在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的班裏來了新同學作文（通用6篇），歡迎大家分享。
班裏來了新同學作文 篇1
聽説班裏來了個新同學，有人説他是男生，有人説他是學霸，還有人説他是個可愛的人……我對新同學也好奇了起來。
上課了，老師跟我們説：“不論新同學是誰，無論他跟誰坐，都要友好對待！”説完就傳來開門聲，我抬頭一看，原來是喜羊羊。老師叫喜羊羊找一個位置坐下，我左看右看，發現只有我旁邊有空位，我再向前一看，喜羊羊已經走過來了。它坐下後老師就開始上課，我一直看着喜羊羊的起能銀棒，老師講課講到一半，就來了一個突擊考，讓我措手不及，我有幾道題不會，所以我看喜羊羊的試卷，沒想到它告老師，害得我得了0分，還要叫家長。
下課了，讓喜羊羊把鈴鐺拿給我玩一下，可它告訴我要比三次賽，我比贏了兩次它就給我玩。
第一次比跑步，我自知自己跑不過，所以穿上了我的黑科技，“三、二、一，開始！”我故意讓它先跑，它跑到了一半我才開始。剎那間，我已到達終點。第二次比吃草，我可不吃這個，所以喜羊羊贏了。第三次比跳遠，我再次穿上了黑科技，我又故意讓它多跳半米，我使勁一跳，跳出了沙坑，所以我又贏了。因為我贏了兩次，所以它把鈴鐺給我玩。
我才玩了一分鐘，沒想到它就一直在動，喜羊羊告訴我羊村有危險，它就拿回了鈴鐺跑了回去，我依依不捨地和它告別。我的生活又恢復了原來的軌道，失去了色彩。
班裏來了新同學作文 篇2
我們班聽説要來一位新同學，同學們的話題頓時都轉移到了新同學身上，我們盼了好幾天都不見新同學。當我們要忘記這件事時，新同學竟然來了，他就是傳説中的哪吒！
他呀，長着火紅的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起來真是帥極了！
這時，老師竟然把他安排在了我的旁邊做我的同桌，我的心裏滿是激動。上課時我還問他能不能借我玩一下乾坤圈，每次他都拒絕説下課才行。
終於到了下課，首先我玩乾坤圈，我仔細打量它，但是它並不稀奇，就是一個金色的圈子，沒有什麼特別的。突然，我心生一計，竟然玩起了套圈圈，我每次一套一個準，百發百中，哪吒看了，驚得目瞪口呆。
玩了一小會兒，我都覺得沒意思了，於是，我又找了哪吒借風火輪玩，我玩了一下風火輪，也感覺不好玩，火太大時，怕燒着“臀部”，沒有火，又跑不快。於是我叫他用風火輪，我用我的溜冰鞋與他比速度，比誰先跑到教室。只聽我倆“嗖”的一聲飛奔出去，當跑到一半時，突然起了風，風把哪吒的風火輪吹滅了，當他到教室時，上課鈴聲已經響了。看着狼狽不堪的哪吒，我偷偷笑了。
這時，哪吒對我説：“朋友，其實我是來玩的，現在我要走了，再見。”頓時我淚流滿面，不捨地説：“你以後一定要多來玩呀！”“好！”説完了他就走了。我又過上了平靜的校園生活。
班裏來了新同學作文 篇3
這幾天，李老師一直説班裏要來新同學，可一直沒來。今天正上着語文課呢，老師説新同學要來了，話音剛落，教室門就推開了，我們齊刷刷地向門口望去。
一頭烏黑光亮的頭髮，一對清澈明亮的眼睛，白衣羽扇，靜謐如湖，這不就是傳説中的“卧龍”諸葛亮嗎?
李老師掃視四周，發現全班都坐滿了，就我身旁有一個座位，於是，李老師就讓他坐我身旁，這節課要考試，我一看，媽呀，怎麼這麼難啊!我抬頭一看，全班都皺着眉頭沉思，而身旁的諸葛亮三下五除二奮筆疾書，不一會兒就寫完了。這什麼速度啊!我用手戳戳諸葛亮，説：“水啊(劉備將自己得到諸葛亮比作如魚得水)，你怎麼做這麼快，借我抄抄唄!”但那諸葛亮絲毫不理會我，我又捅捅他：“你就借我抄一下嘛。”他扛不住我的死皮硬賴，就給我抄了。
這時，下課鈴聲響了，交了卷後，我拖着老不想出教室的諸葛亮去外面逛，看見有人在擺圍棋，又變成他拽着我去對弈了。走到跟前，他讓我站一邊看。
“請仁兄持白。”他説：“讓你九子。”在圍棋裏，九子是最高境界，我吃了一驚，正要出聲，可那人想也沒想，持白棋佔了中央星元和九天星元，而諸葛亮下在了右下角。幾個回合後，黑子盤踞了右下角，白棋久攻不破，一局終，白棋輸了八目半。第二次白子下哪，黑子就下哪，那人知道諸葛亮是在模仿他的思路，要變道已經來不及了，二局終，白子輸了九目。第三次那人和諸葛亮各下各的，那人正無聊時，諸葛亮突然轉攻，那真是如猛虎下山，勢不可擋，三局終，白子竟輸了九目半。
這時，上課鈴聲響了。我們正要回教室，突然一隻信鴿向諸葛亮飛來。他拆開信一看，二話不説扭頭便走，我也只好無奈地向他揮手道別。
班裏來了新同學作文 篇4
新的一學期開始了，老師説今天我們班要來一位新同學，你還別説，我心裏還真有幾分小激動。
“叮叮叮”，上課鈴響了起來，我們班的新同學一進來便令我大吃一驚，這不就是《小馬寶莉》最新的一集，小馬們變成人的紫悦了嗎？
我心中暗暗開心，最終念道：“坐我旁邊，坐我旁邊。”老師正在想讓紫悦坐哪兒的時候，我給了老師一個眼神，老師大概也明白了我的心思，就讓紫悦坐到了我的旁邊。
老師安排好了之後，就接着上課了，我一直在看現實中的紫悦，我看得目不轉睛。忽然，老師説：“小羽，你起來回答一下，這一題怎麼做。”我看了看題，一下就説出了正確答案。老師對我説：“很好，別忘了認真聽講！”頓時，我臉紅了。心想：還好我昨天看了視頻，不然就完了。
不一會兒，下課了。我帶着紫悦來到操場上，我説：“要不，我們來一次八百米跑步比賽怎麼樣？”她想了一會兒説：“好吧！雖然我還不怎麼適應。”我説：“3、2、1！”我們倆開始跑了，跑到四百米時，她的.魔法書開始抖動。我停了下來，紫悦一看，悲傷地對我説：“我要走了，宇宙公主讓我回去幫她理書。”
我流着淚對紫悦説：“沒事，你有更重要的事情，那你就去吧！再見紫悦，我會想你的。
班裏來了新同學作文 篇5
新學期開始了，聽彭老師神神祕祕地説：“今天學校來了一位新同學，也不知道為什麼，把他轉來了我們班。”看彭老師那副無奈的表情，我們對新同學越發起了好奇心，不知道他長得高還是矮，長得黑還是白……説着説着，新同學已經來到了班級門口。
哇！一眼看過去就被他手裏拿的掃把給吸引了，他的頭上有一道閃電，還戴着一副圓圓的眼鏡，身上穿着一件披風，這不是大名鼎鼎的哈利·波特嗎？沒想到老師居然讓哈利·波特和我做同桌，我今天可真走運呀，上課時他那麼認真，老師的每一個問題他都是第一個回答的。
一下課，同學們就一窩蜂圍了上來，問他各種各樣的問題，比如：哈利·波特，你為什麼來我們班？哈利·波特，你有魔法嗎？哈利·波特，你在魔法學院都經歷了什麼……？哈利·波特被我們問的問題問煩了。突然站起來對我們大聲説：“別問了，我帶你們出去騎飛天掃把。”我們都很開心，一下就都跑出了教室，來到了操場上。
張珂説：“我要先試一下！”話音未落，他一下子就跳上了飛天掃把，用腳跑着説：“我飛起來了！”我們全班被他逗得哈哈大笑，特別是哈利·波特，笑得腰都彎了，哈利·波特對我們説：“還是我帶你們飛吧，但是你們要抓穩了，小心別摔下去。”説完他坐在了前面，只有張珂不服。坐在了最後面，哈利·波特在口裏嘰哩吧啦地念起了口訣。果然，飛天掃把飛了起來，哇！天離我們那麼近，雲朵對我們來説觸手可及，現在我們的學校盡收眼底，學校的大蘋果樹也可以看得清清楚楚了。
我們在學校上空環遊了十分鐘後，上課鈴響起來了，哈利·波特的電話手錶也響了：“喂……”原來是魔法學院的校長打電話來了。“哈利·波特，你是打算不回來了嗎？我也不知道你怎麼把口訣唸錯，飛去哪個國家了。”
哈利·波特越飛越遠，同學們卻還站在原地……我們還有點兒捨不得，真希望我們還能見面。
班裏來了新同學作文 篇6
自從進了這個班後，每個學期就都來新同學。有這麼幾種同學：默默無聞常睡覺的，成績不錯的和成績不怎麼樣的。最近又來了一個新同學，長得又高又胖，像是一頭大胖熊——眼神雖小，但閃着兇惡的光。看他那大大咧咧的樣子，我們都不知道他到底有什麼來頭。
這不，上週一發生的事實在是太太太驚悚了！
週一（4.21）又是一週一度的大交作業日，經過幾周的嚴抓狠抓，我們的“週一丟三落四”的交作業情況終於有了一些好轉。除了某某人仍然忘帶外，基本上是全交齊了。不過我們新來的張旭同學大概是還不太清楚本班的某些規矩或是不太適應，結果他的某項作業忘了帶，被老班罰站了。數學課上，他站是站着了，卻這個上半身都趴在桌上。老班當然不滿意他這麼站，就命令他：“站直，站好！”張旭卻依然趴在桌子上。老班把命令重申了一遍。這時候他才抬起頭來，含含糊糊地，大意説：“站起來看不到書。”老班不知道是聽錯了還是怎麼搞的，居然説：“怕後面的同學看不到黑板啊！那你可以選擇到前面或後面站嘛！要麼你就站直。”他卻抬頭看了老班一眼——用一種惡毒的眼神，很像童話故事裏描述反派的“小眼睛裏射出惡毒的光芒”——看着老班，依然沒有動，這次連話都不講了。
老班顯然有些生氣了，説道：“要麼你到前面來站着，要麼你到後面去站着，趕緊選擇一個，不要浪費同學們的時間！”可是，他僅僅是又用同樣的目光看了老班一眼，繼續趴着，根本不理會老班在説什麼。直覺告訴我，接下來肯定要出事了！果不其然，老班大怒，立刻走到了他面前想把他拉出來。哪知道他立刻做出了一個大熊撲食的姿勢——沒錯，是大熊，不是餓虎，也不是蒼鷹——撲向老班。還好有桌子和他的同桌在中間起了一個緩衝作用，不然老班估計已經被他撲倒了吧……要知道，看樣子，老班完全打不過他。
老班一生氣，後果很嚴重！他立刻“招兵遣將”：“班裏的幾個大個子，過來！”某大個應聲而起！“把他架出去！”這傢伙還算識點時務，知道再反抗只有自己更慘的份，只好乖乖地被他拖走了。老班立刻打電話去了，過了一會，XX同學氣鼓鼓地回來收了書包，跟站在門外的某人走了。
過了兩三天，他又回來了！只見他和上次來接他的某人一起，和老班談了幾句，然後就站在講台上，面對全班同學，將揉得皺巴巴的《道歉書》讀了一遍，就回到了座位上。路過垃圾桶時，隨手就把那張紙丟了進去。那架勢好像在説：“我胡漢三又回來了！”
現在他終於在我們班基本穩定了下來。可我還是擔心。他一點悔改的意思都沒有嘛！老班收了這樣的一個學生，我估計：麻煩無窮呀！
