在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的為自己喝彩作文，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
在生命的多彩世界裏，人人都希望自己是個卓越的畫家，能調出絢麗無比的色彩。但是，我們中的很多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎麼能調出色彩呢？所以我想對同學們説：相信自己，為自己喝彩，別説你不行！
有的同學也許會説：我並沒有認為自己不行啊！那麼請看看我們學習、生活中的幾個片段：課堂上老師提出一個簡單的問題，或讓你發表自己的`意見，你謙虛地搖搖頭説：“我不行”；當家長表揚你，勉勵你時，你忸忸怩怩地説：“我不行”……不知大家是否從這裏看到了自己的影子。
人生不可能是一帆風順的，每個人都是從積累與磨礪中逐漸成長起來的。所以，請相信，路是人走出來的，別説你不行！為自己喝彩，因為自信心是成就事業的基石和首要條件。一千多年前，毛遂憑着自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，積極推銷自己，發揮自身才能，威懾楚王，合縱於楚。毛遂的成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問：如果一個人連評估自己能力的信心都沒有，他還有機會脱穎而出嗎？
為自己喝彩，因為自信可以產生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進。大家都非常熟悉的海倫·凱勒集聾、啞、盲於一身，但她克服了常人難以想像的困難，學會了説話，修完了大學課程，並掌握了5國文字，被世人公認為19世紀最有代表性的人物之一。無獨有偶，我國體操運動員桑蘭在體育比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位16歲的中國姑娘以頑強的毅力接受治療，並無比自信地向全世界宣佈：“我從來沒有喪失過勇氣，我早晚有一天要站起來，我會創造奇蹟！”面對這些堅強的人，我們可曾想過，在她們奮鬥、成功的背後，有着多麼強大的自信心！她們不是上帝的傑作，更不是命運的寵兒，但她們相信自己能行，最終也證明了她們能行。如果我們能向海倫、桑蘭學習，我們會驚喜地發現：為自己喝彩，我也能行！
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”讓我們以微笑面對困難，用自信挑戰生活。雖然，有自信不一定能贏，但失去了自信就註定會輸。
同學們，相信自己，為自己喝彩，別説你不行！
為自己喝彩作文2
我們每個人自打記事起，就有一個共同的願望：演繹出輝煌的成就或展現獨特的個性。希望自己的學識、風度、動人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認可，能夠佇立於燈光閃爍的舞台上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而，並不是人人都能美夢成真。
或許當別人在舞台上受盡觀眾的讚賞時，你只能在舞台後默默歎息：什麼時候，我也能像他們一樣，在舞台上盡情地展現自我呢？這時的.你有兩個選擇。其一，不付出行動，一味地在心裏感歎自己的平庸，而妒羨別人的優秀。這樣，你的願望將會落空，且沒有人關注，沒有人在意，要不用説擁有鮮花和掌聲了。其二，感歎過後，重整旗鼓，付出行動，為自己喝彩，為自己加油。興許，不久的將來，你也可以站在燈光閃爍的舞台上，讓掌聲響起來。
鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人。但如果沒有人欣賞你時，你就應做一朵孤芳自賞的花。因為，無論何時你都會有最後一個觀眾——自己。你應為自己而喝彩，真真正正地活出一個真實的自我！
矗立於山中，終身承受日曬雨淋的石頭，醜陋不堪且平凡無奇。在滄海桑田的變遷中，或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間，可它卻擁有十足的自信，因為它仰視天空，傲對霜雪，擁有它自己的獨特姿態，不隨意倒下，不黯然消失，這些便是它存在的價值。
頑石未因為自己的醜陋與平凡而抱怨，而是時刻為自己喝彩，最終“活”出了它生命的價值。
蓮生活在淤泥之中，每當它被淤泥“吞噬”時，它都會告訴自己：“我是純潔的，即使環境惡劣，我也不能屈服。”蓮，就是因為在面臨逆境時，能做到為自己喝彩，才贏得哲人為之盛讚：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
由此看來，身處逆境時，做到為自己喝彩，便會得到鼓勵，擁有能量，最終獲取成功。
現在的我們，剛剛進入高中生活。一些人選擇繼續努力，在學習以及生活的道路上，遇到了挫折，不輕言放棄，而是時時刻刻都相信自我，為自己喝彩。他們以高一為起跑線，爭取在高三終點線上取得最後的勝利。而一些人則選擇混日子，每天不是睡覺就是玩其他的。他們總是認為自己一無是處，認為自己的人生沒有意義，感到十分迷茫，不知路在何方。他們在學習或生活中遇到困難時，不懂得為自己喝彩，而是一味地自暴自棄，這隻會讓成功離他們越來越遠。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的，只要你相信自己。為自己喝彩，不必在意別人的目光，要記住：自己是自我生命中最得意的欣賞者。
為自己喝彩作文3
握起毛筆，染濕筆尖，點上墨水，卻遲遲沒有下筆的意思。
筆尖染上濃墨，桌上擺着文房四寶，潔白的宣紙鋪子在毛氈上，握着毛筆的手卻抖個不停，與這濃厚的氛圍極其不協調。看，那窗外樹葉蕭條，是在笑我膽小麼？聽，那樹上鳥鳴啼叫，是在説我懦弱麼？嗯，我想也是，我，確實沒有那個信心。
坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握着毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動筆墨；一次次地感歎我為什麼做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉頭，看看同桌畫好的部分；抬頭，看看老師流暢的線條。懊惱地撫了撫皺着的眉心，只因自己技不如人。一個國畫中的白痴，她能畫出什麼樣的`畫呢？一個連毛筆都不會握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜，會交上什麼樣的作品呢？估計也只能在紙上胡亂塗抹罷了。看着秒針一點一點地轉着圈，看着同桌一次一次地揮着筆，我早已心急如焚。經過無數次的心理鬥爭後，提起筆，落在了宣紙上。
筆尖輕點，落下一條條彎折的曲線；揮動筆墨，紙上頓時一片磅礴；用力劃過，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨着手的移動搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點上心蕊，動作如行雲流水般一氣呵成。我這是怎麼了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進度趕上了同桌，無意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向着一邊倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然開朗，嘿！怎麼覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點上宣紙，如同神助般順暢，揮動筆墨間滿滿都是自信。
交成品了，我小心翼翼地託着畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫，細細端詳了一番，笑着撫了撫我的頭，誇我在這方面有天賦。臉上，洋溢着自信的微笑。
看，窗外那樹依舊搖曳，是在為我鼓掌麼？聽，樹上那鳥兒依舊啼叫，是在為我喝彩麼？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？
在古色古香的氛圍中，揮動毛筆，筆墨間洋溢着自信。
——尾記
為自己喝彩作文4
姚明的籃球，中國第一，劉翔的跨欄，世界第一……他們在賽場上為我們的祖國增光添彩，我們都為他們取得的成就喝彩，也許我沒有他們偉大，而我，今天，也也要為自己喝彩！
在上個週日的作文課上，老師帶着我們這羣同學，進行了一次非常特別的活動：馬路採訪。這對我來説有些難度，因為我從沒有訪問過，我膽子也許不是很大，能成功訪問上一位路人，有勇氣開口，就算是很不錯了。
時間一點一點慢慢過去了，終於，我在媽媽的再三催促下隨便找了個路人。
我找到的是位準備進入地鐵站的阿姨，剛準備開口説話，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地進地鐵站裏，並且儘量避開我。媽媽在一旁把我訪問失敗的全過程全都清清楚楚看在了眼裏，她給了我一個大拇指，説道：“別灰心，再去試試看！”
有了這個大拇指，我心裏一下子變得好受多了，立即充滿了信心。我找到了位手中拿着文件包的叔叔，他整個狀態都顯得很匆忙，但我並不多關注這一點，立馬上前，勇敢地開了口：“叔叔，能不能回答我幾個問題呢？”“不行！不行，我來不及了……”那叔叔一説完話，便匆匆忙忙地有走進了地鐵站。
“為什麼我問兩個人都沒有成功呢？”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思，在旁邊點撥我：“根據前面失敗的原因想想看是怎麼回事？”她這麼一説，真啟發到了我，總結出來些規律：凡是進地鐵站的人，一般都是比較匆忙的，這時他們肯定沒有時間去聽我們的講話，可以選擇從地鐵出來的.人羣，因為他們可能會有時間，不急着敢地鐵，心情也比較放鬆，這時去進行訪問，如果沒有特殊情況，基本上都會成功。
這樣一總結，我其明白了。看好了一位從地鐵站走出來的阿姨，她輕鬆地走着，我禮貌地詢問：“阿姨，您是否有時間停留下來聽我的訪問？”果然，這次真的成功了，阿姨很配合地接受我的採訪，讓我出色地完成了這次路人採訪任務。媽媽和我都很開心，我也暗暗為為自己喝彩！
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不為自己綻放一回，人可以不優秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩，這是我們的人生信條！
為自己喝彩作文5
在我們的成長曆程中，最熟悉的人是自己，最親密無間的人是自己，最陌生的人也是自己。偶然一天，天空像被噴灑了清潔劑，沒有一絲雲彩。我無精打采的站在鏡子前，看着鏡子前呆如木雞的我，眼中沒有一點神采，我一臉的茫然，沒有想到鏡子前的我竟然和我自己説起話來。
我：喂，你是誰，怎麼出現在我的世界裏？
鏡子：我是你的影子，是你形影不離的好朋友。只是你從未注意到我，我一直在你身邊，而且最熟悉我的人是你，最熟悉你的人是我。
我：你就是我，我就是你？你難道懂得我的生活？
鏡子：我只是你的影子，並沒有那麼多感情。
我：我們一樣嗎？
鏡子：確切的説，恩……是的。
我：唉，既然如此，那我們也算是一根線上的螞蚱了。
鏡子：你怎麼了，在我的印象中，你可是從來沒有如此狼狽啊！
我：誰説不是呢，我感覺在長大的同時，變得虛偽了，在朋友向我尋求幫助時，本來是我力所能及的事，可卻假傷心地説了句愛莫能助，看着朋友遠去的背影，我卻無動於衷。
鏡子：不用難過，友情還是可以彌補的。只要你學會幫助，學會團結，相信你會有更多的夥伴。你的友誼之樹一定會萬古長青的。
我：還有那枯燥無味的學校生活，每天一門門乏味的學科，一次次乏味的考試，一道道乏味的試題，每天都是如此，現在想起幼兒園無憂無慮的生活，我沮喪的心情不言而喻。你幫我出出主意吧！
鏡子：這不僅對你，現在所有的中學生都有同感，但你仔細的回想一下，每天，甚至每時每刻的學校生活都是不同的，不僅僅是複製和粘貼，就像一杯咖啡，縱然很苦，但細細品味總會感覺到前所未有的甜。要懷着一顆嶄新的`心去看你身邊的每一個人，這樣，你的校園生活才會變得更加豐富多彩，讓人回味無窮！
我：哦，我明白了，但在生活中每每遇到困難，就會輕言放棄，這又該怎麼辦呢？
鏡子：每個人的生活都不是一帆風順的，難免遇到到坎坷，不在於困難，而在於心境。不管前面的困難有多大，不管前面的路有多險。哪怕只有百分之一的可能，我們也要放手一搏！相信自己，你能行！
我：對，不論遇到怎樣的挫折，只要保持一顆自信的心，任何困難都只是傳説！
一陣恍惚，我又回到的鏡子前，鏡子中，已經不再是無精打采的我，而是一個生機勃勃的少年！
第一縷陽光照在我身上，看着地下的影子，我握緊了拳頭，它彷彿在向我微笑，一起努力吧！我不禁明白了，這，就是我自己！一個朝氣蓬勃，充滿自信的自己！
為自己喝彩作文6
眼看離大學聯考就剩4個月了，但是我的成績卻總是上不去，在我的自我反思下，我意識到了其實並不是我的成績上不去，而是我沒有盡全力，我相信我是有這個水平和能力去達到更高的分數的，只是我還沒有用盡全力罷了，在一模的考試之中，我獲得了很低的分數，自從那次之後我便開始認識到我該好好努力了，從那以後我便開始了辛勤的學習。
以前的我總是睡到6:30再起牀，然後匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習，早自習的時間我也並沒有好好珍惜，一般都是用來發呆或者是一邊背書一邊想事情，效率非常的低下。我意識到我曾經的錯誤之後改正了這一習慣，我6點就起牀，爭取在15分鐘之內洗漱好到6:20的時候，我就可以坐在教室裏了，那個時候教學樓是沒有班級亮着燈的，我算是第1個的。於是我便開始拿出了政史地和英語語文的書開始記憶起來，每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內容，如果早自習沒有背完，那就留在課間和晚上抽出時間來背。我爭取把我的'精神提高到最大，讓我不因為其他事情而走神，使效率降低。
曾經我在上課的時候也沒有很好的認真聽講，頂多是跟着老師的思路走，現在我懂得了，我不僅要緊跟着老師的思維，好好的回答老師的問題，還要進行自我思考，這樣才能更高效率的學習。在我強迫自己集中精力學習後，我發現一節課下來我的臉都是紅的，這説明我的思維在高速運轉那一瞬間，我會覺得自己是好樣的。
以前我是一個很吝嗇於問老師問題的人，但是我知道了班裏的同學不會説每一個問題都能很準確的為我解答，我必須得去找老師回答一些難點和重點，於是我學會了在下課的時間經常往辦公室裏跑，特別是數學，數學是我的弱項，而我的數學老師每次也會很認真的為我講解。
在努力了一個月之後，我的成績總分提高了20分，在第2次聯考中獲得了比較好的成績，在第3次聯考中我的成績又提高了10分，在大學聯考的時候我超常發揮比我平時又高了20分，最後考到了比較好的分數。我為自己喝彩，因為我意識到了自己的錯誤之後，好好的努力比別人更勤奮，勤能補拙，我用勤奮證明了，只要我努力學習還是能學好的。
為自己喝彩作文7
不經歷風雨怎能見彩虹。”這句話説得好。在我記事以來，最大的收穫就是：包餃子帶給我的道理。
星期天中午爸爸説吃餃子，我高興地跳起來，我最愛吃雞蛋韭菜餡的餃子了。最重要的是我一直想學包餃子，可媽媽不讓，今天媽媽不在家，在我強烈要求下，爸爸同意了!
和麪、剁餡……一切準備就緒，只見爸爸兩手快速的一按，一個小貝殼似的餃子就誕生了，好漂亮呀!我抄起一片四周薄、中間厚的的餃皮，放進去好多餡，然後學着爸爸的樣子用力一按，“一個小貝殼馬上就要出自我的手了。”——我得意地想着。咦?手裏怎麼像塗了膠水一樣?我鬆開手，才發現原來是露餡了，我連忙又抄起一個餃皮像貼膏藥一樣貼了上去，終於把洞堵上了。我鬆了一口氣，把它放到案板上，它就像一個吃破了肚皮的孩子一般挺着個大肚子趴在那兒，醜死了!“一定是餡放多了，這次我少放一些。”這次只放了半勺兒餡，用力一按，“爸爸，等着看我的小貝殼吧!”輕輕的放下，才發現這次的餃子像個鋨癟了肚子的小傢伙一樣可憐巴巴的躺在那兒。就這樣，大大小小的包了十幾個，不是趴着的，就是躺着的，沒有一個像樣的。我的心裏像有一座馬上要噴發的火山似的，“切，包餃子有什麼好學的，我不包了。”我憤怒地説完，就跑到客廳看電視去了。
爸爸看到我想退縮，對我説：“沒事的，失敗乃成功之母。我小時候剛學的時候也是這樣的，好好用心去包才會成功，來，我再教你。”爸爸手把手的.教了我一遍，告訴我放多少餡才是最合適的，而且不能急，要把餡放在正中央。在爸爸的帶領下，我包出了一個像樣的餃子，這樣我又有了興致。一連包了好幾個，排成一排，仔細一看，真像一個個剛打了勝仗的士兵在等待我的檢閲，再看看原來的，活像一個個殘兵敗將。
通過這件事我明白了：遇到困難，不要害怕;遇到困難，不要灰心;遇到困難，要勇敢的迎上去。其實困難就是紙老虎，你弱它就強，你強它就弱。看着在鍋裏上下飄飛的餃子，好像一個個風帆載着深刻的道理向我駛來。
為自己喝彩作文8
時代隨着90後的旋律在向前邁，我在當代社會中有着自己的舞台，我會在這個舞台上“秀”出屬於90後的風采。
潮流永遠是時代進步的導師，不過我與前輩不同的是：前輩們被潮流主宰，而我主宰着潮流。在我的身上有70年代的沉重，80年代的激昂，但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。
90後的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經向成功邁進了一半，不過我拼搏不是單靠自己的蠻力，更要靠自己的勇氣為自己爭取機會，機遇多了，失敗多了，成功也多了。我還知道腦子裏不要光想“成”，而不想“功”，自己下的“功”多一些，“成”就大一些，“功”一定時，“成”也就來了，所謂“功到自然成”。在當今社會我會努力去拼，多下功，讓自己的“成”更紮實一些，我不僅要愛拼，而且要會拼，拼出自己的精彩。
90後的我大度。不管是對待什麼，比如失敗、缺點等等，我都會寬容它們。只有這樣，我才會把不應該屬於我的煩惱棄卻，我們只是讓快樂佔據煩惱的空間。90後的我大度，並不是大人們想象朋友之間的大度，我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了，沒什麼大不了，我還很年輕，我有這樣的心理所以我快樂，大人們能做到嗎?
90後的我團結。其實90後的我們並不像大人們所説的那樣不團結，“你走你的路，我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的，可到了現在這句話應該這樣説“你走你的路，我為你鋪路，我過我的橋，你為我建橋，”老祖宗有老祖宗的説法“老死不相往來”，現在我們90後有我們的想法——團結，我知道：團結才會使腳下的路平，路平才會更容易通向成功。當代社會，我們明白競爭在我左右，團結在我前後。
90後的我自立。“啃老”這一個詞是網絡的新網語，它形象的反映出時代的.變遷。但我堅信，這個詞出現在現在，但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好!
90後的我勇於創新。拋棄舊思想，創立新思維，不懼前方風雨，在90後的天空迎接新的挑戰，將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛!
90後的我逐漸走向成熟，我的理想正在青春起程，我將用我的激情和力量擔當起中華民族偉大復興的責任!所以，我會一路為自己喝彩!
為自己喝彩作文9
考試取得高分，可以為自己喝彩；攻克一道奧數難題，可以為自己喝彩；幫助了他人，可以為自己喝彩……人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，克服了一個怕黑的缺點也是值得喝彩的。所以，我要為自己喝彩。
小時候，我特別怕黑，一到晚上，哪兒都不敢去。尤其是回家時要經過的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑，中間左右兩邊各有一條通向各個雜物間的通道，站在中間，都望不到通道的盡頭，就像一個巨大的深深的黑洞，好似要把路過的人都吸進那無邊的黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而，有一次……
“媽媽，你什麼時候回家？”我坐在一旁看媽媽打麻將，邊看邊問。
“媽媽不是説過了？沒那麼快，你自己先回家看會電視吧。”
唉，已經第三次問了，還是這個結果，看來今晚只好自己回家了。可是，那通道……沒辦法，還是走吧！我離開麻將館，往家走去，還沒到那個通道口，我的腳就好似有千斤重，每挪一步都很費力。好不容易到那個通道口，只見裏邊陰風陣陣，就像一隻猛獸張着血盆大口，特別恐怖。我硬着頭皮往裏面走，感覺到自己的心跳在加速，每個神經細胞都處在緊繃的狀態。走到中間時，兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物，隨時會跳出來，我加快了腳步，近似小跑。
突然，“砰！砰”的兩聲傳進我的耳朵，本就提到喉嚨眼的心，都要脱口而出了。我緊緊的按住自己的胸口，以安撫那跳的沒了章法的心，緊接着，“隆、隆、隆”的聲音傳了過來，一點昏暗的燈光忽明忽暗。我背後一涼，像老鼠見了貓似的'飛奔出了通道。到電梯口時，我已經大汗淋漓。心有餘悸的我忍不住回頭看了一眼，唉，原來是輛摩托車開進來啊！居然把我嚇得半死。
經過這次“驚嚇”之後，我就不像往常那麼怕這條又黑又長的通道了，好幾次都自己走回家，漸漸地，我發現這也沒什麼好怕的，現在不管什麼時候，什麼天氣，我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過來走過去。
我要為自己喝彩，為自己的每一次的成長喝彩！讓困難不再成為我們的“剋星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在，就讓我們再來“零的突破”吧！讓我們書寫屬於自己的人生歷史吧，讓我們繼續為自己喝彩。
為自己喝彩作文10
這一週，學校舉行了一場精彩的運動會。在運功會賽場上，運動員奮勇拼搏，揮灑汗水；啦啦隊激情澎湃，高聲吶喊；裁判們堅守崗位，一絲不苟；老師們盡職盡責，一個個大汗淋漓，氣喘吁吁。每個人似乎都有自己的職責所在，累並快樂着。
比賽一步一步的進行着，心中不禁有些激動，畢竟這是我在新學校參加的第一次運動會。我們坐在寬大的塑膠跑道上，先進行的是齊心協力長繩比賽。可是這一次跌跌碰碰，未免有些倉促的比賽結果並不是十分理想。我走回隊伍中喝了口水，抬頭望了望天，心中有些沮喪。温和的`陽光使人犯困，沉醉在這舒服的想做白日夢的環境中，隱約聽見有人叫我，我揉了揉眼睛，又眨了眨，走去檢錄。女子200米比賽很快就要開始了，信心十足的我隨着槍聲一響就立刻衝了出去，耳畔邊響起了同學們的加油吶喊聲，這使我更加努力，越過終點的那一秒，我鬆了一口氣。可隨即心中的不安又開始慢慢蔓延，因為可怕的800米又要來臨了。
時間一分一秒的過去了，可我卻覺得度日如年。稍作休息後緊張的800米開始了，焦急不安的我一時有些手足無措，裁判員叫我們站成一列，望着右邊的腿一個比一個長，一個比一個高的學姐，我雙手握緊了拳頭。又隨着一聲無情的槍聲，激烈的比賽又拉開了戰幕。可是意外發生了，在搶內道時，不經意間盡被人絆倒了，還沒反應過來的我一瞬間摔倒在地，手臂上火辣辣的疼痛感立即分散開來，眼看着很多選手都超過了我，我只好忍着痛爬了起來，其他班的同學對我的慰問更使我鼓足了力氣，咬着牙跑完半圈時，我又聽到了來自班級的加油吶喊聲，我想一定要堅持住，還有一圈就要跑完了！懷着一定要堅持的信念，我幾乎是靠着自己的極限跑完了一圈半。最後半圈了！勝利的曙光就在眼前了！驚奇的是，明明早已沒有力氣突破極限的我居然在最後100米時衝刺了！我向着終點飛奔而去，在越過終點的那一刻我一點力氣也沒有了，整個人癱坐在了地上，好久才緩過神來。雖然這次比賽得到的名次不高，但我還是突破了自我！我為自己喝彩！
這次的運動會並不能稱得上完美，但我覺得對我來説是一次非常好的成長經歷，同時也突破了自我，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文11
鳥兒在枝頭歌唱，那是它在為自己的歌喉喝彩；花兒隨風搖動，那是它在為自己的芬芳喝彩；大樹筆直茂盛，那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行，我們更要為自己的選擇而喝彩。
簡·愛曾經説過：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣，我們都有閃光之處。
我們平凡，但我們懂得欣賞自己，我們為自己的所做，自己的曾經喝彩。不管經歷過多少，是哭泣，是成功，是快樂，還是……這一切的一切，都值得我們為自己喝彩。
前幾年，湖南衞視舉辦的“超級女聲”活動名噪一時。從中，我不僅學到了選手們堅韌不拔的毅力，更從她們身上，學會了為自己喝彩的精神。從成都賽區到長沙賽區，從海選到決賽，每一期，都那麼的.扣人心絃。一次次，當比賽落下帷幕，主持人無情的宣判結果，晉級的，只是少數。台上台下，無論是選手還是歌迷，，都是“幾人歡喜幾人憂”讓人不由得替那些有着婉轉歌喉的選手遺憾。可女孩們沒有灰心，沒有失望，沒有流淚，沒有……仍是一臉微笑，失敗了，怕什麼，大不了重新再來。只要自己盡力了，就應該為自己喝彩！女孩們的樂觀，堅強，自信，深深打動着我……
正如那首歌：”想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠/勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱得響亮/就算這舞台多空曠/總有一天能看到/揮舞的熒光棒……即使所有人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀眾，你還可以為自己喝彩。只要自己付出了，即使結果再無情我們還是要為自己鼓掌，只要用心，哪裏都是追隨夢想的舞台。
我們為女媧補天的執着喝彩，為精衞填海的堅韌喝彩，為夸父追日的頑強喝彩，為愚公移山的膽識喝彩，我們，更為自己的存在喝彩。
也許你只是一顆被眾人遺忘的小草，也許你只是遠離喧囂的一條清溪，也許你只是是一片枯黃飄落的葉子，也許你只是一陣無影無形的清風……但你仍可以為你自己曾經擁有過的存在而自我安慰，你仍可以為自己喝彩……
為自己喝彩作文12
每當看到牆上那張榮譽證書，我就會想起當時付出的努力和收穫的成果。
那天，老師選派我作為代表，參加幾個星期後的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無論如何都要拿個好的成績回來。隨後的一段時間裏，迎來的是艱苦的訓練。每天晚上，我都會抽出一到兩個小時的時間，刻苦的訓練。手臂抬到什麼位置，腿踢到哪個角度，我都會站在鏡子前仔細揣摩、認真模仿老師的標準動作。每當我有不熟或錯誤的動作，都會主動請教老師，老師也會手把手認真的教我，直到我完全理解為止。
一次，一個較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來，我都沒有做對。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神，又轉念一想：“老師這麼信任我，把這麼重要的比賽任務交給了我，我一定要做好，不能辜負老師對我的期望。一定要堅持下去，不能灰心喪氣。加油！”於是，我又重新燃起了信心，繼續練習下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對着鏡子的我，自己喊口號，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來，腿痠得沒有知覺，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼裏，疼在心裏，勸我歇一會兒。但我堅決的.對老師説：“不，我要堅持到底，這樣才有可能取得好的成績！”經過反覆練習，我終於掌握了這個動作的要領，找到了感覺。當我伴着音樂把整套動作圓滿完成時，一旁的老師，為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。
比賽慢慢臨近了。
比賽的當天，不管是台上還是台下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭取着比賽的好名次。比賽時，我也儘量發揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評委和觀眾。……當我一精彩的亮相動作結束舞蹈時，這才發現自己已經被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！
下台後，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心裏甜甜的、美美的。現在，我才真正體會出“台上一分鐘，台下十年功”這句話的真正含義。
這次，我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力，換來了成功，換來了喝彩。
為自己喝彩作文13
河流奔湧不息，滔滔不絕地融入大海。小河成為大海的一份子後，就為自己喝彩。小魚小蝦一次次逃過追殺，生存了下去，它們為自己能絕境逢生而喝彩……在我們身邊，隨時隨地都需要喝彩，更需要為自己喝彩。
夏日的天氣變化多端，剛剛還晴空萬里，現在居然成了狂風大作。而在這個狂風大作的日子裏，我與朋友比賽跳樓。
跳樓顧名思義，就是比賽誰跳的高，可這和我今天要跳的樓不同，我今天要比跳高樓加跳遠。
“九格樓梯你到底行不行？不行就不要吱吱唔唔的。算了，我看你是不行吧！”
面對朋友的譏諷，我依舊是猶豫了一下。九格樓梯相當於半層樓，有足足1。5米高，2米遠呢！高度算不了什麼，但我跳遠可是有名的倒數第一，2米遠可是一個人生大限，跳不過去就得死翹翹了。
“嘿！就説你不行吧，看看你，都被嚇呆了！”“哼！誰説我不行，跳就跳！”我鼓足了勇氣，決定與這九格樓梯決一死戰！此時此刻，我為自己的勇氣喝彩。
“你先吧。”我指了指朋友，他深吸了幾口氣，先後退了下，用力揚起手，雙腳用力往後蹬，身子向前仰，騰空而起，輕鬆的跳了過去。
看到他的精彩表演，我發出唏噓的讚歎聲，對自己也不免唉聲歎氣的'。我猛地想出了一條妙計：向前撲倒式跳躍。我不禁沾沾自喜，現在，我在為自己的智慧喝彩。
向前撲倒式自殘技能啟動！我雙腳一蹬，雙手向前撲倒。只聽一聲慘叫，我的前手成功着陸，後腳以及肚皮卻遇難了。我的額頭上，手心裏都冒着冷汗，從小腿以及肚皮傳來一股劇痛，隱隱間有一股血腥味在空氣中。“救命啊！流血啦！”我望着小腿，呻吟着，酸意湧上心頭，似乎血流得有些多。
經過一番處理後，我又來到了樓梯前。什麼也阻擋不了我跳樓的步伐！我的眼神中流露出一絲堅毅，一絲執着。我後退了五米遠，拼盡全力，衝！跳！身體橫着懸浮在空中，着陸！開啟自衞模式！我立馬縮成了一團，在地上打了幾個滾。此時我為自己的執着而喝彩。
“着陸啦！而且是安全着陸！”我歡呼着，跳躍着，飛馳着。而我的朋友正一臉迷茫地望着我。顯然，這時一副被嚇呆了的模樣。在我歡呼的同時，我為自己的成功喝彩。
在我們的身邊，會遇見許多艱難險阻，我們要用勇氣、智慧和執着去跨越它；而為自己喝彩，就能激發自己的這些潛能，就能越過障礙再一次為成功喝彩。
為自己喝彩作文14
我坐在窗邊，漸漸的，夕陽揮灑出最後的力量；漸漸的，樹木變成了青黑色。我歎了一口氣，心中不覺得顫抖了起來。一次次，那比賽失利的場景浮現在我的眼前，眼眶泛酸，心中不甘。可是那一次次的失敗就如同一直悲傷的歌擊打着我。窗外的樹木左右搖擺好像也在嘲諷着我的無能。
我把書本重重的摔倒了地上，靜靜地看着窗外的月光，但似乎不合我願的，轉瞬間烏雲飄了過來，宛如一座高山一般的移動了過來。我的眼睛漸漸濕潤了。
“孩子……”身後傳來一個小心翼翼的聲音，我擦了擦眼淚，緩緩地把頭轉了過去，是她，“窗邊的養的花開了，還記得嗎？你去年買的。”“是那盆丁香花嗎？”她臉上的表情露出了一絲愉快，我站了起來，跟着她往陽台走去。
“滴答，滴答”我抬頭一看，不覺間雨已經停了下來，窗外的雲映襯着朦朧般的月光，感覺到十分的.恰意。那月光籠罩在那盆丁香花上顯得格外的恰意。丁香花真的開了，我興奮起來，可是那盆丁香花昨天還沒有開放呢，我我囁嚅着，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，仿似要駛向遠方。我説道：“花開的多麼好啊！可是，是什麼力量讓這小花在這麼短的時間盛開出如此豔麗的姿態呢？”
“還記得上學期背過的關於丁香花的詩句嗎？”媽媽提醒我道，我立刻浮現出李商隱寫過的那首古詩“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”丁香花有着數不清的愁怨，它能開花，就説明它有着解開愁思的決心。
我不覺點了點頭，我回過頭來，看見了媽媽正在微笑地看着我，我明白了，我需要堅持，我要有着丁香花一般的品質，有解決所有問題的決心，我知道了，我立刻跑回了屋裏，看見了仍然在地上的那本書，我把那本書撿了起來，輕輕地拍了一下，坐在了椅子上，翻開了一頁又一頁，不覺間我已經投入其中了。因為我知道，那株丁香花的品格已經印到了我的心中了。
在隨後的日子裏，在那一次賞花之後的日子中，我做了些什麼呢？只有勤奮罷了，只有努力罷了，在幾百日的努力中，我又得到了些什麼呢？我不僅成功的取得了一次比賽的一等獎，我還發誓一定要學習丁香花的平哥，像丁香花一樣堅持着，為自己的目標而奮鬥着！
為自己喝彩作文15
有一位大學畢業生到一家廣告公司應聘部門經理。經過三輪應試，只剩下包括這位青年在內的5人進入最後的“5分鐘演講”階段。演講中，5個人的發揮都很出色。最後，還是這位大學生應聘成功了。可使他勝出的原因卻令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動，被擔任主考官的公司老總認為是“善於欣賞和吸取別人的優點、富有團隊精神的體現”。
我們高20xx級也是一個集體，今天能夠登上領獎台的只有少數在這兩個月暫時取得成功的人。他們的成績的取得不是靠弄虛作假，而是踏踏實實一步一個腳印走出來的；不是靠投機取巧故意退步來獲取進步，而是痛定思痛，知恥而後勇的重新爆發；不是靠封閉自己閉門造車撞運氣撞出來的，而是總結反思大膽質疑認真細緻而取得的。
當然，我們還有很多同學在這兩個月也竭盡了全力，但是成績並不令人滿意，但我們這些同學可以問心無愧；我們也有一些同學放鬆了自己，成績嚴重下滑，但考試只是一次體檢，它能暴露我們的問題，讓我們清醒，讓我們思索前進的方向。從這個意義上説，我們今天為得獎的人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝願。
學會為別人喝彩就是學會一種理解，學會一種關懷，學會一種寬容，學會一種與人為善的`態度。可以毫不誇張地講，懂得為別人喝彩的人，他的心靈一定是能敞開胸襟接納他人、接納生活的人，也恰恰是由於他懂得為別人喝彩，所以，在他取得成功時別人也會回報給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉，更美麗的鮮花。
樂於為他人喝彩，抱着這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個良好的學習氛圍和人際環境。而這種氛圍與環境，又能產生無形的助推力，使我們在求學的征途上走得更快、更穩。
在生活中，我們不僅僅是演員，同時還是觀眾。作為觀眾，對於別人的演出，如果總是無動於衷，或者不屑一顧，甚至冷嘲熱諷，那麼，我們還有快樂可言嗎？事實上，懂得為別人喝彩的人，一定比只會説風涼話的人更快樂，更幸福。
讓我們高二年級的全體同學以最熱烈的掌聲來為獲獎的同學鼓掌，因為這也是為我們自己喝彩，因為下次站上領獎台的就是豁達上進具有團隊精神的你！
