在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的好想作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好想作文500字 篇1
在成長的小溪邊，拾起多少苦澀的詩行。
------題記
鄒校長已經走了，我還是不敢相信這個事實，心裏滿是止不住的傷痛，沒有人知道，深夜裏，我在被窩裏曾經多少次為他哭濕了枕巾；沒有人知道，我為他寫下了多少懷念的文章；沒有人知道，我在心裏悼念了他多少次。
雖然鄒校長只教過我一年，我也並沒有表現出我有多少喜愛他的跡象，可是“尊敬”，“愛戴”早已在我心中紮了根，對於他的逝去，我是很悲痛的。現在大家都懷念他，可見他是那麼的受人喜愛。他是一個敬業。樂業的好校長好老師。記得七年級開學時，我們對中學生活很憧憬，可是沒想到來了這麼一個其貌不揚，甚至有點醜的老師，我們很失望，心裏很排斥他。在上第一節課時，對於他提出的問題，我們是不理不睬，可他不惱不羞，依然笑眯眯的為我們講課，在上過幾節豐富多彩的語文課後，往年打心眼裏喜歡上了他，再也不排斥他了。我們很快打成了一片。後來，即使他不教我們了，遇到我們，他還是慈父一般揉揉我們的頭，叮囑我們堯好好學習。
可是天有不測風雲，這麼好的一個老師竟然出了車禍。在得知這個消息時，原本吵鬧的課堂立即安靜下來，大家都為這個可敬的老師傷心。聽語文老師説，樓上有幾個女教師在聽見這個消息時，都哭了。鄒校，你知道你在我們心中的分量有多重嗎？你走了，留給我們無限的思念……
不知誰説過“一個人鋪設的五彩斑斕，在他死後便迴歸到虛無的純白”，我想，他説錯了。就算過了十年，二十年，我們對您的思念也不會改變。
鄒校長，你知道嗎？我多想再看你一眼啊?!
好想作文500字 篇2
親愛的阿夏，你還好嗎？我很想你呢！知道嗎？現在的我坐在考場裏，眼裏噙着淚水慢慢寫下關於我們的一點一滴。
是一條長線，線的一端是你，線的`另一端是我，一回望，便又看見了你的音容、你的笑貌，你還是那麼可愛，那麼美好，永遠封存在我的記憶中。
你是一個愛哭也愛笑的，天性活潑的你總能把我逗得前仰後俯，兩個在大庭廣眾之下，毫不顧形象地大笑，引得路人頻頻回頭。第一次見到你，是在7歲的時候，那時的我並不像現在這樣大方、活潑。剛搬到你所在的小區時，看見那麼多的陌生人，沒來由的想回避。這時的你大方灑脱地走過來，朝我微微一笑，説：“你好，我叫夏安，你可以直接叫我阿夏或阿安。嗯，你呢？”我看着你，不再害怕，點點頭：“我叫茜。”“茜麼？以後就是了哦。”就這樣，我和你成了朋友。
以後的我們，一起做惡作劇，要不，偷偷拿走鄰居張奶奶的枴杖；要不，偷偷把趙大爺含辛茹苦中的花全部毀掉。總之，我們不知道被父母警告過多少回，卻還是這樣調皮、搗蛋。
雖然説這樣，但你卻是一個很好很好的孩子。一隻小貓、小狗的死會讓你傷心半天一隻蝴蝶、蜻蜓的死會讓你後悔不已。你是個多愁善感、善良到極點的孩子。
我們一起瘋、一起鬧，更重要的是我們一起相互扶持、相互鼓勵。樂感好的你在我哭泣、傷心時，總會對我唱很多很多勵志的歌曲；而我在你悲傷時，則會帶你去江邊散心，吹着江風，忘卻一切煩惱。
天下沒有不散的宴席。你隨着你父母搬家到了南方的一座城市，而隨後我也搬家了，恰好遺失了你的聯繫方式。
阿夏，知道嗎？有你同行的日子，是我這一生中最的日子。有你同行，我甚感幸福。
好想作文500字 篇3
時間光門，為我打開，我願用一生去等待，生與死，利與弊，好與壞，對於我來説，都只不過如浮雲般。若能夠返回童年，返回兒時，我也願付出生命的代價。
時間飛速，轉眼我就成為了一名中學生，不同的生活，不一樣的日子，就這樣一天天的過去了，有時想想，亦覺得挺有意思的，考試，測試，作業，是每天必不可少的日常活動，有事找老師，找同學，找家長，找自己。。
一次測試，身為擅長數學的我，將自己的長處——數學，考砸了，後果也是可想而知的，班主任將我叫到旁邊訓斥了一頓，我自己心裏也很清楚，考砸是什麼樣的概念，我只有發奮學習，在下一次努力扳回來，我這樣做了，第二次考試如約而至，我憑藉近期的努力以最認真的態度來迎接這次考試，終於，在第二天，我取得了較好的成績，這時，班主任又將我叫到身邊讓我下次可不能再失誤了，我也答應並承諾了。
小時候，國小的老師是不常管我們的，每次考試不管成績如何，老師也不會怎麼説，一切都靠我們自己，我，倒是很喜歡那時的生活，説真的，現在的中學生活真的很充裕，但我還是比較嚮往在國小的生活，這倒是應了一句話"總是到了失去才懂得珍惜“
時光如梭，不能重返，我們唯一能做的，就是應對。
好想作文500字 篇4
看了一下手機，昨天好像是立冬。
刺骨的寒風並沒有給我一點反應的時間，未經允許就狂傲的來了。聽着一聲聲嘲笑着的咆哮，忽然覺得自己好脆弱，也許這就是立冬的意義了吧。
這個時候我突然好想回到春天，去曬曬那讓人興奮的陽光，去聞一聞那盛開的鮮花，那該有多好。人啊，就是這樣的，春天盼望夏天，夏天盼望秋天，秋天呢又盼望冬天。這是為什麼呢？我不知道。我只知道這一盼就盼了一年，一年時間説長不長，説短呢也不短，那些懂得生活的人在這一年裏活得充足，收穫到了很多的東西；那些不懂得生活的人迷迷糊糊的度過了一年，也收穫到了很多東西，有一點是可以確認的，不懂生活的人並沒有去盼望春夏秋。
也許只有當爆竹炸響的那一刻我們才知道自己度過了一年，也許門外的寒風也可以告訴我們——“快一年了”。是的，寒風能告訴我們快一年了。
一個人走在下着小雨的路上，迎面吹來的是骨裂的寒風，一遍又一遍，沒有止境。頭髮上滴下了一滴一滴的雨，我快步的走着，可是這又能怎樣呢？我感覺自己一直在原地排行。原以為樹下可以避一避雨，躲一躲風，最後發現並不是這樣的，只感覺到雨更烈，風更急。
看着身邊走過的同學，他們三兩成羣的在雨傘下説着，笑着。忍不住打了一個冷戰給，我的腳步再次加快，朝着宿舍快步的逃去。
