為什麼這麼認真的洗呢？一衝不就好了嗎？”媽媽卻説：“要認真仔細地洗，不然洗不乾淨的，這是一個孫媳的本分，應該的。”我當時很疑惑：本分是什麼？我不懂，就去問媽媽。媽媽説：對老人孝敬，這就是晚輩的`本分。所以，你也要向媽媽一樣，長大了孝順老人，知道嗎？我似懂非懂的點了點頭。
現在，我長大了，也知道什麼是孝順了。我一定也會孝順長輩，把這個好家風傳承下去的！
作為新一代的國小生，我們應牢記社會主義的核心，然後用自己的行動去踐行，引導人們認識家風的重要性，家風正，國風興，傳承中國人民的傳統美德，並將其發揚光大，樹立好家風！
家風的作文 篇16
善良這個詞常常被用來評價一個人，古人説：忠厚傳家久，詩書繼世長。
一個家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在任的時候，救濟學子，減少徭役，善行惠澤天下。
別人相中一塊風水寶地，要給他當府邸，他拒絕之後，把這塊風水寶地建成書院。
他説，希望大家都能享受到這塊好風水。
北宋土地兼併嚴重，很多的豪門大族家裏土地千頃，平民百姓卻沒有土地，流離失所。
范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的`田地作為公益田，讓他們免受飢寒之苦。
後來因為戰亂，義田遭到毀壞，他的後代卻毅然扛起義田復興的責任，幾次被毀，幾次重建。
範家後代繼承了他的善心，將他的善行延續了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的後代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹，這棵大樹庇護着他的後代子孫，從宋朝一直到清末，整整800年的時間裏，興旺不衰。
善良，是最好的家風。
家風的作文 篇17
每個家庭的家風各不相同，良好的家風，讓我們成為了對社會有用的人。家風是每個家庭的行為規範，爺爺奶奶傳承給爸爸媽媽，爸爸媽媽又傳給我，在良好的家風影響下，我成為了更優秀的自己。
爺爺奶奶在我很小的時候，就和我們一起住。爺爺經常説：“吃飯的時候要把飯吃完，不能浪費，那一粒粒米都是用勤奮的汗水換來的'。”每次我吃不完飯的時候，爺爺這意味深長的話，總是在我耳邊迴盪，讓我不得不把飯吃完，爺爺傳承給我的家風，讓我成為了一個勤儉節約的人。
爺爺奶奶把爸爸媽媽培養得很優秀，媽媽更是希望我再努力一點，尤其遇到困難要學會去堅持。有一天，我唱歌沒唱好，無論我怎樣努力都不行，我就對媽媽説：“我不上歌唱課了，我老是唱不好。”媽媽聽了對我説：“每一個人都不是天生就是完美的，都是通過不斷的努力換來的。”就是這樣，我的歌聲慢慢變得優美了。
在這良好家風影響下，我成功地獲得了“永遠跟黨走”歌頌比賽的一等獎，冰心文學大賽的三等獎……還有一次，我原本害怕考級，本以為自己做不到，但最終我還是考過了級。
是一代代傳承下來的家風，讓我變成了一個更加優秀的人。
家風的作文 篇18
忠孝仁愛顯人品，勤儉耕讀展家風。
——題記
從小到達，我的姥姥和姥爺就教導我“承前祖德勤和儉”，讓我養成節儉的好習慣。
姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什麼，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地瞭解了節儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜裏，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎麼那樣做，我説：“一角錢留着有什麼用，什麼都買不了，還是扔掉算了。”媽媽説：“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。”説着便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子裏。從此，我便和媽媽一起往小盒子裏放零錢，我養成了節儉的好習慣。
從節儉變得奢侈容易，從奢侈轉到節儉則很困難。節儉，總的`來説就是珍惜已有的物品，儘量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什麼呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風?不論是什麼，都請你把這些優良家風傳承下去吧!
家風的作文 篇19
我們生長在中國，我們中華民族的傳統美德有：孝、儉、勤這些都是自古以來流傳下來的優良傳統！
無規矩不成方圓，每個家庭肯定都有自己的家規、家風、家訓，我們家也是！在我家，我幾乎每天都能聽到媽媽掛在嘴邊的話：要節約用水、節約用電，水是有限的`資源！我每次都在聽，但我每次都把它當成耳邊風。
但是今年我的感觸很深：在我們新密，今年尤其缺水，幾乎十天半月城區就要停一次水，停水的最長時間可達到一這給我們的日常生活帶來許多不便：一身臭汗，洗個澡都不行；上個衞生間，沒水沖廁所；做飯、洗碗、洗衣沒有水；我不禁埋怨道為什麼老是停水，真煩人！這時媽媽對我説現在你知道我為什麼要你節約用水了吧？水是多麼的寶貴呀！回想起我平時喝水，明明喝不了那麼多，但總要把水杯接滿，喝不完直接倒掉；洗臉時把水龍頭打開總是先玩一會在洗臉；洗澡時從頭到尾淋浴頭都是打開的，流的遍地都是想起這些，我的心裏慚愧極了！
我深深的知道了水的寶貴！我要呼籲大家不難浪費水，要保護好水資源，並且從自己做起：節約用水！我要把這個傳統美德名副其實的變成我們家的家風、家規、家訓！
家風的作文 篇20
提起家風，就好像是樹上的葉子，每枚的紋路都各不相同。常言道“沒有規矩，不成方圓”。我家也不例外。
我生長在一個勤勞、樸實、善良、和睦的.農民家庭。爺爺奶奶靠種地為生，爸爸媽媽以打工為業。經過他們共同奮鬥，為我創造了一個和城裏孩子一樣的富足生活，享受和他們同等良好的教育，家長為的是要把我培養成德才兼備的人才。
他們不僅在學習上嚴格地要求我，生活中也管得很嚴。記得有一次我剩飯了，爺爺就給我講《鋤禾日當午》的故事，從那以後，我再也沒剩過飯。在一次與同學產生矛盾時，爸爸因勢利導地教育我為人要謙和，講義氣，遇事要大度，不要斤斤計較。當我得理不饒人時，奶奶也不失時機地教育我，苦口婆心地告訴我：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！奶奶還常説“吃虧就是福”。媽媽更不慣着我，從小就教育我自己的事情要自己做，比如洗襪子、紅領巾，整理書桌書包等……
我以後要向爸爸媽媽學習，做一個孝敬老人，有責任心的人，更要做一個對社會有用的人。
以上這些都是我們家的傳統、家風，我們家的家風將由我發揚與傳承！
家風的作文 篇21
每個家庭都有各自的家風，家風如細雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。我們家的家風就是勤勞。
每天早上天矇矇亮的時候，房間外面總會傳來一陣椅子移動的聲音，緊接着就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲，廚房裏奏起鍋盆交錯的響聲。我知道，這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家裏所有的`家務，如做飯，拖地，有時還幫忙洗洗衣服，就像一頭在田裏辛勤耕耘的老黃牛。
要説家裏誰最勤勞，那就要數媽媽了。每天傍晚，我回到媽媽的學校，總能看到一大盤水果放在桌上，媽媽不是在旁邊批改作業，就是去教室輔導學生。雖然已經放學了，可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學生，媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了，我已睡下，可媽媽還在桌前備課，燈光下，她的身影疲憊卻顯高大。
至於爸爸，他雖沒有像爺爺和媽媽那樣勤於家務，但他是家裏的頂樑柱，週末總是加班，在我看來也是非常辛苦。
受到大家的影響，我也變得勤快了。自己的事情自己做，在學習上更要加倍認真努力，這樣才能取得更好的成績。
勤勞是一種傳統美德，它讓人們變得更加幸福，值得我們傳揚。
家風的作文 篇22
我有一個幸福的家庭，這個家裏有高大幽默的老爸，有皮膚比我還好果斷的老媽。
當我從一個調皮的小孩變成一個大女生的時候，我發現我是越來越愛他們越來越離不開他們了，有時候，我自己都有點羨慕自己，之所以成長這麼大，成為長輩們常誇讚的`娃娃，我想這跟我有一個很有原則的家庭有很大的關係。
從小到大，我不斷地接受着各種教育，爸爸媽媽也以身作則，首先做人要誠實，不管是對自己還是對別人，做事要有始有終，不管當初是不是願意。到外面以後要有禮貌，尊老愛幼，以一顆温暖的心看待這世界，要相信這世界上好人總是多過壞人。對待家人，要多關心，多聯繫，對朋友，將心比心，好朋友不要錯過。做人要負責，對幫助自己的人要有回報，回報家裏，回報學校，將來回報祖國。
在這些教育和鼓勵中，我慢慢地長大，很感激爸爸媽媽教會我這些，在之後的人生道路中，我知道我將會受益匪淺。也許這就是傳承，我們的家庭把好的傳統一代一代的傳承下去，不好的一定擯棄，將來我們的社會也會慢慢變得越來越發達，變成一個強大的禮儀之邦。
一個家庭的教育很重要，對我們的影響跟可以説是一生，所以我們一定不能忘了教育我們和關愛我們的親人和社會。
家風的作文 篇23
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝敬父，母助人為樂，拾金不昧。書本上也學到許多誠信友善，捨己為公的故事，我想作為一名國小生，不僅應該弘揚中華美德優良的傳統發揚下去，弘揚家風家訓。
收到，家風家訓我就想到一句古詩：誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常説要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上國小的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的.喜愛。我們零零後是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國"大家"的優良品德發揚光大，把"小家"的優良傳統傳承下去。
家風的作文 篇24
我家書櫃裏最醒目的就是各種各樣容易證書和獎狀，這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我，如果想成為有豐富知識的人就要多看書。當我遇到不懂的問題問爸爸的'時候，他常常用一句話來激勵我：“書中自有黃金屋。”在他的帶領下，我漸漸的愛上了閲讀，其中有幾本是我最喜歡看的，如《史記》、《三國演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》，他讓我瞭解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》，他讓我充滿智慧。
我覺得爸爸是我的榜樣，我也要成為一個上進並且有知識的人，爭取任何考試都能獲得好成績。爸爸只要在家都會帶我去買書，這讓我如獲至寶。
夜晚，寫完作業，我和爸爸坐在台燈下一起讀書。爸爸告訴我，讀書不僅要獲得文化知識，更要學會思考。在書的世界裏豐富我的生活。
從上幼兒園到現在，我讀了很多書。書籍讓我學到很多知識並帶給我很多快樂。這些都要感謝我的爸爸，謝謝他給我樹立了這樣一個家風，能讓我在書的海洋裏愉快的成長。
家風的作文 篇25
教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵，我的家人也非常重視我的學習。由於媽媽工作在外地，我的學習與輔導就落在了爸爸身上，爸爸對我特別嚴厲，因此我也很怕我的爸爸。記得有一次，我的考試成績還不錯，回家後得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板着臉，指着試卷上一個紅叉叉説：這麼簡單的題怎會出錯呢？我以為爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下，然後和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終於明白了錯題的解法。我時候在背誦課文的時候也會偷懶，總想混過去，但是爸爸檢查的特別認真，不能錯一個字，因此我也就不敢再耍小聰明瞭。
爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還説爺爺在他小時候也經常這麼説他。於是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之後我也經常向爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我方面的情況，給我一些好的`建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力着。
我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，並不斷促使我向成功的道路走去。
家風的作文 篇26
家風是什麼？是家庭的風氣，是傳統。我們家的家風就是守時、守信。
有一天，我正在做老師佈置的閲讀作業。在休息的時間裏，我跟媽媽説：“哎，我今天好想和你一塊睡呀！”媽媽見我這樣想和她睡，就説：“我們打個賭何妨？如果你今天把閲讀作業寫完的話，我就陪你一起睡，如果沒有完成，就晚上幫我洗襪子！”“好，一言為定，不許耍賴哦！”我堅定地説。
於是，我給自己制定了一個工作計劃表，把時間壓得滿滿的。可不知為什麼，才做了半個小時，我竟然做起了和媽媽一塊睡覺的“美夢”，再加上我開小差的時間，足足浪費了二十五分鐘。
最後，媽媽問我：“怎麼樣，寫完了麼？”我低下頭，像蚊子一樣小聲説：“沒，沒呢，還有三篇沒寫完。”“那我贏咯！”媽媽説：“別忘了給我洗襪子哦！”可是都已經晚上十點了，我很想早點睡，就心想：“如果跟媽媽求情，媽媽一定會幫我把襪子洗了的，可我去不去和媽媽説呢？”想來想去，想到我答應了媽媽的，最終決定遵守諾言，幫媽媽洗襪子。
第二天一早，媽媽就誇獎了我：“你遵守了諾言，沒有違反我們家的家風，值得表揚！”
是的.，家風是要所有家人遵守的，而不是違反的。讓我們好好傳遞這根接力棒吧。
家風的作文 篇27
相信每家都有每家的家風，每家的家風都有其特色。而我們家，則有一個很好玩的家風。
我們家，就像一個小國，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰都要承擔家務；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神聖不可侵犯的“憲法”，我們家還有這樣幾條規定：首先完成各自的任務再玩；其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律？雖然沒有那麼詳細，但對我們一家四口來説，已經足夠了。
我爸爸呢，是個不折不扣的暖男，對我的態度：只要不閒着，幹啥都行，這使我活潑樂觀。但一提起我媽，就不好説了，先舉個例子，她的口頭禪是：趕緊去學習了，3、2、1......這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時，她還會給我玩個“突擊行動”，檢查我有沒有認真學習，這讓我變得機敏。因為我控制能力實在不佳，老愛看書發呆啥的'。而我的小弟弟皮皮，最大的特點就是反應慢。這也沒辦法，誰叫人家才度過了兩個春秋呢！不過呀，他的可愛還是讓我耐心的教他説話，也慢慢的對什麼事情都有了耐心。
爸爸的寬容，媽媽的嚴厲，弟弟的可愛，練就了我的性格。沒錯，這就是我們的家風---互相監督，取長補短，互相幫助。
家風的作文 篇28
提起我的家風，那就是四個字“嚴謹、誠實”。
小時候媽媽一直教導我做事要嚴謹，不要粗心大意。有一次我把一道非常簡單的數學題抄到家庭作業上抄錯了。媽媽説：“你一定要重視這個壞習慣，生活中，粗心經常會造成一些重大事故，你沒聽説過嗎？就如一個工程師只要有一點點粗心，就會使房屋倒塌；一個醫生只要有一點點粗心，就會引起重大醫療事故。”我聽了不好意思地低下頭，小聲地説“媽媽，我知道錯了，以後做事一定會嚴謹，再也不粗心大意了。”
媽媽還教導我要誠實。記得有一次，我在院子裏踢足球，一不小心打壞了一輛車子的.擋風玻璃，當時我嚇愣了，直接跑回家去。這時爸爸看到氣喘吁吁的我，問：“剛才是不是你把人家車的擋風玻璃打碎了呀？”我戰戰兢兢地回答道：“爸爸，是我在院子裏踢足球的時候不小心把玻璃給撞壞了。”爸爸竟然沒有責怪我，卻對我説道：“雖然你打壞了擋風玻璃，但你沒有説一句假話。你要記住一個人做錯了事不可怕，只要及時承認錯誤並勇敢地承擔後果，就不算犯錯。孩子就是在做錯事情的過程中成長起來的。”後來爸爸帶着我找到車主道了歉並賠錢。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。
家風的作文 篇29
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小教育我們，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“你怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感覺爸爸在生氣，但又委屈的説。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動的説着，我在一旁默默地聽着，慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續説：“兒子，你應該還記得去年摔得痛吧？騎車摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時，爸爸變的`和往日一樣那般慈祥，説道：“快把那些小石子撿起來吧。”我説：“好！”
從那以後，這一個教訓，讓我知道，我應該小心的做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質，就是從生活中培養起來的！
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好習慣。
家風的作文 篇30
好的家風是一家之本。我的爸爸媽媽告訴我從小就要努力，努力就是我們家的家風之一。
有一次，我的成績很不理想，這讓我有了一種前所未有的挫敗感。我把成績告訴了爸爸，我原本以為他會大發雷霆，可是爸爸在知道成績後只是告訴我：“一次的失敗不算什麼，只要繼續努力，一切都還不遲。”聽了這話，我內心深處的那股奮進被激發了出來。回家後我和爸爸一起分析了卷子中的錯誤，功夫不負有心人，我在接下來的期末考試中取得了前所未有的好成績。
還有一次，媽媽帶我去攀巖。我第一次玩，才爬了一點便感到疲憊。我停留在那裏向上望，眼前那高的不見盡頭的`牆壁使我望而卻步。這時，身後傳來了媽媽熟悉的聲音：“別怕，努力就會有成果的！”我聽見了這句話，又鼓起勁向上爬，我雖然沒有爬到終點，但卻更加明白了努力的重要性。
努力，這個詞一直深深印在我的腦海裏，伴隨着我成長。在一次次的挫折過後，我明白了努力的重要，明白了爸爸媽媽把這個詞作為家風來約束我的原因。
家風的作文 篇31
每個家庭都有家風，但家風又是什麼呢？家風是指一個家庭的風氣、風格、風尚、習慣等等。我的家裏從祖上就流傳下來一個家風——孝順長輩。
爸爸就是我們家的`楷模，他幾乎每天都要給爺爺奶奶打一個電話問候他們，而且一打就是半個小時。媽媽也毫不遜色，每次爺爺奶奶來我們家或是我們去奶奶爺爺奶奶家時，媽媽總是一個人在家裏忙忙裏忙外，做飯呀、收拾屋子呀……因此獲得了不少人的讚揚。我呢，平時也幫不了什麼大事，也就能幫爸爸媽媽、爺爺奶奶刷刷碗或沏兩杯茶。
每次爺爺奶奶有什麼事，我們總是第一時間去。記得有一次，奶奶的腦梗突發在炕上起不來了，爸爸得知這個消息後，急忙開着車“快車加鞭”地拉着我們趕了回去，原本兩個小時的路程這次只用了一個半小時。
到爺爺奶奶家後，我們急忙進了屋，只見奶奶正躺在炕上掙扎着要起來，爸爸見此情況二話沒説背起奶奶送入了醫院，幸虧送得及時，奶奶的病沒有拖得太嚴重。我能出生在這樣的一個家庭裏而感到欣慰。
我們這一代美好的生活都是靠上一輩辛苦的打拼得來的。正所謂“百善孝為先”，如果我們連對父母的孝順都做不到，那我們就不配活在這個世界上！
家風的作文 篇32
家風，就是一家子生活的風氣。每個家庭都有家風，我們家也不例外，而我們家的家風就是“互相幫助，團結一心！”
記得在一個風和日麗的假期裏，奶奶突然生了病。突然把我們家人的心情弄的'亂七八糟，平靜的生活一下子被打亂了。當時我們全家都很着急。奶奶住了院，那時候我們家人都願意陪着奶奶，爸爸和爺爺以及姑父負責送飯以及晚上在醫院陪着奶奶，姑姑負責白天陪着奶奶，我和媽媽負責照顧小弟弟以及做飯。我每天醒來，第一件事就是想見到奶奶，陪奶奶説説話，希望奶奶很快好起來。
奶奶生的是什麼病呢？剛開始醫生説奶奶得的是腦梗，在醫院住了一段，一直沒見好轉，最後爸爸把奶奶帶到鄭州來檢查，當時檢查結果讓我們全家人都接受不了，醫生説我奶奶得的是癌症，大家都知道癌症是不可能好的，除非奇蹟，可命運之神為什麼沒有降臨到奶奶身上呢？奶奶的病沒有發生奇蹟，奶奶最後還是去世了。我們大家個都很傷心，但是我們那幾天很團結，相互安慰，互相幫助。
我們家雖然不是很富裕，但是我們很團結，親人們從來不吵架，開開心心享受生活。我要把我們的家風世世代代相傳下去！
家風的作文 篇33
我很想知道我家的家風是什麼？我去問媽媽，媽媽説：“每個人的家都有自己的家風，家風就是家規，是一家子的.風氣。”它影響着我，告訴我如何做人，如何做事……
我的媽媽和爸爸很孝敬老人，她影響了我，讓我懂得了應該怎樣尊敬老人、孝敬老人。
在我7歲的時候，我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽到這個消息，開着車，像閃電般的速度很快就到了醫院。爸爸媽媽慌慌張張的提着水果，來到奶奶的病房，推開門，着急地問：“媽，你沒事吧？”我奶奶説：“沒什麼大礙，就是有一點頭痛。”爸爸這才鬆了一口氣説：“那就好。”我的媽媽説：“媽，我給你帶來了你最喜歡吃的水果，我現在就去給你洗洗。”奶奶説：“我有點渴。”我爸爸飛快地跑過去，給我奶奶到了一杯熱水，遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來的時間，爸爸陪着奶奶在病房裏聊天，天漸漸地黑了，我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德。爸爸媽媽關心奶奶，這就是尊敬孝敬老人，這種潛移默化地影響着我。
家風的作文 篇34
家風是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關，它映照了我們家庭的氛圍；家風是一種秉性，它承載了一代又一代人留傳下來的'優秀品格，是子孫後代學習的典範。
我叫楊昕怡，是五年級二班學生。五歲生日那天，我們全家去飯店吃飯，看着桌上的菜，我迫不及待地夾了一筷子，媽媽嚴肅地對我説：“爺爺奶奶還沒動筷子，你怎麼就先吃了，太沒禮貌了。”我不以為然，繼續津津有味地吃菜。媽媽生氣地説：“你怎麼不聽話了？”爺爺忙説：“孩子還小呢！”媽媽説：“不行，好習慣就必須從小培養。”
這次之後，我逐漸學會了聽爸爸媽媽的話，懂得了怎樣做一個有禮貌的好孩子。媽媽經常勸我多參加集體活動，她告訴我不懂就要問老師問同學，也要主動幫助別人，相互取長補短，這樣才能不斷進步。媽媽還説要做一個對人友善、心胸寬廣的人，不要為一些雞毛蒜皮的小事與人爭吵，這樣只會傷了和氣。
爸爸告訴我好孩子必須要懂禮貌，看到長輩要主動問候，他還常常在我耳邊唸叨：站如鬆，坐如鐘，行如風，人做任何事都要有精氣神，不能有消極懈怠、萎靡不振的樣子。
這便是我家的文明風尚好家風，它默默滋潤着我健康成長。
家風的作文 篇35
關於這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養，少不了家風這個常用詞。好的人才起源於好的家風，那我就來論一論。
每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作為三家之首，自然變化多樣。
我的家風分為三點：安靜、民主和公正。
首先就是安靜，在我的學業生涯中，只要我在家，就一定不會出現大動靜。這是媽媽嚴文規定的，連爸爸接個電話都要去陽台。大吵大鬧有毀心智，我們都這麼認為。
其次是民主，只要有一人犯錯就會被民主的'批評，這是一個和諧家庭的前提。
再次就是公正，公正是決不偏袒誰，錯了就是錯了，有什麼可狡辯的？
這些家風儘管只是在這紙上寫出來會有人不信，可是在實際上，我們確實在這麼做，這麼改正。
通俗的説，家風是實踐出來的，行文的家風可以好到不行，而現實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。
家風表示行為。不管是正韜同學的“厚德明理，格物致公”，還是什麼，只要是家風家訓，都有好的意義。在我家的家風下成長壯大，是我一輩子都要感激的。
家風的作文 篇36
每個人的家中自己家的風氣，這種風氣就叫家風，它就像每個家庭成員的精神食糧，給我們帶來潛移默化的作用，所以説良好的家風是我們終身的財富。我家也有我家的家風，快來聽一聽吧。
在我們家裏，爸爸是一家之主，同時他也是一切家風的模範者。是我們心中的榜樣，他的口頭禪是“無規矩不成方圓”，所以，我們家的家風在他的影響下，逐漸形成了。
一天早上我起牀晚了，急急忙忙的吃飯，唯恐上學遲到，飯還沒吃完先卻已經飛到了學校，着急的我已經迫不及待的想要去上學，於是我想到了一個辦法，這麼一大碗米飯什麼時候才能吃完呢？我們乾脆不吃了，説一聲吃飽了這樣不就省事了，偷偷的`笑了一會兒，就立刻實施了計劃。沒想到這時爸爸發話了：“你給我回來。”我只好乖乖地走回去，心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罰吧，結果可想而知，剩飯被爸爸訓了一次，遲到被老師訓了一次，因賴牀才遲到，又被爸爸訓了一次，真是倒黴的一上午，但是我也明白了許多，以後千萬不能睡懶覺，不能剩飯。
家風的作文 篇37
汕頭是我的故鄉，是一個美麗的僑鄉。最近，汕頭正在創建全國文明城市，“創文”的春風吹拂着潮汕大地，給我們的城市帶來了新風貌、新氣象。
春節假期的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到西堤公園遊玩。西堤公園在市區礐石大橋西入口，原來這裏是一片雜草叢生的`荒地。現在，美麗的公園與波光粼粼的大海、海對面連綿起伏的礐石山、雄偉壯觀的礐石大橋交相輝映，呈現出一幅柔美秀麗的山水畫，也讓老市區煥發出新的活力。
參觀完西堤公園，我們來到古香古色的同文學堂。爸爸曾在這裏度過難忘的國小生活。爸爸告訴我，這裏以前因為年久失修，下雨時屋頂經常漏水。現在這裏已經修繕一新，展出了大量的歷史資料，將關於同文學堂的歷史故事向我們“娓娓道來”，讓更多人瞭解同文學堂的歷史。
我們的汽車行駛在一條條寬闊平坦的馬路上，我一邊吃着零食，一邊感受着創文帶給汕頭的鉅變。吃完零食，我把袋子放進一個小垃圾桶裏，城市環境衞生，人人有責。讓我們一起行動起來，做文明人，創文明城!
家風的作文 篇38
“禮誠為先，勤善為本。”這就是我家的家風。
過春節的時候，我和媽媽興高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的飯菜後，我心滿意足地抹抹嘴起身就要離席，媽媽一把抓住了我的小辮，小聲地對我説：“你忘了禮誠為先，勤善為本。”我聽到後，小聲嘀咕着：“什麼呀，在吃飯時，我敬過酒了的呀！”媽媽見我疑惑不解的樣子，説：“你忘了咱們家的家風了嗎？禮誠為先中‘禮’字代表禮貌，吃完飯後要向長輩打招呼。”我頓時恍然大悟，然後畢恭畢敬地走到姨奶奶和爺爺面前説：“姨奶奶、爺爺，我吃飽了，你們慢慢吃。”姨奶奶和爺爺笑眯眯地看着我説：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”我再往媽媽那看了看，媽媽很滿意地笑了。
自從我和媽媽一起制定了家規後，我常常把這家規作為我的`行為準則，它時刻提醒我要做一個禮貌，誠實、勤勞、善良的人。爸爸媽媽也這樣做，成了我的好榜樣。
“禮誠為先，勤善為本”這就是我家的家風，我家的家風像一面旗幟指引着我前行，讓我更好地健康成長。
家風的作文 篇39
家風，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風，就像一縷陽光，帶給我們温暖；家風，就像一面鏡子，糾正我們的錯誤。國有國法，家有家風，而我們家的家風是懂得分享、孝順。
説起來，我們家的家風的來歷還是因為我。由於弟弟的出生，慢慢長大，我們開始經常互相搶東西，不論是吃的還是玩的，只要是自己喜歡的而且只有一個的時候，我們倆都會搶得不可開交甚至會大打出手。媽媽説：你們要懂得分享，一起吃東西，一起玩玩具，會收穫更多的樂趣，得到雙份的快樂。從此，我和弟弟開始了分享自己的東西，例如，他有巧克力味的麪包，我有草莓味的麪包，我們會各自交換一半給對方吃，果真，我們收穫了雙份的'味道和快樂，懂得分享就成了我們家的家風之一。
百善孝為先，我經常會在我的爸爸媽媽的身上看到孝順的家風。爸爸脾氣不大好，但是在爺爺奶奶面前，沒大聲説過話。媽媽更是對爺爺奶奶如同自己的親生父母一樣。去年姥爺生病住院，媽媽在醫院全天候的精心照顧着，爸爸白天上班，晚上也會來醫院照顧姥爺，姥爺的身體很快就恢復了。這些我都看在眼裏，記在心裏，所以我經常對媽媽説：我以後也會這樣孝順你和爸爸的。
懂得分享，養我好習慣；孝順伴我成長。
家風的作文 篇40
從小父母就告訴我，做人要懂得禮貌，尊重他人，人，字好寫，但做人很難。做人必須懂得基本的道理。
説到禮貌，在前幾天我家發生了一件事情今天，我奶奶約了很多人來我家做客，頓時客廳裏坐滿了很多人，真的好熱鬧啊！因為我怕羞，所以我躲在房間裏，不敢出去，正當我糾結的時候，我想到了兩個問題，雖然我也想出去，但是外面那麼多人，我也不知道怎麼稱呼他們叫什麼，如果我不出去的話，他們會不會覺得我特別不禮貌？不尊重他們呢？我該怎麼辦呢？正當我糾結的時候，奶奶走進了我的房間，對我説：“我知道你有一點害羞，但是做人應該大膽一點，叫我來到廚房，切了一個西瓜，洗了一些蘋果，叫我給他們送過去，雖然我有些緊張，但是我大膽的走出廚房，我把切好的西瓜和蘋果放在了兩個茶几的中間，笑眯眯的説；叔叔阿姨好，這是我家種的蘋果和西瓜，很好吃的.，看到幾個叔叔阿姨點了點頭，我整個人都放鬆了起來，其中一個阿姨説“”小姑娘真懂事，真禮貌，我聽到這句話，我笑得合不攏嘴，我連忙説：謝謝誇獎。經過這件事，我發現叫人也是很簡單的。膽子也越來越大了。
我的家風就是要講文明禮貌，孝敬父母，有了優良的家風，我們一定會更加幸福，這就是我家的家風。
家風的作文 篇41
家風乃是一家之本，可時時提醒你；讓你在錯中吸收經驗，下次不會犯錯；讓你的家風成為自己的座右銘。
家風中有一點，那就是要不浪費糧食。
以前，我吃飯的時候都是狼吞虎嚥的，吃得很快，而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就説：“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才種出來的'，不能浪費；你下次吃飯，不能把米飯灑在桌上，而且碗中不能米飯剩！”之後爸爸就嚴格地監督我，讓我不浪費糧食，雖然在開始還有一些在浪費，但是經過爸爸監督，不久，我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。
家風中有一點，那就是要孝順父母。比如説：在父母下班回來要給他們捶捶背。
家風中有一點，那就是不能與他人打架、鬥毆。
以前，我和同學因一點兒小事打起架來，被老師告訴了學校。爸爸回家後立刻就對我説：“以後不能打架，這不僅傷及雙方，且隊雙方的感情不好，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這對雙方都很好。”聽了爸爸的話後，我就很少打架，甚至過了一段時間，最多也就是雙方吵吵，也不會雙方動手，和朋友，同學的友誼也“綠樹常青”。
家風帶給了我很多，教會了我做人的道理，讓我學到了很多。
家風的作文 篇42
如果家是一盞蠟燭，那麼家風就如蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那麼家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那麼家風一定是它的船帆。
我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃着光芒。在我心中，姥姥就猶如天空中最亮的星星北斗七星，她時常教育我要勤儉節約。在家裏總是能看到姥姥把洗衣服的水倒進大桶裏，一開始我不懂姥姥的用意，後來才知道姥姥是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗裏剩下了許多米粒。我正在玩，看到了姥姥憤怒的眼神，想起了姥姥曾經給我説的話鋤禾日當午，汗滴禾下土。我就馬上把碗裏的.米粒吃了個精光。從此以後我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用過的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種説不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有一件花花綠綠的衣裳。
家風可以讓我們形成好習慣，才能時時刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應該讓他重新做人，改過自新。我們要像長輩學習，懂得感恩，珍惜現在，做一個對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學習，做一個新時代的前進人。
家風的作文 篇43
我祖奶奶家堂屋裏掛着一塊棕黃色牌匾，上面雕刻着勤奮、讀書、誠實、節儉、助人、感恩、立志幾個字，媽媽告訴我，上面寫着是我們家的家風，就是要我們家裏的每個人，都做勤儉節約的，助人為樂和誠實守信的人，因為有家風我們家才出了許多品學兼優的人。
我是一個不愛吃飯的孩子，每天吃飯不但慢，而且還會想盡辦法剩許多的飯菜，媽媽就常教育不能浪費，可我就是聽不進去。暑假，我和爸爸、媽媽去郊外玩，經過一片金黃的稻田時，看見農民伯伯在炎炎烈日下辛勤的勞動，汗珠不斷的從額頭上流下來，媽媽指着辛苦的農民對我説：“我們每天吃的米飯就是農民有他們辛勤的勞動換來的，這就是家風裏要我們要切忌浪費，一粥一飯思不易的原因”。
記得小時候，我和哥哥在家裏玩遊戲時，我一小心把家裏鏡子碰碎了，為了不捱罵，就對媽媽撒謊是哥哥碰壞了，後來媽媽知道了，狠狠的評批了我，還給我講了《狼來了》的故事，媽媽語重心長的對我説：“做人最重要的'品質在於誠實，不能欺騙人，否則就沒有一個好的結果，這就是家風裏要我們切忌謊言，忠厚自有忠厚福的原因”。
這就是我們家的家風，一點一滴的規範家人的言行，樹立家人良好的品德，也培育許多有國家優秀人才。
家風的作文 篇44
家，是人生中的第一所學校。一個家庭的家風，決定了孩子的一生。丁楷琦的家族傳承至今，祖輩早已立下家訓：耕讀，勤儉，忠信，六個字體現了先祖修身、治家、處事的原則，又寄託對後代的殷切期望。
“耕可致富，讀可榮身。”也就是説既學謀生，又學做人。在週末或者放暑假的'時候，丁楷琦跟上祖父去鄉下幹農活，讓他學習種蔬菜，在蔬菜成熟的時候讓他送給鄰居老人，讓大家分享自己的勞動成果。
將勤儉節約融入家風，彰顯了中華民族優秀傳統文化和傳統美德的代代傳承。我們家也倡導這種活動，平時洗完手關掉水龍頭，不開無人燈，從節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從身邊小事做起，努力做好勤儉節約的好習慣。
忠信，顧名思義，就是忠誠守信。父母不僅讓孩子吃飽穿暖，更重要的是教育孩子做人的道理，不能糊弄孩子，孩子説謊後要有針對性的來解決，增長孩子的善心、愛心。在平時講的故事中讓孩子明白誠實守信，用一言一行的模範勞動，以身作則潛移默化感化孩子的心靈，給孩子上好人生重要的誠實守信課。
丁楷琦家庭是一個普通的家庭，在平凡的生活中傳遞着愛心，傳承者中華民族的傳統美德。
家風的作文 篇45
想起在放暑假前，老師給我們佈置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇徵文。那時我對這個概念感到模模糊糊，看來我得問問媽媽了！
不過事情根本沒我想的那麼簡單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的'時候，我問媽媽：“我們家裏有什麼家風呢？”媽媽卻神祕的笑了笑説：“你去問一下爺爺就行了。”我聽後，心裏很吃驚。不就是個家風嗎？幹嘛弄那麼神神祕祕的。
終於到了爺爺家了。我立即問：“爺爺，我們家有什麼家風？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。媽媽立即喝止了我説：“這就是家規。讓長輩先吃吧！”我頓時恍然大悟，立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直誇我孝順。
飯後，爺爺讓我練毛筆字兩個小時，我不得不答應。開始練字時，我感到很輕鬆。可是到後來我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項運動，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終於我完成了這項艱難的任務。爺爺説：“堅持、毅力也是我們的家風。”
通過這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風，永遠的傳遞下去，經久不衰。
家風的作文 篇46
家風，是一個傳統的家族習慣，它需要我們世世代代一直傳承下去，它體現了一個家族的道德品質，精神風貌。
家風，人文底藴深厚，民眾素來十分重視家風！因為，良好的家同，它是多麼的重要！它能引導一個人的.進步。
我們家的家風是勤儉節約。
古人説的好：學古訓有獲，勤以養德，儉以養身。不錯的！
小時候我聽爺爺奶奶説起過：他們從七歲就開始到山上放牛，九歲就開始自己拿着小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞，勤勞得雙手都起了繭，並且都不停歇一會兒，爺爺奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他們就要做了，並且是在早上，他們大多是在農田裏幹活，經常穿着草鞋，戴着草帽的。回來之後，只是換了一套衣服，便開始打掃客廳，房間的衞生了，掃了又掃，拖了又拖，總是有忙不完的活。
“勤儉節約”這個好家風，使我也不斷的進步着，我開始變的更勤勞，更儉節，在吃飯時，儘管已吃的很飽，也要把碗裏飯粒吃的乾淨，沒有一點浪費。
“人家不論貧富貴賤，只內外勤謹，守禮謹法，尚謙和，重謙恥，是好人家”我想，我們應該是好人家了吧，我希望，每個好家風都可以延續傳承下去。
家風的作文 篇47
古人説：忠厚傳家久，詩書繼世長。
一個家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在的時候，救濟學子，減少徭役，善行惠澤天下。別人相中一塊風水寶地，要給他當府邸，他拒絕之後，把這塊風水寶地建成書院。他説：希望大家都能享受到這塊好風水。北宋土地兼併嚴重，很多的豪門大族家裏土地千頃，平民百姓卻沒有土地，流離失所。范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的田地作為公益田，讓他們免受飢寒之苦。後來因為戰亂，義田遭到毀壞，他的後代卻毅然扛起義田復興的責任，幾次被毀，幾次重建。範家後代繼承了他的善心，將他的善行延續了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的後代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹，這棵大樹庇護着他的後代子孫，從宋朝一直到清末，整整八百年的`時間裏，興旺不衰。
善良是最好的家風。
善良是內心的高貴和堅守，成為一個好人，心中自有美好世界。
一個在寬厚善良家庭里長大的孩子，氣質更有親和力，他們有更好的人緣，更廣闊的人脈；
古人説：人而好善，福雖未至，禍其遠矣。對於孩子來説，善良是最好的護身符。
家風的作文 篇48
家風是一種，潛在的無形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響着孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最基本最直接最經常的教育。他對孩子的'影響是全方位的孩子的世界觀，人生觀性格特徵，道德修養為人處事及生活習慣的每個方面都會打上家風的烙印。我是在傳統樸實的家風薰陶下長大的，善良、有愛、誠信、有擔當，同時也在傳遞給我的孩子。
生活中點滴小事，家長教育決定國家命運，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場玩沙，沙堆處放了一個木製坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛不釋手，一直到我們走這個小坦克就陪伴着他，該回家了時我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再説放着就是讓小朋友玩。
好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響着大眾的道德水平與社會的風氣。先從我們一個小家庭做起吧。
家風的作文 篇49
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但是他們沒有一句怨言，媽媽下班後，我總能聽到她匆匆的.腳步聲跟氣喘吁吁聲。媽媽一手提着包，一手提着為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫着家裏做家務活。白天姥姥幹，晚上媽媽搶着幹，讓姥姥休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裏閃着微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
因為我的媽媽很勤勞，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟媽媽搶着做家務，忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風————勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬户之中！
家風的作文 篇50
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。
爸爸告訴我要勤勞，做事不能拖拉。爸爸常年在外工作，但是隻要他在家，家裏每天都會叮叮噹噹響個不停，那是爸爸刷鍋洗碗的聲音。爸爸和媽媽每天都很勤勞。他們還專門在一個月中選擇一天來大掃除，全家大動員，把家裏打掃得乾乾淨淨。在勤勞的家風上，爸爸媽媽給我和弟弟做了很好的榜樣。
媽媽告訴我要自立自強。記得有一次，我從學校回來，媽媽沒有來帶我，我便自已走回了家。敲了門，沒有人在家。我在家門口等了好久，也沒有人回來。於是我絞盡腦汁，終於想出了好辦法。外婆家離我家不遠，我一路小跑跑到外婆家，有禮貌的和她説明了我的原因，我急忙打電話給媽媽，媽媽對我説了對不起，因為她工作太忙，忘記了帶我的時間，並説了會來外婆家帶我。瞧，我解決了一個問題。
家風這個東西是説不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨着時間的推移，一個家的.家風會被不斷的充實和更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，並且代代相傳，千千萬萬條家風的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息。
