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有關國小作文合集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國小作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關國小作文合集九篇

國小作文 篇1

同一片藍天 我喜愛仰望天空。或者坐卧在一片綠油油的草地上,或者乾脆頭倚窗台,選個讓自己最舒服的姿勢,縱目遠眺,讓視線無限延伸,穿過高樓的羈絆,直到隱沒在一片醉人的湛藍裏。

是的,天空的湛藍是最迷人的顏色,有別於青色的憂鬱和冷酷,天空散發的藍是温馨的、明亮可人的,它鮮嫩得令人神迷,又澄澈得叫人心醉。當我的目光被炫目奪人的陽光逼得轉向時,柔和的藍天就成了我最貼心的安慰。我希望自己就這樣投身在藍天之中,在無盡的湛藍裏沉醉、沉醉……

藍天浮現的日子裏,我常隨意找尋一處窗台,就這樣斜躺上去,讓自己的視線以最完美的角度發散出去,然而隨着視線射出去的卻不只是目光,還有我零亂的思緒。對着藍天交換心事是每次約會中不可缺少的儀式,就算只是天馬行空的隨想,也是我和藍天之間的祕密約定。

凝望藍天的時刻我總想,在我望着天際的此刻,該會是什麼樣的人也在同樣的時刻將目光投向和我同樣的地方?未曾謀面的他,又是以什麼樣的心情去面對我們共有的這片晴空?也許,他的身影剛好在我視線範圍外的幾寸幾尺;也許,他身在遙遠的地球彼端。雖然穿越了重洋,他卻和我有同樣的心事,正想着此刻有誰和他一同仰看青春!這是多麼奇妙的一件事啊!同在一片藍天下,與遠處不知名的那個人,就這樣在同樣的時刻對着同樣的地方思及同樣的事情,我彷彿感受到遙遠的彼端有一股思潮和我在藍空中交匯,緣分促成了這場莫名的相遇。即使交匯短暫,即使徹頭徹尾我們連隻字片語都無法交換,但我們擁有一個相同的記憶,我們都將心事向共同的藍天傾吐,都曾經通過藍天彼此祝福!——這就夠了,我輕聲告訴自己。

而我無法結識的朋友,此刻正過着什麼樣的生活呢?也許,他和我一樣,擁有幸福的生活,和我一樣,將對生活的感恩和喜悦與藍天分享,想到這,我嘴角不禁露出輕笑,給他真心的祝福;但如果不是呢?思緒一轉,腦海中浮現出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉,浮現出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉,我彷彿聽見他們向上蒼的痛苦吶喊。或許他們並無怨尤,只是向上天祈求一點點生存的希望;或許他們已經絕望,只是期盼來生。想到這,我不禁一陣戰慄,即使同在一片藍天下,陽光也不能照到每個陰暗的角落呀!突然很恨自己沒有能力為他們做些什麼,我是多麼希望同在藍天下的人,都能享有同樣的歡愉和幸福!於是,閉上雙眼,雙手合十,低聲為他們祈願和祝福。

再度抬頭,仰望藍天,我感謝天空的博大和包容,滋養了整個世界,更讓我體會到,整個地球原來就是一個家,相識或未識的人都是我的親人。我頓時感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠無邊的藍天。同在一片藍天下,籠罩我的不只是光明和温暖,還有愛與希望!

國小作文 篇2

有人迷上了電視,有人迷上了運動,而我卻迷上了書,並且迷得走火入魔。

記得有一次,媽媽回來手裏拿着三本課外書,有《綠野仙蹤》、《八十天環遊地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問:“媽,又買回來書啦,給我看可以嗎?”媽媽生氣地説:“才不呢,你一看起書就廢寢忘食,這會要給你看起來,飯都不用吃了。”我見一計不成,只好等媽媽去上班了見機行事。

第二天,媽媽説要加班,下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思説:“不過我已經把書藏起來了,你還是死了這條心吧。”話音剛落,我感覺自己的心彷彿瞬間從天堂墜落到了地獄。

媽媽走後,我絞盡腦汁地想:該怎麼辦呢?對了,媽媽藏書,那我就找書,於是我翻箱倒櫃找。功夫不負有心人,經過我的“艱苦奮戰”,終於找到了這三本書,它們都被藏在衣服下面。找到書,我高興得合不攏嘴,立馬就津津有味地看起來了。

一小時過去了,兩小時過去了……我連中午飯都沒吃,但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折,我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來,揪着我的耳朵説:“你又在看書。”時,我才暫時放下書。

因為看了很多的書,我的成績進步了,這應該就是書給我的回報吧。

國小作文 篇3

有人説,老師是夜空中最亮的那顆北斗星,指引我們前進的正確方向;有人説,老師是山澗中最甘甜的那股清泉,灌溉着我們這些幼小的樹苗;還有人説,老師是茁壯的大樹,用強有力的身軀保護着我們這羣花骨朵兒,祖國的未來。

老師,我敬仰您,無法用語言來形容。您寫在黑板上那一排排工整而又美觀的字跡,井然有序,令我讚歎不已;您上課時,講授的知識,是那麼讓我着迷。您的聲音是鳥兒唱出的歌謠?是古典樂器撥弄的音律?不,都不是,是天籟之音,是天地間最美妙的音樂。每當聽見這種聲音,就感覺有知識在千里之外,飛速到達我大腦的驛站。

老師是北斗星,我是在黑夜中蹣跚前行的迷茫者,每次抬頭仰望,我都會看見您慈祥的臉龐。記得一年級,我初次來到校園,來到班級,是您講課時的温柔安撫了我當時那顆幼小不安的心靈。

老師是大樹,不學鮮花的嬌豔,一直盡心栽培着我們。我知道這是您對教育事業的熱愛和信仰,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您就像那支蠟燭,默默燃燒自己,照亮我們。我們將來取得再大的成就,也不會忘記您對我們的辛勤栽培。

老師,您是山澗的清泉,也是一位辛勤園丁,我們則是您園中絢麗多姿的花兒,您用清泉滋潤我們,我們非常感激您。不知不覺,我們五年級了,感謝您把我們從一個什麼都不懂的小孩子,教成了一個個優秀的學生。您批評過我,可我卻認為您對我越嚴格越好,因為“嚴師出高徒”。我一定不辜負您的期望!成長為參天大樹,直衝雲霄!

國小作文 篇4

一提起榴蓮,你們的頭腦中都會浮現出一個字“臭”。有人説他的氣味猶如糞便,有人説他的氣味瀰漫藍天,但我喜歡榴蓮,誰也無法改變我。我吃的零食很多,其中百分之八十都是榴蓮的親戚。凡是跟榴蓮扯上關係的我都會二話不説地收入囊中。

我家人都討厭吃榴蓮,唯獨我渴望和他成為一對朋友,爸爸媽媽看見他都會捂着鼻子視而不見,而我卻總想咬上一大口。

有一次,我自己拿零花錢去水果店買了一個大榴蓮,這位老兄的味道極其香,我回到家,把他藏在我的被子裏,免得被媽媽發現,讓我這個老兄把家搬到垃圾桶。我還假裝躺在被窩裏看書,拼命地用腳把他遮起來。午睡時間到了,媽媽叫我睡覺,她剛進門就聞到了一股榴蓮味,媽媽開心的臉一下子變成了一個?遄鄭?火冒三丈地對我説:“兒子,快把你那位全身噴了香水的哥們請出去。”

我假裝很傷心的拿出一包榴蓮幹,其實那是我專門為了提防媽媽突擊檢查的替罪羊而已。我躺在被子裏。等媽媽睡覺去了,我偷偷地拿出大榴蓮,大口大口地吃了起來,爽歪歪,要知道,這可是金枕榴蓮,氣味特重,就算是隔了三十米,也難免會被臭暈。最終我藏不住,半個榴蓮被媽媽殘忍的沒收,一下午都沒還我。我似乎是榴蓮百姓的君王,真是“遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年”啊!最後我還是趁媽媽不注意偷偷的把榴蓮帶到陽台上津津有味的吃掉了。

我視榴蓮為朋友,一個既香又美味的朋友。

國小作文 篇5

“砰”,我重重的把錢砸在櫃枱上。轉身跑進小區,我的心狂奔着,我害怕老闆追出來。可是她還是走來了,她把錢放在我的手上。我擺手推辭,嘴裏説着:“這個不能拿回來,這個不能拿回來。”但她還是將錢塞進了,語重心長道:“算了。”然後,便轉頭離開。雖寒風襲於臉,內心仍被温暖。我十分感激她。

一切的開始,要從一聽可樂説起。

父親不在,我便出去買可樂,中途不小心將罐頭抽出……“砰”,罐頭應聲炸開。那一刻,我緊張極了。

啊,完了,我錢沒帶夠啊!要被留在這裏了。

老闆娘隻身過來,將玻璃掃走了,然後她便與老闆商量起來,説着我聽不懂的方言。我只是腿在不停的抖動。

片刻後,老闆轉過頭來,對我道:“這個二十元,你就給一半就行了。”

聽聞後,我立刻從樓上取來了十元錢,可誰知老闆娘又道:“算了。”

我承受不住這關懷,便發生了第一段的事情。感謝你對我的關懷和包容。

謝謝你的“算了”。

國小作文 篇6

夏夜,小明一家人早早地吃過晚飯,來到小院子裏海闊天空地聊天。他們手拿蒲扇,一邊納涼,一邊津津有味地聽爸爸滔滔不絕地講《納尼亞傳奇》的故事。他們全神貫注地聽,漸漸地入了迷。

“納尼亞國的入口為什麼是一個大衣櫃呢?”爸爸突然發問。大家馬上議論紛紛,奶奶搶先回答:“因為白女巫把衣櫃裏的衣服變出了生命,自然就有一個國家”。“對”,媽媽隨聲附和道,“還有可能是阿斯蘭!他在衣櫃裏變出了實現願望的白鹿、可愛的小矮人、稀奇古怪的人頭馬、高大的牛頭馬,當然也能變出納尼亞國的入口呢!”小明在一旁,沒閒着,繪聲繪色,煞有其事地説:“我看,最可能是由生物進化來的,和我一樣。”爺爺則躺在搖椅上,蹺着腿,風趣地説:“我將坐着銀椅,在能言馬的帶領下,乘着黎明踏浪號,進入魔衣櫃,和凱斯賓王子一起,去見納尼亞的國王和女王囉!”惹得大家哈哈大笑!

星星聽見了,調皮地眨着眼;月亮看見了,笑眯眯地從雲縫裏探出頭來;蟬兒也不甘寂寞,情不自禁地加入到這熱烈的討論中來。

啊,夏天的夜晚多美呀!

國小作文 篇7

寒假裏,紹興科技館組織了“話説低碳”科普展,我和我的小夥伴們一起去參觀。首先我們看了電腦裏的幻燈片,那裏面的知識讓我們知道了空調和冰箱裏的排放率,然後看到了展館裏一張張豎起來的牌子,裏面寫着許多知識,比如:北極的冰漸漸融化,是受到環境污染;森林樹木減少,是因為人們的亂砍亂伐……

人類的種種行為都是在破壞自己美麗的家園。我覺得我們要積極行動起來,我們要少開私家車,出去儘量乘坐公交車、騎自行車或步行;一些排放廢氣廢水的企業都搬到無人居住的地方,排放的`廢氣廢水要經過科技化的管理才能排放;多種樹,不能亂砍伐樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放人們所需的氧氣。

參觀了科普展後,我聯想到今年的霧霾現象特別嚴重,也是因為環境污染造成的,所以我今年過年時沒有燃放煙花爆竹,出去散步的時候沒有踩在草坪上,我要保護好綠化,我也從來沒有在馬路上亂丟垃圾。我要保護環境,美化環境,保護好我們的美麗家園。

低碳從我做起!

國小作文 篇8

時間在漸漸流逝,我們也在不斷成長,今天的幸福生活,都得感謝黨的無私付出,感謝所有領導的不辭辛苦,日夜操勞。彈指之間,流露出了您們那晝夜不息工作的背影!

《論語》中講到:子在川上,曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”

意思是:孔子站在河邊歎道:“消逝的時光像河水一樣啊,日夜不停地流去。”

是啊,寸陰是竟,在這六年的成長曆程中,我懂得了時間是要學會擠的,當然,我們更要為學習贏得更多寶貴的時間,用知識來豐富我們的生活,不要讓自己在匆匆的歲月中流下後悔的痕跡。

回首過去,談論名人國小生作文,感謝祖國,展望未來!用時間來計算一切!

歲月滄桑,在一刻千金的每刻,祖國母親培育了一代又一代綻放的花朵,可以看出,祖國母親是多麼珍惜時間啊!讓我們以母親為榜樣,以祖國為驕傲吧!

説到時間,我要為我的未來做準備——報答祖國。我要用一分一妙地時間去刻苦學習,奮發立志,為使中華民族的偉大文明釋放出奇光異彩而貢獻自己的聰明才智。

光陰似箭,讓我們喜迎建黨90週年吧!

在這裏,我衷心地在祝黨的生日快樂,永遠將黨的精神流傳人間!

我愛我的祖國!

祖國是海,我是一條嬉戲的小魚兒;

祖國是天,我是一隻翱翔的小鳥兒;

祖國是地,我是一匹奔跑的小馬兒……

祖國是我美好的家園,我是祖國的十三億分之一。站在這九百六十萬平方千米的土地上,我驕傲,我自豪,因為在無數藍色眼睛和棕色眼睛之外,我有一雙黑色眼睛;因為在無數白色皮膚和黑色皮膚之外,我有金黃色的皮膚……我流着紅色的血液,是因為五星紅旗是紅色的,是因為紅領巾是紅色的,是因為我是中國人!

……

感謝祖國給予我這麼多,我想深情地叫您一聲:“媽媽,親愛的媽媽!”我真的很榮幸能夠做您的兒女。

耀眼的陽光,是您期盼的目光;皎潔的月光,是您和藹的目光;閃爍的燈光,是您讚賞的目光……看到了它們,我似乎看到了慈祥的您!親愛的,媽媽!

我的自豪屬於祖國的繁榮,屬於祖國的強大,更屬於祖國的輝煌!

微風乍起,拂面而來,將我的字吹成了一簇鮮花,讓這些鮮花作為您永久的留念吧!

我們與您同心,與您前進,您的兒女們堅信,祖國的明天更美好!

祖國啊!我親愛的祖國!就讓我化為時間,永遠陪伴您吧!

國小作文 篇9

六一兒童節到了。我們一年7班的同學,在捐禮物呢!

是給山區的小朋友,我捐了學生作業記錄簿、尺子和一張畫。我的心情好開心!我看見我同學也很大方。有的捐一大箱的文具、有的捐一盒水彩筆……好多不一樣的東西,今天真開心!