在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小想象作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啦啦啦，啦啦啦······”我輕哼着歌，在三十七攝氏度的“豔陽天”中往樓上飛去——誰讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢？身為一隻弱小的蜜蜂，我只好抱着僥倖心理去人類居住的地方碰碰運氣了。既然人類都説我們什麼“釀得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，什麼“蜜蜂頌”，都要把我們誇上天了！那，那應該不會傷害我的吧？我想着，不由自主地飛得更快了。
“呀！”我眼前一亮，“這不是有現成的‘小花園’嗎？”我歡天喜地地在花上繞了好幾個圈，正準備讓其他苦苦覓食的小夥伴一起過來時，突然發現了一塊閃閃發光的東西（其實是玻璃），可我換了個角度看，那塊東西又不見了。我的好奇心催促着我仔細看看，可沒控制好速度，猝不及防地就撞上了什麼，頓時就眼冒金星，只得像個無頭蒼蠅般四處亂飛，跌跌撞撞了好一會，可算是找着了一個平坦的落腳地，甩甩腦袋，卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個什麼地方，不過就一眨眼功夫，咋就到這兒來啦？顧不得我多想，這家的小主人就先大叫了起來：“哇啊！這，這有，一，一隻蜜蜂！”“快把大門打開，可別被它給蟄傷了！”另一個人驚慌失措地答道。我一邊尋找着“逃生路線”，一邊默默地想着：我哪有你説的那麼傻啊，要是真來叮你，我還要不要命了？“啊！”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼！我進來的時候撞的就是你，怎麼現在還撞啊！我憤憤地想着，不顧三七二十一地就往前衝，嘿！還真衝出去了呢！
我回到樓下，心有餘悸地望向那層樓——以後，我可不會再隨便私闖民宅了！
國小想象作文600字 篇2話説現在的科技越來越發達，不是跑車就是豪車，説不定以後還會有什麼新的高科技呢!聽説現在已經有能變形的車子，只是有點瑕疵，不能載人。説不定以後更發達，直接能載人變形了呢，如果真能這樣的話，那就是國家的重大發明之一。我老爸常常説：“如果你現在不努力讀書，長大了，長大了之後那麼多高科技設備，你又不會用，你會落後的。”聽了這些話我覺得我也應該得認真讀書，不然真的會落後的!
一天晚上我做了一個奇怪的夢，我夢見我成為大發明家。我心裏可高興了，我發明了一款克隆機，那款克隆機十分厲害，能把一個東西完完全全的克隆下來。過了幾天，我便開了一家公司，成了公司的總經理，不一會兒便發明了許多的克隆機。就這樣，我的克隆機走遍全世界，無論是哪裏都能看見我發明的克隆機。這些克隆機幫助着人們的生活。人們用它來做好事，可是也有一些壞處，就是有一些心地不正的人，用克隆機來作假。聽到這種事，我非常的生氣，我心想早知這樣我就不發明這種什麼克隆機了，竟然對人類的生活帶來如此之大的危害，我想如果要這樣的話我就把克隆機全部銷燬，這樣就會恢復到原本平靜的生活。接着我到了一個非常大的警察局，聯合警察，一起銷燬克隆機，沒過幾天我們便把賣出去的全部銷燬了。這時我非常高興，因為，我幫助了人類，可是又有一點遺憾，因為我的事業失敗了，不過我還是很開心，因為我幫助了別人。
接着我便被爸爸吵醒了，我起來的時候就不想再發明什麼克隆機了，因為克隆機對人們來説危害極大。
國小想象作文600字 篇3未來的地球將是什麼樣的呢？人們肯定認為那時的地球是美好而和平的'。因為一次偶然的機會，我到了300年後的地球，所見到的一切，徹底粉碎了人們對地球美好未來的幻想。
“咦！這是什麼地方？”我向四周放眼望去，到處是一片淒涼，沒有一幢建築物，就好像走進一個荒無人煙的大沙漠，唯有天空那一輪紅日，還在勤懇的放射着一束束光芒。
我沒有目標的向前走着，不知道走了多遠，終於看見一個石碑，上面寫着：“2308年的地球。”
300年後的地球，怎麼會是這樣破爛不堪啊？以前在我的心中，它應該是美好無比啊，真是丈二的和尚——我一時摸不着頭腦。
繼續向前走着，此時的我感到一片茫然。在旅途中，沒有看見一幢樓房，沒有看見一個人影，連一片綠葉也沒有看到。
突然在廢墟里，閃出一個人影，是一位老人，個子矮矮的，腦袋大大的，長得很奇怪。
“老爺爺，您是誰？。”
老爺爺抬起頭看看我：“我是從別的星球來地球考察的。”
“哦！”
“孩子，你怎麼不回家啊？”老爺爺吃力的對我説。
“我的家，我的家在哪裏呀，這是哪裏？”我滿臉帶着疑惑問道。
“孩子，因為人類大規模的破壞，地球已經變成了一個垃圾星球，人類已經無法在這裏居住了。咳咳，他們都遷到另一個星系去了。你看我剛到地球才幾天，就被染上了重病。”老爺爺還沒説完，“咳咳！”又咳嗽起來。“好了，現在我也要走了，孩子，快走吧！”
哎！我怎麼回到過去呀，還是乘超光速飛碟吧，讓時間倒流，把我帶回300年前我的家吧！
國小想象作文600字 篇4現在的房屋都建在陸地上，擋住了陽光，污染了環境，也很不方便。到20xx年時，我成為了一位著名的建築師，於是，就會成功地在海底修了一座漂亮的房屋——“海底房屋”！
“海底房屋”都非常令人神往，所以今天，我將帶領你們去參觀我的特別房屋。來到海邊，你可別發愁你不會游泳，我早就料想到了，所以給你們每人一顆“潛水粒”，吃了它，你就可以像小魚兒一樣在海中游蕩。OK，順利到達海底，這裏到處亮堂堂，都是我撒了“發光粉”而起的作用。
哎呀，有一個非常重要的東西忘介紹了，就是“海底房屋遙控器”。這個東西別看外表小巧玲瓏，作用可大着呢。它上面有各種顏色的按鈕，有着各種重要的作用。先對着空地按紅鈕，房子就從地面“長”出來了，像別墅似的，粉紅的牆紙，水晶大門。進人裏面後，它和陸地上的房屋差不多，不過更安靜一些，更舒適一些，更華麗一些。
為了讓室內温度自理，現在的遙控器又派上用場了。按藍色，會變得像春天一樣温暖；按紫鈕，會變得像夏天一樣炎熱；按黃鈕，會變得像秋天一樣涼爽；按白鈕，會變得像冬天一樣寒冷。室內的傢俱樣樣俱全，擺設也舒適、合理。如果你看厭了一種房屋的樣子。可以按綠色隨時變換，變成別墅、變成皇宮、變成花園、變成龍宮，各種都有。
好了，我的“海底房屋”你們參觀完了，不過我可要警告你們，千萬不要將垃圾丟人大海，要一起保護大海，讓大海媽媽永遠年輕、美麗。或許我也能多造幾座“海底房屋”，讓你也住在裏面過過癮。
五年級:夢媛smallbaby
國小想象作文600字 篇5“媽媽，爸爸。”我在夢中大叫着。當我從夢中醒來想，我是不是該回趟老家了，明天就回去看看。
一到家鄉，就看到現在的汽車都靠地上的垃圾做能源，減少了汽車尾氣的排放，空氣比以前也清新了不少。每當雨季到來時，路過地面積水深的地方，車子就會自動浮在水面上繼續前行，這就是人們所説的水路兩用功能。當車輛距離太近時就會自動飛起來，避免不必要的刮擦，減少了不少交通事故的發生，汽車真正實現了智能化。不僅如此，過路的一位手拿枴棍的老爺爺告訴我，現在的房子遇到惡劣天氣就會自動飛起來，到安全地帶就會降落下來，減少了人員傷亡和財產損失。
當我慢悠悠地走到公園時，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，心想自己沒帶雨傘可怎麼回家呢，只好找個有椅子的地方坐下來等雨停了再走吧，剛坐下就見椅子上面立刻伸出了一塊擋雨牆來，並且伸出了一雙機械手來幫我做着按摩，真是舒服極了。
來到母校，正好是上學時間，見到同學們都不用背書包了 ，每人頭上都帶着一頂相同的小帽子，當老師講課時帽子就會發揮作用，把要學的知識傳送到每個人的大腦裏。
當我來到超市，推起一輛購物車正要走時，過來一位售貨員告訴我，上面有微型電腦，只需按上面的紅色按鈕，就會顯示購物區的平面圖，比如服裝區和食品區等，需要到哪個區域購物只需輕輕一點購物車就會帶你到哪個購物區，這樣購物很省時省力。
回到家，電視的上面多了一根天線，這根天線還能消除輻射，而且在網上買東西只需兩分鐘就可以收到，網購超神速啊。時間過得真快，一轉眼一天過去了，真不想離開啊！
國小想象作文600字 篇6我睡了一個很長的覺，然後從長眠中醒了。
周圍很黑，我置身無邊無際的黑暗中，卻並不感到恐懼。我不知道這是哪，也不知道我是誰，我只是本能地向上爬。不知為什麼，我感覺上面有東西呼喚我，是光明吧？我在黑暗中奮力向上爬。
就這樣不知爬了多久，我的頭碰到了一個東西，滑滑的，我嚇得趕緊縮了縮脖子，與此同時，黑暗中響起一個聲音：“哎呦，是誰撞我，疼死了。”我不敢做聲。看來，我碰到的那東西是活的。“哦，原來是顆種子啊。”那個聲音説，“你別怕，我不會傷害你的。”“請問你是誰？你知道我是誰嗎？”我小聲地問。那個聲音“哈哈”大笑了一陣，説：“不知道我是誰也就算了，不知道自己是誰我還是第一次聽説。我是蚯蚓，你是一顆種子。”“你看得見我嗎？我什麼都看不見呢。”我輕聲説。“我們蚯蚓長年生活在土中，看不見還得了！你加油長吧，土地外面就是光明。”蚯蚓先生説。“你知道我是什麼種子嗎？”蚯蚓先生繞着我轉了一圈。“這我就不知道了，啊呀，時間不早了，我該走了，再見。”周圍響起一陣窸窸窣窣的聲音，蚯蚓先生大概走了吧。
我繼續向上爬，四周仍是一片黑暗，原來我是一顆種子，我的四周都是泥土。又不知過了多久，我的頭再次撞到一個東西，很疼。“你是誰？”我問。沒有回答，我又試着碰了碰那東西，硬硬的，是石頭吧？我又用頭去頂，這塊石頭很重，深深地卡在土裏。我有點急了，用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭，我的頭上傷痕累累，每撞一下都是鑽心的疼。終於有一天，石頭被我撞開了，我再次拼命地向上爬。鬆軟的土壤讓我覺得渾身輕鬆，畢竟和石頭比起來，土壤真是柔軟多了。
我鑽出土地的那一天，刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，新鮮的空氣迎面撲來，小鳥在頭頂歌唱，在看見光明的一瞬間，我突然想起來了——
我是一棵小草，一棵執着的小草。
國小想象作文600字 篇7時間到了公曆2100年，人類經過將近二十年的努力，終於將這種人類自己製造的怪物從這個星球上清除掉。
屈指算來，近100年來，人類經受了兩次由於濫殺野生動物，使生態平衡破壞引發的生物恐怖事件，一個是20xx年，首發於中國的“非典”事件，學名SARS。它是一種由人類獵殺食用野生動物引起的，這種可怕的病毒由動物傳給人類，並迅速傳播，接觸着會得一種肺炎，並且很快衰竭死亡。另一個就是發生於20xx年的白犀牛克隆事件，這次事件使人類付出了幾乎滅亡的慘痛的代價。全球人口由90億鋭減到不到3億，最後不得不在這種恐怖動物出現的區域使用核武器才移除了這種可怕的生物。由於在全世界範圍內15個地區使用了核武器，造成的核污染使人類的生存環境急劇惡化。人類只好擠在玻璃罩子了，出門穿上由鉛纖維製成的衣服。吃的東西實在是少的可憐，因為野外生長的東西都有毒。倖存下來的動植物大部分產生了變異，例如桃子像盆子一樣大，非常妖豔，河裏的魚兒長得五彩斑斕，並長出了腳，成了兩棲魚。它們雖然看着好看但都不能食用，因為他們體內所含的放射性元素鈈，能誘發癌變。為了解決這個問題，經人類研究決定派出兩名科學家亨利和袁春海去尋找適合人類繁衍生息的居住地。
亨利來自於英國，是著名的物理學家和化學家，袁春海是中國的生物學家，其爺爺袁隆平搞出的雜交水稻曾使中國人解決了吃飯問題。地球居委會（現在全世界的人都居住在一起，為了方便管理，成立了的一個臨時機構）之所以派他們兩個前往，一個是亨利可以搞明白那裏是不是受到核污染，如何搞到建設人類居住地的新型建築材料。而袁春海則負責新型種子的培育。
兩位科學家帶着科學儀器，二十幾個男女助手和兩隻薩摩耶犬坐着諾亞方舟出發了。
國小想象作文600字 篇8維克是個開船好手，他的工作是每天開着船，載着觀光客在海上雲遊四海。因為他的駕駛技術較好，所以公司給他開船的海域較大，而且老闆非常看重他。
有一天，維克載着許多觀光客，當船隻開到大西洋正中央時，遇到了暴風雨！這時的氣候雷雨交加，眼前的景象好像是一個搗蛋鬼在胡亂控制天氣！維克非常着急，就在這一瞬間，突然捲起了一片大浪，把船隻給衝個七葷八素倒栽葱。
不知道過了久的光陰？不知道在海上漂了多久？當維克清醒時，他發現自己在一座荒島上，原本他所載的觀光客，全都沒有了蹤影！眼前只看到有一大片森林，森林裏的生態非常好，蟲鳴鳥叫的，花朵的顏色五彩繽紛！但這些東西並無法填飽肚子，所以他找了一片竹林，砍了幾根竹子，並且再把竹子前端磨的尖尖的。這麼一來就可以捕魚，還可以拿來防身，真是一舉兩得啊！
到了傍晚，有一隻熊走進了維克休息的那個山洞，維克站起身來拿起竹槍，準備單槍匹馬的向它迎戰！一開始，熊主動先撲了上來！維克把竹槍舉高，本來想要刺它的肚子，結果它居然用它那龐大的手掌打斷了維克的竹槍！當它撲下來的那一瞬間，維克靈機一動，拿起一旁的火把丟向它的臉，它咆哮了一聲並且逃走了！這時維克才鬆了一口氣。
過了幾天以後的一個清晨，維克聽到了轟轟的聲音，維克馬上衝出山洞，他看到眼前是一架救難機！他高興極了，興高采烈的叫着，同時維克也拿着火把在空中揮舞！
那架救難機看見了維克，連忙下降，當救難機快到地面時，從機上放了一條繩索讓他爬上來，這時維克終於得救了！
國小想象作文600字 篇9一陣美妙的音樂，一聲親切的問候，我從夢中醒來。家庭機器人送來早點，電子鐘報告：20xx年6月7日，氣温19~~26度，空氣新鮮，利於出行。我收拾完畢，哼着小曲，穿上自動滑翔鞋，向學校奔去。 來到校門口，學校大門是用合金做成的，外面包着天藍色的塑料，感覺非常柔和，漂亮。大門由幾個小門組成，每個小門上都有一個小孔，這個就是“報到器”。只要把學生卡往小孔裏一插，機器就在自己的名字旁打一個鈎。一個星期不能遲到兩次，否則就會在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評優秀學生，真是可惜。
進了學校，乘“智力電梯”，它會送你到學校的任一個地方。不僅節約了時間，還節省了空間。教學樓再沒有那麼多樓梯，看起來十分別致。教室的窗户是吸塵玻璃，能使教師長期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時候，代替了空調。四壁的塗料最特別，是“變色吸音塗料”，上課的時候，它是藍色的，讓同學們神清氣爽，課間的時候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過用起來非常舒服。
隨着悦耳的音樂聲，上課了。老師和她的機器人助理走了進來。老師熟練地操縱着電腦，一邊講解着。助理就給我們分發小禮物，密切注視同學門的情緒。發現同學有厭倦了，就提醒老師安排休息和遊戲。助理可會唱歌了，舞也跳得很好，就是做遊戲的時候老輸給我們。
下午放學了，沒有作業，也不用背書包。只要求閲讀自己喜愛的課外書，做做讀書筆記貼到BBS上。上週我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。
這就是未來的學校，它離我們還有多遠？
國小想象作文600字 篇10金色的童年，純真的理想，像一道彩虹，編織着燦爛的明天。假如我是校長，那該多好啊！
假如我是校長，我會設身處地地為孩子們着想。俗話説：新官上任三把火。這話一點也不假。我也得為學校改革一番，換換新面貌。
第一，當然是學習最重要了！首先，早讀時間延長10分鐘，因為早上是記憶的黃金時間。讓這琅琅的讀書聲能迴盪在校園的時間長些，同學們讀書白遍，其義自見嘍！我又發覺課堂上，有些老師很努力地講解課文，但同學們都覺得枯燥無味，那時因為缺少了活躍性，所以我要讓老師在課堂上多創設情境，多提出趣味題，來啟發他們的思維。
學生們最怕的是考試和寫作業，於是我頒佈了新的規章制度。以後考試別太頻繁，每個月一次測試就夠了。而且同學們不用死記硬背，因為試題都是貼近日常生活，通俗易懂的；作業呢，你們就別怕了。我會宣佈廢除作業制度，自願做課外題，還你們一個自由的空間。
學生每天大部分時間都是在學校度過的，作為校長，我得給他們一個優美健康的環境。我忍不住點了第二把火。在第一時間裏，我會通過學校的宣傳欄和廣播站等渠道告訴孩子們保護環境的重要性。為了預防各種疾病，在學校的每一個角落，都要進行消毒，還要開展一些衞生講座。
如今學校都比較重視學習，而忽略了同學們的各種活動。我看不過去，便點了最後一把火。體育課一天要一節，老師要把體育課上得輕鬆愉快。學校也要增添些體育器材。還要每兩週就舉行一次旅遊活動，讓孩子們多感受大自然，身心自然得到發展。
哈哈，我終於實現了我的夢想嘍！
