在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
五年級優秀作文 篇1
你們常説，打開一本書可以聞到淡淡的紙香和淡淡的墨香。
我説，一本書不僅洋溢着紙香和墨香，還洋溢着一種古香。
古香源於技術的傳遞。從古時我們的祖先用竹簡記載文字到現在我們用精美的紙記載文字，期間有這幾千年的歷史。這幾千年中，因為我們的先人把造紙的技術和印刷的技術不斷的傳遞，不斷的創新與發展，才使得現在我們手中能拿着一本本精美的書。之所以説書洋溢着古香，就是因為它見證了造紙術與印刷術的發展。
古香源於技藝的傳遞。從中國的書法發展中我們可以看到先人智慧的傳遞。從“圖畫文字”到甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書，這一過程中就包含了一代代人的傳承和發展。從古到今，一代代的書法家在接到前人傳遞的技藝後，經過自己的思考、研究、創新，揚其精華，去其糟粕，一種又一種的字體就這樣誕生。若不經過這樣一代代的傳遞，僅憑一代人的努力豈能將書法藝術提高到如此高度！
古香源於知識的傳遞。傳遞知識是書的使命，而我們是從書中攝取精神食糧。若幾千年前孔子的弟子沒有把孔子的語錄整理成書，並一代代的流傳下來，我們今天還能見識到孔子博大精深的學問嗎？若沒有知識的傳遞，人類的思想會不斷的進步嗎？我們都是在借鑑前人的經驗，學習他們的知識，都是在他們的`思想基礎上思考的。只有學習了先人留給我們的知識，我們才能進一步去發現問題，解決問題。借用他們的經驗和知識，可以讓我們在學習的過程中少走彎路。一代代的人都不曾吝嗇於把自己獲得的知識傳遞給下一代，正是有了這種傳遞，人類社會才會進步。
技術的傳遞，技藝的傳遞，或是知識的傳遞，總的來説就是智慧的傳遞。每一本書，都是人類智慧的結晶，它們見證着歷史的發展，同時擔任着傳遞智慧的使命。
五年級優秀作文 篇2
我經歷過許多第一次，唯獨第一次乘公交車讓我至今還歷歷在目。
那是一個陽光明媚的星期天，我正準備做作業，突然發現我的鉛筆盒落在奶奶家了。沒有了鉛筆盒，讓我怎麼做作業呀！更讓我難過的是，爸爸因公事去外地出差了，沒有人可以送我去奶奶家，唯一的辦法只有自己乘公交車去拿回鉛筆盒。但對於10歲的我來説，獨自一個人乘公交車是一件非常可怕的事情。我打電話給媽媽，在媽媽的鼓勵下，我只好硬着頭皮向車站走去。
車站裏等車的人很少，這使我十分心驚膽戰，生怕有一個壞人把我拐走或偷走了我的錢包。不管是誰從我的身邊走過，我都會警惕地摸一下口袋，一股不安全的感覺便直湧我的心頭。突然，一個大漢朝我走來，那個大漢沒有穿衣服，還滿臉的鬍鬚。他一手拿着一個啤酒瓶，一手夾着一根香煙，一看就不是一個文雅的人。大漢慢慢地向我走來，當走到我的身邊時，他停了停，隨手把香煙往地上一仍，便走得無影無蹤。這使我有意識地摸了摸口袋，錢包竟然沒了！天哪，沒有了錢包，讓我怎麼乘公交車呀！一定是那個大漢偷了我的錢包！我心裏既生氣又害怕，急得像熱鍋裏的`螞蟻－團團轉，一邊還直跺着腳。忽然，我感覺自己似乎跺到了什麼東西，定眼一看，竟然是我的錢包！這真是虛驚一場。
不知等了多久，救命稻草――公交車終於緩緩向我駛來。等車門一打開，我便一個健步地跨上公交車，找了個座位坐了下來。“喂，小妹妹，你還沒有付錢呢！”公交車的司機衝着我喊，我感覺周圍的空氣瞬間凝固了。車裏頓時安靜了下來，全車的人都用異樣的眼光看着我。我尷尬極了，不好意思地付好了錢，灰溜溜地回到了座位上。一路上，我根本沒心思去欣賞車外的風景，只是聚精會神地聽着車內的廣播，生怕自己一不小心坐過了站。“乘客們，黃金海岸站到了，請從後面下車，開門請……”我早已聽不下去了，待車門一打開，我就飛一樣地衝下公交車。等走到了奶奶家，我才長長地舒了一口氣。
第一次坐公交車大大地培養了我的獨立性，也讓我不再膽小，真是一舉兩得呀。
五年級優秀作文 篇3
我喜歡吃葡萄，但也喜歡吃蘋果。
在大概20xx年前，世界就開始種蘋果了，當時，蘋果的種類和數量數不勝數，但常見的有：澳州青蘋果、美國蛇果、紅富士、早捷、夏綠……説也説不完。
蘋果的外表是球形的，小的只有乒乓球的'大小，大的有饅頭那麼大。蘋果的味道有酸有甜，但營養十分豐富，它含有維生素A，維生素E，是四大水果之王，蘋果有紅有綠，蘋果核有微毒但其它部分清脆香甜，小朋友們吃蘋果時一定要把核吐出來哦！
蘋果的熱量也很低，每100克也有60千克卡路里；蘋果的營養也非常容易讓人吸收，所以才有四大水果之王的美稱吧！蘋果還有許多能讓人皮膚好的成分如：銅，鋅，鉀等微量元素，所以蘋果是多麼寶貴啊。
蘋果的吃法也有很多能生吃，做蘋果酒，蘋果汁，做出來的東西也十分美味，蘋果像ー個“百變師”在美國，蘋果焰烤餅也相當美味，大家可以去吃吃哦！
蘋果也有許多功能，實驗顯示吃蘋果的人比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低，也可以改善呼吸系統和肺的功能，保護肺部保持健康。
五年級優秀作文 篇4
春、夏、秋、冬，各有各的美，各有各的獨到之處。匯萬物者，春也；繁茂清涼，夏也；瀟風瑟瑟，秋也；雪花紛飛，冬也。
春之復甦
春天，是萬物復甦的季節，生機勃勃。當春姑娘的衣袖拂過人間。大地上的萬物慢慢睜開了惺忪的睡眼，逐漸恢復生機。各種不同的動物發出的叫聲交錯在一起，組成了天地間最美、最動聽的交響曲，置身其中，彷彿與大自然融為一體。
夏之清涼
每當春姑娘悄然離去，夏姑娘到訪人間時，總會有蟬鳴交響樂團前來慶賀。這時，雖然烈日當空，但始終有幾株清涼之色。第一抹，自然就是小朋友們的最愛——冰淇淋了。烈日炎炎之下，小孩子們常常會叫嚷着要吃冰淇淋這個解熱必備之物了。第二抹，則是在清涼的水中歡遊了，大人們總是成羣結隊地去游泳。想必這一定能給他們叫囂着太乾燥的皮膚一絲慰藉吧。在繁茂的樹蔭底下，經常能看見兩三位老人在石桌上下着圍棋。這便是第三抹。以上三抹清涼，給酷夏增添了些許與眾不同。
秋之葉
秋天，各種不同的樹葉扇去了夏天的炎熱。像給秋天添加“楓趣”的紅楓葉，此刻已經換上了大紅的袍子。還有那能與紅楓葉媲美的'銀杏葉。那一把把扇子般的銀杏葉靜寂無聲的落在地上，鋪成了金燦燦的地毯。更有一年常青的松樹，高傲地立在那裏。
冬之雪
冬天，是最美，最素淨的一個季節。鵝毛大雪降臨人間，使大地銀裝素裹，分外妖嬈。望向窗外，有小孩子在堆雪人，打雪仗，也有人滑着雪。
一年四季，各有千秋，也各有各的點睛之筆。
五年級優秀作文 篇5
如今的我，已是六年級的學生了。馬上就要踏入中學的旅途，可是，父母為了我們能考上一所優秀的中學，以後能有好的前途，不惜花大價錢，給我們報各種各樣的補習班。
“嘀嘀嘀，滴滴滴滴滴!”
刺耳的鬧鐘聲刺激着我的腦神經，我從牀上爬起來，揉了揉惺忪的睡眼，往鬧鐘上一瞟：7點!才7點，可我就得起牀了，啊!天哪!它，就像一個魔鬼，把我從美好、快樂的天堂抓回了恐怖的地獄!它，就像一個魔術師，把我從夢境中變回了現實!它，就像……打住打住!還是別説了，一説我就心煩，一説我就想哭!你想想，從週一到週五每天讀書，夠累了吧!雙休日，老媽還不肯放過我呢!還給我報了無數個無聊的補習班。它們就像一塊又一塊的大石頭，壓在我身上，壓得我喘不過氣來。就算是機器人，也該有個休息的時間吧!
11點整，我和許許多多揹着書包，拿着資料的學生從閲讀班中魚貫而出，每個人都面帶菜色，行色匆匆。我乘車回到家，隨便扒了幾口飯，也顧不上休息，拿起書包和資料，乘上車，來到了奧數班。
3點半，終於熬到了放學的時間。擁擠的公交車使我的`心情一下子變得像火山一樣，此時，我馬上就要爆發了。
回到家，我把書包放在地上，躺在了沙發上。家中一片寂靜，我的心情一下子從谷底來到了山峯。誰知，正想打開電視機，老媽的聲音又在我耳邊響起：“女兒啊，媽剛才給你打印了3張試卷，你今天晚上做做完，待會兒我給你批改啊!”我把試卷往地上一扔，撕了個粉碎。瞬間，我內心深處積了很久的小火山終於爆發了。“試卷，試卷，天天都做試卷。補習班，上的我腦袋都要炸了。你有沒有考慮過我的感受啊!你望女成鳳的心裏就那麼嚴重啊!”我跑進房間，把門上了鎖。門外的老媽邊敲門邊説：“女兒啊!先開門好不好!什麼事出來再説!媽都答應你。”
我坐在地上，望着一書包的試卷，聽着老媽的敲門聲、勸告聲，臉上留下了幾道淚痕。“為什麼?為什麼我不能有屬於自己的時間，什麼時候我才能自由啊!”
五年級優秀作文 篇6
天已入冬，窗外的寒風呼呼地吹着，有一天，我在小區的公園裏漫步，只見樹上有一片金黃的樹葉飄了下來，在半空中旋轉，跳了一段美麗的華爾茲舞，然後緩緩落地，這片毫不起眼的落葉，引發了我很多想象。
我瞟了瞟這片落葉，然後慢慢俯下身子，用手輕輕撿起這片落葉，再輕輕地撫摸着它的身體，端詳着，它像把小蒲扇，表面有許多凹凸不平的紋路，霎時腦海中思緒萬千，心想：多麼美麗的一片葉子啊，可惜冬天到了，它短暫的一生結束了，它落下了，可是這麼美麗的一片葉子，為什麼會落下呢？於是我帶着這個想法思索了好久。
原來是冬天來了，氣候寒冷乾燥，水分極少，如果葉子不落下，樹吸收的一小部分水分中有一半就會被樹葉吸走，而樹則會因為水分稀少而乾枯死亡，因此，樹葉就會為了維持整棵大樹的生命，犧牲了自己，自行落下。
當我得知了樹葉落下的原因時，我有些為這片美麗的落葉感到惋惜可對它們來説，落在大樹媽媽身下是多麼無怨無悔。我又不禁被樹葉這捨己為人，捨生取義的精神感動了，握着這片樹葉自言自語地喃喃着：“你真是大樹媽媽的好孩子，為了你親愛的大樹媽媽犧牲了自己的生命，俗話説落葉歸根，我要帶你回到大樹媽媽的懷抱！”
於是我又踏着急促的步伐，走向公園，手裏緊緊地握着那片樹葉。寒冷的東風仍像妖怪般呼呼作響，來到了公園，找到了剛才那棵大樹，我又俯下身子，伸出手，小心翼翼地在樹下挖了個坑，輕輕把樹葉放進去，填上土，願它化作一撮春泥，滋潤着大樹，陪伴它親愛的樹媽媽一生一世。
讓樹葉落葉歸根後，我的腦海中、心靈中、眼睛中，彷彿都不停地浮現出那片樹葉落下的這一片刻，只見它身體平平地飄浮在空中，眼睛留戀不捨地望着大樹媽媽，彷彿在伸出小手向樹媽媽告別。彷彿在説：“大樹媽媽，再見了。”在快要落地時，半空中出現了葉子美麗的一段華爾茲舞，此時的空氣彷彿凝固了，路上行人的目光彷彿都投向這感人的.一個慢鏡頭，它緩緩落地，為大樹跳了一段最美的華爾茲。
寒冬的北風呼呼地吹着，臘月的太陽已失去熱量，落葉隨風紛紛落下，形成一片金黃色的地毯。雖然，它們已成了一片片落葉，失去了生命，可是它們的品質是值得學習的，它們捨己為人，捨生取義的崇高品質永在！
五年級優秀作文 篇7
陰影是一道難過的坎，有時退一步海闊天空，或者動動腦筋，就很快過去了，不要在命運邊緣垂死掙扎，要尋思善辯，想想如何，成功而並不費力地過去，而到了下次，或遇到更為艱苦的困難，我們很可能會迎難而上，去衝破這次難關。
記得小的時候，爸爸給我做了一個紙盒子，紙盒子小巧精美，呈半圓柱形，遠看過去像個瓶子，那個“瓶子”唯一一個缺點就是-----下面沒有底。有一天，我見窗台上飛舞着一隻蛾子，我很好奇，就把蛾子放到了紙盒子裏面，然後用繩子把盒子倒掛在空中。我原想：“這隻蛾子肯定會飛出來的”。可是，只見蛾子撲扇撲扇翅膀，就是沒有掉下來，我從底座偷偷地看過去，發現，這隻飛蛾一直在往上飛，我去叫到爸爸，爸爸看了之後並不驚奇，意味深長地説：“這隻飛蛾，它只懂得向上飛，因為它的思想不會拐彎，他就想，上邊一定是出口，你把盒子倒過來試試。”説着，我便把盒子倒過來，爸爸打開窗户，那隻飛蛾撲扇撲扇翅膀，飛出窗外去了。爸爸説：“這隻飛蛾已經吸取了教訓，當它在遇到困難時，他一定會去找到解決困難的方法的。”
過了幾天，我用瓶子蓋住了一隻蜜蜂，可蜜蜂一點也不像飛蛾一樣，到處亂撞，而是很有素質，先飛到高處，然後突然停止飛行，掉出了瓶子，之後緩緩地飛走了。回家後，我用電腦查找資料，資料上説蜜蜂是有思想的昆蟲，所以等它飛到頂峯發現沒有路之後它就想用其他方法出去，所以它肯定是感應到了，才出來的。昆蟲都會有腦子思考問題，何況我們人類呢？
如果説陰影是一道難過的坎，你可以把它當成你的朋友，你要懂得去珍惜它，因為你可能和他只能做一次朋友，當你越過他的.時候，他會離你而去。
如果説陰影是一道難過的坎，你要冷靜的闖過去，到那時，你會對自己説：“別灰心，成功就離你不遠了”。
