以幸福為題的作文4篇(精華)

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以幸福為題的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以幸福為題的作文 篇1

父親終於實現了延遲了三年的承諾。

一望無際的草原上，躺在父親大大肚子上的我愜意地享受着草的芬芳，望着不遠處母親的背影在夕陽中鍍上金黃，一種幸福的感覺開始在空氣中醖釀，在心海中盪漾。

三年前，在父親為我精心準備的生日晚宴上收到了生日禮物—一次草原之旅。這對我來説無疑是個驚喜。讀過老舍《草原》的人應該都像我一樣不止一次地做過關於草原的白日夢。於是我更加拼命地學習，當我穩穩坐在第一名的位子上時，父親升遷的喜訊又一次讓家人歡欣不已。

但誰也不知道，我的草原之夢就此打破。剛剛上任的父親幾乎 從我的生活中消失，只是每次晚歸後在我的額頭上留下一個吻。在失望與理解中的我漸漸學會了從書中得到慰藉，學會了在書中徜 徉，包括在那片廣闊神奇的土地上飛翔……國小畢業後，本想像往年一樣蝸居在家中，讓書籍驅除寂寞，誰想竟在一個晚上等到了父 親的通知:“收拾收拾，明天去草原。”窗外，月正圓。

坐在大巴上，看着一切瞬間逝去，突然明白最美的不是窗外的 風景，而是父親慈祥的臉龐。索性靠在他的肩上，在略帶煙味的襯 衫裏嗅到了淡淡的父愛的清香。到了草原，我一下擁入它的懷抱。父親説的沒錯，這是塊神奇的土地，我所見到的文章沒有一個可以將它的美淋漓展現。

電話又一次晌起，我的心揪得很緊，似乎怕父親再從我的世界?裏消失。我不敢看父親的`眼睛，卻聽他很鄭重地回答:“我在辦一 件很重要的事，請幫我將其他事情推後。“我用充滿喜悦的眼睛抬 頭看父親，我的眼睛裏映射出的，是他的笑容。父親將我拉上馬背，我們在廣裹的草原上奔馳，馬兒的顛簸似乎讓我們隨時都有墜 下馬背的可能，但在父親懷裏，我知道這是永遠不可能發生的事。 風很輕快地從身邊掠過，天藍藍的，陽光暖暖的。黃昏的時候，太陽的餘暉親吻着草原，我們心照不宣地一同躺在了這方土地上。唯 有母親不肯，她説這土地裏滲着馬糞味。我躺在父親大大的肚子上，望着天邊圓圓的落日，突然想起一次在口語文際課上用100萬買與家人共度週末的情景，覺得自己是一位精明的商人，做了一筆天下級賺的買賣。

風輕悄悄的，草軟綿綿的，父親口中的傳説成了最美的童話。 瀰漫着草香的空氣中醖釀着幸福的氣息，好像陳年的女兒紅，只吸上一口就叫人心醉。母親的歌聲，搖曳的草影，綿延山巒下的我感 受到了哲人口中所謂的幸福，就在這一個難忘的黃昏。

那一次，我很幸福……

以幸福為題的作文 篇2

在中華民族悠久的歷史長河中，高尚的民族情感、崇高的民族氣節、良好的民族禮儀構成了傳統美德，體現着中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關係的基本價值，是反映個人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的寶貴歷史遺產，當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個民族。一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要。可是現在，人們的對美德已經產生了另一種看法，有人説：“美德有什麼用？不如金錢利益來的實在！”人們隨着這種看法已經將自身的美德拋棄，為了自身利益而奮鬥。

每個人都會背幾個詞語，其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口，可是人們只將這些落實在了嘴上，可是行動呢？瞧，馬路上，一個年邁的老人被車碰摔倒了，周圍的人似乎在避瘟神一樣，連忙避開了，老人的神情似乎有寫憤慨，這時，一個年輕的小夥子熱心的拉起了老大爺，可是事情並沒有像想象的'那樣，老人反手緊緊拉住小夥子的手，朝四周大肆喧譁，説是小夥子將撞倒，身上關節都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清，還站在路邊湊着看熱鬧，喧譁聲不絕於耳。

人是兩面性的，有壞的方面就有好的方面。這不，這位大嬸的一袋桔子因為塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來，你爭我搶，甚至大打出手，不為什麼，只是為了幾個橘子大嬸着急的快哭了，大喊：這是我買給孩子的，你們別拿呀！”。沒有人聽她的。人羣中，一個女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來，在地上撿起所剩不多的橘子裝進袋子，又禮貌的和人們討要其他的，有人講道理，將橘子給了女孩，也有的人不給，還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看着。大半個小時過去了，橘子找到了一半多點，婦女接過袋子，對小女孩千恩萬謝。

弘揚吧，弘揚我們的中華民族美德，成長吧，在美好的環境中幸福成長。

以幸福為題的作文 篇3

面對這麼多的幸福，我已經知足了，現在我一定不會讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠在我的身邊，這樣，我的人生會有許多的快樂，許多的幸福！其實，我很幸福，只是它在跟我玩捉迷藏，它發現了我，我卻沒有發現它……——題記

“媽，我要吃棒棒糖！”“吃糖會長蟲牙，而且你正在換牙，不行！”“媽媽，真討厭！”人家的小朋友，正在吃着棒棒糖，而我只能在旁邊流口水……那時的我，覺得自己是天底下最倒黴的人，也是最不幸福的人……

現在回想起，覺得自己真是幼稚，吃不棒棒了糖就覺得自己不幸福，現在我明白了，幸福並不是用物質來衡量，現在，別人問我幸福嗎？我都會開心的`説：我是天底下最幸福的人，我有一個家，一個完整美滿的家，我有愛我的爸媽和外公，我生活在快樂的家庭，我幸福，我在一所好的學校裏，健康的生活學習着，我幸福！我有那麼多的好朋友，好老師，我並不感到孤單，寂寞，我很幸福！面對這麼多的幸福，我已經知足了，現在我一定不會讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠在我的身邊，這樣，我的人生會有許多的快樂，許多的幸福！

但我想，人生不會是永遠的逆境，(.)也不會是永遠的順境，我的幸福終究是會離開的，本來説好會陪我一生的幸福，騙了我，外公得了病，對我最好的外公得了病，心臟病，聽到這個消息我快瘋了，小時候，外公經常給我講故事，講道理，我聽不懂，他總會説：“你以後就會明白的……”但我總纏着外公不放，要他

講，他也會耐心的講，可現在，外公閉上了眼睛，在病牀上躺着，他動了手術，心臟上裝了一個心臟起搏器”，看到他蒼白的臉，我心都碎了！幸福，是它騙了我，還是我沒有珍惜幸福？它又開始和我玩遊戲了，這次，無論如何，我也要找到你。過了不久，外公出院了，在家靜養……

不是幸福騙了我，而是我沒有珍惜幸福，幸福一直陪着我的，只是我要轉身才會發現它！其實，我一直都很幸福！

以幸福為題的作文 篇4

我很自豪，因為我擁有了幸福。

擁有父母=擁有幸福

在我們墜地的那一刻起，父母就一直在身旁陪伴着我們。無論我在何地，為我提心吊膽的是父母。每次打電話回家，第一句聽到的是父母在旁的問候‘身體好嗎？學習辛苦嗎？吃得飽嗎？’。雖然聽得耳朵都生繭子了，但我感到很暖和。那話雖短卻包含了父母濃濃的愛意，格外清香······每次回家，總聽見父母那聲聲歎息‘這孩子又廋了’，我知道他們又在為我擔心了。看到桌子上琳琅滿目的菜餚時，心裏除了驚喜外更多的是幸福的味道。

對我來説，擁有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一聲叮囑，每一聲問候，每一句鼓勵，沒一頓批評······儘管他們無法在學習給予我太多的幫助，但我想這已經足夠了，因為我擁有了父母這兩個人生中的啟明者，真正擁有了一份家庭温謦的幸福。

擁有朋友=擁有幸福

‘在家靠父母，出外靠朋友。’‘友誼值千金’這些耳熟能詳的句子都説明了朋友的重要性。的卻，朋友是我們最好的聽眾，是我們最珍貴的一份幸福。

在我快樂時，第一位與我分享的是朋友；在我落淚時，第一個為我輕輕拭去眼淚的是朋友；在我煩惱時，第一個為我分擔的是朋友······如今，仍不能忘懷的是那一份真摯的友情，那一幫曾與我共歡樂，落淚的朋友，一起追尋過的青春······我擁有了朋友，擁有了一份直到海枯石爛而永恆不變的幸福。

我擁有父母的疼愛，擁有朋友帶來的快樂，擁有一份天長地久的幸福。

幸福使我快樂地成長，幸福使我愉快的學習，幸福使我感到温暖。

我擁有幸福，同時也擁有快樂，因為幸福是與快樂緊緊相聯的。

契柯夫説過一句話："人是自己幸福的創造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要創造幸福。讓幸福永遠在我們的手中。

我永遠幸福，因為當我生病時，父母會給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務着，把最大的安慰給予給我。此時此刻，不論我有多麼難受，可心裏卻十分舒服。因為我感受到了幸福。

我擁有幸福，在我學習上遇到困難時，他們又會把最真摯的關愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。

擁有幸福的我，也有悲傷之時，在我悲傷時，父母又會把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，要樂觀向上。這時，我又獲得了一份快樂地幸福。我擁有了幸福，而那些生長在貧困山區的孩子們也同我有一樣的幸福嗎？不，他們沒有，他們沒有同我一樣的幸福，他們只有痛苦，只有飢餓，只有困苦。

我每天高高興興，開開心心地上學，而他們只有在家裏勞動。我們懂得很多知識，而那些和我一樣大的孩子們呢？什麼也不懂，什麼也不明白。這是因為山區窮，上不了學，這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環境。照比這些孩子們，我簡直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費。

車爾尼雪夫斯基説過一句話："未來是光明而美麗的'，愛它吧，向它突進，為它學習，迎接它，儘可能的使他成為現實吧！我之所以對未來充滿希望，那是因為我擁有幸福，是幸福讓我對未來充滿希望，讓我不斷地向前駛去，指引我走到光明。

幸福簡單而普通的兩個字，但它都把世界萬物帶到快樂中去，讓人無法忘記它的存在，幸福能給人帶來巨大的力量，它讓人感到無比的欣慰！ 啊！幸福！我因有你而自豪，而欣慰！

我擁有，我快樂

我認為擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂，而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經擁有過的東西，也使你快樂過。 而因為擁有所以我快樂，是一張白紙。可能你們會覺得，世上那麼多東西是能使自己快樂的，為什麼我卻説是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實讓我快樂了。 小時候，當我拿到了這麼一張白紙，我興奮到了夜晚，我根本無法入眠，我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是不是能像高梵一樣畫出令人驚歎的畫面，白紙是讓我創新的開始，讓我知道什麼是想象，什麼是最美妙的東西。當我拿到了白紙，我會隨即拿出一支蠟筆，在上面塗塗畫畫，一會兒是一隻蝴蝶，一會兒是一個房子，一會兒是美麗的風景，凡是世界上最美妙的畫面，我都會畫在白紙上，讓我在聯想的海洋中遨遊。讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境。 有時我還覺得，大人們也很喜歡白紙，他們教給孩子摺紙，這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候，爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店，他們總會買摺紙的小書給我，還買了很多漂亮的摺紙，我總高興得合不攏嘴。一回到家，我就愛不釋手地開始鑽研起摺紙的書來了，不一會兒，我就可以自己開動了，我邊折邊笑着，彷彿我已經是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都讚不絕口，我已經認為自己是一個小小的發明家，讓我在快樂裏成長。 現在我長大了，但我還是認為自己擁有了白紙所以我快樂，上學了，我在身邊總會帶着一張白紙，把自己身邊的事情都記下來，學習也能寫作，有日記、週記，我都沒有拉下，我認為白紙能讓我看清身邊每一個事物，讓我學會了怎樣觀察，怎樣看書，讓我讀到了很多的好句好段，寫下了自己的感受，讓我有了一個完全屬於自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲，因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福。它促進我成長，可以説是一個不會説話的老師，默默地支持着我。 同學們，我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物，怎樣發覺它給自己帶來的快樂，這會使你的生活變得更加豐富多彩。