在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的優秀想象作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
神奇的傘
傘很常見，可是這不是一把普通的傘，而是一把神奇的傘，它很特別。
炎熱的夏季，烏雲密佈，非常悶熱。我帶着傘，出門了，撐開傘，輕輕地按動傘柄上的開關一，傘會自動製冷，陣陣涼氣在我四周循環，真舒服啊！寒冷的冬天，雪花滿天，寒氣逼人。我走出家門，撐開傘，輕輕地按動傘柄上作文的開關二，傘會自動制熱，暖氣在我四周循環，真舒服啊！
神奇的傘還有更神奇的功能。當我有急事的時候，不用急，我只要輕輕地按動傘柄上的開關三，告訴它我的目的地，它就會啟動飛行模式，安全的送我到要到的地方，真好啊！
這真是一把神奇的傘啊，我要發明它，讓大家享受！
優秀想象作文 篇2同學們，你們想知道未來的世界是什麼樣子嗎?想知道的就跟我一起去未來的世界看看吧。
我乘坐着生日時爸爸為我從外星球買的可穿梭未來的光速飛機，這是用核燃料來驅動的，時速達1000千米。
瞬間，我來到了2399年的大街上，我發現街上交通工具都沒有，我奇怪地問了一位叔叔：“為什麼街上一輛車都沒有?”叔叔説：“你還不知道吧?我們的交通工具除了可以在陸地上安全地行駛，還能在空中自由自在地飛翔，在海洋中無所顧及地遨遊。”我有禮貌地問叔叔：“請您幫我叫一輛時空計程車嗎?”只見叔叔拿起了手機，按了一下顯眼的紅色乘車鍵。“嗖”的一輛酷炫的計程車出現在我眼前，我連忙打開車門歡躍地跳上了車。
坐在車上，我好奇地探了探頭，我發現人們的衣服和以往的與眾不同，奇特的是每件衣服上都多了幾個按扭。我又疑惑地問：“司機伯伯，為什麼現在的衣服這麼奇特啊!他們那些按扭有什麼功能呢?您能告訴我嗎?”司機伯伯説：“你是説那幾個按鍵吧?那是用來更換衣服的款式的。價錢昂貴一點的衣服還能改變雨衣的功能呢，雨衣的顏色還能隨着雨滴的大小而變化着顏色。”我驚歎了：“好先進啊!太先進了!”。有機會，我也要帶一件時空衣到我們學校好好炫耀一下。我偷樂着。
未來的世界，真的太奇妙了，我真不敢往下瞧，又控制不住自己的慾望。
我真希望未來早點到來，那樣我們就可以真正的看到未來神奇的世界了。
優秀想象作文 篇3時間過得真快啊，一轉眼就到了20xx年，現在我已經是北京某商業大型有限公司的董事長了，我想：已經過去二十年了，不知道沅江變化大不大。於是，我乘坐太陽能防氣流超音速飛機，10分鐘後飛到了沅江。
回到沅江，它這“驚天動地”的變化令我大開眼界：一條條公路寬闊透亮，一輛輛目前最先進的太陽能音速環保智能汽車。在每個交叉路口都設有地下通道、人行天橋和地鐵站，還有機器人警察在路口站崗，維護公路順序，保證交通安全。
一路下來，我讚不絕口。科技真神奇！不知不覺我來到了我的母校——蓮花塘國小，這裏的模樣比以前更美了，大門口有自動開門裝置，走進學校，裏面的花壇到處都是轉基因植物，空氣格外得清新。走進教室，我發現每個課桌上都安置了一台電腦，講台上還站着一個機器人，上面標着“語文老師”，然後，機器人就帶領大家讀了起來，這琅琅的聲音，似乎讓我回到了童年時老師帶領大家讀書的感覺，是那麼親切啊！
參觀完學校，我便去我居住的地方，那裏早已成了一棟棟高樓大廈。我心想：這還是我居住的地方嗎？
然後，我再去我小時候經常去的石磯湖公園，那裏建成了一座科技館，裏面眾多的機器人技術讓我眼界大開，有的機器人像螞蟻一樣小，功能卻非常多；有的像姚明一樣高，承擔着繁重的任務。我覺得現在的沅江可真了不起。
我本來還想參觀參觀，可是陳總打電話要我回去，公司有重要事情需要我處理，於是我戀戀不捨地離開了沅江。
優秀想象作文 篇4我睡了一個很長的覺，然後從長眠中醒了。
周圍很黑，我置身無邊無際的黑暗中，卻並不感到恐懼。我不知道這是哪，也不知道我是誰，我只是本能地向上爬。不知為什麼，我感覺上面有東西呼喚我，是光明吧？我在黑暗中奮力向上爬。
就這樣不知爬了多久，我的頭碰到了一個東西，滑滑的，我嚇得趕緊縮了縮脖子，與此同時，黑暗中響起一個聲音：“哎呦，是誰撞我，疼死了。”我不敢做聲。看來，我碰到的'那東西是活的。“哦，原來是顆種子啊。”那個聲音説，“你別怕，我不會傷害你的。”“請問你是誰？你知道我是誰嗎？”我小聲地問。那個聲音“哈哈”大笑了一陣，説：“不知道我是誰也就算了，不知道自己是誰我還是第一次聽説。我是蚯蚓，你是一顆種子。”“你看得見我嗎？我什麼都看不見呢。”我輕聲説。“我們蚯蚓長年生活在土中，看不見還得了！你加油長吧，土地外面就是光明。”蚯蚓先生説。“你知道我是什麼種子嗎？”蚯蚓先生繞着我轉了一圈。“這我就不知道了，啊呀，時間不早了，我該走了，再見。”周圍響起一陣窸窸窣窣的聲音，蚯蚓先生大概走了吧。
我繼續向上爬，四周仍是一片黑暗，原來我是一顆種子，我的四周都是泥土。又不知過了多久，我的頭再次撞到一個東西，很疼。“你是誰？”我問。沒有回答，我又試着碰了碰那東西，硬硬的，是石頭吧？我又用頭去頂，這塊石頭很重，深深地卡在土裏。我有點急了，用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭，我的頭上傷痕累累，每撞一下都是鑽心的疼。終於有一天，石頭被我撞開了，我再次拼命地向上爬。鬆軟的土壤讓我覺得渾身輕鬆，畢竟和石頭比起來，土壤真是柔軟多了。
我鑽出土地的那一天，刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，新鮮的空氣迎面撲來，小鳥在頭頂歌唱，在看見光明的一瞬間，我突然想起來了——
我是一棵小草，一棵執着的小草。
優秀想象作文 篇5假如我會變，我想變成神筆馬良。我會揮動心愛的神筆，盡我所能為人們做好許多好事。
我來到了大街上看到有一個小女孩抓着根盲人杖，原來她是一個盲人，看不見任何東西，我連忙拿出神筆，為小女孩畫了一雙炯炯有神的大眼睛。她終於能看見東西啦！小女孩開心地對我説：“謝謝你，讓我走向光明。”我心裏也是美滋滋的，由衷的為她感到高興，小女孩好奇地指着一棵松樹問我這是什麼東西，又指着一片花草那裏是什麼，我耐心地為小姑娘解答，對她來説，所有東西都是那麼新奇，所有的事物都是那麼有趣。
我還看到一個窮孩子，他的生活十分貧窮，連學都沒法上，我就給這個孩子畫了課本讓他自學，我又用神筆給無家可歸的小貓花了一個温暖的家，還給可憐的孤兒，畫了温柔的爸爸媽媽……
我來到了貧困山區，看到這裏的孩子們穿着一件破破爛爛的衣服，學校很小，只有一間教室，裏面的桌子是用碎石塊隨意壘成的，桌子也是用木頭搭的，同學們上課時用的黑板是木塊灑上黑墨水製作成的，而同學們卻發奮學習，貧困並沒有使他們退縮，我見狀便毫不猶豫地為同學們畫了所寬敞漂亮的學校裏，面有三十間帶電燈的大教室，乾淨整潔的桌子，漂亮的椅子，又寬又長的黑板，我又給孩子們畫了漂亮的衣服和各種各樣的遊樂設施，還有最好的老師……貧困山區的同學們，不會在過窮苦生活。
我要真的變成神經把兩個有多好呀！我一定會利用我的神筆去為人們做無盡的好事，我要好好學習也會把我想到的這些要做成好事可現實！
