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實用的寫景的作文300字彙編9篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫景的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的寫景的作文300字彙編9篇

寫景的作文300字 篇1

提起公園一景,我首先想到的是公園廣場上的鴿子,它們有白色的,有灰色的。白色的鴿子,渾身通透雪白,灰色的嘴巴,紅紅的小爪子。走起路來一扭一扭的,灰色的`鴿子也非常漂亮,脖子還有彩色的花紋兒呢,讓太陽光一照閃閃發亮,就像帶老吳五彩繽紛的項鍊。

我每次去公園都會提前準備好喂鴿子的食物。有時帶麪包屑,有時帶小米粒兒,我把食物放在地上,或者放在我的手心裏,鴿子看見它們的老朋友來了,向我跑來,等着我給他們食物吃。有幾隻鴿子飛到我手上,啄我手心裏的食物,啄得我手心癢癢的。有一隻鴿子飛到我肩上來了,“咕咕咕”的叫着,好像在説:“我還沒吃飽呢。”我撫摸着她的頭説:“好,我明天再給你帶好吃的。”它好像聽懂了就飛走了。

鴿子代表着安寧,它是和平的使者。每一次有重大活動就放鴿子和氣球,放鴿子,是因為希望和平,沒有戰爭,希望我們的祖國處處祥和。

寫景的作文300字 篇2

下雨天,雨伴我行,我隨雨行,心與我與天同行。

一場秋雨一場寒,一點也不假,連續幾天的綿綿細雨,空氣冷了許多,吸一口都涼涼的。難得這幾天我如此清閒,站在門口看着淅淅瀝瀝的雨、濕漉漉的大地、灰濛濛的天空,不禁讓我想起了兒時的一篇課文,應該是雨果的作品吧-《荔枝》。那時候的我沒有見過荔枝,只是作者描述的很形象,所以在我的大腦裏浮現出屬於我的荔枝。隨着時間的推移,過去不斷被收藏,而我也走過了不長不短的路,內心深處也有屬於自己的一方淨土。

雨珠懸掛於欄杆下,宛如珍珠一般,大小相仿,所謂卷珠簾也少不了如此意象,倘若有李太白之類文學巨匠,此情此景定出一名作,又將多一首孩子們背誦的詩詞,不過現在是我,一切都罷了!換做以前,看到這樣養眼之景,就算沒有巧奪天工的`畫筆,呈現《清明上河圖》之美景,至少我也可以用相機記錄如此畫面,但如今倒覺得有些東西記在心裏,可在大腦深處的某個片域,似乎更好,至少丟不掉,損不換,抹不去。

文章也沒寫幾個字,這雨由大到小,由小到大幾經又一個輪迴了,算了,下吧!

該來的總要來,該走的總要走,有些人有些東西註定留不住,但感情卻從來抹不掉,只是由濃到淡罷了!

寫景的作文300字 篇3

踏着晚風,迎着夕陽,陣陣花香離我越來越近,越來越近……

我來到了“植物小院”,小院裏的植物數不勝數,有雍容華貴牡丹,有蒼勁挺拔的羅漢松;有紅得似火的海棠,但這些都無法引起我的注意,我的目光完全被那小巧玲瓏的山樹給吸引了,這是一株剛剛萌發的、毛茸茸的山樹,那樣子真討人喜歡。稍大的`那一株,長得標緻,像一位婀娜多姿的姑娘,在風中搖曳着。

山樹的葉子是綠色的,反面的兩邊是白色的,整株往下看,像一束束綠絲帶綁在山樹上,風吹來,總能聽見一陣陣鈴兒般的笑聲,那是山樹在為秋天道賀呢!

山樹的形狀也是奇特的,呈五角星,五枝分叉。這獨特的形狀讓我浮想聯翩,我覺得它可能是有一個綠色的“五角星”夢想;有可能是讓自己更加美觀;有可能是保護着腳下那株小山樹;也有可能是把自己的所有養分都給予小山樹……

涼風再次吹來,它吹動了山樹,山樹在風中搖曳着。我覺得那就是一個個美妙的音符,這些音符在大自然的鬼斧神工下,奏出了美妙的音樂,周圍的一切都那麼的安靜,只為深情地聽那山樹的演奏。

寫景的作文300字 篇4

一踏進校門,綠意盎然的大樹舉起雙手向我打招呼,彷彿對着我説了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水,全身散發出芬芳的香氣,令人心曠神怡。

校園裏有一座漂亮的蓮花池,蓮花池上有一座木橋,從橋上往下看,會看到水波盪漾的池塘裏,有一隻只小魚婀娜多姿的.跳着舞,真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮,彷彿睡美人正安詳的熟睡着呢! 池塘旁有一座花團錦簇的花園,裏面種着各式各樣的花朵,每種花朵都穿着鮮豔又美麗的衣裳,讓人看了目不暇給。校園中還有一個大操場,是小朋友的遊樂天地,每天陪着我們運動、玩遊戲,使我們成為健康寶寶。

我喜歡走在花廊下,讓陽光灑在身上,並欣賞六年級學長姐製作馬賽克拼貼,每一張都做得很精緻。我也喜歡到精緻樓的圖書館看書,因為書本就像一位位學識淵博的博士,只要與“博士”成為好朋友,不僅能擁有豐富的知識,更可以增廣見聞,成為博學多聞的小朋友。

學校彷彿一座巨大的山,每天守護着我,我跌倒時,它扶我起來;我哭泣時,它陪伴我;我遇到挫折時,它鼓勵我。它永遠是我的家,我會好好愛護它,讓它永遠都是一座強壯的“山”。

寫景的作文300字 篇5

“英雄城東,青藍湖畔。我們的校園,充滿陽光......”我們每天都唱着校歌歡快地走進美麗的校園——江西師大附小。

一走進附小,一棵高大挺拔的松樹就呈現在你面前,它伸展開它那翠綠的“胳膊”,彷彿在歡迎你的到來。松樹下,有一個大花壇。花壇裏的花五顏六色,爭奇鬥豔。有紅得像一團火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的`牽牛花,還有酷似貓臉的貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,也喜歡在花壇裏翩翩起舞。

花壇的左邊是我們的大操場,這是我們娛樂、升旗和舉行大型集會的地方。

在教學樓隔壁,在一條水平如鏡的青藍湖。湖的岸邊是一排排垂柳,柳條長長的,垂在湖面上,像小姑娘長長的秀髮。微風吹過,柳條隨風擺動,打破了湖面的平靜。

在附小的後門,是一座假山,假山上有一座涼亭,有些高年級的同學爬上假山,在亭子上跑來跑去。那個小涼亭,像是專門給詩人做的,好讓詩人來觀賞觀賞我們師大附小的美景。

啊!我們的校園是多麼可愛,真像一幅美麗的畫卷呀!

寫景的作文300字 篇6

我的家鄉是高橋,高橋風景最優美的就是三支橋了!

步入三支橋,只見綠樹成蔭,一股花香撲鼻而來,使人陶醉其中,令人心曠神怡!馬路是那麼的寬敞而又平整!

河邊,楊柳依依,它似乎與風兒一起翩翩起舞呢!河面上波光粼粼,到處都是那垂柳的影子,這樣的美景,真是讓人情不自禁地讚歎起來!

路邊,那一幢幢庭院更給這美景增添了一份耀眼的色彩;夜晚燈光閃爍,人們陸陸續續地從家裏走向這條馬路,欣賞着夜晚三支橋的美景。

三支橋的美景是那麼迷人,鬱鬱葱葱的樹木,芳香撲鼻的花兒,清澈見底的河水,路兩邊挺拔的路燈,這樣的景色,難怪人們流連忘返!

現在的三支橋風景是那麼的迷人,與以前的環境截然不同。現在,三支橋的河水比往常更清了,樹木也逐漸增多了,一切的'一切,都與以往的三支橋截然不同了!

我愛我的家鄉!我期待我的家鄉越變越好!環境越來越優美!

寫景的作文300字 篇7

這是哪裏的小區?這就是我所居住的利華益小區。這裏一年四季的景色美不勝收!

當你走進小區,首先映入眼簾的是小區中間的小廣場,廣場中央有一座金屬雕塑,銀光閃閃,漂亮極了!

廣場四周的樓房錯落有致的排列着,遠遠望去就像是威風凜凜的哨兵,堅守在自己的崗位上。每座樓房的四周都有一個形狀各異的綠花帶,裏面的花草都在拼命向人們展示着它的美麗,把一座座樓房襯托的光彩華麗!

從廣場向左一拐,就是一個很大的籃球場,高高的球架矗立在場上,藍色的座椅分列兩旁。每當傍晚時分,大人們帶着孩子來這裏打球、遊戲和玩耍。球場有時候有正式的`球賽,總會吸引很多的觀眾,大人們精湛的球藝總是讓人拍手叫絕!這時的球場上就會變得熱鬧異常!

這就是我居住的小區,這就是我筆下美麗的小區,我愛我們的利華益小區!

寫景的作文300字 篇8

鄉村的天,那麼藍;鄉村的小路,彎又彎。鄉村風景比城市還美,讓我深深地迷上了。

每次到鄉下,總能途經一條泥濘的小路。路面上留下的腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花,招引了許多蝴蝶和蜜蜂,好像比別的鄉村還美。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可高興了。小蜜蜂忙着採蜜,嗡嗡地唱着春天寫的歌。它們把這條小路點綴得更加美麗。

還沒走完這條曲曲折折的小路,耳邊就傳來了叮叮咚咚的聲音。走過去仔細一瞧,是小溪!溪水真清啊!清的可以看到底下的'砂石。時不時還可以看見小孩和大人在這玩遊戲。人們最愛這條小溪了。夏天一到,有的人在戲水,有的人在游泳,還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲盪漾在小溪中,小溪聽了也笑了。

過了小溪,闖進眼簾的是一片森林。每到盛夏,樹木長得非常茂盛。秋天,落葉一葉一葉的飄落,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時不時傳來歡笑聲,此起彼伏,那是孩子們的樂園哩。孩子們在這裏游泳,玩遊戲,摘果子一陣陣歡聲笑語在樹林上空迴盪。

鄉村的景色真美啊,美在小溪上,美在樹林裏,美在孩子們的歡聲笑語中。啊!我愛你鄉村!

寫景的作文300字 篇9

夏天一眨眼就過去了,秋姑娘給銀杏葉披上了金黃的新衣,給楓樹葉穿上了火紅火紅的秋裝。

先説銀杏葉吧,他金黃金黃的,遠看象1棵長滿金子的“搖錢樹”。秋姑娘架着秋風從他身邊經過。銀杏葉紛紛落下,象是給秋姑娘鋪了1層歡迎她的地毯。

銀杏葉象1把扇子,裏面1根根向外鼓起的葉絡就象蜘蛛鋪的“八卦陣”一樣,又像縱橫交錯的馬路。1片片被風吹起的銀杏葉活象1只只生機勃勃的蝴,在空中偏偏起舞,好象在慶祝求姑娘的.到來呢!突然,飛進來幾隻“紅蝴蝶”是不是我眼花了?哦,原來楓樹葉也飛來慶祝了。

遠看一棵棵楓樹,宛如一團團燃燒的火焰,讓我感覺秋天不再寒冷。楓樹葉象1隻手在風中不停的搖擺,好象是想要我過去呢。近處的楓樹葉象一隻沾滿血跡的魔爪一般,怪不得古人説:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花呢。”這時秋風再次吹來,吹在了楓樹葉上發出“沙沙”的聲音,着聲音比任何樂器都好聽。

看着一片片落葉,我想到一個好主意:“不如把幾片樹葉珍藏起來,但是樹葉太多,我都不知道該撿哪1片好了,恨不得把所有的葉子都穿起來帶回家呢!

樹梢漸漸變禿了,秋天快要過去了,我珍藏了幾片金色的葉子準備迎接下一個秋天。