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迎新年活動總結合集15篇

工作總結 閲讀(2.43W)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的迎新年活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

迎新年活動總結合集15篇

迎新年活動總結1

**月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變為班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,並和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然後在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工製作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工製作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

演出結束後,各班級製作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的羣上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進一步詮釋了辛龍幼兒園的`辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

迎新年活動總結2

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標誌着新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽曆年”。

剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。

今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽説剪窗花,都擔心的説“老師,我都不會剪啊!怎麼辦呢?”老師説“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範,於是他們有了一些信心,分發材料後,都紛紛拿着剪刀剪了起來。

瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。

有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐後的説:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……

到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。

對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六週的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,並頒發了獎狀和禮物哦!

孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!

家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路國小附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的'情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

本次活動主要以遊戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本着“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽着那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

迎新年活動總結3

xx幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”系列活動。

活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨着悦耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現着那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園裏此起彼伏,悠揚的旋律久久迴盪。

孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室佈置環境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關於春節的'知識與禮儀。

本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝願祖國繁榮富強,明天更美好!

迎新年活動總結4

20xx年12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

下午13時30分,為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的.全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才

通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練並上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

最後,在20xx到來之際:

衷心祝福所有的老師:身體健康!閤家歡樂!

願同學們:天天快樂!平平安安!

祝願我們學校:百花齊放!碩果累累!

年元旦前夕,在美麗的校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的`歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來!

我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這裏我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯歡”,孩子們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

我們的聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有鬆有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來了小高潮,徐老師帶着孩子們進行有趣的互動,家長們也跟着學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上台演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束後在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以後的工作中,我們也會再接再厲,服務於我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。願我們實驗國小的明天更加美好。

迎新年活動總結5

新年的鐘聲即將敲響,託小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升國小了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。

20xx年12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內活動場地上有一羣可愛的花朵們為20xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的.一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。

此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞台時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長帶來的驚喜。

孩子們在關愛中收穫了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟願所有小朋友每天都能開心成長。

迎新年活動總結6

觸摸着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

12月30日下午,幼兒園裏張燈結綵、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧,利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、綵帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節日氛圍。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的`快樂,培養了他們熱愛生活的情懷,同時也拉近了家園之間的距離,增進了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,真切體會到家園共育的價值和意義。

迎新年活動總結7

隨着學期末的到來,結合xx市教育局相關文件精神,我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動,促進家校合作。現將各項活動總結如下:

一、承建家校橋樑,構建立體溝通平台。

1.充分利用短信平台、微信平台、校園網、班級QQ羣等技術手段,發佈學校迎接新年的各項活動,引導家長積極參與學校各項活動與管理。

2.把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一併向家長彙報,並印發回執單邀請家長到校參與家長會。

3.向“3+4”班級發放“xx經濟職業學校家長開放日邀請函”,誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動,並印發回執單和聽課證。

二、用心做溝通,繼續堅持萬名教師訪萬家活動。

本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動,要求全校教師儘自己最大限度完成全校學生的走訪工作,讓教師成為學校的代言人,走進學生家中,瞭解學生和家長的實際需求,與家長談心,與學生交心,讓學生-家長-學校成為學生健康成長的營養組合體。

三、組織了“青春飛揚,藝滿校園”藝術節彙報演出。

20xx年12月31日上午,xx經濟職業學校第25屆藝術節閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在xx四機文化宮舉行,教育局職教處副調研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮江路街道副主任xx有限公司總經理xx、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千餘名師生參加了本次活動。此次藝術節歷時一月,由全校師生共同參與,260餘名同學獲獎,充分展示了我校藝術教育的優異成果。閉幕式上,28名教師與xx班同學結對,成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節閉幕式在温馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞;相聲、詩朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業與社區居民的真情支持,使這場文藝演出高潮迭起,讓師生們充分感受到藝術的魅力。

四、校園迎春特色活動。

1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午,xx班的師生們就開始佈置自己的教室,學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日,迎着清晨的第一道曙光,與藏族班結對的領導和老師們來到學校,與同學們歡聚一堂,藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調研員和學校領導班子與學生一起聯歡,營造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。

2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的.温暖。

從20xx年第一屆xx班的到來,今年已是第六個年頭,全校領導和一線教師多次與多名xx班學生結對,有多少個節日沒有與家人過節已經記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會結束後,結隊老師帶着各家的藏族孩子們從學校出發開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進3D電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進博物館,穿越歷史文化的積澱;有的遊覽在xx的各國建築文化羣中,體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉澱着,昇華着。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領下,思鄉之情減輕了,感恩之情油然而生。

3、為每一個家庭定製一份《親子對賬單》。

由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定製的《親子對賬單》,根據中職學生的心理髮展特點為設計出發點,通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間,讓學生感悟父母養育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分,分別由家長和學生獨立填寫後交流彼此的填寫感受,增進親子關係,改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋,有家長打電話説在與孩子的填寫交流時,發現孩子長大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過此活動,發現與我更親近了;孩子主動與我表達愛了,我太感動了!為學生家長提供好的溝通與教育方法,是我校學管處下一步着力研究的內容,期望通過各種方法,達到家庭和諧的背後推動力,同樣,來自於家庭和諧的學生會更有利於他的身心健康。

新的一年,xx經濟職業學校將繼續秉着“潤玉致美”的德育教育理念,再接再厲,爭取更大的成績。

迎新年活動總結8

新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是,活動內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動取得了良好的效果,圓滿結束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悦。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論着在各個班玩遊戲的感受。

早晨,在操場上,我們舉行了一個開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接着就是頒發志願者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領到了大大的獎狀。

隨着鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始。“親子小遊戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看着他們開心地玩着,樂着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室裏笑聲盪漾,其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐後,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴裏,爸爸媽媽吃在嘴裏,甜在心裏。剝的慢的.幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼裏,自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而瞭解了年是怎麼來的。接着就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

最後一個節目是,寶寶們親子動手製作新年心願賀卡,把自己的心願寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心願能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年裏身體健康。

活動的最後,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悦的表情中,看到他們是如此的幸福。帶着老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

迎新年活動總結9

本鎮在春節前後積極開展以“迎新春,促與諧”為主題的羣眾性文體活動,春節期間,除鎮政府組織舉辦籃球比賽、鬥雞比賽、有獎套鴨以及其他遊園活動外,各村委組織的羣眾娛樂活動也遍地開花,各種遊園活動、兵乓球比賽、猜謎語、籃球比賽、文藝演出等活動從大年七年級開始到九年級結束,內容豐富,場面活躍,形成了全鎮羣眾春節文體活動的`高 潮。現將XX鎮政府舉辦春節文體活動及各行政村舉辦的活動簡要總結如下:

1、鎮政府大院職工在年前農曆二十三日到農曆二十五日,分別舉辦了全鎮職工“迎新春”籃球與氣排球比賽,參賽人員達70多人。

2、舉辦20xx年春節文體活動,活動內容有:籃球比賽、鬥雞比賽、有獎套鴨、遊園等,活動時間從大年七年級至九年級,觀眾近4000人次。

3、20xx年1月24日,即大年八年級,社區星光文藝隊到六頭村委進行文藝演出2場,觀眾人數達850人次;1月27日,鎮興東藝術團、社區星光文藝隊聯合在XX街舉辦“迎新春文藝晚會”,觀眾達1800多人次。

此外,六頭、那江、江邊、岜樓等村委會在春節期間也不同程度地舉辦了一些羣眾文體活動,活動內容有:猜謎語、象棋比賽、有獎投籃、拔河等,活躍了農村文化活動。

迎新年活動總結10

為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。xx國小開展了豐富多彩的師生迎新年活動。

1、舉行了“迎新年”書畫比賽。

參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現着美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

2、開展“包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。

讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃着自己動手包的餃子,現場洋溢着濃濃的年味。

3、各班開展了“師生聯歡會”。

大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的'到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

4、舉行校園創客大賽活動

孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平台,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

迎新年活動總結11

為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊國小開展了豐富多彩的師生迎新年活動。

一、舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現着美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

二、開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的'興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃着自己動手包的餃子,現場洋溢着濃濃的年味。

三、各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

四、舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平台,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

迎新年活動總結12

xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變為班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,並和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然後在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工製作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工製作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的`氣息。

演出結束後,各班級製作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的羣上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

迎新年活動總結13

迎新年聯歡會活動總結

隨着新年的臨近,由我們文藝部與其他各部共同舉辦的“迎新年聯歡會”也已經圓滿結束。

“迎新年聯歡會”是我係本學期比較大的一次活動。我們共花了近一個月的時間對其驚醒籌辦,節目進行了兩次審核,晚會的整個過程共彩排了三次。本次活動的到了系領導的大力支持,並在其他各部的幫助下於16日下午在包頭市第一工人文化宮順利舉行。在本次活動中,所有的學生會成員可謂擰成一股繩,共同努力,站在各自的崗位上不辭辛苦,為了給同學們一台新穎的晚會,毫無怨言的工作着,更加體現了我係學生會成員的團結。在本次活中上演的節目新穎獨特,在以往的相聲、現代舞和流行歌曲的基礎上,我們還加入了拉丁舞和手風琴獨奏的一些節目,這為明年的送畢業生晚會也做了一些鋪墊。

隨着聯歡會的結束,文藝部本學期的工作也已經畫上了一個句號。從這次聯歡會的組織開展中,雖然還是存在着一些問題,如:我們幾個部長都是直接提拔上來的,在這方面還是經驗不夠,對於某些問題還是欠考慮,不能夠站在全局的角度成熟的看問題,在這方面,我們還要接着鍛鍊自己。但是我們相信,在我們文藝部每個人的共同努力下,這樣的晚會一定會越辦越好的!

文藝活動總結

新學期新成員的加入,帶給計算機系蓬勃的生機,這一學期文藝部的工作主體也非他們莫屬。

首先是十月中旬的迎新生文藝晚會是由文藝部主辦,其它部協辦的一台晚會,地點在餐飲中心二樓,參加人員有系領導和全體學生。晚會由大一新生馮靜、楊飛等四人主持,晚會節目豐富多彩,有獨唱、小品、小合唱、樂器演奏等等,節目中還穿插了成語接龍等遊戲,使晚會氣氛相當活躍,尤其文藝部的成員積極參與節目,調動起了大家的積極性,使晚會能夠十分的順利的進行。

緊接着是為院十六大文藝匯演做準備,經過將近兩個月的辛苦訓練,由大一(2)班的冀方同學演唱,李xx、宋xx等6人蔘加伴舞的節目《春暖花開》,在12月12日這是在一宮上演,節目的編排是由文藝部部長段xx和副部長是xx親自指導的,伴舞人員中有兩個也是文藝部的成員,有付出就有回報,有汗水就有掌聲,但是我們的付出並不是期待什麼回報而是無私的.,當然這次文藝演出能夠獲得成功也離不開系領導的支持和各個文藝部成員的共同努力。

雖然已經進入了十分緊張的複習階段,但是一年一度的現代舞大賽有一次的拉開了帷幕,我係由大一三班的宋xx、石xx等六個人蔘加,她們在不耽誤學習的情況下,又一次的進入了練習階段。在這次比賽中,我們系的參賽隊伍雖然沒有取得十分優異的成績,但是經過這次的磨練,我們今後將在這方面變得更加成熟,相信在下一次的比賽中,我們將一顯計算機系的風采。

忙碌了一學期的文藝部也成長了不少,我們將攜手共建我們系文藝部更加美好的明天!

迎新年活動總結14

回憶過去,展望未來。在這辭舊迎新的日子裏,我們迎來了xx學校預備班“迎新年親子美食節”活動。。本次活動的主要目的是通過活動增進父母與孩子之間的感情,培養親子的配合能力。讓幼兒瞭解美食特色,瞭解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衞生習慣,並充分展示幼兒和家長的廚藝,為幼兒健康成長打造美食天地。

20xx年12月29日上午9:00xx學校預備班“迎新年親子美食節”活動正式拉開了帷幕。伴隨着教師與小朋友們精彩的開場舞結束之後,家長與孩子們也開始熱火朝天的準備着健康的美食,個個忙得不亦樂乎。有的製作熱菜,有的製作水果拼盤,有的製作壽司等等,不一會兒桌面上已經擺滿了各式各樣的菜餚,真是琳琅滿目,花樣百出,操場上處處瀰漫着各種佳餚的香味。最後,大家一起品嚐着各種美味佳餚,而此次活動,也是在這美味佳餚的陣陣餘香中圓滿的畫上了句號。

本次親子美食節活動能夠圓滿成功,離不開學前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動高質量的開展,活動前高組長帶領全體老師,結合之前美食節活動的有效經驗和不足之處充分考慮到活動當中,避免重蹈覆轍。學前組的每位老師也積極的`配合,分工合作、精心策劃、佈置場地等各方面大大小小的問題。細節方面更是提出了許多不同的創意,使活動更加豐富多彩。活動中各個成員盡職盡責,認真主動按時按質完成了本職工作,履行了應盡的職責並且相互幫助。活動後,老師們又齊心協力收拾會場,使會場瞬間恢復了原貌。此次活動,能夠獲得圓滿成功還要非常地感謝校領導對我們工作的大力支持,也非常感謝綜合組老師和後勤工作人員的積極配合,你們就像天使一般默默的幫助着我們。

雖然本次活動很成功,流程很順暢,活動也得到家長們的認可和孩子們的喜愛。但活動中仍存在着些不足之處:

1、後勤工作人員提供餃子芯太慢,活動前應與後勤人員溝通好活動過程中的注意事項。

2、會場音樂不夠歡快,有待改善。

3、以後還可以更好地利用家長資源。

希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經驗,讓我們的親子美食節活動越辦越出色,越辦越成功!

本次親子美食節活動讓我們享受美食的同時,讓家長與孩子獲得了精神上的滿足,孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長的距離,給家長與家長一個交流的平台。這也正是我們舉辦此次活動的主要目的,也希望我們下次的活動越辦越出色。

迎新年活動總結15

元宵節前夕,為了能更好的完成本年度社區工作任務,更快的進入工作狀態,社區書記組織社區黨委成員、各支部書記、社區內黨員、預備黨員等召開了20xx年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區建設,轉變工作態度,從而在年初進行工作部署,積極開展活動,現將元宵節活動總結如下:

首先,由社區書記代表社區全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝,並祝願各支部書記在新的一年裏身體健康,萬事如意,並總結了20xx年黨務工作的成績和不足,對20xx年社區黨務工作的`展望和期望,希望在新的一年裏在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下,把社區黨務工作做細做實。

其次,希望各支部書記帶領黨員、羣眾在今後的日常生活中,及時發現身邊的好人好事,孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事蹟,更好的開展“道德講堂”活動,帶領社區黨員、羣眾積級投身於和諧社區的建設之中,把社區真正建設成為居民羣眾安居樂業的美好家園。各支部書記還提出一些建議,建議將黨員、羣眾的精神文明活動更好的開展起來,將黨員、羣眾參與社區建設的積極性調動起來。