無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關於放風箏的作文，歡迎大家分享。
一天，陽光明媚，我和小夥伴來到藍藍的天空下，綠綠的草地上放風箏。
我們的風箏各種各樣，有的是活潑的小燕子，有的是有許多腳的蜈蚣，有的是威武的老鷹，我的就是美麗的小蝴蝶。
風來了，我和小夥伴們連忙拿起風箏準備放飛。我們兩人一組，一人拿風箏，一人拿線軸，只聽一位小夥伴數到“三！”，拿線軸的小夥伴就飛快跑起來，拿風箏的小夥伴也跟着跑，等他放開風箏的時候，風箏越飛越高。於是，我就對小夥伴們説：“我們來比賽吧！”小夥伴們就問我：“比什麼呀？”我回答：“我們來比誰的風箏放得高。”啊！遠處的小弟弟的風箏飛得最高了，看來我們的贏家是那個小弟弟了。
風箏在天上翩翩起舞，晃晃悠悠，我們在地上蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，就像一副美麗的畫，真是美極了！
風停止了，風箏也從天空中款款落下來，我們垂頭喪氣地撿起風箏，慢悠悠地走着，遠處的小弟弟跑過來對我説：“大姐姐，明天我們再一起放風箏。”他的這一番話又讓我滿面笑容。
關於放風箏的作文2今天，太陽高照，有三四級的風，正好是我和爸爸放風箏的時候，那裏人山人海，放風箏的最多。
那天，我和爸爸到世紀廣場來放風箏，我爸爸怕放不起來，就讓我光放線，結果把線用完了，飛的非常高。然後他就讓我來放，哇，我的風箏比中間的的燈塔還高，這風非常大，要用很大的力氣才能拉的.動。然後，我累了，爸爸再控制風箏他累了，我在控制……最後，我們放累了，我就開始收線了，結果沒抓穩就纏繞在一棵最高最茂密的樹，然後，爸爸就去買竹竿來，買來竹竿以後，我們費了好多時間，才夠下來。我們就回家了。這次放風箏我學到了很多東西，我知道大風需要用力拉住。
關於放風箏的作文3今天下午，風和日麗，老師帶我們去廣場放風箏。我拿着一個大風箏，同學看見了連忙説：“你的風箏好大啊！”我説：“當然大！怎麼樣羨慕吧”。另一個同學説：“不一定大就好，是不是好的，只要看飛得高就是好”。“飛就飛”我不服氣地説。開始放風箏了，我拿着風箏飛快地跑起來，過了一會兒風箏掉了下來。老師也來幫我放，也跟我一樣，飛起來又掉下來。老師説：“等到四點鐘後風大一些再放吧！”我再一看，同學們的風箏雖小，可飛得又高又好。高興地跑過來跑過去，放飛着風箏。只有我生氣地坐在草地上，看着同學們放風箏。從這件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或沒用。
關於放風箏的作文4今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛着。
看着搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
關於放風箏的作文5三月，春光明媚，鳥語花香，藍藍的天空中飄着幾朵白雪白的雲。
一大早，小明，小紅和小剛就來到鴛鴦湖放風箏，天空中已經飛滿了各種各樣的風箏，長長的蜈蚣像一條巨龍在空中飛翔，活潑的風箏，彷彿在藍色的海洋裏很快地游來游去，威武的老鷹風箏張開雙翅，好像在仔細的獵物，還有許多風箏，五彩斑斕，極了。
小明迫不及待地拿出燕子風箏遞給小剛，小剛高高他舉起風箏，小明拿着線走，一邊跑一邊放線，小剛大聲喊着：小明，快跑！我要放了！説完小剛使勁把風箏獻上一拋，燕子風箏便晃晃悠悠的飛了起來。小明牽着線興奮地在草地上跑來跑去，風箏越飛越高，不一會兒就只看見一個小黑點。
小紅緊抱着她的蝴蝶風箏，笑眯眯地站在一旁，看着小明和小剛放風箏。不遠處，還有一三口也在放風箏，小孩仰望天空，小手不時地扯一下線，三角形的風箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放風箏，真是一件的事。
關於放風箏的作文6今天，我們冒着濛濛細雨跟着老師去寇公廣場放風箏。
來到廣場，我們都把子的風箏拿出來，把它組裝好，然後就開始放風箏。我一手拿着線圈，一手拉着線，繞着廣場跑起來。風箏飛起來了一點，我心裏感到很高興，於是，我就放了點線，風箏飛得更高了，可是不一會風箏就掉了下來。後來就耐心地教我放，我學會了以後就又試着自己放。風箏飛起來了！我接着放了一點線，風箏飛得高了一點，我就把線放的更多了，風箏飛得越來越高了，就像一隻快活的小鳥一樣，在藍天上
自由自在地飛翔。可它飛了義會有落下來了，我想它可能有點累了吧？
今天放風箏，我明白了一個道理：沒有生而知，只有學而知。
關於放風箏的作文7春天到了,陽光燦爛,春風佛面,我和姐姐到院子裏放風箏。我們來到院子中央,我看到天上飛着蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏......各種各樣的風箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風箏還沒有飛起來呢!
我説：“姐姐，我們把風箏放起來吧。”姐姐説：“好吧!”開始我和姐姐在院子裏亂跑，風箏怎麼飛也飛不起來，我想是不是要順着風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來，於是我又迎風跑，風箏奇蹟般的在我們身後飛舞，我們慢慢放線，風箏慢慢升高了．我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去，不一會兒，我們風箏放得老高，突然，一陣微風吹來，風箏隨風舞動，一羣小鳥飛來在跟風箏問好，原來風箏也懂文明禮貌啊
關於放風箏的作文8又是一年放風箏的金秋時節。週末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風箏。一眼望去，藍藍的天上已經有很多形態各異，五顏六色的風箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸託着風箏，我舉着線軸逆風快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我託着風箏，爸爸見起風了，就説：“放手！”他快速退了幾步，不時用手拽一拽風箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直衝雲霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空。看着天上高飛的風箏，心裏真是開心極了！
關於放風箏的作文9今天，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太鬆。線緊時，可適當放；線鬆時，要及時收，防止風箏失去平衡。
我記住媽媽的話，站在荒野的中心，用右手拿着風箏，左手握住線軸，隨着春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脱大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看着大蝴蝶努力地飛着，我也拉着線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一隻無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩地在天空中飄着
我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！
關於放風箏的作文10今天，我和爸爸要到大操場去放風箏，可是我們又沒有風箏，我和爸爸就想到了一個主意，就是我和爸爸來做風箏，我和爸爸做的風箏是跟張魚一樣的，我們開始出發了，我和爸爸高興的向操場走去，啊！操場上風很大，我一邊放風箏一邊拉線，怎麼回事，我放的風箏只會在地上走的，跟車子在走一樣，然後爸爸來放風箏了，啊！爸爸可真厲害，風箏飛起來一點了。我跟在風箏後面，説：“風箏，風箏，快快飛！”。果然，風箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮啊！後來，風停了，我們的風箏漸漸的落下來了。怎麼回事？風箏怎麼回落下來呢？爸爸對我説：“風箏是靠風力，沒有風力風箏就不會飛起來。”
關於放風箏的作文11前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個上場的，一開始我非常緊張，心跳的非常快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己説：“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀着，最後心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然後有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待着體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還説：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心裏。
在路上我使勁的跑着，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看着我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師説的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最後我看見了自己的風箏，非常滿意。分數是50多，我高興極了。
今天的風箏有好有漂亮！
關於放風箏的作文12在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春遊。明媚的太陽正暖洋洋的照耀着大地。花兒開得萬紫千紅，真是春意盎然啊！在這陽春三月，爸爸帶我來到這滿園春色的地方放風箏，曬太陽，我真是心花怒放。
開始放風箏了，我左手放線，右手拿着繩子在地面上飛奔，風箏逐漸飛起來了。可是過了一會風漸漸弱了，風箏像散了魂似的，一個勁兒的往下掉，只聽見咣噹一聲，風箏掉在花團錦簇的花叢裏。我只得去撿回來，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。
最後，我們還到鳳凰山的飛機場看了直升機、訓練人員。
春天是個鳥語花香的季節，春天也是各生機勃勃的季節，我喜歡春天！
關於放風箏的作文13四川省仁壽縣小龍人藝術學校二年級一班陽卓智星期天，天氣格外晴朗，尉藍的天空中飄浮着朵朵潔白柔軟的雲，它們有的像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹着，今天真是放風箏的好日子！我拿着風箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正豔，風輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風飄舞，落在地上，好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。
我趕快打開風箏，拉着線，飛快地奔跑起來。風箏慢慢地飛上藍天，我歡叫着，奔跑着，風箏也越飛越高，越飛越遠。
關於放風箏的作文14今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場去放風箏。
我的風箏是金黃色的。爸爸放的時候，風箏飛得很高很高，就像一隻翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時候，風箏線卻被我搞得一團糟。當我正要哭的時候，爸爸一邊用手摸着我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個放風箏的祕訣：放風箏的時候，如果有風就鬆線，沒有風就把線拉緊。這樣才能保證風箏在天空高高地飄揚。這正如學習一樣，太放鬆對自己的要求，就一事無成；太緊，就會變成書呆子。只有鬆緊適度、勞逸結合，才能像風箏一樣在空中高高飛翔。
原來一隻小小的風箏都有這麼大的學問，看來我一定要更加努力學習了。
關於放風箏的作文15今天，爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那裏，我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的，金魚的，燕子的，還有一隻大蜈蚣，拖着很長很長的尾巴，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一隻海綿寶寶的風箏。我拿着風箏亂跑，媽媽説：“這不行的，今天風大，你拿着風箏逆風跑幾下，把它放了就可以了。”果然一會風箏就飛上天了。媽媽教我拿着線拉拉放放，風箏越飛越高，海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去，就像在空中散步一樣，真有趣。我把風箏越放越高，媽媽連聲説：“不要再放了，你會拉不住的。”我停了下來，就一邊拉着線，一邊看着天上各種各樣的風箏。過了一會兒，爸爸媽媽説要回家了，幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不捨的看着這隻黃色的風箏，心裏想我以後還要來這裏放風箏。
