無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛的世界作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
愛的世界作文 篇1
那天，無聊的我懶趴趴地癱在沙發上，有力無心地按動手中的遙控器，電視上的頻道一個接着一個地變換着，可卻沒有一個畫面能讓我為之停留，正當我埋怨着電視台工作人員不敬業的時候，一個節目吸引了我的眼球。
那節目正在放映一個動畫故事，講的是一個人和一棵樹的故事：有一個小孩和一棵樹是好朋友，他們從小一起長大，每天都在一起玩，每一個快樂的時光都在一起度過。可是有一天，小孩哭哭啼啼地跑到這棵大樹的跟前來找它，大樹就問：“你為什麼要哭啊？是不是有人欺負你了？”小孩忙説：“沒有沒有，只是……” “只是什麼？”“只是我的朋友們都有玩具，而我卻一件也沒有，我不平衡……”聽到這，大樹也無奈地低下了頭，喃喃地説：“可是我也沒有力量能使你擁有玩具啊！”這時，一陣風迎面吹來，樹葉發出了沙沙的聲響，樹上的果子在風中優雅的跳舞，“有了！不如你把我樹上的果子摘下來拿去賣，不就有錢買玩具了嗎？”“對呀對呀！真是好主意！”爬樹對於小孩子來説，簡直就像走路一樣簡單，小孩以輕巧熟練的姿勢飛快地爬到樹上，不一會兒，樹上的紅色完全消失，變成一片碧綠。小孩滿載而歸，大樹望着小孩離去的身影，臉上露出滿意的笑容。
一眨眼就過去了十幾年，小孩再也沒有回來找過大樹了，大樹也因此孤獨的，失望的，傷心的過了十幾年。
一天，一張熟悉的面孔映入了大樹的眼簾，大樹十分開心，是他！是那個小孩！如今小孩已長大成人，他此次來的目的當然也並不只是來探望老朋友那麼簡單，大樹在與小孩的交談中得知：小孩已找到了他生命中另一半，也結婚了，可卻仍沒有能力能擁有一套屬於自己的房子，他是無可奈何才來找大樹的，大樹為了滿足他，把身上的樹幹和所有的枝條都給了小孩去當做蓋房子的木材了。雖然很痛苦，但它卻很開心。
又過了幾十年，這個人又來找這棵大樹了，此時的大樹只剩下幾條樹根，一無所有，而此時的小孩，也早已不是小孩了，他變成了一個不折不扣的老人，他用他生命裏最後的時間抱緊着大樹，就像小時候抱着它一樣，沉入了不醒的夢鄉。
最後，電視屏幕上浮現出一行字：這棵樹叫做“爸爸”。
我的眼眶濕潤了。
父愛的力量是偉大的，他能給予你玩具，房子，關愛等一切他能夠給予的，而自己到最後卻變得一無所有，但他始終沒有後悔過，因為你是他的骨肉，是他生命延續。
愛的世界作文 篇2
在我的腦海裏，父親是最偉大的，雖然他經常打罵我，但是我現在才明白他是對我好。
在我度過的十四年中，父親每時每刻都想着我。害怕我做錯事，害怕我不認真學習，害怕我……總而言之，父親希望我成才，希望我為我們一家爭口氣。
直到今天，我印象最深的是當年父親為我操勞的場景。
我八歲的時候，經常生一些小病，記得每次都是過一兩天就好了，所以從來不給父親講，每次都沒事。直到我九歲那年有一天，天渾沉沉的，一切事物都好象被一層黑煙籠罩着，我全身很不舒服，肚子痛得要命。我心裏不斷鼓勵自己：沒事的，會好起來的。不一會兒，一場大雨，我看着一滴滴雨狠很地打在地上，心裏有點害怕。我也不知道該做什麼，坐在凳子上歎氣。片刻之後，我真的不行了，肚子巨痛。父親問：“成龍，你怎麼了？”我捂着肚子説：“我肚子痛。”説完後，父親立刻伸出雙手，一邊飛快地把我抱着向醫院走，一邊説：“怎麼不早點説呢？快點到醫院去治療！”聽了父親的這句話，我的肚子好象一下子不疼了，我依偎在父親的温暖的懷裏，兩隻眼睛迷迷糊糊就閉上了，等我睜開那雙淚汪汪的眼睛時，我已經到了醫院的門口。
剛進去就看到了來來往往的病人和護士，有的拿着手術刀，有的匆匆地跑來跑去，心裏真有些害怕，父親把我抱到一把涼椅上，有一個叔叔問我：“小朋友，你怎麼了？”我轉頭望了望正在掛號處的父親，説：“我肚子痛。”“醫生又問我：“什麼時候開始痛的？”我望着醫生同情的樣子，回答道：“大雨前。”剛説完，我聽到幾聲快而有節奏的腳步聲。我一看，原來是父親跑了過來，我不知所措。父親説：“你在這兒坐着，不要動！”我這時心中才有了一個底。
不一會兒，醫生對父親説了兩句話，我現在已記不清楚了，只見他們説完話後，父親轉身就急忙跑了出去，到藥房拿了一大包藥，然後就揹着我回家，在路上遇到下着淅瀝小雨，父親脱掉他的外衣把我全身緊緊裹住。我眼前一片漆黑，但我似乎從黑暗中看到了光明，感到挺暖和。我心裏暗想：我現在是世界上最幸福的人了！
我回到家，躺在沙發上，嘴裏甜甜的。但一想到剛才父親那忙碌的身影，心就一下子墜落了下去，心想：父親為了什麼呢？
平時我也不算聽話，一天就想着玩，又不會幫他們做事……我又反過來想：我是他們的兒子，得到他們的幫助也是理所當然的。抱着這樣的觀念，我度過了四年，也是最艱苦的四年，我遇到了很多挫折，同時也戰勝了許多挫折，也明白了父愛有多麼偉大！我總是一次又一次的受傷，父親總是一次又一次地幫助我，每一次得到幫助我都會有不同的想法，我真正地知道父愛的'力量。沒有什麼挫折不能戰勝的，只有不想去進攻罷了。
於是，我每天睡覺之前都會想起父親，一想到他，就覺得有一股巨大的力量在推動我前進。
父愛，深深的父愛；父親，偉大的父親。成龍，永遠愛着你！
（指導老師：羅賢科）
愛的世界作文 篇3
高爾基曾經説過：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”我國女作家三毛説：“愛，到底是什麼？為什麼這麼辛酸，這麼痛苦？”冰心在彌留之際説：“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺，會考前，一場突如其來的大病深化了我對愛的理解。
師愛
病牀上，我靜靜地躺着，透明的藥液一滴一滴順着長長的塑料管輸進我的血管裏。我好害怕，害怕第二天在考場上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在櫃枱下面一樣，無人同情無人憐憫。
突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時，激動的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦乾淚水。老師那慈愛的目光像温暖的手輕輕地撫摩着我。她好像明白了一切，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求。”
啊！師愛如一陣春風，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀着我，催我奮進！
母愛
凌晨一點，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴湧而出。我艱難地喘息着，大滴大滴淚水順着臉頰流下來。這時，一隻温暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望着我。無邊黑暗夾雜着風聲、雨聲撲面而來，媽媽揹着我，一步三滑地向醫院走去。媽媽的背是那樣温暖，她的頭，發上、臉上卻掛滿雨滴。
我哭了。我想起了一首詩：“啊！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”
啊！母愛是閃耀着生命之光的一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時消融。
常人之愛
我正躺在牀上閉目養神，護士的小女兒甜甜的跳過來了。她眨巴着大眼睛，把一隻用手把摺疊成的花從到我手裏，説：“姐姐，手帕送給你。祝你快點好起來，和我一起上學校。”説完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
啊！常人之愛如一曲生命的旋律，輕輕地盪漾在我的心中。現在我深深地感受到了愛的力量。
在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以後的日子裏，我要學會愛老師、愛父母、愛別人。
愛的世界作文 篇4
一份關懷，創造一絲美好；一份温暖，創造一片社會。當温暖全部聚集在一起時，世界是美好的；當一絲絲的愛變成成千上萬人所投入的愛時，世界時是更加燦爛，更加美好。
你曾瞭解過真善美的含義嗎？你知道有多少有着這些品質嗎？如果你不曾瞭解，也不曾知道，那請聽我靜靜向你道來。
記得是在有一年夏季時，那天烈日當頭，我無力地徘徊在路邊，中午的太陽格外的火辣，照得我直流大汗，心情也不是很好。
忽然，一位騎着腳踏車，身穿綠色衣服的郵遞員拿着手上一疊厚厚的信件問我：“小朋友，你知不知道93棟403房在哪裏？”我不耐煩地跟他説：“不知道。”或許是因為天氣的原因，是我的心情更加煩躁了。那位郵遞員叔叔挽起袖子，親切地對我説“謝謝啊！”説完，他便架起腳踏車手拿信件掉頭走了。
在那一瞬間，我突然覺得我很過分，他是一位整日到處奔波卻不辭辛苦的郵遞員，他為了人民，不怕勞累，不辭日月，默默為人民做奉獻 。
我慚愧地追上了那位郵遞員叔叔，抱歉地對他説：“對不起，剛才是我的不對，很抱歉，我帶你去吧。”郵遞員並沒有生氣，反而微笑地對我説：“那就謝謝你了。”
當我走在回家的路上時，太陽依舊是赤日炎炎，但我卻在心底裏覺得一股清涼流入心頭
生活中隨處都有真善美，例如：正在馬路邊扶老人過馬路的陌生人；正在攙扶着盲人行走的過路人；正在為大道清潔的掃地阿姨等等。他們默默奉獻，卻不索取一絲功勞，這，就是他們所共同擁有的美好品質。謝謝你們，因為有你們的存在，世界將更加美麗。
愛的世界作文 篇5
李花盛開的季節，一棵棵李樹在龜裂的石縫中頑強不屈，朵朵李花纖塵不染，輕盈剔透，沁人心脾的花香縈繞在暗色的黃昏。
白似雪密而香的李花，總讓我想起沉浸在香雪世界的父親。父親有一片李樹林，李花飄香的日子，是我們父女倆最美好的時光。
那時，父親不知為何喜歡上了李花，也許是那芳香的氣息，也許是那讓人容易滿足的優越感，也許是李花故作柔弱的外表，不管怎樣，父親似乎對滿樹看似平淡的李花到了痴迷的地步。每逢花季，他總會帶上我到坡上去看花、講故事。我對父親的故事不感興趣，總説：“李花又不能吃，光好看有什麼用?”父親嗔怪我的不懂事，然後不緩不急地拿出剪刀把多餘的花苞剪掉，也把一些開得正好的花朵剪下放進隨身攜帶的袋子。看着父親的小動作，我“咯咯”地笑着，心裏也像開了花一般。
回到家，父親就像變戲法似的給我做各種各樣的帶有李花的小玩意了：李花香囊、李花書籤、李花筆筒、李花枕頭……我喜歡拿着父親做的小玩意兒向小朋友們炫耀，我也喜歡乖巧地坐在父親身邊，看着他慢條斯理地將李花浸泡、撈起、晾乾，與其他物品如布袋、塑料等加工、定型。父親手裏忙着活計，還不忘逗我：假如我家姑娘是山上的李花，在寒風中傲然開放保持自身的純潔，散發出怡人的香味，這樣我寧可呆在山上了……此後，無論是孩童時代，還是青春年華，每當遇到不順心的事情，我都暗暗告誡自己：要保持一顆純潔高尚的心，散發自己獨特的香氣。
生長在農村，家裏世世代代都是農民。生活是田間的溝溝壑壑，得用自己的雙手去耕耘，去播種，去收穫。一直以來，我都是與父親在田間坡上來來往往，我以為自己也會像其他孩子一樣伴着地裏的莊稼一起成長，隨着揹簍、鋤頭一起走過。然而，讀完國小，我被父親送去了離家50多公里的最好的中學。因為是山村的土包子，我覺得自己受到了老師和同學的冷落。每次回到家想向父親訴苦時，父親卻只顧搗弄他的李花。之後我便一個人上學放學，從不願到地裏看一眼父親的模樣。久而久之，我便疏遠了父親。
父親把越來越多的時間和精力用在李樹林，花開的時候，迎來不少的人來觀賞;在豐收的季節，李子的產量也越來越多，家裏的收入也增加了不少。可父親的身體卻越來越差了，但這一切我都沒有放在心上。直到後來，我被告知父親因過度勞累暈倒在李樹林，我才懂得父親的良苦用心。要想有好的收成，必須要有更多的付出。父親把時間放在香雪世界，不過是為了改善家裏的生活。在後來的日子裏，無論是生活還是學習，我都把家人放在第一位。每當我遇到挫折時，我總會想起家中還有一位希望自己像李花一樣的人，要努力讓自己堅強起來。
又是一年李花飄香的季節，我又想起了故鄉的李花。李花的魅力並不是因為多麼美麗的模樣，而是隱藏在花間那小小的愛。
愛的世界作文 篇6
秋雨還在連綿不絕的下，但也抵擋不了熊先生一家此時快樂的心情—熊媽媽生下了三個可愛的熊寶寶，熊先生激動得只能用高昂的號叫來表達自己此時的快樂心情。
“瞧它們長得多可愛呀”，“不知道它們以後要經過多少考驗呢”，“它們會活得很知足的……”熊親戚們紛紛説到。
過了幾個月，在熊爸爸和熊媽媽的細心照顧下，小熊們都已經具體而微。小熊們也給爸爸媽媽帶來了很多快樂，但在快樂中也躲藏着危險……
一個風和日麗的早上，熊媽媽照常帶着熊寶寶去森林東邊翡翠湖玩耍。它們快樂的嬉戲着，玩耍着。它們不知道危險就在它們身邊。太陽快落山了，此時，正有一個獵人朝他們漸漸逼近。“今天什麼也沒捕到，真是倒黴透了”。突然間，他聽見一陣陣歡樂的笑聲，便悄悄地躲在一塊大石頭後面。他高興極了，看着白白送來的四頭熊，立刻舉起槍來，瞄準了熊媽媽，開了槍……“砰”的一聲巨響，震徹山谷。就在這美麗風景相伴的地方，熊媽媽笑着走了。然而它並沒有發出任何叫聲，它緊緊的抱着胸前的石頭。它臨死前的最後一句話是：“孩子們，別驚慌，你們要好好的活下去！”熊寶寶還在快樂的玩耍着，而熊媽媽卻走了，無聲無息的走了。熊媽媽任然緊抱着胸前的大石頭，致死保護着熊寶寶。獵人受到了熊媽媽的感動，想到自己的兩個兒子還在家裏喝着奶。收起槍決定終生不打獵了……
世界上.愛無處不在，只要你細心的去珍惜它.去保護它，愛將永遠伴隨着你。
愛的世界作文 篇7
輕柔的風兒，掀起膝蓋上的書頁。那一刻，我看見了書的扉頁，上面寫着一行優雅雋秀的字——讓世界充滿愛！
——題記
“愛”是什麼？從小就聽人説起這個字，可一直不明白它是什麼意思。字典上説，“愛”是一種發自於生物內心的情感。“愛”是與生俱來的，所以可以認為是人性的特質。哲學家説，“愛”別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼於任何事物、任何人。作家寫到：“愛”是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是……
這麼多種説法，我還是茫然，“愛”究竟是什麼呢？直到讀完這個故事，我才恍然大悟，明白了“愛”的含義——
多年前的一個早上，有對年輕夫婦一家卻極不願醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因為他們實在是窮得可憐。聖誕節的“大餐”想都別想，能有點簡單的食物吃就不錯了。
然而命運就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起，孩子前去開門，一個高大男人赫然出現眼前，穿着一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容。這個男人手提着一個大籃子，裏頭全是感恩節大餐必不可少的食物。
這家人一時都愣住了，不知道是怎麼一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”
起初，這個家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這麼説：“得了，我也只不過是個跑腿的。”帶着微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎裏轉身離去，身後飄來了這句話：“感恩節快樂！”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷，卻讓他曉得人生始終存在着希望，隨時有人——即使是個“陌生人”——在關懷着他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時，他終於有能力來兑現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節裏他還是買了不少食物，不是為了自己過節，而是去送給兩户極為需要的家庭。
他穿着一身老舊的衣服，假裝是個送貨員，開着自己那輛破車親自送去，當他到達第一户破落的住所時，前來應門的是位拉丁婦女，帶着提防的眼神望着他。她有六個孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨着斷炊之苦。
這位年輕人開口説道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便迴轉身子，從車裏拿出裝滿了食物的袋子及盒子。見此，那個女人當場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒命地親吻着，同時操着生硬的英語激動地喊着：“你一定是上帝派來的！”年輕人有些靦腆地説：“噢，不，我只是個送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這麼寫着：“我是你們的一位朋友，願你一家都能過個快樂的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛着你們。今後你們若是有能力，就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。”
他的人生竟是一個圓滿的輪迴，年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
原來，這就是愛。如此簡單樸實！
愛是人類最美好的感情！“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽着我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛！
“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝願，祝願你幸福平安。”
——後記
愛的世界作文 篇8
世界上最偉大的愛莫過於母愛，我們每個人都會享受到母愛，不過，有些人不會享受到。
我媽媽對我很好，在那時還沒有弟弟，自從生了弟弟以後，我媽媽就對我的態度有了轉變，媽媽總是向着弟弟，我感到媽媽沒以前對我那麼好了，於是我就非常討厭弟弟，我討厭他的到來。
記得有一次，我在看電視，弟弟就突然來到我旁邊，把電視關了我説了他幾句，她哭了，你就過來罵我了，然後我就哭着跑出去，我很傷心，自從她的到來，你每一次都怪我。
還記得我生日的時候，你就給我做了好吃的，而弟弟生日的時候，你就買了個大蛋糕，還叫來鄰居，一起祝他生日快樂，你對我的關心越來越少了，我也越來越不聽話了。
呵呵，我知道媽媽這是為我好。
愛的世界作文 篇9
暖風吹過耳邊，帶來縷縷花香，耳畔響起一陣低喃：“孩子，你過得還好嗎？”我的眼前浮現出一張慈祥又有些模糊的面容，不禁輕聲低語：“太爺爺，我過得很好，只是有點懷念那段我們一起走過的，春暖花開的時光！”
春雨過後，泥土微微發出縷縷清香，田地旁紅的花，粉的花，黃的花……朵朵嬌嫩欲滴。每逢這時，我都會像只聒噪的麻雀，圍着您繞個不停。“太爺爺，太爺爺，我們出去玩吧！”您深深地吸了一大口煙捲，拍拍我的頭，“好咧，丫頭！”零碎的野花在您粗糙的大手下，像被仙女祝福了一般，轉眼變成了精緻的花環，泥濘的小路上留下了一串大大小小的腳印。這時，春風暖暖地拂過，我心裏的花也開了！
夏天的夜永遠是那麼縹緲，幾顆殘星點綴着夜幕，一輪彎月掛在枝頭。偶爾從牆角傳來幾聲蟲鳴，空中縷縷花香被風兒吹散。門前的老槐樹下，並排坐着一大一小兩個身影。月夜下，您給我講《嫦娥奔月》《女媧補天》……各種神話傳説，讓我如醉如痴。夏夜，暖暖的，不知為何，您慈祥的眼裏總是寫滿了愛意，讓我的心裏美美的，如花兒開放！
故園的秋天真是滿眼金黃。您麻利地將一袋袋蘋果拖進屋裏，滿屋的清香，讓人心曠神怡。我隨手抓起一個，啃一口，真甜！“你這丫頭，不來幫忙，倒先吃起來咧！”您抬起頭，笑了笑，臉上的皺紋微微綻開，無數銀絲在您的鬢上相逢。我向您吐吐舌頭，飛也似的跑了出去，帶起一陣風。桂花香鑽入鼻孔，讓人暖暖的，甜甜的，感覺真好！
家鄉的冬天不温柔也不含蓄，可屋裏與屋外大相徑庭。屋外寒風凜冽，而屋內的火爐旁，卻飄蕩着甜膩的氣息。我趴在牀上，看您穿好一個個山楂，浸到糖汁裏。“給！”您的話裏滿含寵溺。我迫不及待地咬了一口，甜在嘴裏，浸入心底。火爐的暖氣撲面而來，我看到窗外的雪花紛紛飄落，竟然覺得比春天還暖！
而現在，回首往事，暖風還在，花香依舊，唯獨您已經不在了。您如同暖風，吹過滿目瘡痍的大地，留下滿心的愛意，讓自然充滿生機！眼中噙着淚，您的面容漸漸清晰。太爺爺，您是暖風，為我而來，讓我的世界，春暖花開！
愛的世界作文 篇10
家有聾兒是痛苦的。俗話説：“十聾九啞”。聾兒的世界不但沒有了任何聲音，也意味着他們永遠不能開口表達自己的意願。所以聾、啞好像是一對雙胞胎。
這個週日，我們“快樂小燕子”假日小分隊來到了杭州愛心聾兒語訓中心。這裏的孩子從小佩戴助聽器，每天接受康復訓練，真的讓“啞巴開口，鐵樹開花”。
一早我們隨同爸爸、媽媽興沖沖地來到語訓中心，路上爸爸、媽媽們告訴我們聾兒的種種不幸，希望我們能珍惜自己現在的幸福生活。可到了語訓中心，我們看到的卻是聾兒們陽光般的笑臉。他們為我們表演舞蹈、詩朗誦還有繞口令。他們活潑、健康，能和我們主動交流。儘管口齒不是很清楚，但是他們敢於表達自己的想法。
中心邵主任告訴我們，這些聾兒通過配戴助聽器進行後期的語言訓練，大都能開口説話。他們需要我們多和他們説話，在溝通的時候必須要有耐心，每一句話要一個字一個字地慢慢説，這樣他們才能通過助聽器傳達到耳膜中進行接收，其次就是不能使用手語和他們溝通，因為這樣助長了他們的依賴性。最後就是來這做志願者的必須言語得體，因為這裏的孩子沒有過多的接觸社會，對一切事物都有很強烈的探祕和模仿能力。
現場我們也看到很多做義工的大學生，他們認真地教孩子們説話，耐心地陪孩子們玩。這些聾兒是不幸的，但他們又幸運地來到語訓中心。據報道，浙江有70%的聾兒因家境困難而得不到康復語訓，那就意味着這些孩子將終生不能開口説話；有的根本配不起助聽器，這些孩子成為真正的聾啞人。
快要離開語訓中心了，我們和語訓中心的小夥伴們依依不捨地話別，並且答應下次再來陪他們説話。臨出門時，我看到寫在語訓中心地上的幾個字，“請跟我説話”。説話,這是最簡單的事，但對他們卻是最難的。
愛，是無聲的；愛，也是有聲的。
