無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於傘的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於傘的作文1
星期五傍晚，天空下着濛濛細雨，提早放學的我在接送點一如既往地等着家長來接。可是等了好久，家長熟悉的身影都沒有出現，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂風暴雨大踏步地趕來了，把濛濛細雨打得落荒而逃。我們幾個沒有被家長接走的同學在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時，人羣的'上方出現了三把傘，為了讓更多的人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無法容納我們所有人：有的腦袋擠進來了，身體卻還在雨中；有的好不容易擠進來了，轉眼又被擠出去了；還有的書包擠進來了，人卻被雨淋着。漸漸地，撐傘的人手痠了，額頭緊皺，臉上淌着的已分不清是汗水還是雨水。可他們為了同學們不淋到雨，依舊堅持着，像一尊尊雕像一樣紋絲不動。我心中湧起一陣暖流，眼角不知不覺濕潤了。
突然，我前方出現了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫着，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護下，我回到了保安室給媽媽打了電話，安心地等媽媽來接。當我想起要向這把傘的主人感謝時，早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護傘，不僅沒有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分温暖。
關於傘的作文2
一把傘，它可以是雨傘，可以是遮陽傘，它甚至還可以是太空傘。它可以擋雨，可以擋太陽，經過特殊處理，它甚至可以擋火傘的用途無疑是多樣的。但一把小小的傘，為何能傳遞人間的温暖呢？
被大雨淋得全身濕透，有人能遞上一把傘，心中肯定無限感激。在烈日下被曬得大汗淋漓，又無處躲藏，心裏肯定極度渴望一把傘。總之，在遇到這樣的天氣時，“一把傘”就成了人人都想要的東西。在寫“令人感動的事”的作文中，傘的話題也時時出現。
説起為傘感動，我也有一次。那是在地鐵站，我跟着媽媽往走時，突然聽到一個彬彬有禮的聲音：“愛心傘擺放處，有需要的乘客請自行取用”我一轉頭，發現是一個傘架，上面放着一個收音機，擺着幾把彩色的雨傘。當時我不怎麼在意，但後來在報紙上看到這件事時我心裏猛地一震。原來最近經常下雨，做公益的叔叔阿姨們擔心有人沒傘會淋雨，就設立了一個“愛心傘擺放處”，供有需要的人使用。看到這裏，我心中湧起一股暖流，這是多麼高尚的舉動啊！
那一雙雙温暖的`手，一把把五彩的傘，把這份温情傳遞到你的手中時，你會怎麼説呢？
傘是平凡的，是渺小的，但只要有情，有愛，再渺小的事物也能變得偉大。
其實傘不會使人感動，但有了那些善良的人們，它就會了。
關於傘的作文3
人們常説，父愛成山，母愛似水。在我看來，媽媽對我的關愛就像空氣一樣時刻縈繞在我身邊。
那是一個狂風怒號的下午，放學後我正準備回家，媽媽出現了，是來接我的。當時風很大，媽媽是逆着風騎車子的，不一會兒，媽媽的電動車沒電了，她立即換成腳蹬。風呼呼地吹着，可媽媽的速度一點也沒減。我坐在電動車後座上卻沒有感受到寒冷刺骨，原來是媽媽給我擋住了風。
媽媽邊騎車邊對我説：“小心點，別凍着了，明天還是這麼冷，記着要穿厚點。”我不由自主的把手伸出來抱住了媽媽，媽媽説：“快把手縮回去，多冷呀！”我心裏酸酸的，媽媽為了我什麼苦都吃，不讓我受一點委屈。我堅定的説：“不冷不冷，這樣，您可以暖和一些。”媽媽着急地説：“縮回去，我不冷，快點縮回去！”媽媽的`聲音大了許多，我只能照辦。
我覺得媽媽就是替我擋風的一把傘。正是她，用她那柔弱的身軀擋風，使我能少受寒冷；正是她，用她那無盡的關愛保護着我，使我健康成長；正是她，用她那堅定的毅力呵護着我，使我免受磨難。也許有一天這把傘會沾滿灰塵，會生鏽，甚至壞掉，但是我會永遠感激她，愛戴她，永遠、永遠。
關於傘的作文4
一把傘，寄託了你我純真的友誼，深厚的感情。從小到大，做什麼事情都是獨來獨往，時間長了，也就習慣了。
可是突然之間，她，一個愛笑的姑娘，闖入了我的'生活當中。
她總是那麼笑着，淺淺的酒窩，白皙的皮膚，非常的招人喜歡。
我們有着共同的愛好，志同道合，漸漸地熟悉了對方，關係越來越好。
可是，人在相處之中，難免少不了吵嘴。
就在那個時候，我們兩個人因為一件小事情，發生了矛盾。
從那之後，連着兩三天，都沒有理對方，為此，我傷心了很久，她是我最好的朋友，也是我第一次真心對待的人，也是我第一個朋友，我從來都不瞭解人際交往需要什麼，所以，我不知所措。
那天，我們還是在冷戰，那是個雨天，粗心的我忘記了帶雨傘，放學時，這是下雨下的最急的時候。我站在屋檐下，望着下的大雨，心中非常焦急不安。
突然這個時候，她，手拿雨傘，走了過來，我們轉過身對視了一眼，又同時轉過頭去。她先説的話：“一起走吧。”
我先是一愣，然後回眸一笑，好啊。
……
她笑着：“我就知道你這麼粗心，是不會帶傘的。”
我牽過她的手，兩個人撐着傘，在雨中歡快的奔跑。
我什麼話都沒有説，但是我們都知道，我們都彼此瞭解，都彼此關心……
關於傘的作文5
是雨，密密麻麻地從天上落下來，帶來了清涼或冰冷。下雨時，行走的人們手中總是會多一樣東西——傘。一路上，高高低低的傘緊緊地挨着，就像遍地盛開的花兒，為清涼的雨天畫上一道彩色。路上的傘各色各樣，有折傘、長柄傘；顏色不同，有紅色、綠色、藍色……雖然各不相同，但它們都有一個共同的使命——為傘下的人遮風擋雨。
雨傘的骨架直直的，向外伸展着，會神奇的“縮骨功”。因為有一條長長的獨腿，讓他站不直、立不穩，人們抓住它的.腳，舉起他的身體，讓他直立起來，他就張開雙臂，罩在主人的肩頭。下起暴雨，噼噼啪啪地打在他身上，他硬頂着，絕不讓傘下的人淋濕；驕陽四射，火辣辣的陽光毫不留情拋在他身上，他為傘下的人擋着，讓人感受涼爽；白雪飄飄，絲絲、片片落在他身上，冰冷覆蓋了他的頭頂，他也要讓底下的人温暖。
現在，傘面已經褪了色，傘柄已經磨損了，傘骨也是鏽跡斑斑，顯出滄桑。這麼多年，雨傘罩在我的肩頭，陪我慢慢地在風雨中走着，而我，在傘下長大，感受到了温暖、涼爽和安全。冰藍的天空中下起冰涼的雨，寒風呼嘯，有了雨傘罩在我的肩頭，為我遮風擋雨，在雨傘的懷抱中，我心中温暖如春。
關於傘的作文6
天變黑了，“啪！啪！啪！”雨點打在樹葉上，發出了清脆的聲音，我下意識地摸了一下書包放雨傘的那個袋子，糟糕！袋子竟然是空的，早上出門忘了帶傘，怎麼回家啊！媽媽下班要到五點以後，可現在才三點二十五，早着呢！怎麼辦！
“呼——”刮來了一陣刺骨的寒風，我不禁打了一個寒顫，好冷！雨點打在磚地上，出現了小小的水花，噴水池中出出現了一個個的小水泡，三點四十二分了，我看了看手錶，媽媽要五點鐘才下班呢！難道就要這樣一直等下去？校門口花花綠綠的雨傘令我目不暇接，“要是我也有雨傘該多好呀！那我就可以回家了！要是我早有準備就好了！”我想着，鞋子和衣服已經被雨水給打得濕透了，突然，只聽見“譁——”的一聲，電動車輪下面出現了很大的'水花，那坐在黃色的電動車上，穿着紫色的雨披，我眼睛一亮！原來是我的媽媽！她一定是給我送雨傘來了，可現在才四點零二分呀！她是特意來給我送傘的，臉上都是雨水，嘴脣也被凍得發抖，我真是太感動了，兩行眼淚“唰唰”地流了下來，“兒子，上車！”媽媽喊道，可我還在哭，“還愣着幹什麼！上車！”媽媽又喊道，高跟鞋踩在地了激起了水花。
此時此刻，我的心中淌過了一種不知名的暖流，好暖，好暖……
關於傘的作文7
我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下着，打着小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細地端詳着我手中的小花傘。
瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣，會滲雨的。傘頂的花紋和別處不同，只有杯口那麼大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的.地方紅、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個向號，下邊還吊着一個乳白色的小球兒。
我打着小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個女同學身上。前邊的同學似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸着，便繼續走自己的路。我打着傘，樂滋滋地想：“真是技術高超啊！”傘把上的小白球，來回打着傘把，不時發出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：“為什麼把泥巴弄到別人身上？為什麼不去認錯？為什麼……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地説：“你怕難為情不去認錯，這不是好孩子。”
小花傘，我要像你一樣做一個心靈和外表一樣美的人。於是我快步向那位不相識的同學走去……
關於傘的作文8
對於傘的印象，大多是夏天遮陽，雨季擋雨，在你曬不到的同時也能免過大雨淋濕。
所以很多人常常會把一些對自己很有幫助的人比作及時雨，是他們為你遮風擋雨，解決了棘手的困難。
我對傘有一種別樣的感情，這還要從我很小的時候説起。
記得那時候剛上學，有一次臨近放學時突然下了很大的雨，我一直在教室裏等着，爸爸過了很久才來接我，可是我不哭也不鬧，因為他已經跟老師打過電話説有些忙會晚點過來。
看着窗外淅淅瀝瀝的雨滴，心裏覺得很是生動，我就在想，如果這時候我有一把好看的雨傘，那樣我就可以在雨中翩翩起舞，像一隻美麗的蝴蝶。
於是爸爸來的時候我第一時間就讓他帶我去買了傘。精挑細選，我選擇了一把帶有粉色蕾絲花邊的小花傘，這是我第一把傘，也承載了很多的.少女夢想。
後來，隨着年齡增長，我開始自己上下學，不再用父母接送，於是下雨天回家就成了家常便飯，傘自然也是換了好幾把。從各式各樣的卡通人物到越發簡潔的款式，也見證了我的成長和心理變化。
記得余光中先生的雨巷裏有這樣一位女子，她身着旗袍，手裏打着油紙傘，從巷子裏緩緩走來，成為了很多人此後模仿的對象。
時光流逝，對傘的熱愛不減，希望自己心中能夠永遠晴朗明媚。
關於傘的作文9
當風“呼呼”刮，雨“嘩嘩”下時，當烈日當空時，人們一定會想到傘吧!
世人只會讚美風景美麗，書寫錦衣玉食，讚揚松樹的挺拔，梅花的高潔，卻沒有人讚美在下雨時為我們遮風擋雨的傘，在烈日當空時為我們遮蔽強烈陽光，給予我們一片陰涼的傘。傘默默的為我們服務着，卻不求回報。
傘不是什麼偉大的東西，但它們都有一顆“心”，一顆大無畏的心，一顆默默為人們服務的心，它們不要求在什麼大詩人大作家的`文章中，大畫家的畫中，也不要求人類無限的讚美它的好，而是默默的奉獻。
山呀，水呀，花呀，草呀^常常使大詩人們用巧妙的語言來讚美，常常使鼎鼎有名的大畫家們用絢麗的色彩來替他們打扮得絢麗多彩。卻很少人來讚美傘，用絢麗的顏色來繪畫傘。當然傘也會出現在畫中可是充其量就是扮演配叫，就是用來裝點景色，人物的。難道傘就這麼不值得讚揚嗎?
不是曾經有人説過只要只要對人類有奉獻就值得讚揚嗎?那麼傘呢?又是怎樣。
希望人們在意身邊每一個平凡的事務。
關於傘的作文10
楊帆與我前後桌兩個月多了，對於他我幾乎什麼都不瞭解，開學時班主任就把他的座位安排在我後面。而他十足是一個另類，穿着時髦；性格無賴，有人揹着他叫“楊。”（指羊）
那天，下起了小雨，大家都有説有笑地撐開雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個人淋着雨走過來。我們平時沒話可説，見面也只是微笑算是打招呼。於是我微笑着走過去，他也微笑着，但很快眉頭皺了起來。
“怎麼了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐着我的“綠”傘問：“喂！你怎麼了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉：“我……我肚子疼……”他無力地説。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續着。我從書包裏拿出開水。他喝了水後閉上眼睛睡着[zhao]了。
放學時，我有事就匆匆先走了。雨還在下着。我把課本忘在了教室，好在學校離家不遠。我又匆匆的“趕”回教室，發現黑暗暗的教室裏有人坐在裏面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室裏寫作業。
我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的'我們就這樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開着，旋轉着……
關於傘的作文11
又是一個雨天。我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧譁，只有雨滴打着傘面的滴答聲。一頂頂小花傘在風雨中動着，織成了一幅美麗的圖畫。當下雨的時候，我們總是這樣撐着傘，在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的.保護下，我們能安適地行走。面對悽風苦雨，誰也抵擋不住傘的誘惑。幼小的時候，常常是母親打着傘陪伴我們行走在風雨之中。
當你撐着一把傘行走在風雨之中，也許你會覺得這是一種詩意。你盡不可理會身邊的斜風細雨，靜靜的走自己的路。台起頭，你會發現，頭頂是一輪美麗的太陽，但那時傘的顏色，不是天空真正的色調。你是否想看一眼傘外的天空呢？那可不是隻有單純的美麗那麼簡單，你會看到陰晦的天空，那麼，請你走出傘的遮蓋吧。也許你會飽嘗風雨的折磨，霜雪的重壓。但這，才是真正的生活。我們已經長大了，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒。總有一天，你會明白：只有幸福，還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經受住風雨考驗的。母親的懷抱儘管温暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界。
關於傘的作文12
今日連綿的雨擾亂了坐在窗前的我，側耳去聽，天籟般的聲音竟讓我的內心無法壓抑。屋裏的雨具甚少，只有一把多年前的舊傘，傘雖是舊了，可我在舊了的傘中卻有對傘的愛和傘一生對我呵護風雨的情。
一把傘，一把在雨中的傘，將我和霏霏細雨隔開，這不斷下着的雨，在傘上面好像要為我傳達某種意圖吧，但我只是一個撐傘的過客，佇立在雨打濕了的路上，靜靜聽雨的傾訴，可我又是一個站在雨中的凡人，怎懂得這幽靜的情意。我緊閉着雙眼，那怕張開一點，都讓我在傘中落下的雨的晶瑩中融化。仿若是一位姽嫿的女子，彈着一曲不盡的琵琶，但我更希望這是一位年老的婆婆，為我暢開心中的係扣。
傘是無生的、無息的，但我怕着滂沱的雨落在你身上驚醒了雨中的你，雨中的我、雨中的太陽啊！無生色傘啊！你是否被這無情的雨打疼，可是你是無息的，温柔的，在這雨的.衝打下又偏偏悄悄的給我講這個朝代的煙樓。
我手中的傘依舊在手中，但我失去了想回去的心緒，因為她的故事還在講，恰巧我是一個愛聽故事的孩子，怎忍心失去這莫此為甚的機會呢？猛覺的傘何嘗不是父母的手，祖國的懷抱啊！
奧！傘的一生註定是在雨中沖洗，才得我們免遭被淋透得行走，之所以我對傘的愛也是真摯的，才會在綿綿雨中走出來，去聽一聽、想一想，又在這傘下提起筆來寫下這篇隨筆。
關於傘的作文13
時間就像是指間流過的細沙，慢慢流逝，又如同那老酒，歲月越久就越發的醇香。在我走過的歲月中，有許多令我感動的事都難以忘懷，其中有一個場景永遠定格在我的心中。
那是一個風雨交加的早晨，我和媽媽在佈滿泥水的道路上慢慢向學校走去。大風把雨傘刮的東倒西歪，雨點打在傘上噼裏啪啦的`作響。媽媽緊緊地摟着我向學校慢慢地走去......到了學校，媽媽輕輕拍了拍我的頭説：“快點進去吧，祝你今天愉快啊。”説完扭頭就往校門外走去，我回頭看着媽媽漸漸遠去的背影，只見她身上一多半都被雨水淋濕了，而我自己身上卻很少被雨水淋濕。
突然之間感覺自己的鼻子有點發酸，原來媽媽為我打起的不是一把普通的雨傘而是用她的愛為我遮風擋雨。父母就是我生命當中的那把雨傘，陪着我在雨中漫步，陪着我走過春夏秋冬。他們給了我温暖，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣，激勵我迎難而上。這一刻我知道了我最大的願望不是將來取得多麼大的成功，而是將來好好的照護好爸爸媽媽，成為他們的雨傘為他們遮風擋雨。誰言寸草心，報得三春暉 !
關於傘的作文14
一個烏雲密佈，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏雲翻湧，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當我走到學校附近的'巴剎時，雨珠就開始唰唰地落下，於是我加快了腳步。就在這時，我發現路邊有一位老奶奶，右手拿着一袋水果，左手牽着一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎麼辦呢？最後，在我的同情心的驅使下，我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘後，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看錶上的時間已經是七點十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門口時，我簡直像只落湯雞。“你怎麼沒帶雨傘？”老師驚訝地問。當我把事情的經過一五一十地説明後，老師稱讚了我，對我説：“你做得很對，值得大家學習。”而我沒有想到，我的同學們也為我使勁鼓掌。
此時，我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
關於傘的作文15
“太好啦！成功啦！……”一陣歡快的聲音傳來。“什麼太好了？什麼成功了？”這可能讓你“丈二和尚——摸不着頭腦”。還是聽我介紹吧！
今天，我把一個小雞蛋從五樓拋下去，雞蛋卻沒破，這是什麼原因呢？這得從昨天説起。老師讓我們回家做實驗，把一個雞蛋從高處拋下來，想辦法讓雞蛋不破。
我回到家裏，絞盡腦汁想：裝在盒子裏……，用軟紙包……，在地上鋪一個墊子……，在桶裏裝上水……，可一一實驗後，雞蛋都破了。我“黔驢技窮”，呆呆地望着天空。
突然，我眼睛一亮，想：飛行員揹着降落傘從天上落下來能摔不壞，那小雞蛋也可以乘降落傘呀……説幹就幹，我先用棉花把雞蛋包住，用繩子捆好，然後找來了一塊大泡沫，將泡沫挖了一個洞，把雞蛋放在裏面，再拿一些海綿把雞蛋固定好，然後用膠袋做了一個降落傘包，將傘包釘在泡沫上。
一切準備就緒，我拿着雞蛋飛奔上樓，小心翼翼地捧着雞蛋來到窗邊，喊着“1、2、3……”手一鬆，雞蛋乘着降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻，我非常緊張，連忙跑下樓去看雞蛋破了沒有。我拾起雞蛋，緊張得心“怦怦”跳，手微微有點發抖。當我一層層打開緊裹的.棉花，看到雞蛋像個熟睡的小寶寶躺在泡沫中完好無損時。頓時，高喊着：“太好啦！我成功了！……”那高興勁兒無法形容。
這個實驗太有趣了，我不但從中獲得了樂趣，還懂得了一個道理：不管做什麼事情，只要肯動腦筋，就一定能成功。
