在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的童年的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
我的童年是在我的國小——中華南大街國小中度過的，因為有了它我的人生才更加完美。
中華南大街國小坐落於河北省石家莊市橋西區，它是一個書香四溢的學校。我在這所學校生活了五年了。
起初，我並不喜歡這所學校，是因為這所學校“髒。亂。差”。髒是因為廁所旁邊的那個垃圾堆，這是我們倒垃圾的地方，雖然每天都會有人來清理，可是每次進廁所都要捂住口鼻，因為太臭了；亂是因為老師管的太寬鬆了，每次只要體育課休息時，我都會和幾個同學一起到一年級窗前聽課，每當老師提出一些值得議論的問題，學生們都會跟要掀房頂一樣，亂的不得了；差是因為校長好像並不關心老師們和同學們呀！我就見到過一次我們學校的易校長，且那次還是開筆禮的時候校長講話時。
可是，如今的中華南大街國小卻“大不如從前”因為它以前給我的印象是髒亂差，現在給我的印象是就是一個字——好。因為現在我們換了新的校長，是我們的籍校長，她上任的第一天就是讓我們認識她，不像以前的校長一樣板着個臉，而她卻和藹可親的給我們講話，現在卻一直關心這我們這些祖國的花朵；廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒法用，就在廁所裏面安裝了洗手池，而且還是熱水，垃圾堆就更不用説了。這些好事都歸功於我們新的新的校長；校長都利用午讀或早讀的時間給我們講大道理，。給老師做培訓。現在根本沒有了上課自嗨的學生了。
從此，我喜歡上了我的學校——中華南大街國小。
現在學校建設也很好——寫着百家姓中的所有姓的百家姓牆。這上面不僅有百家姓中的所有文字，而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現在都我們都用不到的文字。並且這個百家姓牆上的字並不是在牆壁上一個字一個字的寫上去的，而是拿一一個塑料板，在上面刻上去的然後“搞”上去聽説這項工程用了很長時間的；還有我們學校的“車輪”。都説石家莊是火車拉來的城市，所以才建設這個吧！這紅黑相間的三個車輪一個鐵軌，讓人看見這個建築物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時候，讓人有一種穿越歷史的感覺，讓人感覺這就是石家莊這座火車拉來的城市的象徵；我們的學校還有一個神聖的象徵物，就是八個大字——紮根中華，通達世界。這也是中華南學校的辦學理念。雖然只是鋪在地上的八個瓷磚上的八個大字，它不光是八個大字，更是中華南的永恆。
童年的作文 篇2童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……説起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
那是一個夏天，媽媽送給我一個大紅氣球，上面畫着孫悟空駕着他的筋斗雲。只要你一放手，它就會輕飄飄地飛到空中，十分有趣，我總在小朋友面前顯耀它。一天，剛下過大雨，我家院子裏積起許多小水窪，我見雨停了，就跑到院裏拋氣球玩。氣球在空中打着旋，我一邊追着氣球，一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水窪裏。我連忙跑過去，撿起一看，真髒，氣球上沾了一大片泥水，黑黑的，難看得很。怎麼辦呢!我還要玩呢，怎樣才可以讓他快一點幹了呢？我機靈一動，想起上次我把手絹弄上水了，媽媽先洗乾淨，然後拿手絹到火爐旁薰的事，我何不也先洗洗，拿火來烤一烤呢？對，用水把氣球上的泥洗乾淨，然後用火來烤烤。我把泥洗了，可又想，媽媽烤手絹那是冬天的事，那是有火爐，現在正是大夏天，哪有火爐呢？於是我就拿上火柴，在院子裏準備薰氣球，我把氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球霎時間變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來……
童年的趣事多得不得了，但唯獨這件事讓我至今難忘，忘記那時我有多傻，童年給我更多的是快樂，讓我在笑聲中度過，讓我在笑聲中成長。
童年的作文 篇3童年好似一串串珍珠，在記憶的長河裏閃閃發光；童年好似一串串七彩的泡泡，夢幻美好，卻僅存在於一瞬間……童年是美好的，童年是難忘的，童年是七彩豐富的`，童年是充滿童真，充滿純潔的……
悠悠歲月，悄然流逝，那些充滿童真的記憶片段在歲月的長河中漂浮着，隨着時間的流逝緩緩前行；那些充滿天真，童趣的記憶片段，時常在我的腦中回放，令我不由自主地開懷大笑，一切煩惱在這一刻消失得無影無蹤，看到這兒，我猜你一定想聽聽我的童年趣事吧？那麼，就讓我們拿起"記憶的魔法棒",喊一句咒語'芝麻開門',打開我們的"記憶之門'',品嚐幾劑"快樂記憶片段散",把所有的煩惱拋到九霄雲外去吧！
小時候，我很不喜歡吃蔬菜，只喜歡吃肉，喜歡吃"肯德基"那樣的"洋垃圾".那時，媽媽常常這樣跟我説："每棵蔬菜裏都藏着太陽光呢，你要是想知道太陽光是什麼味道的，就得多吃蔬菜，國小四年級作文《作文 七彩的童年》。"我聽了，立刻跑到陽光底下，張大了嘴巴，讓太陽光射進我的嘴巴里。我等待着，希望太陽小精靈"跑"到我的嘴巴里，讓我嚐嚐太陽光的味道。我等了半天，人都要被太陽公公"烤熟"了，嘴巴也幹得難受，可是嘴裏什麼味道都沒有。我生氣了，撅起了小嘴，氣憤地説；"哼哼，媽媽騙人，太陽光根本就沒有什麼味道。"媽媽不禁哈哈一笑："傻孩子，人哪能吸收到太陽光呢？"我憤憤地説："我們人類比植物大那麼多，怎麼小小植物能吸收到太陽光，品嚐到太陽光的滋味，我們卻不能呢？"媽媽笑着説："那是因為植物中藴含着葉綠素，植物才能吸收到太陽光。而我們沒有啊！"我聽了，這才醒悟了過來，不再爭論這個話題了，乖乖地回屋吃蔬菜了。從那以後，我開始嘗試性地吃一些蔬菜了，因為太陽光的"味道"挺好吃嘛。大家可要多吃蔬菜喲，因為裏面含有太陽光的味道呢！
童年是難忘的，童年是七彩豐富的，童年是充滿童真，充滿純潔的！每個人只能度過一個童年，哪個人都不能阻止時間的流逝，我們應該珍惜時間，把人生的每分每秒都過得有滋有味！
童年的作文 篇4童年就像金色沙灘上的貝殼，每一個貝殼都有一個五彩繽紛的故事；童年似一顆香甜的棒棒糖那樣甜，也似一個百香果那般酸。曾經的我還在牙牙學語，一眨眼的功夫我已經長成一位翩翩少年。
記得春暖花開的三月，陽光明媚，碧空如洗，雪白的白雲猶如一團團棉花。我和明明還有宇航一起興致勃勃地去學校上學。
在人山人海的菜市場裏，坐着一位白髮蒼蒼的老爺爺，明明和宇航不懷好意地説：“老爺爺不去撿垃圾在這裏乘涼吶！”説完，明明和宇航哈哈大笑地大步走向學校，我默不作聲，直接從口袋拿出5元錢給了那位滿臉皺紋的老爺爺，老爺爺再三道謝。
上課鈴響了，同學們以風的速度跑進教室，等待老師來上課。樑老師緩慢地走進教室，明明和宇航站起來異口同聲地跟樑老師説：“軒軒他來學校的時候看見一位滿臉溝壑的老爺爺，他不尊老愛幼，反而還罵老爺爺。”樑老師聽到後，火冒三丈地把我攆出教室，連我的解釋都不聽！下課鈴“叮叮”地響了，樑老師大步流星地走出教室，生氣地説：“你給我回去寫檢討，然後回家給家長簽字。”我回答説：“是明明和宇航他們諷刺老爺爺，我還給了老爺爺5元錢，怎麼説我罵老爺爺呢？”樑老師二話不説，快步走向辦公室。那一刻，我嚎啕大哭地走回教室……
夜幕降臨，華燈初上。我哀聲歎氣地把今天的事情告訴了母親，母親不停地安慰我：“事情的真相總會查出個水落實出，明天乖乖去上學就行了！”我擦乾透明的眼淚後，靜靜的躺在牀上，被明亮的月亮照亮，呆呆的等待明天的到來。
一縷陽光照在我的身上，我從夢中醒來。我忐忑不安地來到學校，慢吞吞地走進樑老師辦公室？這時，我看見了樑老師和那位老爺爺在説着什麼。樑老師看見我後，飛快地跑來向我道歉：“對不起軒軒，我不該不知道真相而亂懲罰你！”我點了點頭，才剛剛知道那位老爺爺是樑老師的爸爸！
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。童年就像動聽的音符那般美妙！
童年的作文 篇5童年的時光，快樂極了！
春光明媚的一天，花兒開得格外鮮豔，連綠草也挺直了腰。學校裏出了“大新聞”——學校廢棄的食堂鬧鬼啦！我與幾個小夥伴準備親自去考察一下。
一羣人走上長而狹小的樓梯，發現地上有被打碎的玻璃，聽説裏面有個吸血鬼，大家都不敢向前一步。一個微小而又堅定的聲音傳來了：“大家一起進去，怎麼可能有鬼！”我隨波逐流，走進大約只能通過一個半人的小門。抬頭一看，映入眼簾的是滿屋的蜘蛛網以及兩根骨頭，其中一根骨頭上長着牙齒呢！我推測這間屋子已經很少有人進入了。
同學們開始四處“參觀”。屋子裏人雖多，但大家認為這裏真的鬧鬼了，所以行動悄無聲息。“啊！”廚房裏的小揚尖叫起來，嚇得我的心狂跳不已。大家一起衝進了屋裏的廚房，頓時尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地説：“不就是隻黑蝴蝶嗎？真以為吸血鬼呀！”大家又靜下來，我額頭上全是細密的汗滴。
“看！那是人的骨頭……”不知誰説了一句，同學們又亂了。不過我們依舊沒有被這座小房子的把戲嚇退，有一個高年級的同學站出來：“也不看看仔細，這明明是魚骨嘛！那麼細長，還有那些有牙的骨頭，是豬身上的！”大家看了看，又靜了下來，就連最膽小的同學也表示鬼屋根本沒鬼。
大家引出蝴蝶，離開“鬼屋”，如王者歸來。外面陽光依舊那麼燦爛，燦爛着我們的童年。
