無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我和的作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我和的作文500字 篇1
一天中午，媽媽到田裏捉了條壁虎，把它放到一個玻璃罐子裏。我好奇地透過罐子，盯着它看。那時，我的心一直在怦怦地跳，十分激動。因為我是第一次見到壁虎呀！
壁虎身體呈土黃色，大約長4釐米，背上還鼓起一個個黑色或黃色的小點兒，尾巴又尖又細。它有大大的腦袋，兩隻眼睛可以睜好長時間都不眨一下，還有一張小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵，可真神奇！
它不時地用小舌頭舔嘴巴。我以為它餓了，便找來一隻小螞蟻放進罐中。可它卻視而不見，趴在那兒一動不動。我隔着罐子敲敲它腦袋所在的位置，它也僅僅是動了一下頭，一點也不理睬那隻慌張的螞蟻。我把壁虎從玻璃罐子裏拿出來，捏住它的`小尾巴。它似乎受到了刺激，直往前爬，最後竟在我手指間留下了一小段尾巴，我嚇得觸電似的猛地收回手。“壁虎斷尾”的故事原來是真的呀！沒想到，一根手指也能成為壁虎的敵人！
壁虎掙脱之後，小腦袋轉了一圈，好像知道自己是逃不出去的，又安靜下來。看來，它觀察挺仔細的嘛！我看到它這樣子，就跟媽媽商量：“媽媽，要不放了它？我覺得它可能有點傷心，因為它失去了自由。”媽媽同意了。
我打開罐口，抓起壁虎，它的皮膚很粗糙，讓我不禁想起了爸爸的手。我抓着它，跑到門外，把它放到地面上。壁虎轉過頭，用嘴巴咬咬我的手，似乎是在表示感謝。看來，它還知道我們人類的禮儀。然後，它以極快的速度擺動四條腿，我才眨了下眼，它就倏地不見了。
事後，我有點後悔，後悔把它放走；但我又有點欣慰，因為我保護了一條生命！
我和的作文500字 篇2
我家養了一隻貓，長的很好看，耳朵兩邊有兩個黑點，尾巴也是黑色的，除此之外全身都是白色的，我給它起名叫“凱X”。
每次我捉了魚，都送給凱X吃，他自己捉了老鼠卻總是在我面前炫耀，一次也不吃，直到把老鼠玩死為止，感覺挺可愛的。
我每天放學後的第一件事，就是和凱X玩一會，這個時侯，是凱X最開心的時候。每當我上學去的時候，凱X總是默默地跟在我身後，直到我連聲呵斥，它才停下腳步，然後默默地看着我消失在街角。
有一天，我放學回到家，和平時一樣和貓玩，正在這時，外面一聲貓叫聲讓凱X一愣，撒腿就向外面跑去，任憑我怎麼喊叫它也不回來。一天過去了，兩天過去了，三天、四天……凱X一直都沒有回來，我感到不比的悲傷，以為我的凱X再也不會回來了。
三個月後的`一天，熟悉的貓叫聲把我從睡夢中驚醒，我顧不得天氣寒冷，一個激靈從牀上爬起來，一邊向外跑，一邊對媽媽説：“凱X回來了！”媽媽追出來給我披上衣服，心裏卻感覺有點不可思議。我來到大門口，心裏抑制不住驚喜，“我的凱X，那就是我的凱X！”一把抱住凱X親個沒完。
“凱X啊，你這麼多天跑到那裏去了，讓我找得好苦啊！”凱X彷彿明白了我的心思，不住的在我胸前磨蹭。
從那以後，我對凱X的感情進一步升級了，每天都要和凱X一起睡，生怕它再來個“離家出走”什麼的，那我可就徹底崩潰了哦。
我和的作文500字 篇3
莎士比亞曾經説過：書籍是全世界的營養品。這個比喻，我覺得非常貼切。書籍也許是全世界最高尚的營養品了。因為不管你富不富裕，也沒有任何東西能阻攔你在書的王國遨遊的步履，只要你去努力，你一定可以讀到書。
書是全世界的營養品，我當然也少不了它。不知道是不是上天的故意安排，我從小就喜歡書。我一見到書就像是找到寶貝似的，捧在手上就捨不得放開，生怕它丟了似的。
我最早的讀物是像《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》這些通俗易懂的童話書。童話書中常常有一些令我琢磨不透的情節。這些情節時常引得我浮想聯翩。記得有一次，我在看《白雪公主》這個故事，開始我看得津津有味，可看着看着我竟號啕大哭起來。原來我看到白雪公主被惡毒的後媽用毒蘋果毒死了，我傷心極了。我邊哭邊罵： “ 你這個惡毒的'後媽，為什麼要毒死白雪公主，你發瘋了。 ” 當我看到白雪公主復活時，又馬上破涕為笑。媽媽説我真是個小笨蛋，我卻不以為然。
讀書不僅豐富了我的想象力，更重要的是提高了我的語文成績。我一年級時成績並不好，但自從我看書之後，我的成績穩步上升，這跟我讀書有着密切的關係。於是，我更加勤奮地讀書。後來，我開始接觸一些科普讀物。這些裝載着豐富科學知識的 “ 航母 ” 像磁石一般深深地吸引了我。只要我一拿起書，我就會看個沒完沒了，連媽媽催我，我都聽不見。
最近，我有些忙，沒有時間看書，結果我就渾身不舒服，老感覺有什麼事沒做過。可能是不用 “ 營養品 ” 的緣故吧，於是，不管多忙，我都要擠出點時間補充我的 “ 營養 ” 。結果我精神倍兒棒，吃嘛嘛香。看來我不用 “ 營養品 ” 都不行了。
相信，我會一直用我的 “ 營養品 ” 的。
我和的作文500字 篇4
説藝術和我的故事，可能三天三夜都寫不完。
接觸過很多藝術，但二胡的藝術深深吸引着我。我記得，我很小的時候，曾經親眼看見爺爺的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍而出，湧出無數優美的音符。我幻想着穿着漂亮的禮服，手裏拿着精緻的二胡，在舞台上演奏，台下響起雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。
我的二胡老師是我爺爺的弟弟。在學習二胡的過程中，遇到了很多困難，有兩件事讓我刻骨銘心。
第一件事是我在學捏弦的.時候，在學按第一根弦的時候，用力壓了下去，沒想到看着不鋒利的弦，手就疼了，血止不住的流。老師只是掃了一眼：去醫療包，拿個創可貼，包紮一下，趕緊練。我做到了，責怪老師的冷酷無情。每當我往下壓一步，就能感覺到似乎有一些液體從傷口裏湧出來。終於，該休息了。我脱下了創可貼。傷口還在流血。疼！但是後面還要練，只好忍着不説了！
第二件事是舞台表演前的一段時間！我很緊張。一首曲子我每天要練幾十遍或者幾百遍。每次練習都覺得很無力，手指很疼。為了給觀眾演奏一首美妙而完整的音樂，實現自我價值，我必須不斷努力，忍受身心的痛苦！就是在那個時候，我意識到了音樂人的辛苦。真的是台上一分鐘，台下十年心血！最後到了演出現場，我很緊張。在表演中我終於戰勝了自己，放鬆了自己。間接音樂從我的指尖跳下。演出結束時，觀眾中傳來了我一直期待的雷鳴般的掌聲。剎那間，我的內心感到無比的滿足。
藝術和我的故事讓我明白：如果你願意做一件事，你就會努力。你一定會有所收穫的！
