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以勤奮為題的作文範文

作文 閲讀(1.42W)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以勤奮為題的作文範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

以勤奮為題的作文範文

以勤奮為題的作文範文1

“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打着地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽裏,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們為班裏取得了全校第一的好成績。

可是,在這成功的喜悦與快樂背後,您知道我有多麼勤奮嗎?

艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發燙,在這兒赤日炎炎的季節裏,蚊子可沒閒着,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸着同學們的鮮血。

在訓練的第一天,吳越與塗俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什麼要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊。”

第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這裏艱苦訓練,我不應該在這裏垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。

第五天,自從我想通後,我有了很大改變。據我觀察發現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照着他們的方式戰戰兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。

終於,有一天,同學們誇我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。

到了比賽那天,我們都正常發揮,為班級爭得了許多榮譽。

“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收穫就是多少;不成功前是艱苦的,成功後卻是無比的甜蜜。

以勤奮為題的作文範文2

在這大千世界裏,有許多意志力堅強並且勤奮學習的人,值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。

海倫出生時,聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的讚美,可是好景不長,在她一歲半時,突然發了一次高燒後。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;説不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子,家人儘可能的'包容小海倫,只到她六歲。一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導師莎莉文老師,她用愛心與責任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙,因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識,因此老師叫得格外辛苦,但她並沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的薰陶下,開始如飢似渴的學習,以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包紮起來,就這樣小海倫學會了用手指“説話”。

人們不敢相信,一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什麼力量支持了她?海倫説了這樣的一句話:我們用行動的意志,依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強,而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背後付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學院。

確實,我們太幸運了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關心我們的家長,有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習,我們應該學習海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學習環境,我們應該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達成功的終點,體現人生旅途上真正的價值!