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印象作文300字3篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的印象作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

印象作文300字3篇

印象作文300字 篇1

在千滋百味的成長過程中,我遇到了各種各樣的人:老師、父母、同學、陌生人......但給我難以磨滅的印象的人是我的英語老師兼班主任:小杉老師。 在初次見到小杉老師時,我覺得她是個很嚴厲的人,但經歷的一件事讓我顛覆了對小杉老師的印象。 在秋季運動會上,隨着一聲“耶!”而告終。但很遺憾,高興地喊着“耶!”的不是我們而是我們的對手。在比賽的時候我們大聲喊着"加油!加油!"氣勢磅礴,但最後卻以失敗告終,一想到這裏,我們都很沮喪。小杉老師見狀笑着安慰我們説:“沒事兒!我們重在參與。”她的微笑是那樣的親切,話語是那麼的温柔。可即使是這樣,也沒能把我們頭頂的烏雲趕走。當氣氛還很沉悶的時候,小杉老師忽然説:“走!我們去操場上照相!”可能是我們對照相情有獨鍾吧,老師話語剛落,我們頭上的烏雲立刻被興奮、激動與快樂合力趕跑了。到了操場上,我們爭着去搶鏡頭,看到我們的笑臉,老師也快樂地笑了。那時的小杉老師不再是嚴厲的神情而是温柔的笑臉。

小杉老師把我們從沮喪的深淵中拯救了出來。她是那麼的嚴厲而又不失温柔。

印象作文300字 篇2

本學期的第一堂科學課開始還有五分鐘,我的心中便已有萬分猜想,在我的想象中,老師應該滿頭白髮,面孔有幾分粗糙,好似蒼蒼古樹。

上課鈴聞風而至。我滿懷期待地回到座位,等待老師的到來。隨着一陣腳步聲,老師走上了講台。我仔細觀察老師,老師並沒有想像中的那麼老,反倒很年輕,活力四射,再一看,五官與美術老師極其相似,顯得高大,特別強壯。

課到一半,我發現老師講的話特別有吸引力,讓人對答案有種特別的期待感,甚至迫不及待,這對我來説,是極其不容易的。

老師還有別樣的幽默感,使人特別開心。其實不是很搞笑,但從趙老師嘴裏講出來卻使全班鬨堂大笑,一個普通的句子,卻讓人嘴癢癢,趙老師的身影在我的印象中又添了一道神祕的面紗。

趙老師長得特別威嚴,但脾氣特別好,我們在課堂上開點兒玩笑,老師也不計較,但在某些同學玩得太過火,老師便收起笑容,提上嗓門厲聲喊幾句,那聲音撼天動地,好似鬼哭狼嚎,等那位同學發覺後,老師便重新綻開那招牌式的笑容。上課時,老師就像我們的家人,特別親近。

趙老師,我們的新科學老師。

印象作文300字 篇3

她是我的好同學、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長——鄒紅蓮。

她雙眼皮、短頭髮、像個男孩子一樣。她不但喜歡學習。而且還喜歡幫助別人。

她家境不算很好。她的`媽媽是外地的。她聽不懂他媽媽説的話,他媽媽也聽不懂這兒的語言,也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來沒出過門,也沒有説過話。逐漸的,她的媽媽的得了一種病。怎麼治也治不好。

這促使她五六歲就學會洗衣服、八歲開始做飯。以後她家的家務活全包在了她身上。從此以後,她每天早上五點鐘開始做飯,等她爸爸、哥哥吃過飯之後,刷過碗,才去上學。

這並沒有使她的學習退步,而且在我們班依然是名列前茅。她學習非常用功,在課堂上她從不違反紀律。每次老師提問問題,都能看見她高舉的小手,再難的問題也是如此。

在早自習的時候,身為班長的她主動帶領我們讀書。老師不在的時候,在她的帶領下沒有一個同學違反紀律的。這使我班在一年一度的“優秀班級”班級評審中獲得第一名。

我為我們班有這樣的好人才、好班長感到驕傲。