（優選）五年級作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

誠信是什麼？誠信是一種力量的象徵，它是一個人的高度自重、內心的安全感和尊嚴感。誠信是埋在海灘裏的貝殼，儘管被埋在沙子裏，但卻能發出耀眼的光芒；誠信就像鄉間的小野花，但卻能傳遞遼遠的芬芳。

大家一定知道漢朝的開國功臣韓信吧！他小時候，家裏很窮，常常衣食無着，他跟着哥哥嫂嫂住一起，靠吃剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥幹活，晚上刻苦讀書，刻薄的.嫂嫂還非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，還沒用處。於是，韓信只好流落街頭，有一位別人當用的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他吃飯，他很感激這位老人對她説：“我長大了一定要報答你。”後來韓信在為了著名的將領，被劉邦為楚王，他仍然惦記着曾經幫助過他的老人，於是他找到了老人，像對待自己的母親一樣對待。

大家對《曾子殺豬》這個故事並不陌生了，故事中的曾子的妻子為了拖住孩子就説不買肉就殺豬，等妻子回家後孩子發現根本就沒肉，騙了孩子，曾子對妻子説不能欺騙孩子，殺了一頭豬算什麼呀，要教會孩子要講信用，要想得到別人的信任，首先自己要守誠信。 人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠信，誠信就用金錢永遠也買不回來的東西。

五年級作文 篇2

這是一件令我感動的事情。

記得那一次，我因為睡覺睡過頭了，起牀後便着急地向學校狂奔，在奔向學校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衞生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業，整理好蘇包，拿了一張衞生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會，黃老師走了過來，問我為什麼要用衞生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的説給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的.不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衞生所檢查一下。

張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衞生所檢查。在張老師打電話的時候，我感動地都快哭了，因為我不是一個成績很好的孩子，可是老師對我那麼好，把我當好孩子一樣對我好。但是爸爸説過男子漢流血不流淚，便忍住了，然後，媽媽着急的趕到了學校，帶我去我們利北村衞生所檢查去了。

啊，這件事情真讓我感動，我發誓要做老師的好學生，爸媽的的好孩子！

五年級作文 篇3

我相信大家一定看過許多的漫畫吧？《父與子》這本漫畫的作者是德國的埃奧卜勞恩。其中《圖畫的侷限》就是其中一個有趣的故事。

第一幅圖上我們看到淘氣的兒子想打高爾夫，於是他跑到鏡子前練了起來，誰知揮杆太猛，只聽“哐”的.一聲，鏡子被打破了，兒子面帶懼色跌在了地上，他心裏想：父親回家後看見如此情形，會怎麼樣？忽然，他靈光一閃，找來了一把小椅子、畫筆和顏料，他把鏡子上剩餘的玻璃掃乾淨，接着，他拿起畫筆畫了起來，不一會兒，一個繫着領結，穿着西裝的父親躍然鏡上，他看着自己的傑作，不覺沾沾自喜起來。果然，父親來到鏡子前打領帶，他無意間發現了有些不對，他自言自語起來：“我打的是領帶，鏡子裏怎們是領結呢？”兒子一聽偷偷地跑了......

看完這則漫畫，我不禁笑了，可仔細一想，兒子如果勇敢地向父親承認錯誤，事情不就不會這樣了嗎？兒子的行為讓我想起人文書上的一個故事：一個人到達了人生的渡口時，他已經有個“美貌”“誠信”“機敏”等七個背囊，小船起初風平浪靜，可突然風起浪湧，險象環生，船伕要這個人丟棄一個背囊，這個人把“誠信”丟入了大海中。誠信該被丟掉嗎？不該！誠信有如一把金鑰匙，它可以讓我們受益一生，它可以幫我們開啟一個個人生的寶藏。一個沒有誠信的人就會失去大家對他的擁護和愛戴。假如當初兒子向父親承認錯誤，或許迎接他的將是讚揚的掌聲而不是無情的巴掌。

讓我們大家記住這個詞“誠信是金”，做一個勇於承認錯誤，敢作敢當，誠而有信的人吧！

五年級作文 篇4

我很討厭蚊子，你知道原因是什麼？我給你講個故事也許你就明白了。

一個夜深人靜的夜晚，我的家人都睡覺了，我也慢慢的進入了夢鄉，突然我聽到一陣嗡嗡的聲音，我想一定是討厭的.蚊子。於是，我馬上打開燈，左看右看，我發現幾個小黑點在電燈旁，我馬上拿起電蚊拍，往電燈旁邊揮舞了幾下，但是沒有拍到，蚊子逃之夭夭。

我沒有放棄，繼續找尋。當我一轉頭，一隻蚊子就飛到了牆邊，霎時我用力一拍，哈哈，拍到了。但是，因為剛才太馬虎了，所以沒有發現電蚊拍是沒電的，就讓蚊子虎口逃生了。然而我也沒有放棄，反而拿起枕頭往電燈旁邊揮去，結果也沒有什麼效果。

我動了動腦筋，想到了一個好辦法，那就是：先讓蚊子美餐一頓，然後以迅雷不及掩耳之勢消滅它。我把褲子捲起來，迎接蚊子來美餐一頓。過了一會兒，蚊子真的向我飛過來，只見它停在我的小腿上，用它那像繡花針一樣的針狠狠地刺進我的皮膚，我咬緊牙忍住痛，用力往蚊子身上拍下去，慢慢地打開雙手，看見它無力地躺在我的手心裏。我得意的笑了。

同學們你們是否也經歷過“人蚊大戰”，是否也有我這般得意的心情呢？

五年級作文 篇5

瞧！軒軒穿着媽媽給小美買的公主裙，神態端莊、提着裙襬走來走去，還洋洋得意的説：“你們瞧！我是小公主！”真是比女孩還臭美呢！

我有一個兩歲的弟弟——軒軒。他長着秀氣的一字眉，兩個炯炯有神的大眼睛，總閃着機靈的光芒 ; 高挺的鼻樑，小嘴是玫瑰花的顏色。如果你不看他短短的頭髮我想你一定會把他認成女孩！家人也樂得把他當成假姑娘。不過，他倒把他自己真的當成女孩兒了，想知道我們家“假姑娘”的趣事嗎？那就趕緊來看一看吧！

衣着髮式

一般的小男生都喜歡穿一些酷酷的服飾，基本從來不帶頭飾。可我們家的“假姑娘”卻愛穿連衣裙，還愛帶我的髮卡！嘿，別不信！你瞧，他來了！一襲華麗漂亮的公主裙，頭上戴着我新買的頭箍，腳上還穿着媽媽的高跟鞋！他像個模特兒似的走着貓步，一邊走一邊得意洋洋的對我説：“我是小公主！”轉到鏡子面前照了照，滿意的點點頭，又向全家人都展示了一番，他的姿勢更是標準：一手掐腰，一手提起裙襬，頭微微揚起，嘴角帶着自豪的笑容，好像她真的是個小公主似的！這時，他走到那茶几旁突然發現了媽媽放在桌子上的bb霜，像發現了寶貝似的趕緊捧起，拿起粉撲裝模作樣的在臉上拍起來。誰知道他是打哪兒學來的'？我笑着跑到他的旁邊把粉撲奪走，他先哭鬧試圖要把粉撲奪走，當然他敗下陣來，只好灰溜溜的走了。正當他失落的時候，突然他的眼神突然炯炯發亮，他又想到了什麼鬼主意？只見他目不轉睛的盯着我的畫筆，我以為他要畫畫，卻沒想到，他拿起畫筆在指甲上塗了起來。見我過來了，還躺在牀上，把畫筆給我，伸出手，讓我給他塗！你瞧，他是多麼“臭美”呀！

玩具喜好

不止這些，這個“假姑娘”還喜歡玩芭比娃娃，喜歡看葉羅麗精靈夢，等女孩兒看的片子！看到地毯上被胡亂扔了一地的芭比娃娃衣服，就知道他剛剛在這兒玩兒過。正當我想找到他興師問罪時，他卻在後面拉我的衣角，説：“姐姐，給我調小馬寶莉！”説完，用小手指指電視。他的意思是：把電視打開給他調小馬寶莉。我不打開電視，卻問他：“我給你調變形金剛怎麼樣？”他一聽突然嚇得一顫，又搖頭又擺手：“不，不！嚇人！”我一聽，立刻笑了：男孩子還害怕變形金剛！哎，他總是這樣，總是把自己當成女孩兒一樣。

這就是我家的“假姑娘”，想想他的可愛模樣，我不禁又笑了起來！