在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的奇思作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在這次綜合性學習中，我發現了許多化學物品對人體傷害很大，比如農藥，農藥是噴在農作物上用來防止害蟲吃農作物的。可是，如果不懂事的小孩一不小心吃了帶有農藥的水果，怎麼辦？萬一人們沒有把水果上的農藥洗乾淨就連皮把果子吃了，怎麼辦？這一切都是害蟲引起的。所以想吃上無農藥的食物就必須把害蟲的數量大大減少。
首先，我想到的是青蛙機器人。這個青蛙機器人的眼睛很靈敏，它的舌頭可以伸5米長，還有黏液在舌頭上可以黏住害蟲；它的腳是2個彈簧可以跳得很高；它的背上有個固定在它身上的小揹包，小揹包裏裝着害蟲的屍體；它也有排“便”的功能——把害蟲的屍休搗爛“拉”在農田裏，當有機肥。
在製作PPT的過程中，我們小組的同學都十分團結。我們都互相謙讓，我們想“我們的奇思妙想”時，有一半同學想根據魚的嘴發明旗魚軍艦，另一半同學想根據青蛙的眼睛對動的物體很敏感，和青蛙的舌頭伸得很長，它的舌頭上有黏液，可以黏住害蟲發明青蛙機器人。後來，我們經過討論哪個更實用，哪個作模型更容易，選出了青蛙機器人。在這過程中，我們沒有一個人爭吵。
通過這次學習，我知道了：要多多觀察大自然，發現大自然的奧祕。
奇思作文400字 篇2現在是20xx年，本世紀偉大發明家李博士發明出了讓人們學習更便捷的神器知識拷貝器。
現在有許多學生因為要背許多題與資料而十分苦惱，總是抱怨自己的腦容量太小，這讓家長，老師和學生自己都非常煩惱，但今天李博士帶來了救星。在發佈會上，李博士拿出了類似耳機的物品，耳機下方還有一個掃描器，然後介紹説：神經元相互連接起來，組成腦神經網絡，這種網絡完全可以完成外部信息處理，我根據這一點發明瞭知識拷貝器，方便大家更好記住，需要背下來的.內容。説完，台下鼓掌聲此起彼伏。
這時李博士將一名九年級學生叫上了台問：你哪科比較差？我的歷史不太好。她回答道。然後博士問了他幾道題，果然錯的不少，接着博士拿出歷史書，用知識拷貝記掃描一下，把耳機給他帶上，過了一會兒，結束了，博士地上去一張試卷，在萬眾矚目下交卷，正確率竟高達99%。場上的人們先是驚訝，然後歡呼了起來，爭先恐後的購買起來。
但當知識拷貝器從頭上摘下來的一刻就什麼都不會了，這究竟是成功嗎？
奇思作文400字 篇3狂天，老師要帶領我們玩一個名叫“奇思妙想”的遊戲，聽到這個題目，我心裏充滿了期待，猜想這個遊戲一定很有趣。
老師開始發問了：“為什麼月亮姐姐有時胖，有時瘦呢？比一比誰的回答最有趣。”這一問，大家都沉默了一會兒，然後便紛紛舉手搶答。小明説：“因為月亮姐姐有時候很貪吃，而且只吃葷菜，不吃蔬菜，沒多久，身子就圓鼓鼓了。可是當她發現夥伴們都説她胖時，就決心減肥，然後又瘦下來了。”哇，小明的回答好有趣，我暗自讚歎道。老師也在一旁為小明豎起來大拇指。
老師又發問了：“為什麼天上會有烏雲？”這一次，小莉第一個舉手，老師請她來回答，她胸有成竹地説：“因為太陽公公練毛筆字時，不小心把墨水瓶打翻了，灑在了一旁認真觀看的白雲寶寶的身上，它就變成了烏雲。”小莉話音剛落，老師就為她鼓起掌來，誇她的回答富有想象力。這時，小芳也舉起手來，搶答到：“老師，我認為是白雲在天上走夜路，一不小心掉進水泥坑裏，把自己的白裙子給染黑了。”哈哈哈，聽完她的回答，全班同學鬨然大笑。老師卻笑眯眯地説：“這樣的回答也不錯哦，為你用於想象點贊！”
狂天的遊戲真有趣，不僅讓我們學到了知識，還讓我們知道了培養自己的想象力很重要。
