在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的國小四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我是一瓶冰鷺礦泉水，出廠不久後就被扔進了垃圾堆。但是我卻是那些垃圾的驕傲-----因為我曾和申花隊的一名隊員有過親密接觸。
我在一家沒名的工廠“出生”後，就被穿上了一個破破爛爛的“衣服”，又被一輛不怎麼樣的卡車運到了一個體育館的食雜店。體育館裏沒有人買我，因為我很醜，可是我在心裏吶喊：我很温柔！但，無人理我。我被稱為：破爛。可就在比賽前的五分鐘的時候，一名申花隊的教練急匆匆地掏出一元錢，買下了我，又急匆匆地跑回了場地，儘管管理人員在喇叭裏大聲疾呼：不要在地上扔雜物！但是我還是沒有逃掉被拋棄的命運。這時我才知道：我不只是破爛，還是雜物！哎！現在的命運您都知道了，我被清理工人扔進了垃圾堆裏。
“哎呀----不好！”朋友們，我又被一人抓到加工廠裏去了，我要獨自去踏尋我新的人生了。祝我好運！再見！
國小四年級作文 篇2林海音筆下的《城南舊事》是令人回味無窮的。這本書語言純樸，字裏行間透露出一個孩童眼中上個世紀的北京。
《城南舊事》中每個篇章的文字都是温暖的，令人回味無窮。這本書主要講了英子小時候在北京城南居住時發生的一系列故事：《惠安館》中，小英子結識了“瘋子”秀貞，並與她成了好朋友，一位“好小偷”在《我們看海去》中不幸被抓......作者用娓娓動人的話語連綴起平常幸福而又令人悲傷的日子，這種寫作手法在本書中一一顯現。
大家都在本書中看到了屬於英子自己的繽紛世界，而我看到了時間的流逝與世界的悲歡離合。的確，歲月消逝的太快了，以至於我們感到時間會一分一秒流走。對啊，即然這樣，那我們怎麼不能抓住時間呢？同學們，行動起來吧！讓每一秒都不帶走遺憾，我們每一天都要過得充實！
我與大家説説自己對世上悲歡離合的見解吧！“輩”、“歡”、“離”、“合”從來就不應該是兩組反義詞，它們應該是兩對好鄰居。有輩才有歡，有離才有合。在歡樂的時候，我們感受不到悲的痛苦；在團圓的時間裏，我們不知道離別的滋味。人生只有悲歡離合，才算是完整的；世界只有存在悲歡離合，才能是美麗的。所以，大家千萬別再痛恨悲傷，厭惡分別了，讓我們好好生活吧！
最後，我把本書推薦給大家！
國小四年級作文 篇3也許是我痴狂。幾年的光陰漂白了一切，卻沒有抹去你。還清楚地記得你深邃的輪廓，與夕陽下的，憂傷的臉龐。我總是和你開玩笑，説你有太多悲傷的事情，笑你悲傷得像個青春期戀愛的女生。你沒有説話，卻雙手環抱着自己，保持着寂寞的身姿，蹲在夕陽下，與晚霞融為一體。
我想，你是太過於細膩，或許你是前世悲傷流淌的楓葉，默默徜徉在憂傷的長河中，不願離去。也許是我沉默。口中的箴言在你看來只是廢話，於是，我徹徹底底地沉默。有時候，愛一個人的卑微，會超出你的想象，甚至瘋狂。我不願礙到你，也不願離開你，只好靜靜地佇立在寂寞的街道，凝望你路燈下輝煌的背影。什麼也不説，只是看着你，就足矣。也許是我真誠。
聽着你信口的承諾，雖然虛假，但是，它們就像一朵朵鮮豔的曼陀羅，寂靜無聲開滿了我的心扉，佔據了高尚的地位。不管錯與對，我都會相信。因為我的愛已經超乎了我的想象。剩下的願望，只是，你就這樣欺騙着我，我再幸福地欺騙着自己，就應該快樂。也許是我難過。手指漸漸一縮，我清晰地看見了愛你的痕跡。可是你卻並不愛我。我努力扯出一絲又一絲可以稱作甜美的笑，努力地搪塞你的淡泊與冷漠。我認為我可以欺騙自己幸福。但是，你的眼眸，卻告訴我不可能。你的眸子兜兜轉轉，最終，我還是看到了你的心泉，裏面倒映着她。我慘淡經營的面孔悉數破碎，眼淚一絲一縷滲透在我的指尖，看不見温暖的痕跡，只有悲傷，淌過指縫。
也許我該放棄。對你我都有益。你可以快樂地去追逐她，我可以悄悄地凝視着你。把那些昔日的悲傷與自欺欺人的幸福好好保存在我心中的鴻溝，讓時光的腳印踏平一切對你的感覺。因為，我是時候放下了。因為，我太累了。因為，我知道，即使你有一天回過頭來看我……我也不會再走一步了。越過這座山，看，那就是海……
國小四年級作文 篇4現在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心，確乎忘記了關心別人。
一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎麼家裏鍋不動、瓢不響？平時家裏早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什麼呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經驗不足，只得泡方便麪。我拿出一包面，用水一兑，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母卧室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看着看着，我的氣就不打一處來。
我來到媽媽牀前，剛想叫醒她，才發現媽媽的臉通紅。我心裏一顫：該不會發燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎麼打都打不通。我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉.我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這麼緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體温。我找出温度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往牀頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把温度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎麼辦？對了，真笨，看説明書呀！
我衝了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體温表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽説：算了，先在家看看再説。如果燒實在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”
我急忙按住媽媽説：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”説完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看着媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉的。我又扶媽媽躺下。看着媽媽臉也不那麼紅了，喘息也平和了下來，心裏覺得特別舒坦。我也會關心別人了！
關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中。
國小四年級作文 篇5今年的端午節對我來説是意義非凡的一天，我沒有像往常一樣在家裏吃着香噴噴的粽子，念着屈原投江的故事，感受着他的愛國精神，而是和小們在淮北市福利院度過了一個別開生面的端午節。
踏進市福利院温馨的備餐廳，我就吃驚地看到，一排可愛的小朋友和幾位白髮蒼蒼的老人正注視着圍成一圈爭着包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的小朋友將會品嚐到我們親手包的粽子，我也立刻一頭扎進人堆裏開始與葦葉、糯米進行大戰。
由於經驗嚴重不足，我反覆與它們做鬥爭，終於在老師的指點下，我獲得了兩個來之不易的作品——兩個小得可憐的粽子。儘管如此，我還是對我的“藝術品”愛不釋手。包好了粽子，我們就把帶來的一些小禮物，如：糖果啊，餅乾啊，各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來了練習本呢，肯定是希望他們能努力學習。無論送去的禮物是大是小，都代表着我們一份濃濃的愛與關懷。
接下來和福利院小朋友們的互動環節就更精彩了。有的小是有備而來，把樂器都帶來了，為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由於我事先沒有做好準備，所以上台時有些緊張，眾目睽睽下，我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣着小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復下來，跳了一小段舞，也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節目表演得不怎麼樣，但也算挑戰了一下自己，對我來説也是一次進步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準備好的歌曲，讓我們稱讚不已。
最後，我們參觀了整個福利院。據張院長介紹，淮北社會福利院是20xx年10月搬來這裏的，有員工30多人。主要是收養“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由於一些特殊的原因，這些孤殘兒童的數量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬於自己的幸福。
我乘車離開了福利院，但眼前依舊清淅地浮現出那一個個可愛的面龐，彷彿他們就在身邊。這個端午節我深深地理解了那句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
