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有關國小寫事作文900字合集5篇

作文 閲讀(2.56W)

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的國小寫事作文900字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小寫事作文900字合集5篇
國小寫事作文900字 篇1

一粒種子不小心被人遺棄在一片草地裏。它是一粒綠豆,像珍珠那樣大而亮。

一天早晨,它還在土壤裏呼呼大睡呢。一股暖和的感覺使它非常地舒適。他睜開眼睛,可四周卻是黑乎乎的一片。“這兒怎麼那麼黑啊?我得快快長大,那樣肯定能快些見到光明。”種子説。它不喜歡這兒,它只想快點兒見到那光明的世界。一隻小蚯蚓慢悠悠地爬過來,説:“你是剛剛來的種子吧?依我看,你這麼小,還是別上去啦。你看我,在土地下面生活不是挺好的嗎?還很舒適呢!”“ 不!那樣只會浪費我生命。我必須奮鬥。”種子信心十足地説。

小種子不聽信蚯蚓的引誘,決定開始它的成長旅程。它天天都吸收着太陽光的能量,可水卻很缺乏。小種子漸漸地長大,它的身子裂成了兩半,裏面伸出了一根小小的芽,那是多麼地可愛呀!小種子慢慢地長出了根來。為了生存,種子把根深深地扎進泥土裏,汲取水分。可是有時,一些可惡的螞蟻也來欺負它,它們很不懂事,總是咬這粒小種子。堅強的種子雖然很疼,但它仍然默默地忍受着,是土地上的光明世界在支撐着它。

在土地下面,小種子也碰到了和它一樣的朋友們。種子覺得它們很懶,整天只知道享受,一點也不知道奮鬥。別的種子卻説它太傻了,紛紛勸他別再往上生長了。懂事的小種子總是笑呵呵地對它們説:“你們不懂得什麼叫真正的生活,假如我的一生都在這種地方度過的話,那我活着還有什麼意義呢?這種看似安逸的生活我不稀罕。”

天天早晨,種子都會仔細地聆聽着地面上那各種各樣的聲音:有時是一羣孩子的嬉笑聲;有時是自行車那“鈴鈴鈴”的響聲;有時則是風吹草地的聲音。這一切,種子都覺得很希罕,什麼時候我也能親眼看到那繁華的景象呢?小種子痴痴地想着。對,會有那麼一天的。

小種子努力的地向上伸着身子,可是它卻總覺得有一股力量在阻止它前進。原來有一塊石頭壓在它的偏右邊呢,這下困難就大了。“你還在白費勁麼?唉,一粒小種子居然想和大石頭較勁!真是不自量力!”可惡的蚯蚓總是在它面前諷刺它,小種子才沒被它教壞呢。每一秒小種子都在使勁地往上擠着,每一秒它都在掙扎,往石縫那裏鑽。

日復一日,終於有一天,很有毅力的小種子終於衝破了大地的綠衣,見到了它做夢都夢到的光明世界!那刺眼的陽光明亮地照耀着小豆芽的眼睛,它沐浴在新鮮的空氣和燦爛的陽光中。過了許久,小豆芽才敢慢慢地睜開雙眼。啊!它看見了許許多多的孩子和大人們,它們在放着風箏呢,人人臉上都洋溢着快樂的光線。原來,小種子正趕上了春天了!青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,小豆芽都看見了。它的心尖像抹了層蜜糖,甜美透了,它快活得像個天使一樣。

原來世界上還有這麼漂亮的地方!

國小寫事作文900字 篇2

巨人學校西單國小分校 指導老師:柳秀英

我是一隻北京雨燕,大自然裏可愛的一員。我有漂亮的翅膀,毛茸茸能過的羽毛,一雙又亮又黑的大眼睛和尖尖的小嘴。我個頭不算大,小巧玲瓏。人們都非常喜歡我們。

你們知道嗎?我們還很出名呢,過去老北京叫“燕京”,就是以我們來命名的;小朋友們喜歡的沙燕風箏是按我們的形象設計的。老北京有許多鬱鬱葱葱的大樹,有許多木結構大屋檐的平房,有清新的空氣……非常適合我們居住。我們世世代代在這片熟悉的土地上繁衍生息,與人類朋友和諧相處,這裏常常能看到我們的身影。

我愛美麗的北京,看到我的家園迅速的發展我非常高興,北京每天都有新發展,新變化……如今,崎嶇不平的小路已變成四通八達的公路;高聳入雲的大樓已替代了破舊的磚瓦房,我昔日的老鄰居們(人們)已住上了寬敞明亮的新房——我真為他們高興,也為北京巨大的變化而高興。

有一個早晨,我收拾好了屋檐下的巢,對我的小寶寶説:“媽媽出去找點吃的,很快就回來,你們乖乖地呆在家裏。再見,孩子們。”説完,我愉快地飛出了我的巢。我飛到了我以前和同伴嬉戲的地方,往日那棵茂盛的大樹已經沒了,這裏也不是一片野草坪了,已變成了一個繁華的廣場。我又飛到了以前小河溝旁邊,那裏也已成為乾涸的河牀了,沒有一根蘆葦,一條魚……我記得小時候還有很多有茂盛植物的地方和有豐富食物的地方,可我現在怎麼也找不到它們了,我只看到高樓林立。

我飛了一天什麼也沒有找到,最後好不容易在一家飯店外面撿到了一丁點的麪包屑,叼起來沒敢歇會兒就往家飛,我想小寶寶們一定餓壞了。

可是我做夢也沒想到會是這樣——當我飛到“家”的位置時,“家”已不再存在。只見我的巢所在的平房已成為一片廢墟,一輛推土機正在忙碌着。我在廢墟上面飛來飛去,試圖找到我的巢,可是又髒又亂的廢墟里一直沒見到我的巢,我大聲呼喚我的寶寶,可是沒有迴應……我再也沒找到我的巢。

啊,城市光顧着發展而不顧保護環境,如果自然所遭受的破壞到了一定的程度,它也會阻礙城市的'發展。我們雨燕在市區越來越少了,我們似乎已被人類遺忘。我們沒有了家,適合生活我們的地方被破壞,改造……我無法在以前美好的“家園”裏生存了,我要被迫遷走了。

我實在不願離開北京,可我已無法生存在這兒。但是,就當我和我的姐妹要飛走之前,我們聽到了一個令人感歎的好消息:北京為了迎接08年的奧運會,建造了奧林匹克森林公園。奧林匹克森林公園是北京最大的公園,有很多濕地與樹木,自然環境優美。而且要建造一個雨燕塔,要召喚雨燕居住在那裏。太棒了!看來人們也有保護我們的意識啦!我和姐妹們興奮不已,我們將有新家了。

我要留下,我不遷走了。我要等到雨燕塔建好之後,與夥伴們去那裏安家。聽説了人們要保護雨燕,保護自然,我就飛上藍天,去通知我的夥伴們,去告訴它們:“人們沒有忘記我們,你們看,福娃妮妮就是我們雨燕,我們正在走向奧運!飛回來吧!”

國小寫事作文900字 篇3

要戰勝失敗,你身上必須有一種“難以名狀的東西”。經歷了一百次失敗,但你沒有堅持到一百零一次,那麼你的所有失敗就是“失敗”;經歷了N次失敗之後,如果你終於在N+1次踏上了成功的疆界,那麼原來所有的那些失敗都叫“成功”。

——題記

人生,有許許多多的成與敗,就像小船在大海中航行,風雲莫測。

挖山藥,大家聽起來可能認為十分簡單,可事實卻是一個字:難﹗不過我可有一次這樣的經歷,聽我一一道來吧﹗

前幾天,好朋友霄霄一家要去郊外兜風,霄霄叫了我們幾個好朋友一起去。一路上,我們説説笑笑,好不熱鬧。十幾分鍾後,我們到了所謂的山藥基地。下了車,我們爭先恐後的跑過去。啊?這裏就是山藥基地嗎?怎麼一個個的大坑啊。打聽後才知道,原來這一個個的大坑就是人們挖過山藥的痕跡,這些山藥已經挖完了。聽到這些後,我們一個個沮喪之極,心想:“這次一定是白來了,不過…”這是挖山藥的大伯説道:“我們那,還剩一小塊地沒有挖,你們拿上工具去挖吧。”聽到這兒,我們高興的一蹦三尺高,拿上工具蹦蹦跳跳地朝那塊地跑去。

到了那兒,我們看見有兩個男孩也在挖山藥,他們的旁邊已經堆了好多山藥了。我們便向他們“取經”該怎麼挖。他們停下手中的活,告訴我們,這塊地是沙土地,需要用手掠一下,就可以看見指頭粗的山藥根了,然後順着根挖,就能挖到了。

聽了這個男孩的一番話,我們幾個便忙活起來:又是掠土,又是找根的,大家幹得熱火朝天,一點兒也沒有要休息的樣子,可就在這個時候,一個夥伴大叫一聲:“我不幹了,這怎麼挖呀?怎麼老是斷呀,咱們去玩別的吧”她説完後,大家也應聲隨和,放下工具去玩別的了。但我想,一定要挖到山藥,讓她們瞧瞧。這時,好朋友霄霄説:“你還是別挖了,你看看那兩個男孩滿頭大汗的樣子,你挖不到山藥的”。我對她説:“幹什麼事,一定要嘗試後再決定會不會,你想玩你就去玩吧,我要在這兒挖”。我説完後,他便搖搖頭走了。我找了一根又長又粗的山藥根,開始挖起來。這時,只聽“咔嚓”一聲,山藥斷了。旁邊的男孩説:“應該在山藥根的旁邊挖,慢慢靠近它。因為山藥在土裏是豎着長的,你直上直下的挖,肯定會挖斷的呀”。我聽了他的話後便重新挑了一個山藥根,順着它的四周挖,挖了將近二十釐米後,我發現還沒有到頭,便有些沮喪,但又轉念一想:這説明我挑的是個好山藥呀。於是又興致勃勃的挖起來。半個小時過去了,我抬頭一看,一根又大又粗又長的山藥放在我的腳邊,我開心極了,準備拿起來與小夥伴們會合時,旁邊的大哥哥説道“你挖了這麼久也不容易,我送你兩根吧。”説着就送過來兩根他挖的山藥,我高興地向他説了謝謝。

晚上,媽媽炒了一盤山藥,還用山藥熬了粥,我覺得嘴裏的山藥是那麼的甜、糯、軟,因為,他們是我親手挖到的﹗

國小寫事作文900字 篇4

繪畫對我有着神奇的吸引力。

我上幼兒園時,總喜歡在自家的牆上拿着鉛筆塗塗抹抹。那時候我最喜歡畫汽車了。可在牆上來的汽車外形簡陋,輪廓七扭八歪很難看,但我卻很驕傲,因為那個時候能畫出汽車已經很不錯了。每畫完一件“作品”,我就會興奮地把爸爸媽媽拽來欣賞我的“傑作”,並不停地問他們“畫得怎麼樣?我畫得好看嗎?”爸爸媽媽便異口同聲地回答“畫得很好,非常好看。”每到那時,我心裏總是美滋滋的。

我上一年級時,爸爸媽媽看我喜歡畫畫,便替我報了美術班。第一次上美術班時,教我的嶽老師問我:“你最喜歡畫什麼?”“汽車“我不假思索地答道。“好,讓老師給你畫幾輛吧!”只見,老師手中的畫筆彷彿有着神奇的魔力,寥寥幾筆就畫出了汽車的輪廓。不一會,幾輛十分逼真的汽車便呈現在了我的眼前。接着老師用天藍色塗車窗,用紅色、綠色塗車身,用黑色塗車輪,我不禁心裏驚歎道:真是太神奇了!將來我也要畫出那樣漂亮的畫!老師引導我畫第一幅作品《蝸牛和烏龜》,在繪畫的過程中,老師口中所説的“三原色、輪廓”之類的詞語,我聽得一頭霧水,“三原色、輪廓究竟是什麼?”我暗自思忖着。我照着老師的模板畫了幾隻蝸牛和烏龜,在每隻蝸牛的身下畫一大片樹葉,再畫上一面小旗子,用勾線筆畫出輪廓後塗上五彩繽紛的顏色。老師欣賞了我的畫後,誇獎我想象力豐富,在畫的背面寫上了100分,雖然畫的胳膊痠痛,塗色時手也被蠟筆染的五顏六色,像調色板一樣。可我高興極了,心裏像吃了蜜一樣甜,因為我得到了老師的表揚。

在學習繪畫的過程中,我懂得了不少道理!有一次,我為了節省時間能和畫室中的小夥伴玩,畫畫時心不在焉,畫面十分粗糙。老師模板上畫了好幾只小動物,我只選擇了最簡單的一隻打算矇混過關。可是當來接送我的爸爸看見了我的畫後,臉色立刻由晴轉陰。他語重心長地對我説:“做什麼事情都要有端正的態度,不能抱着僥倖的心理去偷工減料,最終欺騙的是你自己。”在爸爸的嚴厲敦促下,我靜下心來重新畫了一幅畫交給了老師。從那以後,在繪畫中我再也不偷工減料了,而是踏踏實實地去完成每一幅繪畫作品。

在學習中,繪畫還幫了我大忙,每次做手抄報時,我總會易如反掌地畫出我想要的畫面,每次我的手抄板都會受到老師和同學的一致好評。每到那時,我會在心裏暗自慶幸,這都要歸功於我的繪畫技藝啊!

在繪畫中,我慢慢地長大了,也越來越喜歡繪畫了。我的繪畫技能日益提高,繪畫鑄就了我的耐心,敏鋭的觀察力、豐富的想象力,充實了我的課餘生活;還讓我懂得了做事時要嚴謹認真的道理,總之繪畫給我的生活帶來了無限的樂趣。我喜愛繪畫!

國小寫事作文900字 篇5

童年,好似一部情節曲折的電影。一個個細小的情節越積越多,便構成一個金色的童年。我熱愛童年,但更愛童年中每一個細小的情節。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事,至今想起來,還會自己暗暗發笑。

在三年前的一箇中午(夏天),一位小少先隊員大概八歲,正一手拖着一隻白鞋,另一隻小手卻拿着黑色鞋油和刷子刷着雪白的白鞋。真不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎麼一回事呢?真是一聽不知道,一聽笑笑笑啊~!你還不知道吧?彆着急,聽我慢慢道來。原來,這小少先隊員正在“幫助”自己擦鞋呢~!他想:我長大了,已經上一年級了,老師説了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母親了。這擦鞋的小事難不了我,我看街上人擦鞋也不哪個樣嗎?只是把鞋油往刷子上一抹,再往鞋上一擦,不就完成了嗎?想罷,他看見自己的白鞋髒了,就把鞋油往刷子上一抹,再往白鞋上一擦。呵~!白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過多時,他的傑作出來了,鞋油不但用得一乾二淨,而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的傑作,沒想到吧~!他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧,他爸爸剛好上班歸來。看見了他的“傑作,”奇怪的問:“這鞋什麼時候買的,我怎麼沒見過?”他還以為自己把白鞋擦地太乾淨了,連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱裏。淘氣地説:“我自己能做的事情我自己做了,這雙白鞋是我擦的,我擦完你還以為是新買的,哈~!哈~!哈~!爸爸先是一愣,把手往他鞋子上一擦,手就染上了點黑色。爸爸頓時明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉到了黑雲密佈。爸爸問道:“這是你的白鞋嗎?”他還不知天高地厚地説:“是啊,沒錯~!我擦地非常乾淨吧!”隨後,就從裏面喊出了驚天動地的教育之聲。

第二天,他得到深深的教訓,知道了白鞋從不用鞋油,還有隻有皮鞋需要用鞋油,白色的皮鞋用白鞋油,黑色皮鞋用黑鞋油,還有做事情要——他想將功補過,就再次來到鞋架旁,看見一隻白色皮鞋上髒稀稀的,便拿來了刷子。由於白色鞋油用完了,他絞盡腦汁才想出了一條“妙計,”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地,沒完沒了,整整刷了1小時的時間,刷地他汗流浹背。當他再次刷玩時,爸爸剛好又下班回來。他還在鞋架旁等爸爸回來誇獎自己呢!爸爸聞見滿屋子裏全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿着白皮鞋,身旁還放着一個被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒跟爸爸“報喜,”爸爸就先對他大開炮火:“昨天不是剛跟你——”

我告訴你一個祕密哦,文中的小少先隊員正是我,你一定要為我保守祕密呀~!

這件童年的趣事,在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個啟發點。它時刻提醒着我做事情要小心行事,要動腦筋。不然,將又要成為我的“童年趣事!”