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【推薦】個人工作總結合集8篇

工作總結 閲讀(1.77W)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的個人工作總結8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】個人工作總結合集8篇

個人工作總結 篇1

一年來我一直以劉總的五服務要求嚴格要求自己!微笑服務.雙手服務.彎腰服務.整潔服務.問候服務!

我雖是一名普通的物業**,但在我心中,xx小區就是我的家,領導是我的家長。同事是我的兄弟姐妹,小區的事是我自已的事,我要摔隊員一起要精心守衞我的家,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,“守衞小區、守衞我家”的責任重大。

秩序維護是一項特殊的、並具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。卡內基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經説過“我們不是在為老闆打工,更不是單純為了賺錢,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此,我們必須秉承嚴肅認真的工作態度,幹好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓領導放心。

在高部長的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到租、住户的滿意,得到了領導的認可,我們的工作今年是比較重的一年.當中有幾家住户裝修,消防的施工,進出的人員多且複雜.對我們的工作加大了壓力,在這種情況下我們加強對進出人員、施工人員正監管和登記,定時進行樓巡,把萌芽的事故撤底消滅,確保小區的安全,有時會有高空拋物,為了保護好羣眾的生命財產,車輛不受傷壞,我們做了大量宣傳工作。也採取了一些合情合理的措施!

在工作之餘,在黃隊長帶領下,我們進行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,擒敵等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,剛開始時叫苦叫累的現像,但我通過做思想:作為保安員只有過硬的業務本領和強壯體能素質,才能更好地發揮“養兵千日、用在一時”沒有刻苦訓練關健時刻怎麼能發揮出我們的作用呢?所以大家不怕苦不怕累,一直堅持。同時在高部長安排下我對整個隊伍進行了崗位操作知識培訓!效果明顯。

同時作為一名義務的消防員,今年管理工司組織了好幾次的消防安全講座培訓,並學習平時生活當中遇到安全發生火災應急措施,並認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本小區的消防設備、設施,定期進行設備的巡查和維護工作,以預防為主、防消結合方針,確保租住户的生命財產的安全。

今年也是人事壓力大的一年。在人員緊缺的情況下我們能合理安排崗位,正確引導隊員上好班。

個人工作總結 篇2

在本學期中,我不斷研討教學方式方法,並積極進行課堂教學改革嘗試,有所收穫,當然對於語文(教學案例,試卷,課件,教案)實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的語文(教學案例,試卷,課件,教案)教學工作總結如下:

  一、加強教研,創新有為,提高業務素質

素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悦。在教學中,我努力鼓勵學生敢説敢為,引導學生能説會做,不斷促進學生各方面素質的提高。

為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生願學。在集體備課中,我認真記錄,積極發言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的見解。

  二、依託語文(教學案例,試卷,課件,教案)綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累

本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀。激發學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閲讀筆記,並且鼓勵學生大膽展示自己的閲讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

  三、抓科學(教學案例,試卷,課件,教案)研究,閲讀教學的主旨性的研究有一定的認識

本學期,我的科研目標是對研究閲讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文(教學案例,試卷,課件,教案)組將大力加強語文(教學案例,試卷,課件,教案)基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握並靈活運用。注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢於想象,勇於質疑,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維,努力開發學生思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知慾。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。

改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悦。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

總之,經過一學期的語文(教學案例,試卷,課件,教案)教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今後會立足實際,開拓進取,不斷前進。

個人工作總結 篇3

我於 年 月 日入職公司助理一職,20天來,本人按照公司董事長的指示,圍繞公司的總體目標和工作重點,根據公司的安排,積極認真地開展了以下工作:

一、深入瞭解和掌握基本情況。

通過參閲公司資料文件,與各部門管理人員溝通交流和深入一線現場等渠道和形式,對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責和部門工作運行情況,公司生產經營狀況和各項管理制度、企業的發展目標與方向等有了基本的瞭解和掌握,為下步工作的開展奠定了相應基礎。

二、認真開展各項督促檢查工作。

遵循董事長指示和按照會議決議,先後組織參與了安全、衞生、紀律、店面情況檢查,公司的人員例會,同時加強了整改、落實、執行情況的跟蹤督辦、溝通、協調和反饋,確保了各項工作得到了落實。

三、積極做好溝通協調工作。

對照崗位職責,擺正自身位置,充當好助理角色,緊緊圍繞公司的總體目標和經營重點,通過現場檢查、溝通談話、日常指導、查看資料等形式,及時瞭解和掌握各部門工作落實情況及工作中的困難與問題,及時把問題列入早會進行商討、溝通、協調,尋找整改措施和解決方案,提出建議和意見,確保工作中的各種困難和問題得以妥善解決,促進和推動公司各部門凝聚力、合力的形成,促使大家“心往一處想、勁往一處使”,從而體現公司的團隊精神和更好更快地實現公司的總體目標。

四、強化企業管理制度的執行和完善工作。

一是認真熟悉和領悟公司的各項規章制度;二是認真監督和督促各部門對公司各項管理制度、規章制度的執行。三是及時指出和糾正在制度執行方面的不足;四是週一早會制度的落實,較好地確保公司各項工作落實到位。

五、確保各項工作準備充分,積極穩妥而有序地進行。

20xx年度,結合企業的實際情況和自身的崗位職責,本人將着重做好以下幾項工作:

一、根據總經理的要求。

結合企業20xx年度工作狀況,擬定公司20xx年度總體目標、工作思路和工作重點,同時督導各部門根據公司總目標分解制定部門年度工作計劃並予執行落實。

二、切實做好安全管理工作。

安全生產“責任重於泰山”,安全生產工作的好壞直接關係到企業和員工的生命財產安全,關係到企業的生存和持續、健康、穩定發展。要提高認識,明確目標,大力加強安全教育、宣傳和培訓工作,提高全員的安全意識和安全技能;要不斷完善安全生產規章制度,強化管理,認真落實安全生產責任制,經常性地開展安全檢查,及時對安全隱患予以排除和整改,從而確保企業的安全發展。

三、做好人員的招聘工作。

制定好招聘計劃,明確好崗位職責,將適合公司發展、願意和公司共同進步的人才吸收進來。增補企業的新鮮血液。

四、加強培訓教育工作。

全面提升員工素質和企業整體實力。“精幹、高效、專業化”的員工隊伍是企業的財富,也是企業效益和產品質量的保證。要推動企業加大培訓教育的投入,加強對培訓工作的重視,結合企業的實際情況,制訂切實可行的培訓計劃,拓寬培訓渠道,創新教育方式,提高培訓效果,使企業人員的能力和水平得以提高,全員的技能和素質全面提升;同時要做好人員的招募、選撥、配置與儲備工作,做到人盡其才、才盡其用,從而滿足企業生產和競爭發展的需要。

五、進一步完善勞動關係的管理。

通過建立勞動合同,提供和創造培訓發展機會,實行合同履約獎勵、工齡獎勵等激勵措施,改善企業內外部軟硬環境,不斷完善勞動關係的管理,達到員工的穩定與企業的和諧發展。

六、推進企業制度化建設和民主化管理進程。

堅持從嚴治企與人性化管理相結合,制度化管理與民主監督決策相結合的科學管理理念,不斷加強和完善考核獎懲制度、責任連帶制度、檢查監督制度、民主決策制度,逐步將企業納入制度化、標準化、規範化、民主化的良性管理軌道,實現企業既穩又好又快的發展。

七、做好開源節流和成本控制工作。

大力拓展銷售渠道和市場,創新營銷模式,提高產品的市場佔有率和知名度;改進生產工藝技術,加大產品研製、開發和創新力度,提升產品質量、品位、價格;加強成本控制,堵塞管理漏洞,做好開源節流工作,實現企業效益增長和利潤最佳化。

八、當好參謀和助手,為領導決策出謀劃策。

要努力加強學習,提高自身素質和水平,增強輔助能力;要廣泛聽取員工意見,瞭解和掌握一線情況,積極建言獻策,為領導決策提供最佳信息和服務;要積極做好溝通協調、上傳下達工作,打造優秀的管理團隊;要做好與政府各部門的聯絡協調工作,為企業發展創造良好的外部環境;要加大執行力度,始終不折不扣地做好執行工作;要認真履行工作職責,完成公司及總經理交付的各項工作任務,竭力為領導分憂解難,真正當好副手,扮演好助手角色。

九、存在的不足之處:

1、店面管理能力較弱,首次接觸、儘快融入和改進,做好監督、檢查、落實、整改。

2、公司制度還需要完善和修改,制定出適合企業發展的相關制度,體現正規化、人性化管理。

3、不足之處請給予批評指正,有助於成長和發展。

總結人:

年月日

個人工作總結 篇4

我叫###,於xxx年考取工人技師資格,在任職的過程當中,自已能認真按照平時所學的業務知識帶領班組職工加強設備的養護與維修,不斷地改造和提高設備質量。工作中以新標準嚴要求、以新理念嚴控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個標準對設備進行精心養護維修,通過設備集中整治,使設備質量達到了全優。現就本人任職以來主要工作彙報述職如下:

一、端正工作態度,起好帶頭作用。

在鹼櫃工區的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責任心積極完成領導交給的各項工作任務,從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內的養路維修工作盡職盡責,為鐵路運輸安全作出了突出貢獻。作為一名工人技師,我深知自己身上肩負的責任和重擔,因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時要認真仔細,消滅一切安全隱患。平時遇到髒活累活時,自己搶在別的職工前頭幹,而且要做好;遇到技術性難題時,挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難題。

二、繼續不斷努力學習新經驗、新方法,並積極運用到實際工作當中。

在現場的維修作業當中,除了所要求必須的技術業務、標準外,工作的“巧”可使質量和效率成倍增長。因此,在一年以來,我搜集了大量的學習材料,不斷的學習專業知識,不僅擴展了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,並在設備整治中積極為車間在技術上、管理上獻計獻策,使車間設備管理有大幅提高。

三、大力開展技術革新。

被評選為技師以來,我不斷總結工作經驗,探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養護歷來使設備養護當中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好後,保持時間很短,因而,在實際工作當中也是投入勞動力最大的。今年6月,我帶領職工對管內的2條曲線進行了一次徹底整治。具體方法是:1、先找出曲中點,然後兩側分點。2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。4、定位五大樁的埋設和標誌、標識的從新刷寫,最後用地錨拉桿按標準進行鎖定。經過精心的整治和通過3個月觀察、檢查,曲線穩定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養護仿效了曲線整治的辦法收效良好。

 四、鼓勵職工奮發好學,互傳技藝

在班組業務、政治學習中自已既當教員、也當學員,常常和其他職工進行技術交流和探討,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習到了自己所不瞭解的知識,實現了共同進步。另外,我還利用業餘時間給徒弟和一些新工人講解線路設備的使用及維修方法,幫他們提高技術水平。

以上是我任工人技師以來主要的工作回顧和簡要陳述,不妥之處懇請領導批評指正!

個人工作總結 篇5

這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力, 不斷克服自己的弱點, 擺正自己的位置, 在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。

在音樂教學工作中,首先教學態度認真,治學嚴謹。注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閲讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之後,即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情並茂、注意連貫、節奏準確。在講課中我力求做到重點突出,線索明瞭,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中, 我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之後,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。

1、開學初集體制定了組內工作計劃。每人上交了個人的工作計劃和學習計劃。

2、開學第二週組長對組內教師進行了推門聽課,重點聽了王嵐寧、郝廣龍、陳潘婷、李靜四名新教師的課堂教學,並針對出現的課堂管理問題及時進行了溝通。

3、本學期集體檢查教案三次,國小部四名教師的教案學部還組織檢查了一次,教務處檢查了一次。從多次檢查結果來看,國小部四名教師好於中學部三名教師,她們每週不但課時多,而且每人都備了兩本詳案,包括我本人教齡已滿24年了,但多來一直養成了,不論教幾個年級,備幾本教案,都一直堅持寫詳案。

4、9月10日下午15:00點,周雪老師參加了海口市第三週音樂教研會議。

5、本學期剛剛開學時,我們教研組就組織了我校10名中國小歌手準備參加“20xx海南省中國小歌手比賽”。26號十名歌手首先參加了海口市選拔賽,其中6人獲批參加海南省比賽。28——29日6名選手又參加了海南省的選拔賽,由於一些客觀原因只有兩名歌手組合進入決賽,並獲得海南省歌手比賽一等獎好成績。

6、9月23——27日國小部四名教師參加了海南省教育廳開展的海南省首批“中國戲曲經典原創動畫進校園活動”試點學校教師戲曲知識培訓班的學習,此項活動是由文化部全國公共文化發展中心、海南省文化廣電出版體育廳、海南省教育廳聯合主辦的。5天的學習,不但讓我們懂得了一些戲曲知識,學會了幾段經典唱腔,更讓我們逐漸的喜歡上了——中國戲曲這傳統文化。為了能讓5天的學習成果有個展現,我個人在第五屆校園文化藝術節上,編排了《奼紫嫣紅》一個師生共同表演的唱戲曲節目,其中二(6)班郭馨宇同學表演的川劇變臉尤為出色。

7、10月我們音樂教研組的工作重點是排練我校一年一度的運動會入場式,周雪負責四、五、六藝術指導並排練了五年級的入場式,其中周雪老師編排的國小五年級的入場式在12個代表隊,四個隊評優中獲其中一個優秀獎。

當然要想成為一名優秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以後還會繼續努力,我今後的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業務學習,而不是停滯不前, 自以是。

二、謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事溝通。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標準要求自己。

三、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。總之一句話, 選擇了教師這個行業, 本身就意味着奉獻和犧牲, 我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

四、總結第五屆校園文化藝術節閉幕式晚會的得與失(那些工作我們做的好,需要繼續發揚;那些工作我們做的不好,需要改正;那些工作是因為我們沒有想到,而做的不夠好的)很好的總結,就是為了把我校藝術節這項常規活動,能做的更好。

個人工作總結 篇6

一學期又要過去了,看着孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學習生活,我們從心裏感到欣慰。一份耕耘一份收穫,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。幼兒園的孩子小,來自不同的家庭,生活規律各不相同。為了培養他們良好的常規,我們真是嘔心瀝血。

一、教育教學工作

1、認真備課,提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,做到目標明確、條理清晰確保目標的一致性。

2、充分遵循《幼兒園教育指導綱要(試行)》

1給幼兒提供多種生活經驗,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內在圖示,通過參觀散步等方式接觸幼兒可理解的自然環境和社會環境,平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書,影視,給他們講解,引導他們觀看,在給他們提供各種經驗時,我注意用生動的藝術性的語言描述特點,讓幼兒對此產生鮮明的,完整的,深刻的印象,從而提高知識經驗

2讓幼兒在輕鬆愉快的環境中自由地感受,發現,形成對學習活動的興趣。首先為幼兒創設一個輕鬆愉快的心理環境,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動嘗試各種活動。其次為幼兒創設一個充滿情感色彩的心理環境,激發出幼兒學習主動性。

3給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,發展他們手眼協調能力和動手能力。

4培養幼兒的思維能力。

5在評價幼兒行為和作品時對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出。

3細緻、認真地做好每一個孩子的觀察記錄

二、環境創設

根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的需要,活動區的設置必不可少。但如何能根據教學的需要,合理設置活動區呢?我們為此進行了多種嘗試。環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾佈置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在佈置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去製作。創設了藝術加工廠、貝貝影樓、服裝商店、主題探索區等多個活動空間。為幼兒的發展創設了條件。

同時也存在一些不足,有待下學期整改:

1、傾聽習慣較差,語言表達能力懸殊較大。

2、幼兒的遊戲水平較低,不知道怎樣進行交往。孩子之間解決問題的能力弱。

3、幼兒常規習慣還有待加強等。

時間過得飛快,一個學期馬上就結束了。科學歷來就讓老師們頭疼,看着科學大全上密密麻麻的試題,很難找到重點,劃了這個怕考那個。這個學期,科學教師我認真分析教材,吃透重難點,讓學生輕鬆的掌握知識。

我的做法

1、認真分析課題

題目是課文內容的集中體現,認真分析課題,能很好的掌握知識要點。對於每一課的課題我都仔細的分析,從中掌握知識的相關信息。例如“蚯蚓的選擇”一課,我進扣“選擇”一詞分析,選擇什麼,當然是對環境的選擇了,選擇什麼樣的環境,當然是黑暗、潮濕的環境了。這一課沒有什麼內容,就是讓學生通過實驗瞭解蚯蚓的生存環境。這樣一來,這一課的學習就簡單多了。

2、抓好每一課的導語

在每一課的開頭都有那麼幾句話,緊扣課題,提綱挈領的引出了一課的內容。我常常從這樣的句子中把握課文的重點。還拿“蚯蚓的選擇”一課為例,“植物的生存需要一定的環境,動物也是這樣嗎?”一句是緊挨課題的句子,算是該課的導語。一讀不難明白自然講得是蚯蚓的生存環境。

3、給學生劃出知識性較強的句子

在備課的時候,我把課文中知識性較強的句子都畫出來,反覆讀讀想想,以知識引領學生的活動。例如第二單元第一課“光和影”,文中就有這樣的句子“像這樣,從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。投影在我們的生活中用處很大”就是知識性很強的句子,我讓學生畫出來,反覆的讀了幾遍,讓學生利用身邊的材料進行試驗,學生的興趣很高,對投影的理解也很深入,效果真是不錯。

通過以上三個步驟,教材的重難點就很清楚了,學生背誦的內容也不多,記起來自然輕鬆,再加上有趣的試驗活動,學生對科學課永不厭煩。

知識點梳理清楚了,剩下來的任務就是讓學生牢固的掌握。學生興趣的持續時間比較短,教師的訓練方式就應多種多樣,才能讓學生保持新鮮感。我採用了以下幾種訓練的方式

大聲的朗讀

我讓學生大聲的朗讀劃出的知識點,就像讀語文課文一樣,要有自己的理解。同學們一遍遍的讀,對知識點內容的理解逐步深入。

認真的書寫

考試中不斷會出現這樣的情況,學生會背但寫不到卷子上,錯字較多。為此,在學生讀後,我會讓學生寫上一些,既彌補了學生不會寫的問題,又變換了一下複習形式,學生不至於疲憊。

圍繞知識點出題

在學習中,我大膽讓學生緊緊圍繞知識點出題,學生的興趣很濃,出的題也是形式多樣,極大鞏固了學生對知識點的掌握。

開展科學知識大競賽

競賽是提高孩子們興趣最有效的方法之一,在學習中把學生分成若干個小組,在小組間展開科學知識競賽,學生積極準備,熱情很高,比賽效果自然不錯。

學生背得快,忘得也快,及時的複習就顯得比較重要。為了促進學生的複習,我在講新課之前,都認真的對上節知識點進行一下提問,有意識的養成學生的複習習慣。出了課前檢測,還有周測、單元測等形式,對學生複習習慣的養成很有幫助。

以上就是這個學期科學教學的做法,我感覺效果不錯,實用性比較強。但是,在實際中工作中,我還有許多不足的地方,比如重視知識的掌握,輕視了學生動手實驗操作能力的培養,忽視了學生探索精神的養成等等。除了我們的考試機制外,還有我自身的問題,我會加倍努力的。

個人工作總結 篇7


xx街道認真貫徹落實全市消防工作會議和市政府第23次常務會議精神,按照“標本兼治、重在治本”的.指導思想,全面落實生產經營單位特別是重點單位的消防安全主體責任,遏制了重特大火災事故和一般火災事故的發生,真正構築起了社會消防安全的“防火牆”。現就消防工作情況彙報如下:

一、工作情況

(一)加強組織領導。街道將消防工作納入街道重要議事日程,進行統籌安排。成立了街辦主任為組長、分管領導為副組長,各職能部門負責人為成員的消防安全工作領導小組,各村(居)、企事業單位也設立了相應的消防安全工作領導小組和專(兼)職消防安全管理員,形成了健全完善的組織領導和工作機構。按照“一鎮、一隊、一車”的標準組建了專職消防隊,車輛、人員、執勤場所及運行經費全部落實到位。

(二)注重宣傳培訓。認真抓好消防安全的宣傳教育培訓工作,利用各種會議、過街橫幅、宣傳標語、宣傳欄等多種方式,宣傳安全生產的重要性和必要性,組織開展“安全生產月”和“119”消防活動日活動,努力提高全民安全意識。街道召開各村(居)幹部、企事業單位負責人和機關工作人員210餘人參加的安全大會,傳達上級有關文件精神和要求,安排部署安全工作;組織農民工就業前安全培訓300人次;各中國小校對學生進行消防、安全知識強化教育;組織學校、企業和社區舉辦消防安全知識競賽和演練,引導羣眾參與消防工作,提高羣眾的消防意識和防範能力;利用“全國安全生產活動月”,設立安全生產宣傳諮詢點,播放安全警示片,發放安全知識宣傳資料20xx餘份;組織人員在全街道企事業單位開展“安全自查自糾”活動,找隱患、添措施、促整改,有效的增強了廣大職工的安全防範意識,遏制了事故的發生,保障了職工安全。

(三)完善工作機制。建立了由分管領導掛帥、有關單位參與的消防工作聯席會議制度,堅持每季度召開一次消防工作聯席會議,專題研究解決消防工作重要問題。完善了“黨政領導包片、駐村幹部包村、村(居)幹部包户”的“三包”安全工作網絡。按照領導的分工和各部門的工作範圍,我們落實“一崗雙責”制度,明確各自消防工作職責,形成了“主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門抓落實”的工作局面,一級抓一級,層層抓落實,做到了消防安全事事有人問、事事有人管。

(四)落實工作責任。為強化消防安全工作,街道將消防安全工作納入各村(社區)、企事業單位的目標管理,年終進行專項考核。與82個村(居)簽訂了《消防安全目標管理責任書》。街道還成立了目標督查領導小組,定期對目標的進展情況進行督查,確保消防安全目標任務的落實。

(五)開展專項整治。為確保消防安全,街道加大對重點企事業單位、建築施工、危化品經銷單位的安全、消防監管力度。按照“四不放過”的原則,開展多次安全、消防檢查,查處不安全隱患70處,現場糾正36處,簽發隱患整改通知書4份,整改率達100%,徹底消除了安全隱患。通過檢查和整改措施的落實,街道無一例羣眾傷亡的重大安全事故發生。

二、存在困難、問題

(一)消防意識淡薄。廣大居民羣眾中因消防意識淡薄,思想麻痺。部分企事業單位對消防監督檢查是為單位服務的認識不足,認為消防監督檢查人員找出火災隱患是在找茬、是在找單位的麻煩,對於公安消防機構的消防監督檢查沒有從思想上加以重視,有應付思想;公安消防機構對家庭火災隱患只能以教育、宣傳着手,從現在的法律法規來看,缺乏強有力的行政手段。(二)消防經費不足。抓消防、搞安全,離不開經濟、離不開經費投入。消防監督檢查發現一部分企業存在問題,但由於企業處於半停產狀態,大量的職工下崗、待崗,有的工資欠發,由於資金困難,儘管單位領導對消防工作比較重視,只能是心有餘而力不足。消防監督檢查人員發現了問題,可缺少資金。整改火災隱患,改善消防安全環境比較困難。在一定程度上困擾和制約了消防工作的開展。

(三)消防管理滯後。由於消防組織、制度不健全、重經營,輕消防等原因,致使消防管理跟不上。特別是個體私營、租賃承包企業存有短期行為和隨意性,違章建築,違章裝修等帶來很多安全隱患。而消防監督檢查人員有限,若沒有及時發現,消防隱患就會一直存在。同時,建築消防設施不完善。消防基礎設施上不去,形成大量火災隱患。

三、下一步工作打算

(一)繼續深入貫徹落實消防安全責任制,下大力氣抓好重點行業、部門的消防安全工作。

(二)完善管理制度,實現安全工作規範化、制度化。建立“以目標管理制度攬總、以崗位職責管人、以工作制度管事、以懲戒為保障”的安全監管制度體系。

(三)繼續開展安全教育培訓,努力提高全民安全意識。以“綜合治理,保障平安”為主題,以宣傳消防安全法律法規和安全常識為主線,普及安全生產知識,傳播安全生產文化,營造“關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

(四)加大隱患排查治理力度,確保消防安全。認真開展重點行業和領域安全生產隱患排查治理工作,進一步落實企業消防安全主體責任。進一步完善重大危險源監控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度。有效防範和遏制重特大事故的發生。

(五)加強消防安全應急救援工作,提高應急處理能力。進一步完善應急救援隊伍建設,落實應急裝備、器材、定期開展應急救援演練,切實增強抗災救災能力。

  個人工作總結 篇8

20xx年我被分配在第二車間,跟隨胡師傅工作。剛進入公司時,由於對公司還不是很瞭解,工作經驗也不足,很多工作一時還不能上手,幸好有黃主任、胡師傅以及好心的同事的耐心指點和教導,我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作。

試用開始,首先要做的是熟悉工作環境,熟悉要維護的機牀設備,這是展開工作的基礎。試用期的前兩週,工作的重點都是熟悉車間,通過觀察車間裏的各種各樣的設備,增加自己對車間設備的感性認識,初步瞭解各設備的功能和作用,還有就是通過和車間裏的同事交流,建立良好的關係,增進大家的感情,機牀操作人員對各自操作的機牀比較熟悉,對機牀的常見故障也比較瞭解,如能得到他們的悉心指導,這對自己的維修工作將是很有幫助的。

在熟悉了車間的環境和設備後,重點就是通過查閲相關的資料、手冊、圖紙、説明書和軟件,進一步深入瞭解各機牀設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應具備的條件。現在的機牀越來越先進了,特別是數控機牀,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,並把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機牀的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

搞電氣維修,特別是數控機牀維修的,要知識面廣,現在的科技發展很快,電子元件和電氣設備更新換代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術,除了要掌握電子電氣的維修技術,還要掌握一定的機械維修技術,現在的機牀故障,不再是電氣故障機械故障分得那麼清的了,很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閒時間,我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍,不斷充實自己和增進自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐,積累大量的工作經驗,有了豐富的實踐經驗,加上紮實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應手。胡連春師傅經驗豐富,維修起電氣故障來得心應手,每次有維修任務時,我都會跟着他到維修現場,通過觀察他維修的過程,瞭解師傅是怎樣詢問現場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛鍊自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經驗。除了跟師傅學習,積極主動參加維修工作外,還要設法找一些東西來維修,辦公室裏有很多損壞的電路版、驅動器、plc等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,並設法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經驗。另外,胡師傅因事沒來上班時,雖然經驗不是很足,維修技術不是很熟,也要敢於獨立維修,要抓住一切機會鍛鍊自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

在參與維護、維修工作中,也發現目前車間電氣管理工作的一些不足,維護工作做得還不夠好,車間機牀很多電氣設備陳舊破損,線路潮濕、零亂、老化,加之車間長年潮濕,充滿油霧粉塵,很容易引起各種電氣故障。雖然油霧不導電,但夾帶着大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設備和線路上,也會引起漏電、短路等現象,車間裏有好幾颱風扇和去磁器就是因為這個原因造成漏電的。電氣工作人員不應是有故障就維修,無故障就閒着,應該經常到車間去逛逛,查看一下電氣設備的運行狀況和線路情況,做好維護工作,發現異常就立即着手排除。雖然有些異常很微小,但也要重視,要不時間長了就會引起故障。還有有些電線是多餘的,為了減少故障因素和維修方便,最好拆去。只有平時維護得好,機牀正常工作,才能充分利用好機牀,創造大的效益。而一但機牀(特別是數控機牀)出現故障,即會影響車間的生產,要是出現大故障,造成停車時間過長,對公司來説就會造成巨大的經濟損失。

要做一個合格的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責任心和良好的職業道德,要有比較齊備的知識、技能和經驗,要有比較廣的電氣安全常識,還要有一顆謙虛的上進心。這些我相信會隨着我維修經驗的增加而增強。