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宣傳交通安全的活動總結(合集15篇)

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的宣傳交通安全的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

宣傳交通安全的活動總結(合集15篇)

宣傳交通安全的活動總結1

為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環境,進一步深化我區“文明交通行動計劃”的實施,根據9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動,在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動情況總結如下:

一、加強領導,周密部署,精心組織

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

三、形式多樣,內容豐富

我校於宣傳週活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳週活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”;舉行“關愛生命,平安出行”的專題會議;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

3、各班組織學生觀看一場交通安全宣傳片,增強學生的交通安全知識,提高交通安全意識。

4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,製作一期“關愛生命,平安出行”手抄報。

5、各班召開一次“關愛生命,平安出行”主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

6、向家長髮放《致全區中國小生家長的交通安全教育公開信》,提醒家長對孩子加強監管,12週歲以下學生不要騎自行車上路,勸告學生不要乘坐非法車輛,使學生做到“三會”,即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”,提高家長的交通安全意識。

四、建立機制,鞏固成果

經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳週活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

宣傳交通安全的活動總結2

安全工作是我們團隊的重中之重。可以説,沒有安全就沒有什麼,失去了安全就失去了一切。一百減一等於零。我們團隊常年關注安全管理,始終採取嚴格的防範措施,確保萬無一失。

(1)班組長多年來為車隊的安全忙忙碌碌,沒有節假日和週日,以身作則,以身作則,管理領導,精心指揮,妥善安排車輛,合理安排司機,認真解決司機的後顧之憂,讓司機開開心心,安全駕駛。

我們團隊成員牢固樹立了安全駕駛意識,將安全融化在血液中,並在駕駛中實施。他們可以在出車前有意識地檢查和維護車輛,確保車輛處於良好狀態;開車的同時,自覺按照法律法規開車,確保行車安全,已經成為所有司機的出發點和落腳點。由於駕駛員牢固樹立了安全駕駛的理念,這確保了我們團隊的長期穩定性和再創造。

(3)在安全方面,我們團隊常年關注安全教育和安全管理。每週五召開全隊安全例會,全面總結一週的安全工作,對下週的安全提出具體要求。我隊每10天進行一次車輛安全檢查,消除事故隱患,促進安全工作。組長每天進行現場監督和現場管理,發現問題及時改進。為了安全,組長白天上班,晚上還要值班。24小時監督管理安全工作,確保緊急情況下車輛的及時使用。為了安全,我們團隊非常重視安全文化的建設。安全板經常更換,安全橫幅隨時可見,會議室張貼大型安全警告圖像。為了安全,我們隊進行了長期的安全比賽。好的要表揚,超速罰款要曝光。組織員工不斷觀看事故預警視頻,分析事故原因,吸取血液,發出安全警報。為了安全,年初,領導和每位員工簽署了年度安全責任書,並做了年度安全抵押金。我們團隊還多次對員工進行安全培訓和技術競賽,豐富和完善了安全制度和考核、獎懲。10月份我們隊還開展了百日安全無事故大賽,大家都記下了決戰第四節的安全保障。由於我們團隊的嚴格管理,確保了全年的交通安全和無事故。

車輛管理。

(1)從我隊返回的車輛必須按時返回隊內,並按車位停放。嚴禁在外面停車和亂扔垃圾。

(2)無論夜間什麼時間,執行任務返回的車輛都要停放在車庫內。嚴禁在家裏或外面停車。一旦發現,嚴格處理,後果自負。

(3)每天門衞應對倉庫內所有車輛進行明確統計,對長途車輛進行明確統計,每天如實向隊長彙報登記情況。

宣傳交通安全的活動總結3

我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。根據鎮教育組的統一部署,我校於今年三月份開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

一、加強領導,周密部署,精心組織。

針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了(龍江中學“交通安全月”活動方案),調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳月有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,我校在第二週把(龍江中學“交通安全月”活動方案)以(致家長信)的形式知會家長,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

三、形式多樣,內容豐富。

我校於宣傳月活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故釀痛苦之酒”;在大堂宣傳櫥窗內設立(中學生交通安全常識)宣傳欄;在大堂設立(交通違規放大鏡)專欄,及時張貼學生上學、放學路上違反交通規則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖;安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳(學生道路交通安全常識)等交通安全常識。(2—6周)

2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經過路線(分經過文華路、經過東華路、經過豐華路或人民路、經過龍洲路以外的路段),然後在3月1日—4日再分類召開相關學生會議,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線。劉湛光校長親自給途經東華路路段的學生分三批開會,具體提 出每個路段拐彎的要求。

3、第三週學校與全校各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

1)3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的;

2)3月9日班會課各班開展“遵守交通規則”大討論,並進行“珍愛生命,安全出行”學生簽名活動,並把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置;

3)第四周各班出一期以“遵守交規,珍愛生命”為主題交通安全知識黑板報,第五週在全校進行評比,評出一等獎14個班,二等獎13個班,三等獎15個班;

4)第4—6周在全校範圍內開展“我來説説不文明的騎車行為”活動,發

動學生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光,截至4月2日,總共收到學生投稿94份,“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學生的投稿。

5、開學初學校根據實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度;還完善了“教師巡邏崗”制度,負責東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。

所安排的負責道路巡邏的老師每天分中午放學、下午上學、下午放學三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學生不文明的騎車行為,例如並排前進、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸佔機動車道騎車等,並進行當場的批評教育,做好記錄,每天反饋給德育處。德育處對違規學生的學生採取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育,並規定違反交通規則的學生該學期不能評為“三好學生”,期末德育考核不能評為“優秀等級”。

6、第6周在九年級、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人,騎文明車,行文明路”為主題學生交通安全漫畫比賽,讓學生把學生違反交通規則的現象通過漫畫的形式的表現出來。比賽總共收到學生作品44幅,最後評出一等獎14幅,二等獎18幅,三等獎12幅,並且在大堂展出了獲一等獎的作品。

7、第7周在大堂舉行(遵守道路安全法規)的圖片展覽。

8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關愛生命,安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到會考之後。

四、建立機制,鞏固成果。

經過一個月的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校宣傳活動紮實有效地進行。我們將繼續努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。

宣傳交通安全的活動總結4

20xx年,在縣委、政府的領導下,在縣交通局的指導下,我鄉認真落實縣道路交通安全工作會議精神,圍繞“建設四好公路”的工作目標,以鄉村保暢通、農村保安全為工作重點,以道路交通安全專項整治行動為契機,深入開展“四好農村路”活動,堅決遏制各種道路交通事故的發生,為保障我鄉經濟社會發展創造交通良好的道路環境。全年工作總結如下:

一、工作完成情況

(一)道路養護情況。我鄉農村公路列養總里程為205。63公里。其中:鄉級路4條53。1公里、村級路21條152。53公里。在列養里程中,硬化瀝青混凝土路面2條19。99公里,硬化水泥混凝土路面10條58。77公里。通行政村硬化率達到100%,通自然屯硬化率達到100%。全鄉農村公路養護工作於xx月中旬全部完成,其中完成瀝青混凝土路面補凍裂19。99公里3。2萬延長米,補坑槽42處750平方米,水泥混凝土路面補坑槽35處380平方米,處理破損路面0。5公里,整修路肩邊坡邊溝40公里,路樹綠化補植6公里。另外,我鄉把美麗鄉村建設、脱貧攻堅與農村公路管理養護工作同步進行,重點整治和養護精品路線及沿線村屯道路,保證了道路平安暢通。

(二)道路施工情況。共完成兩項建設任務:一是完成好新屯——白寶山4。1公里通屯公路建設。他拉屯0。4公里、好新村白廟子屯0。67公里、建國屯3。1公里、胡西吐屯0。1公里、雄壯屯0。1公里的村屯道路建設。三批村屯道路建設以招標完成。

(三)危橋管理情況。光明xx號橋已通行。勤光橋、光明xx號橋、光榮橋正在建設中。

(四)道班建設情況。寧姜鄉農村公路管理所成立於xx年xx月,現有管理人員2名、工作人員6名,其中:所長1名,副所長1名,養護工人6名。主要負責全鄉農村公路養護、路政管理工作。為了進一步抓好農村公路日常管理養護工作,鄉政府投入資金25萬元裝配了1台剷車、2台運輸車、1台清掃機、1台割草機等設備。

二、具體做法

一是成立組織,強化責任落實。為加強對道路交通工作的組織領導,成立了由鄉長任組長,主管副鄉長任副組長,交管所及各村村長為成員的道路交通安全管理工作領導小組,負責推進農村公路管理養護工作,定期對工作通報、彙報,研究解決涉及道路交通管理的重大事項。同時,鄉政府與各村簽訂《xx年農村“四好”公路養護管理責任狀》7份,把道路交通責任,層層分解落實到各村委會,落實到各單位,形成了各司其職、齊抓共管的良好工作局面。

二是加大投入,強化資金保障。我鄉把道路交通管理作為政府的一項重點工作,納入財政預算,保障了平安暢通創建工作的順利開展。同時,加大對道路及配套安全設施建設和養護的投入,先後投入資金28萬餘元,動用機械140台次,人員220人次,動用土方2400立方米,平整路肩18公里,割除路肩高草120公里,新植和補植路林6公里,路樹刷白18公里,清理過境屯33個垃圾點320立方米,整修平交道口41處、鄉內土路52。2公里。

三是完善制度,強化考核評價。我鄉將“四好”農村公路創建工作納入對各部門的工作考核範圍並結合扶貧攻堅和各村養路員簽訂責任書,包段安工算賬。集中用好國家下撥的生產收益資金。

下一步工作安排,進一步做好“四好”農村公路建設,繼續做好脱貧攻堅和養路護路相結合的工作。

宣傳交通安全的活動總結5

學校安全工作是一個重要方面。抓交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代健康成長的工程,是道路交通管理的長遠規劃。為了增強學生的交通法規意識和安全知識,提高學生的自我保護能力,我校通過各種學習教育活動加強了安全宣傳,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的理念。

學校交通安全工作總結如下:

第一,加強領導,落實責任。

為了落實交通安全工作的正常開展,學校成立了交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任感,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

學校組織各種交通安全知識宣傳教育活動;

1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際保護能力。學校組織學生出去看看交通狀況,感受交通的潛在危險,感受“遵守交通法規,珍愛生命”的重要性。加強學生交通安全知識教育,讓學生掌握交通安全法律法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序、疏導交通、宣傳交通法律法規。

2、學校開展交通安全教育專題活動。每個班都利用安全和法律課程、主題班會、國旗下的演講等。使學校全體師生受教育率達到100%。達到交通安全教育活動進學校、交通安全知識進學生的目的。

3、學校利用各種載體廣泛開展交通安全宣傳活動。學校使用交通安全教育書籍、黑板報、宣傳欄、給家長的信、家長會等。宣傳交通法規知識和交通標誌到位情況。

4、加強學校師生車輛管理,教育學生嚴格做到“安全駕駛、規範停車”,通過教育檢查,限制師生遵守交通法規和校規。學校還通過家長會等形式為家長提供交通安全教育,要求家長配合學校提醒學生日常交通安全,嚴格遵守交通法規,讓交通安全教育輻射社會。

通過開展交通安全教育活動,交通安全意識深入人心,學校交通安全工作得到落實,遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。經過全體員工一年的努力,我們學校今年沒有發生交通安全事故。今後我們會更加用心,以每天從零開始的態度,做好學生的交通安全工作,為師生營造一個安全的工作學習氛圍。

宣傳交通安全的活動總結6

學生的生命安全和健康成長,涉及千萬家庭的幸福。為認真貫徹落實武安市教育局開展的關於學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,推動我校“平安校園”活動的深入開展,進一步提高我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,教育引導學生自覺遵守《道路交通安全法》,確保學生交通安全,20xx年十月份,我校做了大量的工作,現總結如下:

1、提高思想認識,重視安全工作。

我們將學校安全工作擺在突出位置,並結合學校安全工作實際和“平安校園”創建工作,強化日常管理和應急能力,狠抓各項安全制度和預防措施的落實,把學校安全工作抓深、抓細、抓實、抓出成效,努力創造安全穩定的育人環境,使學生安全、讓家長放心。

比如,每週一的教師例會,我們都要談到安全教育問題,都要佈置教師們做好學生的思想教育;每週一的升旗儀式上,都要讓學生談談安全的重要性;每天的早會上,都要讓學生説説自己在安全工作中的親身體會一月來,我校共舉行了8次大小會議,2場專題講座,1次消防演練,張貼了“關愛生命,安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片,分發了宣傳材料(《告學生家長書》),接受教育的師生達360人/次以上。我們還與家長簽定安全責任書,並派2名教師參加消防知識講座和培訓,還投入一定的資金設立了值班室,僱用了一名值班員,日夜值班,確保師生的安全。

2、以警校共建為載體,開展實踐與體驗活動。

一個月來,我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持,派幹警閆社平等三位同志到我校進行交通安全知識講座,用生動的事例啟發教育學生要遵守交通規則,用直觀的圖片、標誌來教會學生交通規則,現場互動,確保成效;並懸掛了“八條措施”的圖片,讓學生時時看在眼裏,記在心裏,做在行動上。

3、利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識,組織學生觀看交通安全片《流淚的花季》

各班出一期交通安全黑板報或手抄報,互相傳閲。同時要求各班開展以交通安全為主題的班隊活動,參加“家校通杯”交通安全徵文比賽等活動,促進學生對交通安全知、行的協調發展。

4、嚴格清校制度、護校制度、督修制度,加強少先隊勸導隊員的培訓,師生同抓共管,促進“文明班級”的形成,營造“安全、文明、守紀、活潑”的校園氛圍。

宣傳交通安全的活動總結7

為進一步增強社區羣眾的交通安全意識和文明意識,積極營造20xx年全國第xx個“122全國交通安全日”前期預熱階段宣傳氛圍。11月30日上午,景德鎮市交警太白園中隊民警聯合梨樹園社區以“社會協同治理、安全文明出行”為主題開展交通安全宣傳活動。

活動中,中隊民警通過擺放交通安全宣傳展板、發放交通安全宣傳材料、面對面宣講交通安全法律法規等形式,向社區工作者和社區居民詳細講解了駕乘車輛、步行等方面的日常出行安全常識,以及有關道路交通違法處理、道路交通事故應急處理方法等交通安全知識,並通過例舉近期典型交通事故案例,廣泛宣傳超員、超速、超載、疲勞駕駛、酒駕、毒駕、涉牌涉證等嚴重違法行為危害性。

此次宣傳活動,大隊共有8名民警和協警參加,擺放安全宣傳展板10塊,發放各類宣傳資料300餘份。通過宣傳,進一步提升了社區居民的交通安全意識和法治意識,切實為全國第xx個122全國交通安全日的到來營造濃厚宣傳氛圍。

宣傳交通安全的活動總結8

幼兒健康安全成長是每個家庭和社會關注的重點。為了切實提升幼兒交通安全意識,增強幼兒對交通安全的認識,提高自我保護能力,12月2日,在第10個“全國交通安全日”來臨之際,和平街幼兒園各部門聯合行動,開展為期一週的“守法規知禮讓、安全文明出行”主題安全活動,全園師生及教工共同參與。

為保障主題活動順利推進,幼兒園首先成立朱園長為組長的安全活動領導小組,各園區總務主任為副組長,負責活動整體統籌與管理;根據工作小組職責進行活動組織與實施、信息收集、資料整理和宣傳等工作。同時,幼兒園向全園教職工及家長髮送“交通安全倡議書”,從出行、遵法等方面發出交通安全倡議,營造安全出行氛圍,鼓勵自覺配合交通管理。

班級結合活動主題和幼兒年齡特點,創設交通安全環境,引導幼兒認識交通安全標誌;利用升旗活動“國旗下講話”機會,請小旗手分享交通安全兒歌;教師藉助視頻短片和故事等形式,引導幼兒瞭解安全出行方法,學習交通規則;在情景表演和角色遊戲中模仿並熟悉交通警察工作;區域活動用多種材料製作紅綠燈,用積木搭建馬路和樓房;户外玩“我是小交警”……通過豐富多彩的活動,支持幼兒爭做“文明守法小小安全員”,並將活動用美篇進行宣傳。

通過本次活動,幼兒在多渠道、多形式遊戲中,瞭解交通安全常識,樹立交通安全意識,在心中播種“守法規知禮讓、安全文明出行”的種子,讓文明出行、從我做起,深深扎入幼兒心田。我們倡導教師和家長綠色出行,助力文明交通再起航,家園齊心協力爭做文明首都人,為構建“平安校園”提供了安全保障。

宣傳交通安全的活動總結9

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了強化幼兒交通法規和安全意識,提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20xx]134號《關於開展全國中國小生交通安全宣傳月活動的通知》精神,並結合幼兒園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,現把活動開展情況總結如下:

一、全方位管理,完善幼兒接送安全制度。

為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領導小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學瞭解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。並組織教師先行,從教師做起,學習一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日誌上簽名後,並與教師溝通後方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監督執行。接送高峯期,值周領導在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;落實門衞職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都説“孩子是看着父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長(監護人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

另外,我園為確保接送高峯期園門口的交通安全,邀請交警來園維護交通秩序,以進一步提高家長的交通規則意識。

三、多樣化教育,增強幼兒交通安全意識。

我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學中,根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的交通標誌、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育遊戲以及閲讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過閲讀圖文並茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來進一步達到教育目的。

我們抓住幼兒喜歡遊戲的.特徵,從遊戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進行一些比較簡單的遊戲,我們利用角色遊戲《我是小小交警》,讓幼兒初步瞭解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演遊戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用遊戲《紅綠燈》讓孩子瞭解交通規則,知道紅燈停綠燈行;通過科學活動《認識常見的交通標誌》、兒歌《紅綠燈》和音樂遊戲《過馬路》等,加深對交通安全的認識,使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

四、互助合作,家長參與交通安全教育活動。

同時,還積極和家長聯繫,引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽説説中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護方法。

1、要求家長帶幼兒外出或郊遊時,現場説法,將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。

2、家長以身作則,自覺遵守交通規則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當文明行路人,乘文明車為孩子做出示範表率作用。

3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節目,並將內容和信息告之孩子,對孩子進行教育,孩子來園時將其告之同伴。

4、家長參與指導幼兒認識交通標誌圖,利用外出機會尋找收集各種交通標誌,並向幼兒介紹標誌的用處等。

5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時,家長要給予指導,孩子也要做到靠右行駛。

幼兒在活動中體驗,在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養成從小遵守交通規則的好習慣,也使家長們通過一系列的活動,認識到幼兒從小養成好習慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,將交通安全教育融合於課程實施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。

宣傳交通安全的活動總結10

為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中國小生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。

一、加強安全工作的領導

1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衞和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

二、加強常規制度的落實

1、加強學生日常行為規範教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規範教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育,規範學生騎自行車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,並對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位於西校門改建在位於學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峯期的安全隱患。並下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

4、加強門衞管理,提高門衞工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生髮生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後,對學生作全面瞭解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

 三、多渠道、多角度進行安全教育

1、加強交通安全防範工作。聯繫北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯繫衞生防疫、税務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

宣傳交通安全的活動總結11

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮中心幼兒園結合實際於20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分,

一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的。交通規則,知道了怎麼安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

宣傳交通安全的活動總結12

交通安全教育從小抓起,讓幼兒從小懂交通,從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育,增強幼兒的交通法律意識,確保幼兒的交通安全,近日,XX幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動,請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動,起到了良好的效果。

活動前,各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、遊戲等不同形式教孩子們認識交通標誌、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。

活動中,徐警官教孩子們學習交通指揮手勢信號,帶孩子們認識交通標誌圖、親自指揮孩子們玩交通遊戲,孩子們積極性很高,有的學做交警指揮,有的説説我認識的交通標誌等,通過做做、學學、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,初步養成了自覺遵守交通規則的意識。

同時,全園以年級組為單位,開展了形式不同的交通安全教育活動。活動中將一些生硬的交通規則,通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中,幫助孩子們切實地瞭解一些基本的交通安全注意事項,增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園,來到社區宣傳“關愛生命安全,遵守交通規則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關交通安全的場景,在學學玩玩中知道了交通安全的重要性,還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。

此次宣傳活動,使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識,進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

宣傳交通安全的活動總結13

今年12月2號是第五個“全國交通安全日”,主題為“社會協同治理、安全文明出行”。11月24號,自治區20xx年“12.2全國交通安全日”主題宣傳活動走進吐魯番,來自吐魯番市公安交警部門代表、各大駕校、出租車駕駛員代表及高昌區第一中學學生代表近100人蔘加了主題宣傳活動。

活動通過播放社會各界人士、新疆人民廣播電台949交通廣播主持人以及各族百姓對交通安全的倡議宣傳片、以案説法、“好交警”代表講交警的故事以及“好司機”代表講自己行車文明與倡議等形式陸續開展,通俗易懂的語言、真實典型的案例,一個個血的慘痛教訓,讓在場人員深刻認識到違反交通法規的危害性。活動最後,全體代表共同宣讀了交通安全倡議書。

此次活動由自治區公安廳、自治區文明辦、自治區教育廳、自治區司法廳、自治區交通運輸廳、自治區安監局主辦,由自治區公安廳交警總隊、949交通廣播電台、吐魯番人民廣播電台、吐魯番市教育局聯合承辦。吐魯番是此次宣傳活動的第一站,後期將在庫爾勒、克拉瑪依相繼展開。開展此次宣傳活動,是要在全社會共同的合力下,大力推動道路交通安全綜合治理,保障人民羣眾生命財產安全,提升全民交通安全意識、文明意識、法治意識,在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協同、公眾參與、法治保障的工作格局,在全社會營造共同關注交通安全、攜手創建文明交通的良好氛圍。

宣傳交通安全的活動總結14

“12。2”交通安全宣傳日的活動彙報為了學生的人身安全和減少交通意外事故,提高交通安全意識。根據教育局關於開展12。2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動形式多樣、教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:

一、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

1、學校領導班子把交通安全工作作為學校日常的重點工作,安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

2、學校利用黑板報、宣傳廚窗、班主任班會課、校園廣播站等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班開展交通安全知識徵文活動。

二、突出主題,形式多樣,積極落實,做出成效。

(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

(2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、主題班會等多種形式,對師生開展交通安全常識、法規的宣傳和普及。

(3)利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念,今後,我校繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。

宣傳交通安全的活動總結15

我們利用班會課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

1、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》等宣傳片,通過媒體中一些場景感染學生,並通過寫觀後感提升安全意識,此外,我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;利用校園宣傳欄設置了交通安全教育手抄報和宣傳畫。

3、加強對學校師生自行車、送子車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

4、通過將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規範了家長的交通行為。

5、各班召開了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的主題班會,通過主題班會深化主題教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“遵守交通信號、安全文明出行”意義,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創建安全、文明的校園環境。