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【精華】快樂是作文9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂是作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】快樂是作文9篇

快樂是作文 篇1

快樂是什麼?快樂是動力,快樂是幫忙,快樂是進步……我覺得,快樂,就是和爸爸媽媽在一起。

小時候,我和爸爸媽媽一起去薰衣草園去玩,還沒到,就聞到了撲鼻而來的一股香味。我嚷着要去,爸爸媽媽異口同聲的説:“我們就要去啊。”“是嗎?太好了。”那時候我高興的不得了。路上很堵車。“爸爸,怎麼還不到啊?”爸爸説:“堵車。”“能不能快點啊?我等不及了!”我有點兒着急的説。“好。”到了薰衣草園,我開心的蹦了起來。“嗯,真香啊。”爸爸媽媽異口同聲的説。我一直跑跳,爸爸媽媽一直在追我,讓我停下來。直到我摔倒了。爸爸媽媽衝過來扶我起來。爸爸腳一邁,手一搭,把我抱了起來。我哭着喊疼。爸爸把我送到車上,緊接着媽媽也上了車,我躺在媽媽腿上,媽媽輕輕的拍打着我,安慰着我,我沒一會兒就睡着了。到了醫院拍了片才知道我是腿扭傷了,去不了薰衣草園了,但是我有爸爸媽媽陪着我,我也不會怨爸爸媽媽,畢竟這是我自己闖出來的禍,自己摔倒的。

回到家爸爸媽媽問我:“今天沒有去成薰衣草園,你會不會怪我們啊?”我説:“不會的,畢竟是我自己摔倒的,不會怪你們,你們不會怪我吧?”“傻孩子,我們才不會怪你呢!”我笑了笑,爸爸媽媽也笑了笑,摸了摸我的頭,又去忙這忙那了。這一刻我很快樂。

我想,這就是快樂吧……

快樂是作文 篇2

人生在世,每天或多或少都有一些快樂的事。有人説快樂是咀嚼泡泡糖,口中回味悠長的甜意;有人説快樂是聆聽相聲、小品時,姿態不由自主地前俯後仰;而我認為學而時習也是一種快樂。曾幾何時在我的腦海裏充斥着這麼一句至理名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”前半句比較中肯,學習、工作和生活是必須要勤奮的,這母庸置疑。後半句我就不敢苟同了。難道在學習的過程中苦練習、複習真的毫無快樂可言嗎?

我記得布魯克洛佩茲説過:“每天來練習是一種真正的快樂和享受……”“習”是一個可以渲染快樂的調色盤。畫家會用自己的調色盤反覆調試而讓自己的畫變得栩栩如生。我們也會為了某一類的數學題而反覆練習,在練習中體味它的快樂,最終我們或許會因為自己的成果而感到自喜。從這個意義上來説,習也會讓苦澀變得甜美,讓枯燥無味變得津津有味,讓黑白色變得五彩繽紛。相信自己會妥善地利用好“習”這一個調色盤,調出屬於自己的精彩畫卷。

“習”是一袋可以調味快樂的佐料。生活充滿酸甜苦辣,有喜有悲,有甜美,又有苦澀。誰不願生活充滿美好,又有誰真正的每時每刻都快樂,生活難免會給予你苦澀、憂愁、煩惱,那便讓“習”來將它調味成快樂吧。反覆練習的那一刻,你就會不自覺地把所有的煩惱和憂愁統統吹散。在“習”中尋求快樂,在“習”中不斷完善自己,成就自我。生活本無味,自己要多學習、多練習,“習”出精彩,“習”出美味。

“習”是快樂日子裏的一把吉他,盡情為你彈奏愉悦的曲調;“習”是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶“習”是失敗苦悶中的一盞明燈,默默為你驅趕心靈的陰霾;“習”也是一種快樂,讓我們在學習的過程中體味生活的快樂“習”出自己的精彩人生吧!

快樂是作文 篇3

快樂是什麼?每個人的答案都是不同的,但我想,快樂就是樂於奉獻。

那一天放學,正是盛夏,天氣真是炎熱,太陽雖已偏西,卻不肯西沉,像一隻大火爐照得路上的行人汗如雨下,我也不例外。快到家時,我心想,終於可以涼爽了……。

這時,我忽然看到一個小女孩正在拿着一條長長的水管澆花,澆完這片草地,又去澆那個花壇,總不停歇,小小的身影跑來跑去,真是辛苦!我便跑了過去,説道:小區裏這麼多草叢,樹木,何時才能澆完,你為什麼不停下來休息一會兒呢?小女孩轉過身來,她十分瘦小,看起來不過八九歲,頭髮上,臉上,全流着汗水,卻依然笑嘻嘻地。她説:我澆了快一個小時了,還要半小時才能澆完,天可真熱呀!我想,我比小女孩還要大呢,為什麼不替她澆?於是我拿過水管説:我來幫幫你吧!她十分驚訝,大眼睛眨了又眨才説:謝謝你,姐姐。

我接過水管,在陽光下不停地揮着,一片一片地澆灌,天氣可真熱,我後悔不已,但我依然認真地給樹木,花草澆水……。終於,小區的每一個角落都澆遍了,我大汗淋漓,把水管遞給了小女孩。小女孩大聲地一遍又一遍道謝,望着她那甜甜的笑容,我感到無比的快樂,無比的興奮。是啊,只有為別人花費時間,才會變得滿足,生命才會更有意義,才會開花結果。

正如高爾基所説:給永遠比拿愉快。奉獻是多麼地讓自己快樂,讓別人快樂呀!

我想,快樂,不就是樂於奉獻嗎?

快樂是作文 篇4

每個人都有快樂的事,姐姐喜歡和我共用一張大張的圖畫紙,一起慢慢的畫着,哥哥愛戰鬥陀螺,妹妹做的紙娃娃很美麗,讓她很開心,我的快樂和她們完全不同呢!

我喜歡賞花,花香最迷人了,當花香傳到我的鼻子裏,讓我十分驚訝,我走到一棵大樹下,這棵大樹又高又壯,後面有許多美麗的花,這些花太美麗了,讓我忍不住聞了起來,當我蹲下來發現有一朵花快枯死了,我拿出水壺澆一澆它,過不久它已經抬頭挺胸的站起來了,賞花真快樂呀!

看煙火是快樂的事,每年看煙火,就像看白雲姐姐撐着一把彩色的小雨傘,也像彩色的小花,更像天空的花朵,它的顏色、形狀、美麗都會使別人愛上它,美麗的煙火啊!你就像花仙子揮舞着魔法棒,擺動着又長又大的頭髮,真迷人啊!

我最喜歡做沙畫了,亮晶晶的沙子摸起來真舒服,如果可以把我的小熊娃娃帶到沙子裏,他一定很高興。有一次,我不小心做錯了,媽媽着急的幫我修改,但是不管用什麼方式都沒有成功。從這次開始,我就告訴自己要注意,以後就會越做越好玩,每一次我都要小心自己的錯誤,做出完美的作品,那就會讓我很快樂。

快樂像一朵百合花,大方的露出笑容,也像輕飄飄的的音樂在轉動,更像一雙温暖的手,我想邀請別人加入我們的快樂啦啦隊!

快樂是作文 篇5

畢業時間越長,越發現大家生活的差距變小了。

一個班裏,當初為爭名次,暗自使勁,覺得考第一名的與考最後一名的會進入不同的星球。畢業十年再看,其實大家過得都差不多。一個班,真正飛黃騰達的,不超過三個人;真正落魄流離的,也不超過三個人。

最後區分了大家容貌與精神狀態的,反倒不是你做什麼工作、賺多少錢,而是你是否擁有讓自己快樂的能力。

快樂是作文 篇6

“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”這句話包含的內容,可能比我們想像得要多得多。

記得有一次,蔣宇晨和周琪博約我週日下午去文化廣場的樂高體驗中心遊玩,我不假思索地答應了。

那天上午,爸爸媽媽帶我去東錢湖外婆家了。在外婆家我見到了暑期中一起玩耍的小夥伴。我們二個像久別重逢的老友開心快樂地説笑玩耍。結果把蔣宇晨和周琪博的約會忘到了九霄雲外。

第二天早上,我揹着書包來到教室,經過蔣宇晨的座位時,我突然想到了什麼……糟糕!我居然把約會的事給忘了,而且也沒有打電話告訴他。他們一定等了我很久很久。想到這兒,我就覺得無比內疚和自責。怎麼辦呢?蔣宇晨一定會很生氣的。

這時,蔣宇晨走進了教室。我紅着臉,走到他面前小聲地説:“對不起!昨天我有事不能來,也忘記跟你打電話説一下了。”只見蔣宇晨黑着臉,憤怒地看着我。我低下頭,不敢正視他的眼睛。突然,我聽到一陣爽朗的笑聲:“哈哈,沒事的啦!剛才跟你開了個玩笑,別當真,有事不能來,也很正常的。小事,別放在心上!”聽到蔣宇晨的這些話,我如釋重負,誠懇地向他道了句:“謝謝”。二個對視了一會開心地笑了。

寬容,讓我懂得了原諒別人其實也是一種快樂.

快樂是作文 篇7

我對“快樂”這兩個還一知半解的,對他還有些猜疑,不懂真正的快樂是什麼?

我開始帶着這個疑問去面對,每天和我進出了夥伴,我想或許能從他身上找出快樂的因素,能有什麼新發現,去了解快樂的含義是什麼?哎,那天我真有所獲。

那天,我和他在傾盆大雨中歡聲笑語的奔跑着,從教室樓下跑到宿舍門口,像是過了一個世紀那麼長,並沒有因為這雨傾盆而下而怕淋着感冒生病,我們還因此很興奮,感覺好像一隻自由飛翔的小鳥自由的飛着,沒有顧慮。

感覺淋了雨的身體像是更有鬥志了,有清醒的頭腦,就像一瞬間像花兒一樣綻放了,為自己增添一份光彩吧!

他一邊大聲的喊着,我要飛得更高,這六個字眼,一邊對我哈哈大笑,我也跟着他喊,聽着異口同聲的吶喊,路過的.同學都有些詫異,詫異我們淋的大雨在跑道上奔跑而吶喊着,也不怕生病的在他們臉上表現出來的疑問。我第一次膽大妄為地搞些這些舉動,也算是突破自己內心的一次,因為他,我的夥伴兼閨蜜。

經過這次的“淋雨大戰”,漸漸讓我懂得什麼是快樂,原來快樂二字也能在微小的事情就發生,原來快樂簡簡單單的,只要你真心尋找。

只要你細心地尋找快樂,你就能夠發現它,能讓你快樂的是有的,看你怎樣去看待它,會不會把它看作一件令你快樂的事。

所以,其實快樂跟簡單,也可以説壞了,無處不在,你能從細小的事物中找出快樂,那你才是真正懂得快樂的含義。

快樂是作文 篇8

每次開學的第一天,我就會迫不及待的問班上的人:你喜歡寫嗎?可回答總是在意料之中:“不喜歡!”我很喜歡寫,但就是寫不好,我一直在鍛鍊自己,希望有一天能讓所有人看到我的文章,並且喜歡我的文章……

從三年級開始,我就參加了小桔燈比賽,第一次接觸,有一種莫名的興奮,又有一種緊張的心情。那次的題目是:《小豬流浪記》,是一篇想象。我把他編成一個無父無母的可憐小豬,但他的生活漸漸地有了好轉,所有動物都和他成為了好朋友……

我特別希望能拿特等獎,因為獎金是500元錢的現金,可結果一發下來卻是——三等獎。媽媽鼓勵我説不要放棄,這個成績對於一個三年級生已經很不錯了。我暗暗下決心,沒事,還有下次,失敗乃成功之母。於是我每天開始寫日記,在慢慢的開始練。

四年級的時候,我又去參加了小桔燈比賽,這次的成績還算不錯——二等獎!至少進步了。

老師也鼓勵我説,其實寫作很簡單,只要用心去寫,天天去練,自然會成為一件快樂的事。於是,老師讓我參加了學校一年一度的讀書節活動,我寫的一篇《讀書勵志,放飛夢想》在全校得了二等獎,獎了500元的學費卡。我繼續前行。

慢慢的,我把寫作當成了一種習慣,每天閲讀幾篇文章,看看別人的好在哪裏,改正自己的缺點,因為我牢記:寫作是一種快樂!它在幫助你成長,能讓你學得更多,更好!

我喜歡寫作,因為它成就了我;我愛好寫作,因為它是種快樂。我希望所有人的筆都能在紙上留下清爽的字跡,都能享受這一種快樂!

快樂是作文 篇9

什麼是快樂?若問起這個問題,那可就各有各的答案啦!小朋友們會舔着嘴脣説,吃巧克力最快樂;學生則生氣的説,考試的高分最快樂;老人哩,大概要説下、鍛鍊最快樂。我呢,答案有點特別,和家人在一起最快樂。

今年過年我非常快樂。以往過年,我們家都很平淡,沒外公,沒外婆,也沒有小姨,更沒有祖父和祖母。爸爸也不在過年的時候回來陪我,我和媽媽除了走訪別人家,就再也沒有事了。可是今年,我們家的年卻變得喜氣洋洋的,原因是我的表哥在今年結了婚,並且有了屬於他們自己的愛情的結晶—一個小寶寶。所以,我的祖父祖母決定在今年吃一頓歡歡喜喜的團圓飯。吃團圓飯之前,我們家裏的幾個小孩子輪流祝福爺爺奶奶身體健康、萬事如意、福如東海、壽比南山。爺爺奶奶臉上洋溢着幸福的微笑!吃團圓飯的時候,媽媽悄悄告訴我:“這頓團圓飯是我出生後,爸爸媽媽的第一頓團圓飯!”正當我吃着我最愛吃的酸菜魚時,突然一聲巨響,隨後便是一陣哭聲。原來是康康不知道什麼時候鑽到了桌子底下,出來時不小心磕到了桌子上,才哭的。我為了不讓他哭,就想了一個好主意,我知道他也喜歡吃酸菜魚,就説再哭就不讓你吃酸菜魚了啊。説完,就拿起盤子。康康喊到:“不要,姐姐,我不哭,我要吃酸菜魚。”全家人都被他的舉動笑得前仰後合。今年大概是我過的最開心的年了吧!對於我來説,快樂就是和家人在一起,享受家人帶給自己的幸福。