在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我因何讀書？
不只是因為好玩、有趣兒。讀一本好書，心情多麼跌宕！正如姜戎所説：“這部書經常讓我或冷汗淋漓，或熱血沸騰，抑或潸然淚下。”在閲讀中，有些書可以帶我經歷生死，帶我穿越古今。在經歷無數故事後，我似醒非醒，依舊回味着狂喜、傷悲、期待、絕望，真是五味雜陳，醉在書裏。這時，萬千情感卻無法表達，長歎一聲，放下書，彷彿筋疲力盡，但內心如湖，充盈平靜。
我也讀了幾本書：《四世同堂》告訴我，做一箇中國人應當如何來活，告訴我中國人的一生應當何其壯美、自豪。《重返狼羣》告訴我，大膽進取是什麼，告訴我一個充滿自信與挑戰的人生，可以怎樣精彩。 《簡愛》告訴我，為什麼骨氣與尊嚴值得用一生去堅守——“我們的靈魂是平等的，就彷彿我們兩個人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！”讀書時領悟千百種人生，在驚歎中，我心蜕變，我眼澄明。《三字經》説，“人之初，性本善。”那麼，我們在呼吸第一口空氣的時候，都是晶瑩的玉石，然而有勇士、賢士，怎麼還有小人？大概是“習相遠”吧！君子上達，小人下達；君子周而不比，小人比而不周；君子如何把自己琢磨成美玉，小人又是受了什麼玷污呢？既然我性本善，又怎樣消除惡習，不負為人呢？我，在書中尋找向大之學。
讀書作文 篇2看到題目時，你也許會想：讀書有什麼滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨遊，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特徵像你自己，並且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈裏存滿了熱淚。聽説美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你説它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上説明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀。當你讀後會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四隻眼"。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以説讀書的滋味也是苦的。
讀書作文 篇3十一假期的一箇中午我在看書時，發現了一個令人震驚的消息——中國人平均每年閲讀的書籍只有0.7本！0.7本！而美國、英國的人均閲讀量卻是中國的好幾倍。
一個擁有5000年悠久歷史和深厚積澱的文明古國的兒女們怎麼變得如此淺膚，是信息化時代到來的緣故嗎？抑或我們已經變得驕傲自滿？但我們有何資本呢？
今天的我們過於浮躁。
作家浮現於水面，忙於快餐文化，卻沒心思做正餐；商人改頭換面，變成“山寨克隆家”，全然沒有自己的企業文化；家長心浮氣躁，將孩子送如五花八門的“興趣班”，使孩子輸在起跑線上……
為何我們變得如此浮躁？難道我們有什麼偉大的成就嗎？才走向繁榮的中國就開始飄飄然了？
我們應該反思，在人人沉醉與快餐文化的同時，我們能依舊忠誠於古典文學嗎？在人們都追求省錢的產品，我們能潛下心來研究自己的產品，做出自己的品牌嗎？在社會各種各樣的壓力和誘惑下，我們能堅持給孩子屬於自己的快樂，給他們寧靜和諧的教育嗎？
我們能！所以我們就要將自己所能做到的事做好！就要將自己的本色發揮出來！
作為一箇中學生，我又有了一個新的目標——為中華之沉澱而讀書！
讀書作文 篇4我的課餘愛好非常多，有跳舞，畫畫，寫字，讀書……但我最喜歡讀書了，我自以為讀書可以豐富人的知識，開闊人的視野。我現在已經四年級了，讀過很多書，有《唐詩三百首》，有《名人小時候的故事》，還有《西遊記》，《水滸傳》，《紅樓夢》……
有一次，我正在看書，媽媽喊我：“越越，家裏沒有醬油了，你下去打一壺醬油吧！＂可是我像是走火入魔似的，一點也沒聽見，媽媽又喊了幾聲，但是我絲毫沒有察覺，媽媽生氣了，只好去我的房間裏“捉拿＂我。她一看，看見我正在津津有味的讀書，頓時，媽媽的怒氣全消了。自言自語的説：“這個小書蟲，又在看書！”
還有一次，媽媽給了我50元錢，讓我買生活用品，結果，我走了一會，到了一個書店，我看那裏進了新一期的書，我趕忙去看，這一看就是一小時，結果沒有買到生活用品，還早了媽媽一頓批評。
我喜歡看書！總是手不離書，大家都叫我小書蟲，我也因此成了班裏的小才女。
讀書作文 篇5中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互鬥爭為內容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，勾勒出桃園結義，草船借箭，火燒赤壁，借東風等一系列生動的故事，《三國演義》中的人物各具其態，有長有短，有忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，詭計多端的.曹操.謙遜的劉備，神機妙算的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。
有三個兄弟劉備，關羽，張飛都是英雄豪傑。劉備是皇室後代，他有心去投軍，為天下百姓着想;關羽因為憤憤不平，而殺了家鄉惡霸，所以也來投軍;張飛，雖然説是個急性子，但對自己的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓着想。國家的統治需要忠臣，知天文，曉地理，足智多謀，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他草船借箭，三氣周瑜，空城計，這些是常人所想不到的。這個人就是他。——諸葛亮
讀了這本書，我明白做人要心胸寬廣，做事顧全大局，才能成就大事，還要刻苦學習，做一個知識淵博的人，成為國家的棟樑！
讀書作文 篇6我雖然只是一個四年級的國小生，但我平常愛好讀書，在讀書當中，讓我學會了不少知識，收穫了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的海洋。於是我迷戀上了讀書，迷戀上了這裏面豐富的知識。
平日在家裏，完成了老師佈置的作業，剩下的時間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是説：“你們先吃吧，等我看完這個故事再吃。”星期天，我很少睡懶覺，早早就起來看書，捧起書就不願放下，有時連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少説我。曾經多少個夜晚抱着書不知啥時候睡着了，也曾經多少次沒和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地沉浸在書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這裏面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這裏她教我寫作文，教會我多幫助人。
每次我讀書都感到很輕鬆，在讀書當中，我會偷偷的笑，笑裏面可笑的句子、動人的情節、感人的故事以及自己學到的優美的句子。我有時也會偷偷地哭，哭裏面感動的人和事。有時非常快樂，那種快樂的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋裏，感受到了學到知識的快樂，知識的世界真是一望無際，永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學不完的。”
我愛讀書，書像藍藍的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的大海，我像小魚自在地遊戲。在書裏，我認識了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽着他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學們也能多讀書，因為書中的世界很精彩。
親愛的同學們，讓我們一起走進書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！
讀書作文 篇7“書”這個字大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識，讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認字，會做人，會思考的少年，臉上永遠盪漾着歡樂和幸福。
上星期天，我跟隨幾個小夥伴們相約去天中書城“索取知識”。到了書城，裏面的書可真多啊!分類細緻、擺列整齊的書映入我的眼簾，此刻我只有一個感受：這兒真是書的世界呀!記得小時候媽媽常常和我一起讀安徒生的《童話故事》、後來我長大了一點點媽媽又給我買了冰心奶奶的《繁星》《小桔燈》等文章，現在回憶起來還感覺甚為親切。如今，冰心已離我們而去，但他的文章是我孩提時代的一個“夥伴”，就像那盞“小桔燈”，保留了童年一段抹不去的回憶。再後來我又喜歡上了《十萬個為什麼》雖然，有時候我會因為找不到答案而默默傷心甚至流淚，但我更享受尋找到答案後成功的喜悦，它讓我快樂，讓我感動。
我曾經想過，我為什麼會這樣痴迷於它?雖然，我知道，那永遠也不會有答案……還記得，在課堂上，老師把課堂作業佈置給我們。當我們遇到自己不會做的題目時，老師會説：“這些題書上都有，大家打開書看就明白了。”這時，我們會感到書本不再枯燥無味，而是變成了一位博學多才的“小老師，教我們瞭解無盡的知識和全新的事物。我挑了一本禮儀教育的書讀了起來，因為老師説再過幾天靖宇學校的孩子要來我們學校做客了，所以我想自己應該學學禮儀，到時做一個文明的小主人來和我的好夥伴相處，我認真的閲讀着每一頁，雖然有時我不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看着，看着……
時間悄悄的從我翻書的指縫間溜走，一本書已經被我讀完了，這時我猛然發現書本又像一位“禮儀老師”，它教我們要尊老愛幼。在公交車上，我們要主動讓座給老弱病殘讓座;在家裏，我們要主動幫助爸爸媽媽做家務……“晴晴，我們該走了，天不早了”耳邊傳來我同學喊我的聲音，哎呀!我感覺時間過得真快，讀書的感覺真好!讀書好，讀好書，好讀書。
冰心奶奶的這句名言將激勵我在今後的日子裏一如既往的好好讀書。
